(合集)讀后感的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
在文中有個(gè)問(wèn)題一直回旋在我的腦里:在財富、愛(ài)、成功三者中,你選擇什么?不用猶豫,不要后悔,你的選擇只有一次。而我的第六直覺(jué)告訴我的第一答案就是:愛(ài)!我想我的直覺(jué)是對的,因為一個(gè)連愛(ài)都不懂的人是不可能成功的,因為他不會(huì )懂得珍惜他人的幫助、失敗的機會(huì )及回報的恩惠,也許會(huì )取得短暫的成功,但是也不會(huì )長(cháng)持以往的去挖掘與鞏固成功的機遇;我想我的直覺(jué)是對的,因為一個(gè)連愛(ài)都不懂的人是不可能擁有財富的`,因為他不會(huì )懂得追尋財富的正確方向、理財之道及共享的理念,也許會(huì )獲得一時(shí)的財富,但是也不會(huì )長(cháng)久的擁有并占有財富的快樂(lè )。
小狗的主人說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà):“我不需要你的贈予。這只小狗應該和別的小狗一樣值20美元!”我很贊同這句話(huà),因為在愛(ài)的世界里,愛(ài)與被愛(ài)的權利和義務(wù)相應的也是平等的,不僅是每一個(gè)生命的價(jià)值,愛(ài)所賦予的意義是一樣的。這種愛(ài)體現在父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(cháng)幼有序、朋友有信等等在我們一生中伴隨的相知、相依、相伴的關(guān)系中。在這里我要提出的是,在愛(ài)的境界里,不僅要將愛(ài)要表達出來(lái),而且更重要的是要將愛(ài)用正確的方式表達出來(lái)!我覺(jué)得人與人之間的相處并不是那么的復雜,一種順其自然的方式叫親切感;一種唯美自然地方式叫純潔感;一種慎重自然地方式叫第一感;一種溫馨自然地方式叫舒適感;一種安全自然的方式叫踏實(shí)感。無(wú)論你愛(ài)的初衷是什么,要記住你愛(ài)的言語(yǔ)要正直、愛(ài)的心地要無(wú)私、這樣才能傳遞出你愛(ài)的行為才是成全別人、更是成全自己……
如文中的那句話(huà):不要用這樣那樣的標準把你我分隔開(kāi),因為人生沒(méi)有高低貴賤之分,尊重對方也就是尊重自己。當然,也不需要把自己和他人區別地對待,因為這樣會(huì )讓快樂(lè )和幸福從自己的身邊溜走,留給自己的只有煩惱和不幸。
希望每一個(gè)擁有愛(ài)與被愛(ài)的人都是快樂(lè )與幸福的,也祝愿我自己擁有這些快樂(lè )和幸福的……不去嫉妒過(guò)去的往事,只在乎今天和明天,也更堅信大家的日子會(huì )越來(lái)越好,用愛(ài)的吶喊,守護幸福的人生!
讀后感的作文 篇2
前幾天學(xué)校舉行了“讀書(shū)節”活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我有幸讀到了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,她是美國盲聾啞女作家和殘障教育家,而她的作品也被評為“世界上最具有影響力的100部外國作品”之一。
在這本書(shū)中講述了海倫·凱勒一生中所發(fā)生的事情,包括對于她的種種不幸,但是,雖然有這一系列的災難,海倫·凱勒在字里行間也無(wú)不洋溢著(zhù)她對生活的熱愛(ài)。她希望上天能給她三天時(shí)間的光明,只有三天而已!可是,上天沒(méi)有答應她的請求。讀到這里,媽媽問(wèn)我說(shuō),海倫·凱勒,又盲又聾又瞎而且很小就失去了父親,世界上最讓人經(jīng)受不住的幾個(gè)不幸都讓她給遇上了,但她并沒(méi)有放棄,通過(guò)她的老師的幫助,她考上了大學(xué) ,做了作家,還被馬可波羅評為19世紀中最杰出的兩個(gè)人物之一,一個(gè)殘障人士都把人生做得這么成功,她都可以,你行不行呢?我雖然嘴上答應了,但心里知道自己底氣不足,我在心里也問(wèn)過(guò)自己,我覺(jué)得自己應該可以,但又有一點(diǎn)小擔心,說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道自己為什么擔心,對于這樣兩個(gè)有著(zhù)天上地下區別的先天條件而言。我想,也許她有一位好老師吧,也許她比我聰明吧,我一直在為自己開(kāi)脫,找理由。媽媽也許是看出了我心中的想法,對我說(shuō),其實(shí)她就是努力了,并且努力用對了方向,所以她成功了。我想,也許就是這樣吧。
通過(guò)讀《假如給我三天光明》這本書(shū)我懂得了這樣幾個(gè)道理:一、當命運把你的門(mén)關(guān)上,它必定會(huì )幫你的一扇窗開(kāi)開(kāi),但是,你要通過(guò)自己的努力窗戶(hù)開(kāi)到有陽(yáng)光,有新鮮空氣的地方。二、遇到困難,不要退縮,讓我們拿起武器去和它大干一場(chǎng),其實(shí),它是吃硬不吃軟的。三、我們這些正常人,天生就有明亮的`雙眼,美妙的歌喉,靈敏的耳朵和優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,但是我們卻缺乏堅韌不拔的意志,我們都不是最困難的,命運不是對我們最不公的,不要自己常常委屈。
讀了這本書(shū),我想,和海倫·凱勒相比我們還有什么道理自暴自棄,玩世不恭呢?
讀后感的作文 篇3
“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!苯鼛滋,我又看完了一本好書(shū)——《稻草人》,合上書(shū)本,我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子極其珍貴。國王得到了,非常開(kāi)心,把它當成寶貝似的供養,等待奇跡的出現,但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個(gè)月過(guò)去了,沒(méi)有創(chuàng )造出他所期待的奇跡,只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來(lái),用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒(méi)戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養,等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒(méi)能養成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機,直往麥田;最后,被一位年輕的農夫拿起來(lái),農夫種下種子,任其自然成長(cháng),終于,種子長(cháng)成了參天大樹(shù),大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規律,假如違背了這種規律,就會(huì )產(chǎn)生反效應。種子的成長(cháng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒(méi)有懂得這種規律,所以沒(méi)有把種子養大。同時(shí),國王、富翁、商人、軍人供養種子的方式,讓我想到了現在許多溺愛(ài)子女的父母,他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養,不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)……我想:溫室里長(cháng)大的孩子會(huì )強大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠也長(cháng)不大。就像那最后長(cháng)成參天大樹(shù)的`種子一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能茁壯成長(cháng)。
從這本書(shū)中,我確實(shí)收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習生活的態(tài)度,有生活的常識……是的,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)可以讀書(shū)學(xué)習的機會(huì )!
讀后感的作文 篇4
最近一些日子,我讀了一本紅色書(shū)目《雷鋒的故事》。這本書(shū)主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)人生道理,充滿(mǎn)正義,并且感動(dòng)人心的'故事。
我非常敬佩書(shū)里的雷鋒,因為太在小時(shí)雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個(gè)親人,但他并不放棄對生活的希望,他擁有多么大的毅力和勇氣呀!
有一次,雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足,身高不足等幾點(diǎn),不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒(méi)放棄。等到去評選的時(shí)候,雷鋒用一根繩子拴住火車(chē)后方,腳下踩著(zhù)一個(gè)小車(chē),這樣被火車(chē)拉得走了。在那里,雷鋒認識了劉委員。于是,雷鋒接二連三得找劉委員,并說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。有一次,劉委員被感動(dòng)了,于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂(lè )的事更是做了一大堆。
我下定決心,從今天開(kāi)始,我要全面像雷鋒學(xué)習。學(xué)習他那堅強的毅力和助人為樂(lè )的精神。并且從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,比如:扶起摔倒的小弟弟,給父母倒杯水等等。爭取成為下一個(gè)“活雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚光大。
讀后感的作文 篇5
湘江邊,隆隆的槍炮聲中,紅軍戰士接二連三地倒下;泥濘路上,瓢潑的暴風(fēng)雨中,紅軍戰士跋山涉水;瀘定橋上,槍林彈雨,紅軍戰士奮不顧身……回想著(zhù)感人的畫(huà)面,我的心靈感受著(zhù)強烈的震撼。
“革命理想大于天”!
在那艱苦的歲月里,是它支撐著(zhù)紅軍戰士勇往直前;是它讓紅軍戰士坦然面對死亡的威脅;是它讓紅軍戰士不斷成長(cháng),走向勝利!正因為有了理想和信念的支撐,我們的紅軍才走出了雪山草地,完成了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里長(cháng)征。慘烈的戰斗磨礪了紅軍的意志,親人的犧牲、戰斗的`勝利激發(fā)了他們的斗志。主人公王瑞由一名膽小、幼稚的孩子成長(cháng)為有著(zhù)堅定意志的共產(chǎn)黨員。
“跟著(zhù)走”是一直激勵著(zhù)主人公王瑞成長(cháng)的航標,由起初的盲目跟著(zhù)走到最后的堅定地跟著(zhù)黨走,跟著(zhù)勝利走。這似乎也告訴我們,人生的道路上一定會(huì )有坎坷,會(huì )有迷茫,最關(guān)鍵的是讓自己心中有一盞明燈。新時(shí)代我們沒(méi)有面臨槍林彈雨,我們無(wú)需忍饑挨餓,但挑戰無(wú)處不在,我們一樣需要認清航向,心中要有指引的明燈。
團結就是力量!戰爭年代團結是革命勝利的法寶,和平建設時(shí)期團結是事業(yè)蓬勃向上的動(dòng)力之源。紅軍長(cháng)征中大力加強黨的團結、全國各族人民的團結,是革命勝利的重要保證。當前,我們處在和平建設的年代,要更加珍惜時(shí)光,顧全大局,嚴肅紀律,緊密團結,大力提倡團隊精神,為建設民主法治、公平正義、安定有序的社會(huì )主義和諧社會(huì )而貢獻自己的一份力量。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神支撐。紅軍長(cháng)征中,堅定革命理想和信念,堅定正義事業(yè)必然勝利,集中展示了中華民族自強不息的民族品格。告訴我們做任何事情都要有信心、有決心,要有堅韌不拔的意志品質(zhì)。
回顧歷史,我們的幸福生活確實(shí)來(lái)之不易,我們要倍加珍惜。紅軍長(cháng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但長(cháng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值,光照千秋!我們要把這段歷史,把長(cháng)征精神牢記心中,發(fā)揚革命戰爭時(shí)期的革命熱情和拼搏精神,以實(shí)際行動(dòng),弘揚長(cháng)征精神。
這些戰士是鋼鐵的戰士,是任何艱難險阻都壓不倒的。正是由這些普通戰士集合起來(lái)的隊伍在三年里,在極其用雙腳丈量完二萬(wàn)五千里的漫漫征程,這是一個(gè)偉大的歷程。
王瑞具有少年應有的天性,,當他遭遇敵軍的時(shí)候,他毫不畏懼,一口氣干掉了六個(gè)敵人;當飛奪瀘定橋之前連黨支部決定破格吸收他為中共黨員的時(shí)候,經(jīng)過(guò)數次戰火的他毫不猶豫的發(fā)誓,要“用血用肉用骨頭用命”來(lái)保證戰爭勝利,此刻,他已經(jīng)超越自我,成為一名堅定的紅軍戰士,成為真正的共產(chǎn)黨員。
正是因了他們這一輩人,我們才有了今天的幸福生活。無(wú)論什么時(shí)候,我們都不能忘記這光輝的崢嶸歲月。
讀后感的作文 篇6
暑假里,我讀了《白求恩》。它帶領(lǐng)我們回到了以前,回到了白求恩生活的年代,為我們介紹了這位偉大的外國醫生。
諾爾曼·白求恩,加拿大共產(chǎn)黨員,國際共產(chǎn)主義戰士,著(zhù)名胸外科醫生。1890年3月3日,出生在加拿大安達略省格雷文赫斯特鎮一個(gè)牧師家庭。
白求恩是我們中國人的大恩人,這位藍眼睛、白皮膚的加拿大外科醫生,在抗戰時(shí)期的艱苦斗爭中,帶著(zhù)他先進(jìn)的醫學(xué)器材與大批藥物以及高超的醫療技術(shù),放下自己在加拿大的事業(yè),離開(kāi)自己的老婆孩子,不惜一切代價(jià),來(lái)到了中國做了一名普通的志愿者。從此,哪里有傷員,哪里就能看見(jiàn)白求恩大夫。
白求恩是那樣熱愛(ài)中國,熱愛(ài)醫學(xué),每當他看見(jiàn)自己救治的傷員一個(gè)個(gè)好轉、一個(gè)個(gè)又精神抖擻沖上陣地打仗時(shí),他的心里是多么高興啊,因為,這不僅讓他又多了一些成就感,而且還為他熱愛(ài)的中國又做出了一絲貢獻。
這本書(shū),用一些簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句,記錄了白求恩那時(shí)的許多瞬間,有些使人感動(dòng),有些又覺(jué)得輕松,但最令我敬佩的,還是白求恩的精神,即使在那么混亂、那么艱苦的時(shí)候,白求恩還是盡心盡力地為中國做貢獻。他曾經(jīng),為給受傷的'戰士們做手術(shù)而堅持69個(gè)小時(shí)不睡覺(jué);他曾經(jīng),為了司令員擔心他太累而讓他休息不要做手術(shù)而不滿(mǎn)生氣;他曾經(jīng),為給一個(gè)腦部感染病毒的傷員做手術(shù)而感染病毒,最后犧牲了自己……
白求恩,這位敬業(yè)的跨國英雄,我們不僅要記住他,還要學(xué)習他的精神,傳承他的美德。
讀后感的作文 篇7
假期里,我看了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),當我一看到書(shū)名的時(shí)候,就被這個(gè)書(shū)名深深的吸引住了,到底這個(gè)狐貍爸爸是一只怎么樣的狐貍,會(huì )這么了不起呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我閱讀了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了狐貍爸爸為了它的狐貍寶寶和妻子去偷三個(gè)飼養場(chǎng)主的`雞、鴨、鵝……當飼養場(chǎng)主知道這件事情后,就大發(fā)雷霆,他們幾個(gè)飼養場(chǎng)主決定要和狐貍爸爸斗一番。于是,一場(chǎng)智慧和力量的較量就這樣開(kāi)始了。當狐貍先生再次去捕食時(shí),三個(gè)兇狠貪婪的飼養場(chǎng)主,決定要除掉狐貍一家,但狐貍先生自有對付飼養場(chǎng)主的錦囊妙計。最終,狐貍先生戰勝了那三個(gè)卑鄙、小氣的飼養場(chǎng)主。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得狐貍爸爸真的是一位了不起的爸爸。它很勇敢,面對三個(gè)飼養場(chǎng)主的襲擊,它仍然頑強地抵抗,它很有智慧,他能在黑暗中憑著(zhù)記憶能找到飼養場(chǎng)主的方向,它還很有愛(ài)心,讓其他挨餓的小動(dòng)物一起分享食物。最讓我感動(dòng)的是狐貍先生一家團結,堅持不懈的精神。
如果在以后的學(xué)習和生活中,遇到困難的時(shí)候,我也要像狐貍先生一樣勇敢的面對困難,積極克服困難。
讀后感的作文 篇8
我帶著(zhù)電子閱讀器,看了好幾天張佳嘉的書(shū)《從你的全世界路過(guò)》,然后對爸爸說(shuō)了兩次“張佳嘉的書(shū)我不喜歡,他寫(xiě)臟話(huà)!”今天吃早餐時(shí),我又說(shuō)了一遍,爸爸忍不住懟怒了,他說(shuō):“你不喜歡就不要看。這本書(shū)發(fā)行量之高,是近年來(lái)少見(jiàn)的。我就說(shuō)其中一篇,熟讀《三國演義》的人,就看得懂《美食》。張佳嘉有很深的文學(xué)積累,他如實(shí)記錄生活中的臟話(huà)情形,不是他出口成臟啊。你能不能懂點(diǎn)閱讀理解呢?”
說(shuō)到閱讀理解,爸爸就容易生氣,他總說(shuō)該從被動(dòng)學(xué)習轉向主動(dòng)學(xué)習了。28號我要去三明參加一個(gè)晉級賽,中午他就把我說(shuō)哭了。爸爸不懂聲樂(lè ),可是他的耳朵很厲害,能聽(tīng)得出我哪個(gè)唱詞跑出整個(gè)旋律了,我的聲樂(lè )老師也是在同樣的.地方指出我沒(méi)唱好。爸爸說(shuō)不要去模仿別人的原唱,那是別人理解了歌曲之后發(fā)出的心聲。當天晚上,我在三明的比賽中當場(chǎng)晉級了,爸爸說(shuō)我唱得怪怪的,是表情和眼神很到位幫助了我,這是一個(gè)表演賽啊!皶x級卡”我也沒(méi)拿,合影也沒(méi)有參加,唱完就由大伯開(kāi)車(chē)送我們去動(dòng)車(chē)站趕回尤溪了,因為第二天要做主持人。謝謝《三明日報社》的小芳阿姨,她幫我拍了很多舞臺照片;也謝謝大伯送我。
29號是“月芽?jì)弘娮忧佟蹦甓攘曌鄷?huì ),張老師叫我做主持人。那天晚上,我是輕車(chē)熟路,超常發(fā)揮的。張老師和爸爸,還有很多家長(cháng)都夸我表現得很出色。
這個(gè)暑假,我開(kāi)始學(xué)習鋼琴。爸爸認識的孩子當中,志涵的鋼琴是彈得最好的,她彈奏時(shí)非常投入,彈的曲子都很流暢,聽(tīng)起來(lái)非常舒服。志涵練琴是最刻苦的,“熟能生巧”在她身上體現的淋漓盡致,我要向她學(xué)習。爸爸總是對我說(shuō),文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈,它們之間都有共通的地方,那就是“理解力”。他希望功課學(xué)得好的我,可以把學(xué)習上的“閱讀理解”能力,轉化為對歌曲、琴譜的理解;對鋼琴彈得好、舞蹈跳得好的孩子,可以把藝術(shù)理解能力轉化為功課上的學(xué)習,反正他什么時(shí)候都能把事情與學(xué)習扯上關(guān)系。
我有些明白了,正如爸爸所言,有一種“只可意會(huì )不可言傳”的感覺(jué)。我相信自己可以真正把歌唱好,把琴彈好來(lái),因為我有大量閱讀的基礎。
我是學(xué)什么東西都很快,可那些全是別人理解后教給我的。我希望能變成自己的理解,寫(xiě)自己的心思,唱自己的心聲,彈自己的心情,跳自己的心跳(哈哈)。
加一句話(huà),這個(gè)月馬上過(guò)完了,干媽和姨媽都沒(méi)來(lái)看我。
從我的全世界路過(guò)的,是我的助力,留下的才是我自己的東西。
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