- 散文的作文 推薦度:
- 散文作文600字 推薦度:
- 散文作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】散文的作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的散文的作文10篇,歡迎大家分享。
散文的作文 篇1
早在上初中時(shí),我就喜歡上了閱讀,同時(shí)也開(kāi)始了寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記。從那時(shí)起,閱讀和寫(xiě)作這兩個(gè)習慣就一直伴著(zhù)我讀完高中、大學(xué)、走上三尺講臺,直至今天。
大學(xué)時(shí),我學(xué)的是中文專(zhuān)業(yè),拜讀了不少古今中外文學(xué)名著(zhù)。在眾多的文體中,我喜歡的是小說(shuō)、詩(shī)歌和史書(shū),尤愛(ài)散文。不僅喜歡讀,還喜歡寫(xiě)。
畢業(yè)20年了,在緊張忙碌的教學(xué)工作之余,我喜歡把自己在工作和生活中的所見(jiàn)所聞,所思所感用心記錄下來(lái)。而這,也漸漸成了我最大的業(yè)余愛(ài)好。我沉迷于此,不以為苦,反以為樂(lè )。堅持業(yè)余寫(xiě)作這么多年,從閱讀和寫(xiě)作中,我漸漸領(lǐng)悟到了什么是散文。
關(guān)于“散文”,我理解最深的還是那句老話(huà):“形散而神不散”。一個(gè)“散”字,概括了散文的本質(zhì)。這里的“散”不是雜亂無(wú)章的“散”,而是要求每篇文章都要有一個(gè)中心。中心明確了,構架可以隨處延伸,你就可以不拘一格,隨心所欲,想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎樣表達就怎樣表達。
散文的選材很廣泛。只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,有一顆熱愛(ài)生活的真心:一件小事,一張笑臉,一棵草,一朵花,一杯茶,一個(gè)身影……很多很多細微的事物,都可以成為散文的題材。如果我們能夠真正讀懂它們,把自己的感悟寫(xiě)下來(lái),那就是一篇很美的散文。
散文的語(yǔ)言要求樸實(shí)。散文的內容和現實(shí)生活是分不開(kāi)的,因為生活本身就是真實(shí)的,不是虛偽造作的,所以記錄生活的.散文也不需要華麗的辭藻來(lái)修飾。寫(xiě)到這里,我突然想起老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“真正美麗的東西是不加修飾和打扮的,真正美麗的人是不需要多施脂粉的……”是!散文本身就是最貼近生活的,沒(méi)有任何的修飾和造作,所以散文的寫(xiě)作,就只需把內心的感悟用樸實(shí)的語(yǔ)言表達出來(lái),讓文章感動(dòng)自己,同時(shí)也感動(dòng)別人。
此外,散文還要求情感真摯。散文這種文體和小說(shuō)、詩(shī)歌不太一樣。小說(shuō)的內容可以虛構,詩(shī)歌強烈的情感需要華麗的辭藻來(lái)鋪排,而散文需要表達的卻是從心底流露出的真情實(shí)感?桃鈱(xiě)出的散文哪怕辭藻再華麗,如果內容空洞無(wú)物,這樣的文章也是沒(méi)有生命力的!拔囊郧閯(dòng)人”,只有那些從心底里流淌出來(lái)的飽含著(zhù)真情實(shí)感的文字,才能真正打動(dòng)人心,進(jìn)而成就散文的美。
情思所至,有感而發(fā),言為心聲,獨抒性靈。以上這十六個(gè)字,就是我的散文寫(xiě)作觀(guān)。
散文的作文 篇2
時(shí)光翩然,鋪展一地清清淺淺的秋涼,踏過(guò)一路荒蕪,拾取一片落葉,窺幾回春秋,采擷一縷微風(fēng),探幾許凄涼!}記
我低頭匆忙行走在塵世間,本想在夏日為盛開(kāi)的夢(mèng)想采摘一朵清荷花,抬頭卻已是一片金秋豐收之季,原來(lái)立秋已經(jīng)好幾日了。夏荷不等我采摘就以隨著(zhù)季節凋謝,一陣秋風(fēng)拂過(guò),空氣中氤氳著(zhù)碩果豐收的喜悅與甜蜜,可我依舊兩手空空。濛濛的秋雨泛起我晶瑩的眸子,為那些錯過(guò)的花期,辜負的夢(mèng)想。而我只能怨怪著(zhù)流年的無(wú)情,獨留心中的失落和悔恨,面對傷感的秋天,依舊在惆悵中忙碌的行走。
漫長(cháng)的秋夜涼如水,寂寥的孤燈閃爍著(zhù)微弱的光芒與之為伴。漫長(cháng)的人生如流水,這個(gè)秋天陪伴我的只有錯過(guò)與辜負。
秋風(fēng)蕭瑟,吹落了一地凄涼,涼了我荒蕪的生命。紛飛飄零的枯葉蝶渲染了離別的憂(yōu)傷,埋葬了我來(lái)時(shí)路,站在芳草萋萋的`人生路口,面對滿(mǎn)目瘡痍,我徘徊不前,只因豐收喜悅的秋天里我依舊滿(mǎn)心凄涼,一無(wú)所有,現實(shí)和夢(mèng)想變得模糊不清。
“自古逢秋悲寂寥!惫湃苏f(shuō)秋天是一個(gè)悲寂寥的季節,而我卻認為秋天還是一個(gè)慈悲的季節,因為秋天接受凋零,尊重死亡。
春天開(kāi)始不一定是美好的,秋天結束也未必是傷感的,因為故事有美好的開(kāi)始就必會(huì )有悲傷的結束,人生有欣喜的相聚就必會(huì )有悲痛的離別。一切繁華終將歸于平淡,沒(méi)有任何事物可以抵擋歲月的摧殘,世間才會(huì )有那么多曲終人散的無(wú)奈,人走茶涼的傷感。
慈悲的秋天驗證了世間萬(wàn)物的收獲,贊揚了萬(wàn)物的滿(mǎn)載而歸,同時(shí)也包容了我的一無(wú)所有。颯颯秋風(fēng)將枯萎的樹(shù)葉送還給了大地,只為期待生命再一次的勃然生機。而我錯過(guò)的和辜負的那些日子一定不會(huì )重返,可來(lái)年卷土重來(lái),我一定不會(huì )擁有的只有錯過(guò)和辜負!
秋天踩著(zhù)荒蕪,心懷蒼涼,是對世間萬(wàn)物一場(chǎng)功德圓滿(mǎn)的救贖,只為了精心策劃一場(chǎng)來(lái)年開(kāi)春的重生!
散文的作文 篇3
這個(gè)城市讓我壓抑,因為這里有我討厭的人,討厭我的人;這個(gè)世界讓我壓抑,因為這里有我不認識的人,不認識我的人。每天都要在現實(shí)的紛紛擾擾中,圍著(zhù)成績(jì)打轉轉,所有的人總以為學(xué)生很輕松,可誰(shuí)知道學(xué)生被定義就是學(xué)習的機器。成績(jì)不好的要笨鳥(niǎo)先飛,扎入學(xué)海,成績(jì)好的還會(huì )有比自己更好永無(wú)止境的攀比,一去不回。悲哀的是當好學(xué)生成績(jì)一旦有下降,一旦有反感,就會(huì )更極端的壓抑。知道為什么時(shí)間就是生命么?老師曰:“你的時(shí)間難道是用來(lái)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電視的嗎?看看,英語(yǔ)單詞又以沒(méi)背,語(yǔ)文詩(shī)文要默寫(xiě),物理公式,數學(xué)考試。所以不要認為你的時(shí)間很多,花在一些枯乏浮虛的事物上,你要不珍惜學(xué)習時(shí)間,你初中不學(xué)好,考得到高中嗎?高中沒(méi)有了,大學(xué),你挨得著(zhù)嗎?大學(xué)沒(méi)了,更多的學(xué)位也都跟你說(shuō)亂拜拜了。沒(méi)有學(xué)位,你怎么去實(shí)現你的人生意義?人生沒(méi)有了意義,生存也只是敷衍。所以,同學(xué)們,時(shí)間就是生命,學(xué)習時(shí)間更是生命!笔前,時(shí)間是生命,學(xué)習時(shí)間更是生命,可惜的是我每次都在一種生命當中失去了另一種生命。我很忙,很累,忙得累得只感覺(jué)一切都只變成無(wú)色憂(yōu)郁的影子陰陰沉沉,只是我的忙我的累,我無(wú)法生動(dòng)的言訴,自然他人又無(wú)法理解。我該怎么傾吐,才能讓你明白我深遂的痛苦呢?
每天擁抱著(zhù)我的煩惱,卻只能凄涼的沉默,我逝去的'背影太勿勿,我知道我錯過(guò)的是在是太多了。桃花開(kāi)了,只覺(jué)得眼前一粉,過(guò)幾天,才突的發(fā)現花謝了。五月快過(guò)了,才發(fā)現春天過(guò)了,頭發(fā)會(huì )因熬夜而枯黃分叉了,才發(fā)現自己真的憔悴了。有的時(shí)候,想提筆寫(xiě)些什么,卻更想到老師給我下的完美的定義“一個(gè)刻苦勤奮的女孩子,讀你的文章真是一種享受”,如果我寫(xiě)這種帶濃郁心情色彩的文字,大家還會(huì )接受嗎?想起這個(gè),我的步伐變慢了。我想,看看藍天,看看白云,可以嗎。親愛(ài)的自己,請給我這一次任性的權力,好嗎?囱,這時(shí)天空還和很久以前一樣廣闊,一望無(wú)際的,如果那里所有的氣息都是用快樂(lè )撲滿(mǎn)的,那該多好呀。心中的那只孤亭落溪雁,你的彼岸,看到了嗎,很遠很遠,但也只是到達的問(wèn)題。至少這樣的仰望,當目光與天空平行時(shí),窒息的壓抑至少不會(huì )以自己為垂足,垂直相交無(wú)限延長(cháng);蛟S吧,世界很小,當我低頭只注視悲傷一個(gè)點(diǎn)時(shí),那樣的我或許很真實(shí),每天會(huì )為了自己的學(xué)習而忙碌。世界很大,當我抬起頭注視一片更廣闊的天空,這樣感覺(jué)有一瞬的突破。很遠的地方,一個(gè)不被保證的明天,我期待著(zhù)。
世界真的很小,小得不知道轉過(guò)身,明天會(huì )發(fā)生什么,作文精彩極了,物理糟糕透了;世界真的很大,大得不知道轉個(gè)身,明天又會(huì )失去什么,淚水浸透的執著(zhù)信仰,真實(shí)任性的年少時(shí)光。好好珍我惜,青春的每一天,便是我永恒的如是說(shuō)!
散文的作文 篇4
夏日炎熱,太陽(yáng)的光線(xiàn)照射到我的眼中使我感受到了夏日那耀眼的日光。
我倚著(zhù)窗牖,注視著(zhù)窗外的一切,時(shí)不時(shí)有一絲微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一絲清涼,額頭上的頭發(fā)也時(shí)不時(shí)輕搖著(zhù)。而天空上的白云卻飛快的飄蕩著(zhù),在不斷的變化形狀,一會(huì )像大象,一會(huì )像狐貍。瞧,那朵白云在那太陽(yáng)的照射下仿佛像教科書(shū)上的凌霄寶殿吞吐著(zhù)瑞氣,仿佛夏日的'日光只是為了襯托出它那耀眼的姿態(tài)。白云也只有在夏天才能讓人看著(zhù)內心就感到平靜,就像陶淵明的《歸園田居》中“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!币粯拥男木。
炎炎夏日中不只有一望無(wú)際的天空,還有風(fēng),永不停止的風(fēng),它沒(méi)有顏色,沒(méi)有形狀。當風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候天地萬(wàn)物都因它而改變,樹(shù)木不停的搖動(dòng),而它的樹(shù)葉則發(fā)出“沙沙”的響聲,表示對風(fēng)的臣服,鳥(niǎo)兒會(huì )啼叫,旗幡會(huì )隨風(fēng)舞動(dòng),表示歡樂(lè )。云兒是對風(fēng)最信仰的人,它會(huì )改變自己的形狀,跟隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方。而風(fēng)對人來(lái)說(shuō)只能表示友好,有了風(fēng)人們會(huì )感到清涼,變的愉快。風(fēng)在夏天的時(shí)候是萬(wàn)物的首領(lǐng),人也不例外。因為人在夏日中忍受不住炎熱,而風(fēng)能給人帶來(lái)清爽,然而只有一個(gè)信念不會(huì )被風(fēng)吹走,那就是人們在夏日的炎熱中仍想要在夏天干各種各樣的事情,那份信念一定能排除夏日的炎熱,那時(shí)夏日的炎熱只不過(guò)是夏天生活中愉快生活的調料,而那夏日一定能夠成為你最珍貴的回憶。
夏日中的任何美好事物,任何一個(gè)充滿(mǎn)回憶的故事都能讓你內心感到幸福,感到清涼,感到平靜,感到和諧,不想去爭吵。當你看向夏日中的天空你就會(huì )感到世間到處都有著(zhù)美好的事物,那一定是平淡的滋味吧!
散文的作文 篇5
冬天來(lái)了,尋覓不到雪花的蹤影。屋外,梧桐的枝干呼呼作響,似是在傾訴著(zhù)什么……
題記
憶往昔:白雪紛紛何所似?
喜歡一個(gè)人坐在窗前,不知不覺(jué)就會(huì )想到數年前的大雪紛飛。對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),雪花就像飛舞的精靈,輕盈靈動(dòng),讓人不知不覺(jué)便陶醉其中。我喜歡站在雪里,感受雪滌盡萬(wàn)物,滌盡我的靈魂。
這時(shí),忽然想起謝道韞對雪的解釋?zhuān)粤跤餮,我心生幾分敬佩。白雪紛紛何所似?到底還是“撒鹽空中”形似!傲蹼S風(fēng)”神似。
看如今:遍尋雪花尋不得隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對雪的渴盼卻并未消減。在一些人慶幸沒(méi)有雪路不會(huì )滑的時(shí)候,我卻在心中渴盼,渴盼雪的到來(lái)。
在心中,我一遍又一遍描繪著(zhù)梅花映雪的美景,勾勒著(zhù)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美,想象著(zhù)“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪"的寂靜,遙想著(zhù)”風(fēng)雪夜歸人“的場(chǎng)景,只盼雪來(lái),但求無(wú)悔,但終究事與愿違,尋覓不到雪花的蹤影。我懊惱著(zhù),卻仍舊心存希望,渴盼它姍姍來(lái)遲,也總勝過(guò)爽約。但也許雪是真的不想來(lái)吧,溫室效應使它望而生畏,不想葬身于火爐。又或許它勇敢的邁出第一步,卻也還是在空中便融化成水滴,無(wú)緣與人們相見(jiàn)。想起自己的.一個(gè)小舉動(dòng),就有可能是造成溫室效應的一個(gè)因子,我懊惱著(zhù),擔憂(yōu)著(zhù)。我們不該對自己的環(huán)境肆意破壞,應該重視起來(lái)我們的環(huán)境。
屋外梧桐的枝干仍在呼嘯著(zhù),它以一個(gè)長(cháng)者的姿態(tài)屹立于世間,似是在批判著(zhù)人類(lèi)的過(guò)失。它也好久沒(méi)享受過(guò)雪的滋潤了吧,干皺的樹(shù)皮像極了滿(mǎn)是皺紋的臉。
夢(mèng)將來(lái):愿“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”在夢(mèng)中,我繼續渴盼雪的到來(lái)。我等待“忽如一夜春風(fēng)來(lái)",去看那“滿(mǎn)樹(shù)梨花”的勝景。
冬天來(lái)了,我渴望尋覓到雪花的蹤影……
散文的作文 篇6
不知道是她的美貌讓人們記住了她,還是她的成就讓人們記住了她的美貌!
她的美與眾不同,清純,驚艷,風(fēng)情萬(wàn)種。
從小,她就不是那種柔弱的女孩子,她比任何人都希望自己像個(gè)男孩子,溫暖,堅強,有足夠的力量保護身邊的人。后來(lái),踏入演藝圈,一路坎坷,一路辛酸,但她一直堅持最初的夢(mèng)想。
喜歡她的語(yǔ)錄里一句十分樸素的話(huà):大海那么美,所以它是苦的。 她不怕吃苦,認真工作,也因此美得極致。
她把一切當成一種經(jīng)歷來(lái)過(guò),所以在那些苦難面前她不怕,她知道一切都會(huì )過(guò)去。她說(shuō)自己內心有強大的小宇宙。她有肩膀,她可以承擔很多東西。
這朵正在綻放的玫瑰,總是面朝陽(yáng)光,對一切充滿(mǎn)信心。
也有些流言蜚語(yǔ),惡意中傷。她微笑著(zhù)說(shuō):“我管別人說(shuō)什么,我只要做真實(shí)的自己就好!
當她站在一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)獎臺上,舉著(zhù)獎杯的時(shí)候,她的微笑那么迷人,可那微笑背后的汗水和淚水,更值得我們去關(guān)注!
記得第一次在電視里看見(jiàn)她,是《還珠格格》里的金鎖。 在演藝道路上,范冰冰走了很長(cháng)一段路。從1996年至今,15年了,她頑強地走了過(guò)來(lái),并帶給我們一次又一次的華麗演出。我們?yōu)樗难菁妓鄯,為她的美貌所傾倒,卻永遠不能領(lǐng)會(huì )她背后的故事,或許有快樂(lè ),或許有悲傷,但我想最多的還是勤奮吧!
她是女座,她追求完美,她想要自己做到最好,把自己的完美展現給大家。所以,不管多疲倦,她也會(huì )面帶笑容。她要告訴我們:她不累!她挺得!
她就像是一朵成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽卻浸透了奮斗的淚泉。我們每個(gè)人都渴望成功,然而我們卻常常不能像她一樣無(wú)悔地付出。
她曾看過(guò)羅蘭的一句話(huà):“生活的磨難就像一把犁,既割破你的生活,也開(kāi)墾了你的生活,便于你找到希望的源泉!”她說(shuō):“面對挫折、失敗和不幸,我要堅韌,學(xué)會(huì )忍受,學(xué)會(huì )把傷痛轉移,就像珍珠貝殼一樣,重塑自己的傷口,在傷處磨煉出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生!面對別人的流言蜚語(yǔ),我唯一能做的就是踏踏實(shí)實(shí)地工作,我希望用真誠感動(dòng)別人,用改變影響別人,用實(shí)力征服別人,用堅強造就自己,我要不斷地超越困難,超越自己,我想用自己的能力去為我那年老的父母創(chuàng )造美好的生活,送弟弟去最好的學(xué)校,我也想為自己的追求而努力奮斗,我不會(huì )因為別人的流言蜚語(yǔ)而停下自己追夢(mèng)的腳步,我認為人應該向前看!
還原妖魔化的.范冰冰,緋聞罵聲中淡然堅強。她用勇敢,保護了身邊的人;她靠努力,讓罵她的人閉了嘴;她憑實(shí)力,讓千萬(wàn)人為她動(dòng)了心,她就像她座右銘那樣:只要認真做就一定能做好!相信自信,會(huì )走得更遠。
范冰冰的路還有很長(cháng),我希望她給我們留下的不僅僅是一雙明亮嫵媚的大眼睛,還有一顆寬容、善良的心。
在此,我沒(méi)有華美的詞藻來(lái)描寫(xiě)一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)雨十幾年的范冰冰。因為她需要的只是一陣陣輕風(fēng),吹起寫(xiě)著(zhù)“范”字的那面旗幟,讓全世界看到!我同樣相信,她經(jīng)歷風(fēng)雨后的那道彩虹,分外美麗!
是金子總會(huì )發(fā)光,面對一些謠言、緋聞,范冰冰堅守自我,堅信自己就是一塊金子,用實(shí)力拂去人生路上的塵埃,讓自己的人生之路更加絢爛多姿。
卡耐基說(shuō):“如果你被別人批評,那是因為批評你能給他一種滿(mǎn)足感,這也說(shuō)明你是有成就的!”
每個(gè)人的成長(cháng)都是一杯香茗,值得會(huì )品的人細細體味。而人生最精彩之處,不在于永遠的一帆風(fēng)順,而是存在無(wú)限未知的可能與挑戰。 不過(guò),一個(gè)人過(guò)于光彩必然會(huì )招來(lái)許多是是非非。范冰冰在娛樂(lè )圈的成長(cháng)可以說(shuō)是與是是非非時(shí)刻相伴的。盡管如此,冰冰依舊堅持自我。有人說(shuō)她這不好,有人說(shuō)她那不對,冰冰始終一笑過(guò)之,堅定著(zhù)她獨有的“范兒”。也許她就是憑著(zhù)這一股獨特的范式風(fēng)而闖到了今天這一步。那些詆毀冰冰的人,你們捫心自問(wèn),自己有資格去批評一個(gè)如此優(yōu)秀,如此努力的演員嗎?
風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹,帶刺的玫瑰才是最閃耀的。沒(méi)有人可以隨隨便便去批評那些是是非非。一切的過(guò)往都會(huì )隨著(zhù)成長(cháng)而塵埃落定。
她是我的女神,我的偶像,一朵帶著(zhù)刺在流言蜚語(yǔ)中依舊閃耀的玫瑰。
散文的作文 篇7
雪落著(zhù),簌簌地聲音掠過(guò)我心扉,漾開(kāi)心的波痕一圈圈地蕩動(dòng),攪起一縷縷心事,浮游在心上。雪天,給我寧靜思考的空間,走在雪上,仰望浩渺的天穹。
我想要采下一捧完美潔白的雪花,滌洗我的愛(ài)情,企圖把經(jīng)年的塵埃濯洗,換回她曾經(jīng)無(wú)瑕的面孔!我想要讓雪的聲音傳遞我思念的呼喚,雪地里伯父那座孤寂的墳只成了伯父留給我唯一的紀念,淚水淹沒(méi)了我的`眼眶,我在風(fēng)里泣不成聲,雪花打在我臉上冰涼冰涼,我呼喚我愛(ài)戴的伯父,只所見(jiàn)一聲聲風(fēng)的嘶吼。雪啊,都說(shuō)你是天使羽翼上零落的羽毛,我把希望寄托在你神奇的性靈之上,捎去我對他老人家的思念。此刻我只能無(wú)力的為他燒一張張紙。
我聽(tīng)見(jiàn)雪聲仍在我的耳邊窸窣下落,仿佛在傳唱一曲離別的挽歌。為我逝去的青春,為我逝去的親人。
雪地里我孤單的行走,十年前雪地里我吟唱《當》這首歌的情景還記憶猶新,我滿(mǎn)懷對愛(ài)情的憧憬,恍若隔世的愛(ài)戀消逝在年復一年的歲月流轉中,找不到曾經(jīng)的堅定,只留下朱顏已改的玫瑰,還盛放在床前的花瓶之中。
如今我不再是不諳世事的孩子,我也走到了面臨親人永遠別離的時(shí)候,承受悲傷的心痛仍要向前走。
雪花請你帶走我的悲傷,留下一個(gè)純潔的信仰給我。有關(guān)于美好的希冀,我渴望乘著(zhù)這美好的翅膀飛翔,劃過(guò)人生苦難的沼澤。
雪染白了我眼前的世界,我分不清夢(mèng)與醒,看不到骯臟與丑惡,只想沉醉在這一色的純潔里休憩。
雪厚厚地落滿(mǎn)我的世界,我走在其中。不在年輕的生命已然拖拽我走向明天的路。
雪花的冰冷深深的嵌入我的胸膛,我卻還甘愿停留在雪中思忖我生命的軌跡。一樹(shù)雪花一樹(shù)希望,耀眼在我的雙眸,我寧愿相信它是一樹(shù)梨花盛開(kāi)。為我的生命增添一縷春色,延續我寒冬里衰弱老去的想要活下去的信念。孤單的靈魂向往春天的盎然來(lái)絢麗生命的顏色。
雪地里我與雪相擁,訴說(shuō)心事,雪儼然我依戀的愛(ài)人,陪我沉浸在寧靜里回味往事,走近我生命的版圖,聆聽(tīng)我的心聲。雪花上演一場(chǎng)驚世的傳奇,為我,為祭念親人,它都帶著(zhù)一種純美與真摯。
記住這場(chǎng)雪,記住我曾經(jīng)一個(gè)人看過(guò)這場(chǎng)雪落心上的印記。
散文的作文 篇8
但我有一腔不甘平庸的熱血,渴望踏上一條更為放蕩不羈的險途。
高中以來(lái)被打上藝考生的標簽,人人只道瘋狂且庸俗,似乎他們口中的我們不需要花費太多努力就能得到想要的一切,似乎踏上這條不歸路的我們僅僅是為了高考,似乎我們所有的坦蕩、珍視與理想都可以被掩埋。
事實(shí)并非如此。
你可熟知六點(diǎn)的畫(huà)室,放學(xué)鈴已經(jīng)響了很久,黃昏依然溫柔,透過(guò)窗戶(hù)洋洋灑灑的穿進(jìn)來(lái),勇敢又真摯的投射出畫(huà)架、畫(huà)板的陰影,富有人情味的照在畫(huà)紙的邊緣上,印出誘人的光影,與黃昏柔光下漂浮著(zhù)的螨塵相互交織變化著(zhù)。畫(huà)室人已散去大半,只留下零星幾人做伴,一個(gè)個(gè)卻又十分認真的研究著(zhù)自己的作品,并進(jìn)行不斷的改進(jìn)與完善,手臂不停地揮動(dòng)著(zhù),目光不斷的'觀(guān)察著(zhù),沒(méi)有絲毫多余的交談,沒(méi)有任何令人不悅的噪聲,有的只是筆尖在畫(huà)紙上摩擦的聲音,滿(mǎn)是人情味的繾綣馥郁,深刻的印在我的腦海之中,至今不曾忘懷。
你能想象九點(diǎn)的晚自習,每個(gè)人都安靜的看著(zhù)自己面前的題目、書(shū)本,倦的人會(huì )趴下小憩片刻,誰(shuí)也不會(huì )發(fā)出什么聲音,寧靜的夏夜很是溫和,偶爾會(huì )有蟬鳴,偶爾會(huì )夾有輕微的咳嗽。若是透過(guò)窗戶(hù)望去,便會(huì )在夜色中瞧見(jiàn)對面的教學(xué)樓帶著(zhù)星星燈火,滿(mǎn)目嘩然的亮著(zhù),一格一格照亮了我們的少年心,這一刻他們都還在堅持還在奮斗,這一刻不是只有我們。教室里的白熾燈依然還打在我們的桌面上,由近及遠,滿(mǎn)滿(mǎn)的努力與心安。
有時(shí)我們也會(huì )迷茫會(huì )無(wú)助,不知道前方在哪里,我們以什么視為信仰,又為什么而堅持。
當你用一半的時(shí)間都在畫(huà)畫(huà),日復一日的訓練,提升你的技巧。有一刻你拿起畫(huà)筆時(shí)會(huì )突然不知道該如何下手,起點(diǎn)在哪,落點(diǎn)又在何處。你懵懂,你焦灼,你渴望,你追尋......那是一段厭倦期,停滯不前,一無(wú)所獲。你不知道該怎么辦,卻只是遵循著(zhù)內心所說(shuō)“你就得畫(huà)畫(huà),這事由不得我自己。如果一個(gè)人掉進(jìn)了水里,他游泳的本事是好是壞并不重要,要緊的是他得從水里出來(lái),要不他就會(huì )淹死!
這聲音真誠又熾熱,滿(mǎn)懷熱忱與孤傲,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我們的本性,已經(jīng)成了我們不可磨滅的信仰與追求,不是為了高考,不是為了自己,不是為了家長(cháng),不是為了一切目的,僅僅是因為信仰。我們還在努力,鍥而不舍的追求著(zhù)明天,擁有海子般“面朝大海,春暖花開(kāi)”的情懷;信念食指“相信戰勝死亡的年輕”;我們也“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
年少的我們熱情、不羈、勇敢、執著(zhù),我們能勇往直前也能揮手從頭再來(lái),這就是我們的黃金時(shí)代,這就是我們永不放棄的信念。
除非黃土白骨,我定守你百歲無(wú)憂(yōu)。
散文的作文 篇9
我住在鄉村,家鄉四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷。
不知不覺(jué),蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了。哦,秋天到了。
鄉村秋日的山上,滿(mǎn)是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽(tīng)大地母親訴說(shuō)歷史;有的隨風(fēng)飛舞,猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲;還有的站在樹(shù)梢上,了望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味。微風(fēng)拂過(guò),紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合——舞動(dòng)起來(lái)。如此美景,怎不叫人陶醉?
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說(shuō)它冷,那可不亞于冬的統治者--雪。你就是沾上一點(diǎn),也叫你哆嗦幾下。他的'清澈便更為獨一無(wú)二了。經(jīng)常是站在河岸上,可以清楚地看見(jiàn)在河底游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦。這個(gè)秋水真是叫人又恨又愛(ài)!
在鄉下,秋天是最忙的季節了--家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)收稻。也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨特。田野里彌漫著(zhù)稻子成熟的芳香。隨處可見(jiàn)正在割稻的農民,豆大的汗珠順著(zhù)農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過(guò),濕透了衣衫,可他們全然不顧,心中只有一個(gè)念頭——快割。打稻場(chǎng)上,“噠噠噠”的打稻機聲經(jīng)久不息,震耳欲聾,似乎在預示著(zhù)今年又是一個(gè)豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出,主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁,似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著(zhù)那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點(diǎn)睛之筆!
山、水、人,互相映襯,相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景!
散文的作文 篇10
炎炎夏日,乘著(zhù)風(fēng),快慰著(zhù)心事,一個(gè)人在欄河邊,獨處凝望.海角天涯沒(méi)有你的陪伴,我只有訴說(shuō)一個(gè)人的孤獨.
涼風(fēng)習習,吹不散去一片落寞清心,總會(huì )有無(wú)言感慨纏于心中,總會(huì )為過(guò)去的曾經(jīng),成為追憶,卻感于生命里無(wú)限的惆悵.一句輕輕的叮嚀,總會(huì )有一份細微的感動(dòng)如至.
這樣的夜,便生起各種情愫,印在心間,分不清是疼痛還是怨懟.
sammesun,一直鐘愛(ài)這個(gè)名字,所以才為你而喚起.
記得嗎?最初為你起了這個(gè)名字,只因與你的名字諧音相似.每次喚你一聲,心里便多一次內疚.不知是你欠了我,還是我欠了你的,世人,誰(shuí)說(shuō)的清這筆情債.你我之間,有必要好好清算嗎?
盡管你嘴上沒(méi)說(shuō),多年以后,我依然可以感受到你的責備.你說(shuō),我曾經(jīng)放棄了眼前的幸福,對愛(ài)情舍近求遠,看不到,忽略了你的存在.說(shuō)這話(huà)時(shí),你心里多少有點(diǎn)怒氣,我不知道,是為你感到不公,還是為現在的生活感到無(wú)奈,還是為了我曾經(jīng)的遠離和逃避感到痛心.
很久了,一次通話(huà)中,我曾問(wèn)誰(shuí)是你的芳草,你卻要問(wèn)我過(guò)的好不好?
終于,你來(lái)信說(shuō),我們之間依然不用言語(yǔ)可以相通,依然還是好朋友,你依然還會(huì )想念我.
也許,我們終究還是,只是陌生的人.只有揣一片夢(mèng)想,就象多年以后留下的傳說(shuō),驚天動(dòng)地,?菔癄,情有獨鐘,留一些美麗的相伴.盡管情感無(wú)法敵過(guò)歲月的遺忘,朦朧間,依稀記得流去的歲月里,有你曾打撈快樂(lè )的心情.
可是今天,相隔了六年后的今天,你仍會(huì )記起這一切么?仍會(huì )把我攢在你的手心上么?是的,我偶有仍會(huì )記起,一個(gè)不太堅強,一個(gè)對愛(ài)情缺乏追求,一個(gè)對自我欠缺信心的你.
想起那天中午,第一次在郵局,你擠著(zhù)人流等了大半個(gè)小時(shí)幫我取回的包裹,雖然那只是一包朋友贈送的茶葉,但你卻冒著(zhù)炎炎夏日,汗流浹背,義不容辭為我一句話(huà)等候,僅僅是這份情誼足以讓我感動(dòng).
你對我一直存有好感.僅僅是第一次見(jiàn)面,你的眸子里充滿(mǎn)了驚詫和喜悅,我就知道.也許我與你昔日女友有很神似的地方.
是的,你待我一直很好,記得一回你回老家去了,回來(lái)時(shí)帶來(lái)了家鄉的特產(chǎn),又肥又大的沙田柚,你竟不好意思對我說(shuō),卻悄悄的塞給我們宿舍幾個(gè),故意給我留了一個(gè)最大的最香的,那時(shí),全辦公室的人知道了都笑你.
是的,你一直沒(méi)有勇氣親口跟我說(shuō)一句喜歡.每次,你只是扔給我一張小紙條,上面記載你的心情,你說(shuō),喜歡我,并不因為我的沉默而放棄.
也許,我是你曾經(jīng)的夢(mèng),因此,當你看到我時(shí)的那刻才顯的如此驚詫.可是,我們卻無(wú)緣再聚,情感之中,確定了你我之間,都只是勿勿的過(guò)客,在彼此的生命中,只作停留的片刻.
也許,也因為青春太年少,內心里留些驕傲,以為你不過(guò)如此,看到你的膽小懦弱,我退卻了,緘默了,平淡的你怎么是我夢(mèng)中的白馬王子呢?怎么是我心中優(yōu)秀的形象呢?
曾無(wú)時(shí)在問(wèn)自已,你我之間就叫做失之交臂了嗎?我不知道.
也許,我只是你來(lái)時(shí)的'風(fēng)景,如果你也曾記起,就請把我的美好記在心里,換一片回憶,讓故事在過(guò)去中,釀成美酒,在你孤獨的時(shí)候,拿出來(lái)品嘗.可好?
愁了懷著(zhù)青春的那顆心,六年了,你毫無(wú)音信,是懼怕見(jiàn)到我的那刻,無(wú)言以對?
其實(shí),找尋了多年,往往發(fā)現人生中,總寫(xiě)滿(mǎn)失意,因而內心有份落空的牽掛,為朋友,也為愛(ài)情.
其實(shí),我想要給你一次機會(huì ),曾幻想和你一起的日子,一起期待日出,一起等待黎明和清晨的無(wú)數日子,感懷著(zhù)愛(ài),感懷著(zhù)生命太多的感動(dòng),兩個(gè)人,欣然一起,何嘗不是幸福的生活.
當我驀然回首的領(lǐng)悟時(shí),你已不屬于我,終于,我還是把你遺失.
曾經(jīng),看著(zhù)你彷徨無(wú)助,痛苦與失落,卻倔強的不肯給你一個(gè)安慰.你漸行漸遠中,逐漸沒(méi)落了身影,在你再痛苦的那刻,是她,愿意留在你身邊照顧你.于是,她成了你的女人。
【散文的作文】相關(guān)文章:
精選作文:欣賞(散文)08-20
散文的美作文09-04
散文江南作文09-27
孤兒散文作文05-27
快樂(lè )作文散文05-27
葡萄與作文散文09-29
散文類(lèi)的作文11-26
奔的散文作文07-11
散文高中作文07-22