【熱門(mén)】小學(xué)想象作文400字匯總5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)想象作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)想象作文400字 篇1

　　由于社會(huì )的發(fā)展和需求，有越來(lái)越多的房屋，由原來(lái)的茅草屋變成房子，由房子變成別墅，為了使人們過(guò)更舒服的生活，我準備設計一種房屋，你聽(tīng)了我的介紹一定非常想要、想擁有。

　　首先，是爸爸媽媽的房間，床是根據春、夏、秋、冬季節的變化改變的：春天是不薄不厚的被子，夏天是薄褥子，床是有孔的，熱的時(shí)候會(huì )自動(dòng)散發(fā)涼氣，秋天是較厚的被子，晚上床上非常暖和，冬天是暖和，冬天是席夢(mèng)思的床和真絲被，從床眼上可以冒出一些暖氣，幫你抵御風(fēng)寒。早上只要按一下鈴，床就會(huì )反過(guò)來(lái)，從二樓掉到一樓的瞬間幫你穿好衣服，然后落在椅子上。這時(shí)芭比娃娃就會(huì )根據天氣的變化穿不同款式的衣服，端上營(yíng)養均衡的美味佳肴。

　　我的屋子里簡(jiǎn)直是音樂(lè )的殿堂：古箏、小提琴、吉他、手風(fēng)琴、電子琴等樂(lè )器和獎杯、獎牌布滿(mǎn)屋子。告訴你我對各門(mén)樂(lè )器都樣樣精通的哦！屋子里還有一個(gè)蒸汽屋，每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋后就飛入我的屋里，陪我去蒸汽屋蒸一個(gè)小時(shí)，再做個(gè)面膜，然后陪我上床，給我按摩半個(gè)小時(shí)后就慢慢進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。

　　二樓有游泳池，走進(jìn)去就像置身于大海一樣，每個(gè)星期我和爸爸、媽媽都會(huì )在這兒游泳。

　　三樓是圖書(shū)館和教室。圖書(shū)館里有超快性圖書(shū)鏡，可以在短時(shí)間內看完你所想看的書(shū)，看完后，可以去右邊檢測一下，看你記住沒(méi)記住。如果想學(xué)某一課，把課名打在網(wǎng)上，單擊，戴上耳機就可以學(xué)了，如果有疑問(wèn)，直接對著(zhù)耳機提出，立刻就有專(zhuān)業(yè)博士解答問(wèn)題。

　　“叮呤呤……丁呤呤……”隨著(zhù)鬧鈴的響聲我驚醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)想象作文400字 篇2

　　現在科技發(fā)達,人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂(lè )場(chǎng)。大人想去一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，就可以去公園里�？墒悄銈兿脒^(guò)嗎？未來(lái)的城市里，公園，游樂(lè )場(chǎng)，房子，交通是什么樣的嗎？

　　先說(shuō)未來(lái)的房子吧。未來(lái)的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當地震來(lái)臨時(shí)，房子會(huì )像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級的地震，房子也會(huì )毫發(fā)無(wú)損，人們在里面從這面墻彈到那面墻，人沒(méi)有一點(diǎn)損傷。

　　再說(shuō)說(shuō)公園吧。未來(lái)的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見(jiàn)過(guò)的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會(huì )創(chuàng )造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng )造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開(kāi)花。百病草，它可以包治萬(wàn)病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛士，如果有人亂摘花草的話(huà)，它會(huì )毫不留情地把那人給趕出去。

　　未來(lái)的交通也很發(fā)達，在十字路口指揮車(chē)輛的不是交警，而是機器人，如果有人想闖紅燈，機器人會(huì )用紅外線(xiàn)把那人汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機給封鎖了，直到綠燈亮時(shí)機器人才會(huì )把那人的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機給解鎖。

　　怎么樣，未來(lái)的城市好神奇吧！

小學(xué)想象作文400字 篇3

　　一眨眼，50年過(guò)去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺(jué)得變化最大的是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長(cháng)長(cháng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動(dòng)調節顏色。你的視覺(jué)就不會(huì )有什么影響了。最神奇的還在于：如果黑板寫(xiě)滿(mǎn)了字，只要摁一個(gè)按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚起一大片。

　　未來(lái)，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕，桌椅自動(dòng)上升，地板上的微型吸塵器會(huì )幫你把地下的`垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，垃圾會(huì )運往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì )用高科技和先進(jìn)的技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮……

　　每張桌子上，還配有一個(gè)計算機。計算機不是用來(lái)玩的。計算機里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè)，我們可以在計算機上完成。

　　未來(lái)的老師都是機器人，他的腦子里有一個(gè)智能芯片，可以說(shuō)像人類(lèi)一樣說(shuō)一口流利的普通話(huà)。下課后，老師也可以陪學(xué)生做游戲。

　　你看到講臺上2個(gè)按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內體育課了。摁下第一個(gè)按鈕，會(huì )出現一個(gè)樓梯，你沿著(zhù)樓梯下去，會(huì )發(fā)現一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)兩邊還有跳遠的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場(chǎng)上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕，那是一個(gè)籃球場(chǎng)。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺。

　　未來(lái)的窗戶(hù)不僅防曬，而且在冬天會(huì )散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼！窗戶(hù)還不易碎。

　　沒(méi)有做不到，只有想不到！我們要好好學(xué)習，讓這些想想變成現實(shí)！

小學(xué)想象作文400字 篇4

　　現在是公元20xx年，我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長(cháng)為一名世界著(zhù)名的發(fā)明家劉博士。今天我準備回家鄉看看。

　　我坐著(zhù)我發(fā)明的太陽(yáng)能海路空三用車(chē)回到了家鄉。��！

　　家鄉的變化可真大呀！

　　現在家鄉的人都不用車(chē)了取代車(chē)的是我發(fā)明的瞬移帶，只要站在上面，就可以瞬移到這個(gè)村莊的任何一個(gè)角落只不過(guò)不能瞬移太遠。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房現在變成了水果屋，怎么會(huì )這樣呢？我上去按門(mén)鈴。突然從旁邊變出了個(gè)小電腦來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您請回吧。只見(jiàn)一剎那間我回到了原地。我想：剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺(jué)得無(wú)聊，我看還是去我們小時(shí)候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶，不一會(huì )我就到了那里。哪里還有什么草坪啊，只見(jiàn)以前的一大片草坪變成了一座大大的森林，我問(wèn)我發(fā)明正在工作的林工機器人他說(shuō)：“這里的草坪是您發(fā)明的播種機播的種，種子也是我發(fā)明的快速成長(cháng)一號”�！芭�，原來(lái)是這樣啊，我走了，再見(jiàn)”我說(shuō)。我叫來(lái)了三用車(chē)回到了實(shí)驗室。

　　��！

　　二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉看看。

小學(xué)想象作文400字 篇5

　　我是一滴水珠，我長(cháng)得很可愛(ài)：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們遭到了厄運。

　　一天早晨，我正和伙伴們在荷葉上嬉戲著(zhù)，突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)（這里的狂風(fēng)是指汽車(chē)的尾氣），我和伙伴們被刮進(jìn)了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著(zhù)難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了……原來(lái)，工廠(chǎng)正在排污水，住在附進(jìn)的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰(shuí)又會(huì )來(lái)關(guān)注我這一滴小水珠呢？

　　忽然，一陣天翻地覆，我被卷進(jìn)了抽水機中，然后被運入了城市，澆到了草地上�！班�，小水珠，歡迎�！币恢晷〔菡f(shuō)，“謝謝了�！蔽腋兄x了小草的熱情，我仰起頭，卻看見(jiàn)工廠(chǎng)的煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來(lái)了。

　　遠處來(lái)了幾個(gè)男孩，他們不顧一旁的“愛(ài)護花草樹(shù)木”標牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著(zhù)�！昂锰垩��！薄巴窗��！薄皠e踩了�！薄昂秒y受�！鳖D時(shí)，從周?chē)鷤鱽?lái)了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著(zhù)對我說(shuō)：“小水珠，怎么辦？”……

　　也不知過(guò)了多久，我一醒來(lái)發(fā)現：我已經(jīng)在大海里了，和浪花姐妹一起唱著(zhù)歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著(zhù)的聲音的情景。

　　人類(lèi)，請不要這樣……

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