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關(guān)于散文的作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的散文的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
散文的作文 篇1
上周,我閑來(lái)無(wú)事的在網(wǎng)上找了幾首歌,偶然聽(tīng)到了一句“青春總是不要臉開(kāi)場(chǎng)”,我立馬點(diǎn)了下載。對于我來(lái)說(shuō),青春一散場(chǎng),就是一輩子,過(guò)去如數家珍的記憶,也會(huì )淡的,但對于青春的開(kāi)場(chǎng),我還是不太清楚,尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后,影響也是甚大,所以,一入耳,歌詞就印在我頭腦當中,揮之不去了。
第二天上學(xué),聽(tīng)朋友討論電視劇,我愣是一句話(huà)都插不上的,索性,趴在窗邊想昨天無(wú)果的問(wèn)題,可是,朋友不知是誰(shuí),說(shuō)了句,我可不想虛偽的活,我可不想荒廢了大好青春。聞言,我猛然大悟,的確,我們的青春很不要臉,因為在面對現實(shí)上,我們還是屬于嬰兒,擁有著(zhù),最初的朝氣,可事實(shí)是,我們很傻,明明知道不可能的事情,我們卻還要努力著(zhù),這也許就是青春吧,然后,我們不得已的被迫成長(cháng),我們付出了代價(jià):青春里的一切,成了最美好的時(shí)光,成獨一無(wú)二的過(guò)往。
我很喜歡盧思浩的一句話(huà):我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(cháng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的,但是太容易實(shí)現的,那不叫夢(mèng)想?墒峭瑯拥,我也固執的認為,人需要成熟,也安定下來(lái),追不到的夢(mèng),到了一定的時(shí)候得停下來(lái),因為我們總有一天會(huì )負起一份責任,然后身不由己的活著(zhù)。
散文的作文 篇2
這個(gè)城市讓我壓抑,因為這里有我討厭的人,討厭我的人;這個(gè)世界讓我壓抑,因為這里有我不認識的人,不認識我的人。每天都要在現實(shí)的紛紛擾擾中,圍著(zhù)成績(jì)打轉轉,所有的人總以為學(xué)生很輕松,可誰(shuí)知道學(xué)生被定義就是學(xué)習的機器。成績(jì)不好的要笨鳥(niǎo)先飛,扎入學(xué)海,成績(jì)好的還會(huì )有比自己更好永無(wú)止境的攀比,一去不回。悲哀的是當好學(xué)生成績(jì)一旦有下降,一旦有反感,就會(huì )更極端的壓抑。知道為什么時(shí)間就是生命么?老師曰:“你的時(shí)間難道是用來(lái)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電視的嗎?看看,英語(yǔ)單詞又以沒(méi)背,語(yǔ)文詩(shī)文要默寫(xiě),物理公式,數學(xué)考試。所以不要認為你的時(shí)間很多,花在一些枯乏浮虛的事物上,你要不珍惜學(xué)習時(shí)間,你初中不學(xué)好,考得到高中嗎?高中沒(méi)有了,大學(xué),你挨得著(zhù)嗎?大學(xué)沒(méi)了,更多的學(xué)位也都跟你說(shuō)亂拜拜了。沒(méi)有學(xué)位,你怎么去實(shí)現你的人生意義?人生沒(méi)有了意義,生存也只是敷衍。所以,同學(xué)們,時(shí)間就是生命,學(xué)習時(shí)間更是生命!笔前,時(shí)間是生命,學(xué)習時(shí)間更是生命,可惜的是我每次都在一種生命當中失去了另一種生命。我很忙,很累,忙得累得只感覺(jué)一切都只變成無(wú)色憂(yōu)郁的影子陰陰沉沉,只是我的忙我的累,我無(wú)法生動(dòng)的言訴,自然他人又無(wú)法理解。我該怎么傾吐,才能讓你明白我深遂的痛苦呢?
每天擁抱著(zhù)我的煩惱,卻只能凄涼的沉默,我逝去的背影太勿勿,我知道我錯過(guò)的是在是太多了。桃花開(kāi)了,只覺(jué)得眼前一粉,過(guò)幾天,才突的發(fā)現花謝了。五月快過(guò)了,才發(fā)現春天過(guò)了,頭發(fā)會(huì )因熬夜而枯黃分叉了,才發(fā)現自己真的憔悴了。有的時(shí)候,想提筆寫(xiě)些什么,卻更想到老師給我下的完美的定義“一個(gè)刻苦勤奮的女孩子,讀你的文章真是一種享受”,如果我寫(xiě)這種帶濃郁心情色彩的文字,大家還會(huì )接受嗎?想起這個(gè),我的步伐變慢了。我想,看看藍天,看看白云,可以嗎。親愛(ài)的自己,請給我這一次任性的權力,好嗎?囱,這時(shí)天空還和很久以前一樣廣闊,一望無(wú)際的,如果那里所有的氣息都是用快樂(lè )撲滿(mǎn)的,那該多好呀。心中的那只孤亭落溪雁,你的彼岸,看到了嗎,很遠很遠,但也只是到達的問(wèn)題。至少這樣的仰望,當目光與天空平行時(shí),窒息的壓抑至少不會(huì )以自己為垂足,垂直相交無(wú)限延長(cháng);蛟S吧,世界很小,當我低頭只注視悲傷一個(gè)點(diǎn)時(shí),那樣的我或許很真實(shí),每天會(huì )為了自己的學(xué)習而忙碌。世界很大,當我抬起頭注視一片更廣闊的天空,這樣感覺(jué)有一瞬的突破。很遠的地方,一個(gè)不被保證的明天,我期待著(zhù)。
世界真的很小,小得不知道轉過(guò)身,明天會(huì )發(fā)生什么,作文精彩極了,物理糟糕透了;世界真的很大,大得不知道轉個(gè)身,明天又會(huì )失去什么,淚水浸透的執著(zhù)信仰,真實(shí)任性的年少時(shí)光。好好珍我惜,青春的每一天,便是我永恒的如是說(shuō)!
散文的作文 篇3
小時(shí)候,我根本分不清南京市、江蘇省、中國這些概念,更加不明白什么是祖國,我和我的祖國。上學(xué)后,祖國對于我也只是一個(gè)詞語(yǔ),我和祖國的關(guān)系存在于語(yǔ)文書(shū)和默詞本上。
慢慢地,書(shū)籍讓我了解了祖國,讓我和祖國心連心,這其中給我影響最深的是冰心。我喜愛(ài)冰心的文章,她文中的愛(ài)國情懷深深感染著(zhù)我,潛移默化中加深了我對祖國的感情。她的筆名叫“冰心”,我查了資料才知道,這是一句詩(shī)“一片冰心在玉壺”,表示心地純潔。冰心的文章表達了愛(ài)自然、愛(ài)祖國的純真的赤子之心!拔液妥鎳笔鞘裁搓P(guān)系?從冰心的散文中可以受到啟示。 1923年,冰心留學(xué)美國,開(kāi)始陸續發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文,內容大都是報道自己赴美途中,和身居異鄉時(shí)的一些生活感受,表達她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。
1940年移居重慶,熱心從事文化救亡活動(dòng),寫(xiě)了《再寄小讀者》,冰心深情地寫(xiě)到:“這三十多年之中,我們親愛(ài)的祖國,經(jīng)過(guò)了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的,從地獄翻上了天堂,而且一步一步地更要光明燦爛!北牡男囊恢焙妥鎳o相連,她曾在《世紀印象》一文中寫(xiě)到:“九十年來(lái)……我的一顆愛(ài)祖國,愛(ài)人民的心,永遠是堅如金石的”。冰心用文章告訴我們一個(gè)道理,正如《我和我的祖國》這首歌中唱的:“我的祖國和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子海是浪的依托,每當大海在微笑我就是笑的旋渦,我分擔著(zhù)海的憂(yōu)愁分享著(zhù)海的歡樂(lè )! “我和我的祖國一刻也不能分割!
散文的作文 篇4
一月的日子似乎過(guò)的慵懶。
陰天,又給予我們太多的安詳。那幾片云彩構成的天氣現象,讓我們脫離了那每晚必報又不一定準確的天氣預報,只是單純的做我們自己,想我們自己的事情,憶我們自己的思緒。
下午,陰天,暖色的窗簾,和一個(gè)暫住在回憶里的人。
這樣的昏暗,這樣的寧靜,讓我突然間感受到除夕夜前的那個(gè)下午,我的心情。也許是我過(guò)于感性,回憶總能一次又一次的在我的心海中泛起漣漪,甚至波濤洶涌。此時(shí)的我,正在細細品味那種漣漪的`味道。
我記得在除夕夜的下午,我是照例要睡覺(jué)的,原因大家也都明了——為了那一年一次的盛會(huì )。而小時(shí)頑皮的我總是興奮地不能入眠。我躲在被窩里,聽(tīng)著(zhù)家中大伙忙前忙后的聲響,依稀聽(tīng)到電視中歡快的音色和旋律,這足以讓一個(gè)孩子的世界變得興高采烈,甚至是迷戀。我想周公在那個(gè)下午不可能找到我了,我索性起身,趴在窗臺上看街上來(lái)往的人群。天色漸漸的暗了些,那一個(gè)個(gè)忙碌的身影在冬日的寒風(fēng)中穿梭,在熙熙攘攘的人群中穿梭,在一年又一年之間穿梭。街上早已有心急的小孩子放起了鞭炮,那一地的紅色碎屑和那淡淡的火藥味告訴我們,又是一年啊。人們走在舊與新交匯的城市,那大包小卷仿佛是對走在舊與新交匯的生命一種犒賞,一種饋贈。也許人們在想著(zhù)他們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許干脆什么也不想,但他們卻有一個(gè)共同的目的地——家,他們身上散發(fā)著(zhù)同樣的一種氣質(zhì),那就是幸福。
天色完全暗了,各家各戶(hù)都亮起了燈,許多家還掛出了紅燈籠,大大小小,卻又是一樣的喜慶。我特別喜歡紅燈籠,沒(méi)有什么原因,只是單純的喜歡,可能在我的心中,點(diǎn)亮了他們就有了希望,有了那種幸福的感覺(jué)。街上的人少了,那一家家的燈火多了,夜晚便在那群星閃耀中生輝。那為了生活疲于奔命的社會(huì )生產(chǎn)力,在這一天終于暫時(shí)靠在一個(gè)叫家的港灣,因為一個(gè)叫“年”的節日聚集在一起,真正的只做他們自己,還一個(gè)生命的本質(zhì)屬性,讓他們找到生活,真正的生活。有些時(shí)候仔細想想,也許只有過(guò)年有些人才可以回家看看白發(fā)蒼蒼的父母,有些人才可以真真正正享受一個(gè)假期,更重要的是,過(guò)年讓我們找到了幸福的滋味。
直到家中的廚房成了戰略要地,我拉上窗簾,期待著(zhù)這一個(gè)除夕。那是一種家的溫暖,在我心中,烹調著(zhù)幸福。
散文的作文 篇5
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽?zhuān)膼?ài)是最無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。
記得我小時(shí)候,我生病了,媽媽急的抱我往醫院跑,汗水從媽媽的臉上流了下來(lái),在迷糊中,我仿佛看到媽媽急而又無(wú)助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的愛(ài)如河流,流淌在我成長(cháng)的每一步里,媽媽的愛(ài)用世間最華麗的詞語(yǔ)也描述不出來(lái)的,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的,是至高無(wú)上的。
在一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來(lái)覆去睡不,媽媽就用扇子給我扇涼,在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我不知自己睡了多長(cháng)時(shí)間,等我醒來(lái),發(fā)現媽媽還在為我扇扇子,我這時(shí)說(shuō)了一句:“媽媽別扇了您睡覺(jué)吧!您是不是給我扇了很長(cháng)時(shí)間!逼鋵(shí),我很清楚媽媽給我扇了很長(cháng)時(shí)間,這時(shí)我說(shuō):“媽媽我渴了!眿寢尵瓦B忙起來(lái)給我倒茶喝,她點(diǎn)了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發(fā)現媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,在這時(shí)我發(fā)現媽媽老了,媽媽真的老了,媽媽都是為我們而變老的,我暗暗的在心里說(shuō):“我長(cháng)大后一定要孝順我的媽媽!
媽媽您像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)私的為我們奉獻,撫育我們,培養我們,不知費了多少心血!您不斷地鼓勵我,鞭策我,疼愛(ài)我,希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。
無(wú)情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無(wú)法揮去也無(wú)法抹去的痕跡?赡愕膼(ài)仍然那樣無(wú)私,媽媽我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)咽澜缟献钫滟F最偉大的愛(ài)給了我,我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)也粫?huì )忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時(shí)候給我套棉襖,在我難過(guò)的時(shí)候,您安慰我;在我失敗的時(shí)候,你鼓勵我;在我成功的時(shí)候,你祝賀我;媽媽?zhuān)愕膼?ài),像河水一樣源源不斷地流進(jìn)我的心田,滋潤我甘苦的心。
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∮肋h無(wú)法忘記的媽媽?zhuān)?/p>
散文的作文 篇6
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
獨自一人走向深巷中,墻上的磚頭黑乎乎一片,沒(méi)有一絲生機,死氣沉沉的老街,有些恐慌,有些壓抑,昏鴉飛過(guò)已是黃昏,邁著(zhù)沉重的腳步走向那布滿(mǎn)記憶的小屋。望著(zhù)眼前那破舊的木門(mén),多少還有褪了色的春聯(lián),門(mén)上的鐵釘已被雨水打得早已生了鐵銹,門(mén)前的螞蟻忙碌的搬著(zhù)屬于自己的東西。
推開(kāi)老家的門(mén),走進(jìn)那塵封已久的庭院,粗壯的老樹(shù)樁還在講述老屋的過(guò)去,風(fēng)從耳畔吹過(guò),輕輕的把我帶回那個(gè)美麗的夢(mèng)境。
望著(zhù)眼前那弱不禁風(fēng)的身體,我心酸酸的,臉上像被蜘蛛爬過(guò)的痕跡,沒(méi)有了昔日的英俊,我想被牽了線(xiàn)的木偶站在原地,望著(zhù)正在撥弄花的老人,我實(shí)在不忍心去打擾他。他吃力的轉過(guò)身,笑了,笑得那樣和藹,我走到他的身邊,撫摸著(zhù)悉心照料的花。:孩子,想學(xué)嗎?”我爽快的點(diǎn)了點(diǎn)頭“種花知道怎么樣才能讓它開(kāi)出美麗的花嗎?”話(huà)到嘴邊但卻說(shuō)不出口,老人笑了笑“心”“心?只要用心就好了么?”老人仍撥弄著(zhù),卻沒(méi)出聲,已是黃昏,煮茶的響聲以打破了寂靜的老屋。我倚在老人的身上,聽(tīng)著(zhù)寂靜的聲音,聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音……
“孩子,給你講故事聽(tīng)好嗎?”我嘲老人笑了笑,老人有氣無(wú)力的講著(zhù),信念卻很堅定,手也不像以前那樣有力的握著(zhù)我的手,卻力不從心的放開(kāi)了,呼吸急促了不少,我害怕下一秒就會(huì )失去眼前這個(gè)老人。
老人喜歡看海,洶涌的海水卷起陣陣浪花,海水沖擊著(zhù)巖石發(fā)出令人毛骨悚然的聲響,聽(tīng)著(zhù)海鷗高亢嘹亮的叫聲,眼神那樣空洞,表情是那樣的麻木,好像是最后一次看海。不知何時(shí)再次坐在老人的身邊,聽(tīng)著(zhù)花開(kāi),伴著(zhù)鳥(niǎo)叫,聽(tīng)著(zhù)老人講述那不知名的故事,故事的聲音時(shí)弱時(shí)強,我已沉迷于其中,似乎過(guò)了很久,院子里安靜的有些詫異,連葉子落地的聲音都能聽(tīng)到,我抬起頭看到眼前的蘭花已被染成了紅色,一滴一滴落到花瓣上,那么有節奏……
幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,我獨自一人走向海邊“爺爺,我想您了”就像一滴滴的血與淚江集在了一起,注入了海里,我多么希望能再聽(tīng)到您講的故事,您悉心培育的花,您的笑,您留在臉上的表情。
塵封的記憶清除了黃昏時(shí)的寂寞,月白,如沙,寂寞,如酒!
已不再,已不再!
爺爺您的故事又講給誰(shuí)聽(tīng)了?還能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎?又是一年花開(kāi)季,您愛(ài)的花在我悉心的照料下還算漂亮,只是少了一個(gè)人,少了一種特別的花香!在夕陽(yáng)的襯托下,還真是一副溫馨而唯美的畫(huà)面!
爺爺您的花開(kāi)了嗎?落木瀟瀟的老屋前,落花繽紛的夕陽(yáng)下,充滿(mǎn)記憶的打點(diǎn)著(zhù)每一份情,爺爺,您依舊在我生命的起點(diǎn)上!
散文的作文 篇7
春天像個(gè)活潑的小姑娘,她與我玩起了捉迷藏的游戲。我睜一雙明亮的眼睛四處尋找它。
找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹(shù)梳長(cháng)長(cháng)的辮子,看來(lái)它挺愛(ài)美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結呢!那長(cháng)長(cháng)的辮子點(diǎn)旁邊的湖水,湖水泛起了美麗的漣漪。
找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過(guò)天橋,進(jìn)入汾河公園,這里野花盛開(kāi),小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來(lái),它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們在跑、跳放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。哇!還有的風(fēng)箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當貓風(fēng)箏,放了起來(lái)。突然,一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái),風(fēng)箏劇烈地搖擺起來(lái),差點(diǎn)把拿風(fēng)箏線(xiàn)的我也吹得飛起來(lái),原來(lái),春天也會(huì )發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹(shù),讓春天變得溫與、溫與、再溫與……
找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實(shí)驗田里怎么這樣臭?哦,原來(lái)是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗田里已經(jīng)開(kāi)出紅色、粉紅色、白色的花,吸引小鳥(niǎo)飛到這里。小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學(xué)校充滿(mǎn)歡樂(lè )!
找到了!找到了!春天藏在我住的小區里。小區里盛開(kāi)美麗的紫丁香與白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡(jiǎn)直都能把一只蜜蜂醉倒;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無(wú)比,小區里一片迷人的景色。
四處的春天都被我找了個(gè)遍,可我總覺(jué)得少了一處春天的景色。原來(lái)是家里少了春天,我立刻開(kāi)始行動(dòng)。我用糖果盒當花盆,到后院挖了點(diǎn)濕潤的泥土后就開(kāi)始播種了。我輕輕地捧小種子與希望,把它們都埋在了每一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天,所有的花盆里都長(cháng)出了小苗。長(cháng)得最快的就是扁豆,我發(fā)現它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!
春天里美好的景色這么多,好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天,我還要與她玩游戲!
散文的作文 篇8
秋天來(lái)了,天氣漸漸涼了。秋天的太陽(yáng)更紅更嬌,秋天的空氣更甜更好。萬(wàn)里碧空飄著(zhù)一絲絲白云,一群群大雁,一會(huì )兒排成“人”字形,一會(huì )兒排成“一”字形。
秋風(fēng)在田野里打滾,像一個(gè)頑皮的小孩子,秋風(fēng)在小路上奔跑,秋風(fēng)抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒,輕輕涂掉……稻穗兒成熟,蟬聲兒消,金黃的向日葵在搖頭晃腦,野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長(cháng)了肥膘。果園里,蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著(zhù)冷了,要披紫袍。那紅艷艷的橘子,頭挨著(zhù)頭,臉對著(zhù)臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠。最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨,皮薄、汁多、味甜,吃起來(lái)多可口!一個(gè)個(gè)沉甸甸的紅蘋(píng)果,壓彎了枝頭,在微風(fēng)的吹拂下,不住地向我點(diǎn)著(zhù)頭。玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了,忘掉夏天的煩惱;棉花咧著(zhù)嘴笑了,迎接碩果累累的秋天。
走在秋天,沐浴著(zhù)金黃色的陽(yáng)光,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠會(huì )向我們微笑。
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