精選小學(xué)想象的作文500字合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)想象的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)想象的作文500字 篇1

　　我――一名愛(ài)狗人士，超級愛(ài)狗�？上Ц改付疾幌矚g狗，所以我決定去一趟“只有狗的時(shí)代”旅行翻，來(lái)彌補自己的遺憾。

　　一下機，我就被一群怪人圍了起來(lái)，他們不管三七二十一，就把我扯到警察局。只聽(tīng)局長(cháng)喊了一聲：“天��！”我又被他們扯到了換衣間，換上了與這群怪人一樣的衣服：狗的衣服，狗的帽子，狗的手表，狗的發(fā)夾……除了鞋子和與藏在我口袋里的手機沒(méi)被換，其它通通換上了有狗的東西（這兩樣東東我乘怪人們沒(méi)注意貼上了狗狗貼紙）。我還沒(méi)喘口氣，又被怪人們扯到局長(cháng)面前。局長(cháng)很有禮貌地說(shuō)：“你好，小姐。你違反了狗狗市的第二百一十八條狗狗法律：全身的東西必須有動(dòng)物中最最可愛(ài)的狗狗。由于你違反了狗狗發(fā)律，所以應該罰款200元來(lái)當狗狗飼養費”好吧，好吧！這也許是愛(ài)狗人士穿衣的一種時(shí)尚。我心想。我好不容易才出了街，只看見(jiàn)周?chē)�全部都是擁有狗的東西：狗形汽車(chē)、狗形屋子、有狗圖的墻……在這里我數不到有什么與狗無(wú)關(guān)的。

　　一只小狗從我的身邊走過(guò)，我習慣性地摸了摸它。誰(shuí)知，我再次被怪人送去警察局。局長(cháng)還是很有禮貌地說(shuō)：“小姐，你好。你違反了……”我都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，又被他們拿走了200元的狗狗飼養費�！八懔怂懔�，回旅館去吧，不然的話(huà)，我的錢(qián)包又該減肥了�！蔽倚南�。

　　媽媽打電話(huà)來(lái)問(wèn)我啥時(shí)候回家，我還沒(méi)答上一句話(huà)，又再次被怪人們送去警察局。他們三下五除二又從我的包包里拿了200元。唉，這次我違反了第二百三十二條：本城市不允許使用手機，不然輻射會(huì )對狗狗造成影響。

　　終于上飛機了，人們都用異樣的眼光看著(zhù)我，我知道他們肯定是在為我這身打扮而……我真的好想找個(gè)狗洞鉆進(jìn)去。

　　唉！愛(ài)狗咋就這么難呢？

小學(xué)想象的作文500字 篇2

　　放假了，書(shū)包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。

　　有一天文具盒說(shuō)：”讓我們出去看看吧�！按蠹艺f(shuō)：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了，他們發(fā)現主人不在家。文具盒說(shuō)：”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲，怎么樣？“鋼筆說(shuō)：”玩兒什么？“量角器說(shuō)：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊，一個(gè)叫鋼筆隊，一個(gè)叫鉛筆隊。開(kāi)始玩兒游戲了。鋼筆隊把書(shū)包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說(shuō)：”你們把書(shū)包拿走了我們怎么辦？“鋼筆說(shuō)：”你們可以拿其他書(shū)來(lái)對付我們呀�！般U筆隊不氣憤了。游戲正式開(kāi)始！

　　鋼筆讓直尺守護基地，其它文具和鋼筆一起去搬書(shū)。說(shuō)干就干除了直尺留下守護基地其它文具和鋼筆都去搬書(shū)了。再看看鉛筆隊這邊，已經(jīng)出發(fā)去搬書(shū)了，看來(lái)它們是干勁十足��！兩隊的鋼筆隊先到書(shū)架上，開(kāi)始搬書(shū)了。他們搬了四本書(shū)的時(shí)候，才姍姍來(lái)遲�？匆�(jiàn)敵人在搬書(shū)它們就馬上攻擊，橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō)：”誰(shuí)砸我！”話(huà)音剛落，鉛筆又攻了上來(lái)。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉筆刀攻擊鉛筆，誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái)，用鉛筆頭頂進(jìn)轉筆刀轉鉛筆鉛筆的地方。然后開(kāi)始轉動(dòng)身體，只見(jiàn)鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了，鉛筆就從大轉筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規打，計算器實(shí)在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒(méi)灰心，還更加努力，不過(guò)鉛筆隊被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書(shū)了。鉛筆隊就逃到自己的營(yíng)地。過(guò)了一會(huì )兒。鋼筆隊也回到了自己的營(yíng)地，直尺說(shuō)：”搬了什么書(shū)，快讓我看看！“鋼筆說(shuō)；”只搬了一本書(shū)，語(yǔ)文書(shū)！“鋼筆說(shuō)完。把書(shū)翻開(kāi)，一看全都是沒(méi)用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊。

　　鋼筆隊來(lái)到鉛筆隊的營(yíng)地里，并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊隊員也打了起來(lái)。

　　這時(shí)主人回來(lái)了，大家趕快回道書(shū)包里了。

小學(xué)想象的作文500字 篇3

　　現在地球上已進(jìn)入23世紀了。人類(lèi)為了解決地球擁擠的問(wèn)題，我在科學(xué)院中發(fā)明了“水星開(kāi)發(fā)號飛船”，準備移居水星。這是一種循環(huán)使用綠色能源的飛船，只要加一次能源油，它排廢汽能源還會(huì )再生循環(huán)使用。這種飛船有巨大的貨倉，可以把地球上最重、最大的機械帶入太空.......

　　第二天我和上百個(gè)科技人員乘著(zhù)“水星發(fā)號”帶著(zhù)各種太空機械和物資，飛向水星，我們通過(guò)環(huán)保無(wú)幅射電腦觀(guān)測太空。數萬(wàn)顆人造衛星圍著(zhù)不同的行星運轉觀(guān)察。還有一個(gè)叫“太空家園”的國際太空站，這太空站大得能容下幾萬(wàn)人呢。一會(huì )兒，一顆巨大的星球出現在我們眼前，“水星到了，水星到了�！蔽壹�動(dòng)地歡呼著(zhù)。飛船緩緩落在水星表面。我穿上耐熱航天服走出了飛船叫一輛變形太陽(yáng)能車(chē)把幾間太空屋運了出來(lái)，然后通過(guò)電腦把太空屋的自動(dòng)安裝系統激活，太空屋就自動(dòng)智能地安裝好了。我們可以安全地進(jìn)去。里面生活用品、電器什么都有。當一切機械都安好準備好后。我們開(kāi)始開(kāi)發(fā)水星了，我們用太空吸土車(chē)把四周的小丘和石頭都吸平了，用一圈激光發(fā)射臺圍住我們的開(kāi)發(fā)指揮部，然后發(fā)射激光波再用太空收發(fā)機在激光發(fā)射臺中心，把發(fā)射的激光波發(fā)射到地中，又從地中發(fā)到激光發(fā)射器中。這樣我們的開(kāi)發(fā)指揮部就被一層激光層保護著(zhù)。我們在這里面就不用穿航天服了，還可以在激光層中種花種草。在水星上我們利用水星的能源維持著(zhù)我們所要用的能源。我們繼續用建造開(kāi)發(fā)指揮部的方法又造了許許多多的開(kāi)發(fā)中心，又造了許多水星智能房屋……

　　經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，從此地球上的一部分人就可以陸續遷移到水星上居住、生活了。

　　人類(lèi)的家園——地球再也不用擁擠了。這次我們沒(méi)有辜負地球人的期望。

　　“我們終于有了第二個(gè)家了……”地球處在一片歡呼聲中。

小學(xué)想象的作文500字 篇4

　　一、啟發(fā)談話(huà)，激發(fā)興趣。

　　1、結合學(xué)過(guò)課文，了解想象。

　　二、指導審題，明確中心。

　　1、立足作文題目。抓住題眼。

　�。ㄖ黝}：夢(mèng)，虛幻的、什么是“奇妙”？奇妙的夢(mèng)中可能會(huì )發(fā)現什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板書(shū)：非同尋常、展開(kāi)想象）

　　2、以“動(dòng)畫(huà)人物”為切入點(diǎn)。討論：你最希望誰(shuí)出現在你的夢(mèng)中？為什么？

　　三、指導選材，啟發(fā)引導。

　　1、品讀范文。(提煉：想象的可以是：板書(shū)：語(yǔ)言、外貌、外形描寫(xiě))

　　2、體會(huì )有詳有略的寫(xiě)作手法。

　　3、總結寫(xiě)法：

　�。�1）選擇自己理想中的人或物來(lái)寫(xiě)。

　�。�2）想象要大膽、合理，假設的推測是有理有據，情節要生動(dòng)有趣。

　�。�3）所寫(xiě)的人或物，都應當有人的思維和人的行為。

　　4、同學(xué)們，寫(xiě)這類(lèi)想象作文，寫(xiě)什么都可以，如果你想探索宇宙的奧秘，你可以把自己想象成有一對翅膀的人；或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線(xiàn)上掙扎，你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫、一個(gè)機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落，每一段時(shí)間，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰間散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。

　　四、扶放結合，自己練說(shuō)片段。

　　1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕，真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作，先請同學(xué)們把自己認為想得最奇特、最滿(mǎn)意的那一部分說(shuō)給你們小組的同學(xué)聽(tīng)。（小組練說(shuō)）

　　2、同學(xué)們在表達自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃，能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂(lè )嗎�。ù蠼M交流）

　　聽(tīng)評要求：靜心聽(tīng)別人口述，對照要求想一想，他這樣寫(xiě)好不好？（評議）3、獨立構思，完成習作初稿要求學(xué)生根據自己的選材，運用學(xué)到的寫(xiě)假設類(lèi)想象作文的寫(xiě)法規律進(jìn)行獨立構思，并完成習作初稿。對在25分鐘內能完成習作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎”。

　　五、課堂總結，學(xué)生寫(xiě)作

　　想象是人們熱愛(ài)生活的標志，同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面，表達了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫(xiě)下來(lái)吧！

小學(xué)想象的作文500字 篇5

　　在獅王29世的婚禮上，獅子聽(tīng)說(shuō)了烏龜的故事，他為了參加從小照顧自己、關(guān)心自己、為了維護家庭地位而戰死的哥哥的婚禮，不辭辛苦怕了幾個(gè)月，一路上越過(guò)重重障礙，終于如期趕來(lái)了。獅子非常激動(dòng)，他決定讓烏龜做自己的執政官。烏龜非常高興，一夜沒(méi)睡著(zhù)。他想：我辛苦了這么多天，應該享受一下榮華富貴了——而且對取笑過(guò)我的人也要報復。

　　第二天剛剛睡醒，就有動(dòng)物來(lái)送東西了：鮮嫩的樹(shù)葉、金銀珠寶，還有兩個(gè)漂亮的烏龜環(huán)。烏龜看到這些，興奮極了，從今往后，它就有了享不盡的榮華富貴。

　　烏龜換上一個(gè)漂亮的烏龜殼出了門(mén)，它遇到了上次遇見(jiàn)的喬小莼，喬小莼嘲笑他說(shuō)：“你不是上次去參加獅子28世婚禮，連路也走反了的烏龜嗎？”烏龜聽(tīng)了，非常氣憤地說(shuō)：“現在我已經(jīng)是獅子29世的執政官，你敢這樣取笑我？你死定了！”

　　喬小莼真的被送上了斷頭臺，被烏龜一刀斬了。此后，烏龜又殺了很多嘲笑它的動(dòng)物，干了很多壞事。小動(dòng)物們都感到吃驚：烏龜怎么變得這么壞了，我們以后都不敢跟他說(shuō)話(huà)了。

　　不久，獅子29世和老虎開(kāi)戰，老虎獲勝，獅子29世戰死，老虎當上了森林之王，烏龜被新上任的執政官楊風(fēng)苑一腳踢開(kāi)了，它只好回家。

　　烏龜爬到一個(gè)湖邊，突然迷了路，這時(shí)一只青蛙在湖里游泳，烏龜看見(jiàn)后問(wèn)他家在哪里。青蛙浮出水面對烏龜說(shuō)：“你殺了那么多動(dòng)物，我才不告訴你呢�！闭f(shuō)完頭往水里一鉆，游跑了。烏龜難過(guò)極了，這時(shí)，他又看到頭頂上飛來(lái)兩只烏鴉。烏龜問(wèn)他們他家在哪里，烏龜往下一看，是烏龜，嚇得飛走了。

　　現在沒(méi)人幫助他了，烏龜急得哇哇大哭。他非常后悔以前干了很多壞事，他決定洗心革面，做一只好烏龜。

小學(xué)想象的作文500字 篇6

　　那晚，天很黑，我還在上網(wǎng)，突然屏幕里走出一個(gè)機器人，我并沒(méi)喲害怕，竟然主動(dòng)和他玩了起來(lái)，心中的好奇和興奮，壓制了我害怕的感覺(jué)。我們很快就熟悉了，我為他起名為"小叮叮"。

　　小叮�！笨蓯�(ài)極了，身材圓圓胖胖的，長(cháng)著(zhù)一個(gè)胖乎乎的`大腦袋，臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的大眼睛，一個(gè)扁扁的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，見(jiàn)到人總是一副笑瞇瞇的樣子。 有一次，我的家庭作業(yè)做完了，便和“小叮�！币黄鹜嫠�，沒(méi)想到“小叮�！本谷恢鲃�(dòng)提出要和我下象棋，我半信半疑地接受了它的挑戰，沒(méi)想到“小叮�！钡念^腦那么靈活，那么發(fā)達。首先我執紅子開(kāi)局，用炮二平五，“小叮�！绷⒓闯鲴R八進(jìn)七。

　　正在這時(shí)，它突然出了“馬后炮”，把我打得措手不及，損失了一個(gè)“車(chē)”和一個(gè)“相”，我急了，命令全線(xiàn)出擊，結果反而又損失了一個(gè)“馬”和兩個(gè)“炮”，搞得我手忙腳亂、顧此失彼，汗也浸透了衣服，沒(méi)幾個(gè)回合，我便敗下陣來(lái)，灰溜溜地甘拜下風(fēng)，他得意地朝我笑了笑。智能機器人聰明��！

　　還有一次打掃衛生，全家人都是早出晚歸，已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)好好打掃了，“小叮�！弊愿鎶^勇地攬下了打掃衛生的重任，只見(jiàn)它肚皮里鉆出來(lái)一個(gè)掃把，又展開(kāi)來(lái)一個(gè)簸箕，只要哪里有一點(diǎn)臟，它就會(huì )跑過(guò)去掃干凈，連沙發(fā)和床底下都不放過(guò)。掃完后，它還用抹布仔細地抹，地板一下子就變得一塵不染了。

　　“小叮�！钡纳衿孢�不止這些，一次媽媽在炒菜時(shí)，大量的油煙嗆得我們直咳嗽，“小叮�！币�(jiàn)狀，張大嘴巴用力一吸，煙就全跑進(jìn)了它的嘴里，接著(zhù)又用力朝窗外一吹，可惡的煙就被“小叮�！迸诺袅�，不一會(huì )兒，家里就清清爽爽了，高興得我真想和它來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。 神奇而聰明的“小叮�！睅土宋覀儾簧倜�，同時(shí)也給我和這個(gè)家帶來(lái)了歡樂(lè )。

小學(xué)想象的作文500字 篇7

　�。矗笆兰o在某城市的中心，有一棟花費了巨資建成的住宅，這棟住宅全都由電腦控制。

　　住宅的四周都有一根豎桿上面裝著(zhù)各種儀器，來(lái)測量住宅外的溫度、風(fēng)力等，還有紅外線(xiàn)探測儀，可以在室內觀(guān)察大樓四周的情況，把這些數據傳入電腦，電腦根據這些資料，讓室內變得舒適。

　　住宅的大門(mén)除了室內居住的人是誰(shuí)也打不開(kāi)的，除非用飛彈來(lái)炸。主人在室內看清外面的人，說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，門(mén)才會(huì )開(kāi)，等外面的人進(jìn)來(lái)后，門(mén)立刻會(huì )自動(dòng)關(guān)上。

　　進(jìn)入住宅后，人立刻感到一陣輕松快樂(lè )，原來(lái)是隱形空調在作怪，隱形空調發(fā)出恒溫的空氣，還發(fā)出一種能使人輕松的分子，我們吸進(jìn)去就會(huì )感到輕松快樂(lè )，一天的疲勞全消失。觀(guān)察細致的人會(huì )發(fā)現，里面的空間比外面看到的要大得多，這是因為這棟房子用了一塊四次元空間，使里面的空間比外面看到的要大得多。

　　到了廚房，廚房里有一個(gè)機器人，機器人的腦子里儲存了各種營(yíng)養菜譜，只要在它前一站，它就能測出身體需要什么營(yíng)養，就會(huì )自動(dòng)配置出適合你身體需要的菜，自動(dòng)幫你做。

　　接著(zhù)到了書(shū)房，里面什么都沒(méi)有，只有一個(gè)機器，只要在機器上輸入想看什么書(shū)，這個(gè)機器會(huì )根據書(shū)上說(shuō)的放出立體電影，還會(huì )有感情地讀這本書(shū)，仿佛身臨其境，也可以就看書(shū)的內容，不放立體電影。

　　進(jìn)入衛生間洗澡，一切由電腦控制，一摁按扭，適溫的水自動(dòng)流出，人往上一躺，有自動(dòng)的沖洗、烘干、按摩，讓你完全放松地享受這一切。

　　走入臥室，床頭上有一個(gè)按扭，只要按一下，整棟房子的電腦便自動(dòng)進(jìn)入待機狀態(tài)，防盜系統進(jìn)入高度警戒狀態(tài)，沒(méi)關(guān)的窗會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，并放下納米金屬護欄。燈自動(dòng)關(guān)閉，在重要的地方打開(kāi)超節能燈，這一切將到第二天早上主人再次按下按扭為止。

　　住宅中的所有東西都由電腦控制，而且電腦都設在安全，一般是看不見(jiàn)的地方，這棟樓的所有電腦還是相互連接的，以便做出綜合的判斷，為主人提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

小學(xué)想象的作文500字 篇8

　　我是黃河中一尾快樂(lè )的小鯉魚(yú)，小時(shí)候，媽媽便教導我：“孩子，你一定要跳過(guò)龍門(mén)，否則就只能一輩子呆在這個(gè)污濁的環(huán)境里，等待被人吃的結果了！”從那時(shí)起，我便早晨五點(diǎn)起來(lái)，晚上9點(diǎn)才睡，起早貪黑每天練習跳龍門(mén)，為的就是希望有朝一日，我能夠跳過(guò)龍門(mén)，變成一條龍，那樣，就不會(huì )被人吃了。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢的長(cháng)大了，已經(jīng)頗有成年鯉魚(yú)的風(fēng)采。但是，我生活的環(huán)境卻日趨惡化，以前的黃河是：“一玩水，半碗泥”，而現在是：“一碗水，半碗污”。我愈加感到跳過(guò)龍門(mén)的重要性。

　　一天我嫌訓練太累，偷偷地逃過(guò)父母的眼皮，游到水面上，正游得開(kāi)心，突然一只大網(wǎng)向我撲來(lái)，我連忙游開(kāi)，卻不幸被捕，但卻發(fā)現網(wǎng)上有個(gè)洞，還好我平時(shí)訓練，縱身一躍，跳出網(wǎng)外，便急忙向大河深處游去。

　　回到家，接著(zhù)就是父母的訓斥：“被捕了怎么辦？被人類(lèi)抓了燒了怎么辦？”父親伸手給了我一巴掌，母親含淚道：“孩子，快跳龍門(mén)吧，明天，就明天去吧，跳過(guò)去你就解放了，我們老了，被吃了就被吃了吧！”我深深地點(diǎn)頭！

　　第二天一早，天剛剛亮，父母便為我打理好一切，母親一直送我很遠，才依依不舍地揮淚告別。接下來(lái)的一段路，我獨自背上包裹上路了。

　　突然我覺(jué)得上面有什么東西，黑壓壓的一片，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一支鋼叉便穿過(guò)我的胸膛，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。

　　在生命的最后一刻，我想到了我的父母，想到他們對我的教育，如果有下輩子，我一定好好練習，一定要跳過(guò)龍門(mén)！

【小學(xué)想象的作文500字】相關(guān)文章：

想象小學(xué)想象作文09-08

小學(xué)想象的作文02-22

小學(xué)想象作文06-22

小學(xué)的想象作文10-19

小學(xué)作文：想象07-09

想象小學(xué)作文05-20

想象小學(xué)作文11-10

想象小學(xué)想象作文4篇09-08

我想象中的小學(xué)想象作文10-28

作文_小學(xué)想象作文09-06