小學(xué)想象作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
喂大家誰(shuí)有馬睿雯的號啊不然我的天國女兒真的要破產(chǎn)了老姐一個(gè)脆生生的聲音傳來(lái)陳愛(ài)如跑了過(guò)來(lái)。
你是我說(shuō)不出話(huà)了落虹雪輕聲說(shuō)你妹妹陳愛(ài)如陳愛(ài)如見(jiàn)我一幅驚訝狀問(wèn)落虹雪小雪你怎么搞的不是叫你去地球叫我姐來(lái)嗎？我姐怎么什么也記不清了陳愛(ài)如憤怒的問(wèn)。
這個(gè)那個(gè)不過(guò)她么四公主我也不知道。落虹雪摸了摸后腦勺。陳愛(ài)如說(shuō)算了回來(lái)了就好。剛說(shuō)完她就拉的我的衣服去向上方跳去我一閉眼只覺(jué)的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)我一睜眼啊我一聲驚叫為什么我在米的地方嚇的我快的心臟病了。
一道金光閃過(guò)我和陳愛(ài)如轉眼間來(lái)到了一個(gè)美麗的皇宮這里放著(zhù)許多衣服陳愛(ài)如說(shuō)姐快換衣服吧。我驚奇的說(shuō)落虹雪給我了衣服啊。這也叫衣服你看看衣服都臟了快換換。我一看真臟了我換了一件連衣裙白色的一雙水晶鞋本人絕的穿上就像某一個(gè)童話(huà)的人物陳愛(ài)如說(shuō)好了姐走吧去見(jiàn)我們的特別嘉賓。誰(shuí)啊我問(wèn)道因為我是打破沙鍋問(wèn)到底的人
見(jiàn)了你就知道了。陳愛(ài)如說(shuō)我說(shuō)王子小時(shí)侯我特別想當童話(huà)中的公主去和王子舞蹈
陳愛(ài)如說(shuō)王子也有快走吧。我悶悶的應了一聲哦。
小學(xué)想象作文 篇2
我的愿望就是變成一朵白云，因為在我的心中，白云永遠代表著(zhù)高尚和純潔。終于有一天，我的身體變得越來(lái)越輕，慢慢地升上了天空，變成了一朵美麗的白云。
我飄浮在蔚藍的天空中，從高空上往下看，呀！我的家鄉可真美��！我在空中自由自在地隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而變成一只可愛(ài)的小羊羔，時(shí)而變成一只展翅的雄鷹，時(shí)而變成一區奔騰的駿馬。我和別的白云一起游戲玩耍，到處旅游，開(kāi)心極了。
飄呀飄，我飄到了一個(gè)叫湖北的地方，那里的景象把我驚呆了。烈日暴曬著(zhù)大地，莊稼樹(shù)木一片枯黃。洪湖水干涸了，小朋友在開(kāi)裂的湖面上撿貝殼，想要挽救它們的生命。我連忙叫住太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，別再發(fā)光了，大地都被你曬干了�！闭f(shuō)著(zhù)我用自己的身體擋住了太陽(yáng)公公的光，下了一場(chǎng)及時(shí)雨。
我是一朵快樂(lè )的白云，更是一朵樂(lè )于助人，充滿(mǎn)愛(ài)心的白云。
小學(xué)想象作文 篇3
我在眼鏡店新交了一個(gè)朋友，他的名字叫藍藍，因為他的鏡框是藍色的。
我和他看見(jiàn)其他眼鏡高傲地在一個(gè)個(gè)小朋友的鼻梁上坐著(zhù)，心里十分不爽，于是跟藍藍約定好，偷偷地溜出了眼鏡店，四處游蕩，隨便進(jìn)了一個(gè)房子，一眼就看見(jiàn)一個(gè)小男孩在玩電腦，我想：在玩一會(huì )吧！這樣我就可以在你的鼻梁上了�？伤麤](méi)玩多久就關(guān)了電腦，呀！大事不好�？禳c(diǎn)繼續玩呀！他不聽(tīng)我的，竟做起了眼保健操，我失望極了�！斑M(jìn)球，射門(mén)，耶，贏(yíng)了！”只見(jiàn)刺耳的叫聲傳來(lái)，原來(lái)是小男孩的孿生哥哥，“咦？怎么變模糊了？”是你近視了，帶上我吧！”“��！果然變清晰了�！毙∧泻⒌膶\生哥哥繼續看著(zhù)。
話(huà)分兩頭說(shuō)，藍藍看見(jiàn)一個(gè)小女孩在做作業(yè)，頭都快碰到桌子上了，藍藍急忙跳上去，坐在小女孩的鼻梁上，是小女孩的眼睛變得清楚。
就這樣，我和藍藍不費吹灰之力就趾高氣昂地坐在小朋友的鼻梁上，如果我們還不保護眼睛，眼鏡就不會(huì )寂寞。
小學(xué)想象作文 篇4
一切的想象，你只要努力，都會(huì )變成現實(shí)，但若你不努力，一切仍全是想象。
——題記
那是一次臨時(shí)的小測驗，只練習了兩天時(shí)間，我想：我應該能考95分以上吧！像我這么優(yōu)秀的成績(jì)應該可以的。只要考到95分以上媽媽的笑容定像午后的陽(yáng)光般燦爛，那時(shí)同學(xué)們看我的眼神也一定會(huì )變，變成滿(mǎn)滿(mǎn)的佩服，我越想越高興。
到了考試時(shí)，我只草草看了幾眼題目，便胸有成地竹寫(xiě)了起來(lái)，大約過(guò)了20分鐘，我已經(jīng)做完題目了，時(shí)間還剩15分鐘，我沒(méi)有檢查，只是繼續幻想著(zhù)95分以上，“叮零零……叮零零”終于下課了，我走出了教室。
第二天，老師發(fā)試卷了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，100分，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，100分，我想應該快念到我了吧！可是過(guò)了許久才念到我，我大搖大擺地走上去，一看竟嚇了一跳，怎么只考了74。5分，那紅紅的分數似乎在嘲笑一樣，頓時(shí)感到心如刀絞有說(shuō)不出的痛苦。
放學(xué)回家，每一個(gè)人都十分開(kāi)心，就我一個(gè)人孤零零地走著(zhù)，別人的笑聲好像是一把把刀刺向我的心。我一路想著(zhù)：媽媽的臉上沒(méi)有了笑容，眼神好像冬天般刺骨的涼，同學(xué)們的眼神里不是充滿(mǎn)了佩服和羨慕，而是嘲笑。此時(shí)，我是多么的痛苦，但誰(shuí)又能明白呢？
那次考試刻在我心中很久揮之不去，直到另一次考試。
后來(lái)的考試我做了充分的準備，不在幻想一些不實(shí)際的事情，而是一心一意地復習：早上背誦知識要點(diǎn)，中午看看錯題，晚上再做一張練習題試卷，就這樣一天天的復習，直到考試那天。
考試時(shí)，我沒(méi)有東張西望，只是埋頭寫(xiě)，每道題目一字字認真讀過(guò)去，只到讀懂為止，寫(xiě)完了，我便不再繼續幻想，而是埋頭檢查——逐道進(jìn)行，“叮零零，叮零零”下課鈴聲響起后，我才深深吸了口氣，整理好工具走出教室。
第二天，老師發(fā)試卷了，我看看成績(jì)是93，進(jìn)步了18。5分，老師的眼神充滿(mǎn)了欣慰，同學(xué)們的`眼神充滿(mǎn)了佩服，媽媽那緊皺的眉頭又舒展開(kāi)來(lái)，我心里比吃了蜜還甜！
通過(guò)兩次考試使我明白了一個(gè)道理：再美的想象也要靠努力去實(shí)現，可如果只有想象，不努力，一切將是空談。
同學(xué)們，努力吧，這樣想象才會(huì )與現實(shí)牽手。
小學(xué)想象作文 篇5
這天，孫悟空來(lái)到人間，他聽(tīng)說(shuō)穆源小學(xué)六（2）班連續三次被評為“雷鋒班級”，有點(diǎn)將信將疑，就前后變了三次，來(lái)考驗一下六（2）班的學(xué)生。第一次，孫悟空變成了一個(gè)體弱有病的老奶奶。這時(shí)，六（2）班出了名的“小雷鋒”楊陽(yáng)走了過(guò)來(lái)。孫悟空早把六（2）班摸熟了，所以楊陽(yáng)一走過(guò)來(lái)，孫悟空就認出他來(lái)，趕緊跌倒在地。
楊陽(yáng)一見(jiàn)，立刻跑過(guò)去，一邊扶起她，一邊問(wèn)：“老奶奶，您怎么啦？”老奶奶說(shuō)：“人老了，不中用了，一個(gè)小石子兒就把我絆倒了�！睏铌�(yáng)又問(wèn)：“您要到哪兒去呀？”老奶奶說(shuō)：“過(guò)馬路回家�！睏铌�(yáng)說(shuō)；“那我就送您回家吧！”說(shuō)著(zhù)，楊陽(yáng)扶著(zhù)她過(guò)了馬路，一直送到了家。第一關(guān)就這樣通過(guò)了。孫悟空又變成一個(gè)小女孩，突然掉進(jìn)了河里，真糟糕！這時(shí)，六（2）班的班長(cháng)丁姝敏正好路過(guò)這里，只聽(tīng)見(jiàn)“嗵”的一聲，丁姝敏跳進(jìn)河中，將小女孩救了上來(lái)。（是真的嗎？碰到這種情況，要趕快喊大人來(lái)救。小孩救小孩，很危險的。）第三次，孫悟空變成了一個(gè)小男孩。
他不講衛生，滿(mǎn)地扔紙屑，還講臟話(huà)。六（2）班的大隊委周金看到了，他先把小男孩扔的紙屑撿干凈，然后對他說(shuō)：“小學(xué)生應該講文明，怎么可以亂扔紙屑、還講臟話(huà)呢！以后要改正，知道嗎？”小男孩羞愧地低下了頭。經(jīng)過(guò)這三次特別的“考試”，孫悟空知道六（2）班是名副其實(shí)的“雷鋒班級”，高興地說(shuō)：“俺老孫也要向你們學(xué)習。
小學(xué)想象作文 篇6
大千世界，無(wú)奇不有。在一個(gè)孩子的腦海中，總是那么的浮想聯(lián)翩。不論那個(gè)物品是多么的細微，多么的不起眼。只要讓一個(gè)孩子發(fā)揮無(wú)限的想象力，總會(huì )把那一個(gè)物品想象得那般神奇與美好。
鞋柜是家中必備日常用品之一，它帶給人們方便，美觀(guān)整潔，但也有美中不足之處。比如說(shuō)：如果將一雙鞋放入鞋柜之中長(cháng)久不清潔，那么鞋柜中就會(huì )產(chǎn)生一股令人十分厭惡的鞋臭味。
對于這一點(diǎn)，我也很反感，大家都希望家中不要存留著(zhù)一股鞋臭味。所以每當我見(jiàn)到鞋柜，我都會(huì )不由自主地把鞋柜想象地如此奇幻美好。
最重要的，當然是鞋柜要擁有自動(dòng)排除異味功能，還要把鞋內的細菌、污漬給清潔干凈。
其次是鞋柜內箱要保持干凈，定期自動(dòng)清理。
再次就是鞋柜里要自動(dòng)把鞋歸類(lèi)。
第四，為了不讓小偷偷鞋，鞋柜還要有高超的防盜機關(guān)。
最后，就是我們不僅要把鞋柜做得實(shí)用，還要外觀(guān)美，就是要做到“物美價(jià)廉”，低碳環(huán)保。
這就是我想象中鞋柜的基本特征。是不是看起來(lái)美觀(guān)多了？是不是感覺(jué)到：如果真有這樣一個(gè)鞋柜放置于家中，不會(huì )聞到一股惡心的鞋臭味，是不是讓人感到愜意無(wú)比？
其實(shí)，這個(gè)“美夢(mèng)”也不是不能實(shí)現，只需要我們的努力。正如俗話(huà)所說(shuō)“世間萬(wàn)物皆有可能”，一切都在于我們的發(fā)明創(chuàng )造與想象。
小學(xué)想象作文 篇7
如果我是男生，在我還小的時(shí)候，我要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不要調皮搗蛋，捉弄別人，我要學(xué)習做人的道理。
如果我是男生，在我上幼兒園時(shí)，我要懂得禮讓別人和關(guān)懷別人，不要做一個(gè)自私又愛(ài)打架的男生。
如果我是男生，在我小學(xué)的時(shí)候，我要努力用功讀書(shū)，做一個(gè)大家都喜歡的孩子。我會(huì )很活潑，交一大堆的好朋友，不會(huì )用暴力來(lái)解決事情。
如果我是男生，在我上初中的時(shí)候，我要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，將來(lái)要讀一所好學(xué)校，不讓家人失望。不抽煙、不遲到、不去看一些有的沒(méi)有的東西，要做一個(gè)正直的人。
如果我是男生，在我上高中的時(shí)候，要往未來(lái)的地方想想，想到大學(xué)時(shí)要讀什么科系？例如:美術(shù)科、語(yǔ)文科、數學(xué)科……等科系。想要不要上研究生、當醫生、科學(xué)家、畫(huà)家……等之類(lèi)的東西。我要努力上進(jìn)，聽(tīng)從老師的話(huà)、不頂嘴、不當個(gè)壞學(xué)生，將來(lái)才找的到工作。
如果我是男生，在我上大學(xué)時(shí)，我要懂得體貼女生，對女生好一點(diǎn)，這樣才比較容易交到女朋友，以后才能結婚生子。當然，除了交女朋友之外，我還要認真的讀我自己想要讀的科系，努力賺錢(qián)工作，有哪個(gè)女孩子，會(huì )想嫁給一位沒(méi)知識又窮苦的男人呢？
如果我是男生，在我當完兵，交到女朋友結婚后，我就要更加努力賺錢(qián)，讓我的小孩有好生活可過(guò)，有好爸爸和好媽媽和他們一起過(guò)一輩子，直到我終老。
小學(xué)想象作文 篇8
未來(lái)的20xx年有一種神奇的鋼筆，這種鋼筆是我經(jīng)過(guò)現代高科技研發(fā)而成的新產(chǎn)品。這種筆的墨水是高級墨水。
這種筆的墨水，為什么說(shuō)他是高級墨水呢？因為這種筆的墨水里有著(zhù)魔筆的筆芯，鋼筆的墨水，紅油筆的筆芯，可擦筆的筆芯和不可擦油筆的筆芯，墨油筆的筆芯和黑鋼筆的墨水。這種筆你覺(jué)得好不好呢？
你考試的時(shí)候帶上它，做作業(yè)的時(shí)候用上它。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就切換成鋼筆狀態(tài)，如果你一不小心寫(xiě)錯了，就可以切換成魔筆狀態(tài)，然后，再切換成油筆狀態(tài)，最后，切換成紅油筆狀態(tài)，再把作業(yè)和筆一起交給老師或家長(cháng)就可以批改作業(yè)了。
呵呵，這就是我設計的未來(lái)的神奇的鋼筆！相信會(huì )讓你高興的使用哦！
小學(xué)想象作文 篇9
小時(shí)候最喜歡的事就是在寧靜的夏夜，讓涼爽的風(fēng)拂動(dòng)我的面頰，躺在涼席上，仰望著(zhù)浩瀚無(wú)垠的天空，聽(tīng)媽媽講那“嫦娥奔月”的故事，似乎在那一刻真的可以看到“白銀盤(pán)”里的嫦娥與玉兔，飄渺，虛虛實(shí)實(shí)。
長(cháng)大后，經(jīng)科學(xué)點(diǎn)撥，了解到真實(shí)的月球——千瘡百孔，死氣沉沉，寒氣襲人。這已死的星球讓人頓生寒冷，寂寞之意。所有神秘的面紗都被掀開(kāi)后，看到的確是這樣一副慘景。
我不喜歡這樣的真實(shí)，真實(shí)有時(shí)會(huì )讓人痛苦，像冷月。
每次對著(zhù)長(cháng)空的一輪皓月，讓萬(wàn)千思緒漫天飛舞，偶爾流星劃過(guò)，什么也不留，月光之下，我們哭過(guò)笑過(guò)，回憶在腦海中蔓延，淚水與歡笑，快樂(lè )與悲傷，真實(shí)與虛幻，讓思念襲擊著(zhù)我，讓距離誘惑著(zhù)我，這美妙的感覺(jué)怎么說(shuō)才會(huì )懂。
現在的我越來(lái)越堅信“距離產(chǎn)生美”的真理，或許是因為我是個(gè)神秘主義者，不喜歡太真實(shí)的感覺(jué)，覺(jué)得太沒(méi)意思，在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天，交世界各地的網(wǎng)友是我最新的一個(gè)目標，跟他們談不必拘束，或許對對方真實(shí)資料一無(wú)所知，但還是可以聊的很開(kāi)心，因為誰(shuí)也不認識真正的你，就像是一個(gè)超有趣，超讓人瞠目結舌的魔術(shù)，一旦你知道了謎底，一切就會(huì )像白開(kāi)水一樣無(wú)味了，魔術(shù)師也沒(méi)飯吃了，其實(shí)人們最想要的不是答案，而是與之相反的“謎”。
相處了很長(cháng)時(shí)間的親密無(wú)間的朋友最終大多會(huì )分開(kāi)，甚至忘記對方的音容笑貌，而相隔兩地的朋友，品味著(zhù)相思帶來(lái)的甜蜜，心與心永恒相連，也就是所謂的“海內存知己，天涯若比鄰”。
給想象留點(diǎn)空間，拉近心與心的距離。
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