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散文作文

時(shí)間:2022-09-02 09:18:56 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿
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散文作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的散文作文3篇,希望對大家有所幫助。

散文作文三篇

散文作文 篇1

  多情的春風(fēng)毫無(wú)顧忌的吹遍了大自然的各個(gè)角落,她吹綠了原野,清澈了小溪,也吹開(kāi)了含羞的桃花,桃花在春風(fēng)的輕拂下以它獨有的色彩開(kāi)放著(zhù),陶醉了大江南北,也美好了人們的心情!

  清晨,帶著(zhù)輕松愉快的心情冒著(zhù)飄飄的云來(lái)到郊外的萬(wàn)畝桃林,觀(guān)賞別致一格的世外桃源。

  徜徉在花的海洋里,貪婪的欣賞著(zhù)美麗的桃花,你看,各色桃花千姿百態(tài):有的簇擁著(zhù)開(kāi)放,她們面色紅潤,象搽過(guò)胭脂似的。有的躲在葉子后面,像害羞的少女;有的高傲的獨占一枝,像美艷漂亮的少婦,有的則像婀娜多姿的仙女穿著(zhù)花枝招展的裙衣,在樹(shù)枝上翩翩起舞,使人眼花繚亂。還有的含苞欲放,好像一遇春風(fēng)便即刻怒放;有的綻放出甜蜜的笑容,猶如美麗的新娘,那甜蜜,那嬌羞,那喜悅掛在眉梢;有的正在努力綻放,慢慢的她們展開(kāi)了一片、兩片……,好像刻意為游人炫耀自己的美貌。

  蜜蜂在花朵上盤(pán)旋著(zhù),嗡嗡地鬧著(zhù);蝴蝶飛來(lái)飛去。一陣微風(fēng)拂來(lái),朵朵桃花在春風(fēng)里搖動(dòng),那一只只美麗的蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)多彩地翅膀,跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿。在微風(fēng)中凋謝的花瓣紛紛落下,像仙女散花,落在了濕潤的土地上,盡情的親吻著(zhù)養育他們的這片溫潤的大地,真可謂是“落紅不是無(wú)情物,化作花泥更護花!闭麄(gè)景象令人賞心悅目,心曠神怡。

  隨著(zhù)熙攘的人群慢慢進(jìn)入了桃花林深處,桃林深處,更是一派迷人的景色。你看有的粉蕾嬌嬌,瑩潔無(wú)瑕;有的玉蕊楚楚,含露吐英。含苞的,嬌艷欲滴;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇艷紅如玉的素潔,如夢(mèng)如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅,似火如焰;粉色的桃花明媚的張揚在枝頭,如同青春的容顏。一陣微風(fēng)拂過(guò)粉紅色的花瓣悠然飄落,似飛舞的蝶,又似晶瑩的雪,美麗纏綿,如詩(shī)如畫(huà)。春笑桃林,春鬧桃林,春風(fēng)愛(ài)戀著(zhù)桃花。朵朵桃花阿娜多姿,散發(fā)出沁人心脾的芳香。置身這姹紫嫣紅的世界里,心情經(jīng)不住芬芳的陶醉漸漸的有點(diǎn)意亂神迷。

  突然一陣微風(fēng)帶著(zhù)絲絲的涼意拂過(guò)人們的臉龐,天公吝嗇的降下了絲絲的春雨,雨打在人的臉上清涼無(wú)比,那滾落下來(lái)的雨水形成小小的水珠,掛在臉上,在桃花的映襯下變成水紅色珍珠,也映紅了人們的臉龐,使人面若桃花。

  春雨悄悄的飄落著(zhù),那飄飄灑灑的雨絲滋潤著(zhù)朵朵鮮艷桃花,像出浴的少婦,更加耀眼,更加迷人。近看,像一顆顆紅色的星星;遠看,像一片粉紅的云彩,桃花在春雨的溫潤下嫵媚動(dòng)人、嬌艷欲滴。

  雨慢慢地停了下來(lái),薄云慢慢的褪去,太陽(yáng)露出嫵媚的笑靨,縷縷陽(yáng)光親吻著(zhù)桃花,粉嫩的桃花更加艷麗動(dòng)人,也為美麗的春天增添了色彩。桃花悄悄的`開(kāi)著(zhù),一改往日的羞澀,那么燦爛,那么嫵媚,在陽(yáng)光、春雨的滋潤下晶瑩剔透,好像輕輕一碰就會(huì )破碎一樣。小鳥(niǎo)也在雨后出來(lái)向人們展示她迷人的歌喉,花香鳥(niǎo)語(yǔ),相映成趣,繪就了一幅絕妙的花鳥(niǎo)圖,醉了春風(fēng)春雨也醉了護林的老農。

  我正被這美麗的景色陶醉著(zhù),突然一陣銀鈴般的笑聲打斷了我的沉迷,循聲望去原來(lái)是一群少男少女在“桃花潭”周?chē)音[,說(shuō)是“桃花潭”,其實(shí)是人工建造而成,經(jīng)園藝師們悉心雕琢倒也別具一格,很有觀(guān)賞的價(jià)值;那些少男少女們站在潭邊,手里捧滿(mǎn)了繽紛的落花,臉上笑容可掬,她們把手中的落花向空中一拋,散落的花瓣落向潭水,潭水便漾開(kāi)了暈紅的漣漪,像披了一件花袍,美艷無(wú)比……清澈的小溪,流淌著(zhù)春天的夢(mèng)幻,春風(fēng)拂過(guò),美麗的花瓣投入小溪的懷抱,在溪水的帶領(lǐng)下,帶著(zhù)悠悠的思念流向少男少女的心間……

  桃花在明媚的春光里盡情綻放,在春風(fēng)和煦中凋落,在淡泊寧靜中走完絢麗的一生,盡管花期短暫,也盡情地向世人展示其最靚麗、最嬌媚的身姿,炫耀她美麗的一面,也為春天增加一點(diǎn)丹彩,為多情的春風(fēng)獻上那耀眼的一媚,更不辜負春風(fēng)對桃花依依不舍的眷戀之情……

  桃花啊,你是春風(fēng)濃抹的畫(huà),你是春雨滋潤的嬌,你是陽(yáng)光哺育的艷,你是情醉西樓里的念;你是出生嬰兒的笑。你開(kāi)到哪里心就醉到那里。我深?lèi)?ài)桃花。愛(ài)桃花的嫵媚,愛(ài)桃花的多情,更愛(ài)桃花對春風(fēng)的戀!

  桃花依舊笑,春風(fēng)依然吹,桃花迎來(lái)百花放,桃花依舊戀春風(fēng)。

散文作文 篇2

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

  朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道:“燕子飛到南方去,有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎,有再青的時(shí)候,桃花謝有再開(kāi)的時(shí)候……”就是人死卻無(wú)法再回來(lái),親愛(ài)的姑姑,在這冰冷的墓里,您一個(gè)人長(cháng)眠在這太久太久……

  有時(shí)我感覺(jué)我和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,如此遙遠,我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

  記憶中清明節曾有過(guò)的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有姑姑的清明節就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請你告訴斷腸人,那樣疼愛(ài)侄女的姑姑為什么就再也不回來(lái)?

  在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè )。

  透過(guò)那蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠,油菜花盛開(kāi),還有那五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著(zhù)。這一切都讓我感到親切極。景物依舊,姑姑您卻早已不在。畫(huà)面再次重現,蔚藍的天空下,一個(gè)小女孩握著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸,歡快地跑著(zhù)。那個(gè)緊隨其后的.慈祥婦人不正是姑姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。

  畫(huà)面模糊又清晰,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)中,小女孩知道清明節,清明果,僅此而已?墒谴中牡男∨,你怎么沒(méi)有看出姑姑眼中的憂(yōu)傷,老婦人是在用最后的力量延長(cháng)著(zhù)小女孩的快樂(lè )。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。

  姑姑您走,在思念和等待中,我一天天長(cháng)大。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),姑姑您卻再也回不來(lái),而陪我度過(guò)的卻是那長(cháng)長(cháng)的思念和一年一度的清明節!

散文作文 篇3

  這個(gè)城市讓我壓抑,因為這里有我討厭的人,討厭我的人;這個(gè)世界讓我壓抑,因為這里有我不認識的人,不認識我的人。每天都要在現實(shí)的紛紛擾擾中,圍著(zhù)成績(jì)打轉轉,所有的人總以為學(xué)生很輕松,可誰(shuí)知道學(xué)生被定義就是學(xué)習的機器。成績(jì)不好的要笨鳥(niǎo)先飛,扎入學(xué)海,成績(jì)好的還會(huì )有比自己更好永無(wú)止境的攀比,一去不回。悲哀的是當好學(xué)生成績(jì)一旦有下降,一旦有反感,就會(huì )更極端的壓抑。知道為什么時(shí)間就是生命么?老師曰:“你的時(shí)間難道是用來(lái)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電視的嗎?看看,英語(yǔ)單詞又以沒(méi)背,語(yǔ)文詩(shī)文要默寫(xiě),物理公式,數學(xué)考試。所以不要認為你的時(shí)間很多,花在一些枯乏浮虛的事物上,你要不珍惜學(xué)習時(shí)間,你初中不學(xué)好,考得到高中嗎?高中沒(méi)有了,大學(xué),你挨得著(zhù)嗎?大學(xué)沒(méi)了,更多的學(xué)位也都跟你說(shuō)亂拜拜了。沒(méi)有學(xué)位,你怎么去實(shí)現你的人生意義?人生沒(méi)有了意義,生存也只是敷衍。所以,同學(xué)們,時(shí)間就是生命,學(xué)習時(shí)間更是生命!笔前,時(shí)間是生命,學(xué)習時(shí)間更是生命,可惜的是我每次都在一種生命當中失去了另一種生命。我很忙,很累,忙得累得只感覺(jué)一切都只變成無(wú)色憂(yōu)郁的影子陰陰沉沉,只是我的忙我的累,我無(wú)法生動(dòng)的言訴,自然他人又無(wú)法理解。我該怎么傾吐,才能讓你明白我深遂的痛苦呢?

  每天擁抱著(zhù)我的煩惱,卻只能凄涼的沉默,我逝去的背影太勿勿,我知道我錯過(guò)的是在是太多了。桃花開(kāi)了,只覺(jué)得眼前一粉,過(guò)幾天,才突的發(fā)現花謝了。五月快過(guò)了,才發(fā)現春天過(guò)了,頭發(fā)會(huì )因熬夜而枯黃分叉了,才發(fā)現自己真的憔悴了。有的時(shí)候,想提筆寫(xiě)些什么,卻更想到老師給我下的完美的定義“一個(gè)刻苦勤奮的女孩子,讀你的文章真是一種享受”,如果我寫(xiě)這種帶濃郁心情色彩的文字,大家還會(huì )接受嗎?想起這個(gè),我的步伐變慢了。我想,看看藍天,看看白云,可以嗎。親愛(ài)的自己,請給我這一次任性的權力,好嗎?囱,這時(shí)天空還和很久以前一樣廣闊,一望無(wú)際的,如果那里所有的氣息都是用快樂(lè )撲滿(mǎn)的,那該多好呀。心中的那只孤亭落溪雁,你的彼岸,看到了嗎,很遠很遠,但也只是到達的問(wèn)題。至少這樣的`仰望,當目光與天空平行時(shí),窒息的壓抑至少不會(huì )以自己為垂足,垂直相交無(wú)限延長(cháng);蛟S吧,世界很小,當我低頭只注視悲傷一個(gè)點(diǎn)時(shí),那樣的我或許很真實(shí),每天會(huì )為了自己的學(xué)習而忙碌。世界很大,當我抬起頭注視一片更廣闊的天空,這樣感覺(jué)有一瞬的突破。很遠的地方,一個(gè)不被保證的明天,我期待著(zhù)。

  世界真的很小,小得不知道轉過(guò)身,明天會(huì )發(fā)生什么,作文精彩極了,物理糟糕透了;世界真的很大,大得不知道轉個(gè)身,明天又會(huì )失去什么,淚水浸透的執著(zhù)信仰,真實(shí)任性的年少時(shí)光。好好珍我惜,青春的每一天,便是我永恒的如是說(shuō)!