讀后感的作文（匯總7篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
最近我看了一本關(guān)于狼的小說(shuō)，書(shū)名叫作《狼王夢(mèng)》，它會(huì )讓你對狼有一種新的認識。
這篇文章主要講了黑桑、雙毛等公狼為了去爭奪狼王的寶位，都付出了血的代價(jià)，還有一些狼在進(jìn)行爭奪狼位的過(guò)程中因為各種愿因而不幸失去了寶貴的生命……。雖然它們艱苦的'訓練，付出了血的代價(jià)，但它們中間沒(méi)有一個(gè)人登上狼王的寶位。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得狼是有感情的，不像人們眼里的狼那樣兇狠、殘暴和冷血。狼的執著(zhù)、拼搏，為了實(shí)現夢(mèng)想全力以赴的精神是非常值得我們學(xué)習的。
在我們的生活中，要像狼那樣給自己制定一個(gè)目標。為了目標要堅持不懈地去努力，其中有可能會(huì )碰到很多挫折和困難。要咬緊牙關(guān)、克服困難、勇往直前。但是很多情況下，不是付出了就能得到相應的回報。就像我的跑步一樣，二三年級時(shí)由于我的協(xié)調性差，老是不及格。媽媽和爸爸就每天帶我去學(xué)校操場(chǎng)練習跑步。不管是能讓人滿(mǎn)頭大汗的夏天，還是能讓人整天睡在被子里的冬天。他們從起跑開(kāi)始教我手的擺動(dòng)和腳的步伐。他們非常耐心地教我。媽媽陪我跑，爸爸則來(lái)計時(shí)。我跑了一次、二次、三次……每次跑完時(shí)我都是累得氣喘喘吁吁，真想一下子睡在地上。經(jīng)過(guò)一年的努力，我的成績(jì)提高了很多，已經(jīng)10秒幾了，這個(gè)成績(jì)雖然及格了，但并沒(méi)有優(yōu)秀。所以，我相信只要付出更多的汗水，就一定能優(yōu)秀。
最后我明白了一個(gè)道理：努力并不代表成功，但不努力肯定就不會(huì )成功。
讀后感的作文 篇2
感
最近，我讀了《塔克的郊外》這本童話(huà)小說(shuō)。書(shū)的作者是美國人喬治·塞爾登。書(shū)中主要描寫(xiě)的是康涅狄格州的知更鳥(niǎo)約翰所居住的草原要被城里的人夷為平地，然后在上面蓋房子。于是約翰邀請了住在城里的塔克老鼠和亨利貓來(lái)出主意拯救它們美麗的家園。就在城里人開(kāi)始執行計劃動(dòng)工的時(shí)候，草原上的動(dòng)物們也有了妙計，大家齊心協(xié)力保護了大草原。
看完這本書(shū)，我的感想很多。深深的.感到環(huán)境對我們的重要，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從現在開(kāi)始，從我們身邊的每一件小事做起。節約一滴水、不亂扔垃圾、不踩踏草坪、不亂砍伐樹(shù)木。我們每個(gè)人都參與到保護環(huán)境、珍愛(ài)地球的行動(dòng)中去。我相信只要人人都有一份保護環(huán)境的意識，這個(gè)世界將更美好。
反之，如果人們不保護環(huán)境，那環(huán)境將多么惡劣，生存條件將多么恐怖，動(dòng)物將和樹(shù)木一樣稀少。全球將會(huì )變暖，世界將會(huì )變成沙漠。人類(lèi)將會(huì )像恐龍一樣滅
絕。設想一下，如果地球毀滅了，我們將去哪里生活呢，去另一個(gè)星球嗎？可如果我們依然不注意保護環(huán)境，無(wú)論多少星球也都會(huì )被人類(lèi)毀滅。整個(gè)宇宙也將不復存在。
為了共建我們美好的家園，為了全世界，為了地球，我們一起努力吧。
讀后感的作文 篇3
《諸神的蹤跡》是定居法國的70后作家申賦漁的作品，它按照歷史的脈絡(luò )講述了從盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人到夏商周的神話(huà)故事。
神話(huà)故事都是杜撰的吧？但是像炎帝、黃帝、堯舜禹等等又屢屢出現在歷史課本中，使人分不清哪些是真實(shí)存在的，哪些是人們解釋自然現象或根據政治需要編出來(lái)的。在科學(xué)不發(fā)達的古代，世界各國都有各種各樣的傳說(shuō)，人們建立起各種各樣的信仰，不管是神還是凡人，中國的信仰主題始終是仁義禮智信恕忠孝悌，為了這些，不惜性命。
這本書(shū)里的人物關(guān)系有點(diǎn)兒復雜，三皇五帝及輔佐他們的諸神紛紛擾擾，不好好捋捋、畫(huà)張大圖是弄不清的，待我有空兒再好好整理，現在只分享幾個(gè)引起我注意的'詞語(yǔ)來(lái)交差吧。
“魑魅魍魎”指形形色色的壞人。魑是長(cháng)得像龍但沒(méi)有腳的妖怪，能吃老虎；魅是人臉獸身的妖怪，能發(fā)出妖媚的聲音迷惑人；魍魎的模樣像個(gè)小孩兒，一頭飄逸的秀發(fā)，長(cháng)長(cháng)的耳朵，眼睛透著(zhù)紅光，會(huì )隱身學(xué)人說(shuō)話(huà)，人聽(tīng)了就昏倒，變得任人宰割，實(shí)在是可怕呀！
“皇天后土”指天地能主宰萬(wàn)物�；侍旌笸潦莾蓚�(gè)人，黃帝升天成了中央天帝，后土是炎帝的后代，輔佐黃帝。自黃帝起，有了文字、有了衣服、有了銅器，人類(lèi)開(kāi)啟了文明的進(jìn)程。普天下的華人都認為黃帝就是我們的祖先，每當山河破碎、國家衰敗，人們最容易想到的就是愧對“皇天后土”。
“勞燕分飛”多來(lái)形容夫妻離散。我以為勞是辛勞的意思，然而并不是�！皠凇笔侵覆畡�，也是一種鳥(niǎo)，掌管夏天，燕子掌管春天，所謂“勞燕分飛”，就是夏天來(lái)了，春天走了，伯勞來(lái)了，燕子就走了。
“結發(fā)夫妻”指原配夫妻。古時(shí)男子20歲，女子15歲要行成人禮，改變發(fā)型叫做結發(fā)，男孩的頭發(fā)由扎成兩只角改為盤(pán)到頭頂上，女孩的頭發(fā)用簪子簪起來(lái)。這時(shí)候結婚的一對，叫結發(fā)夫妻。
“待字閨中”指成年女子等待出嫁。女孩子小時(shí)候只有名，成年儀式上需要取個(gè)字，而且字里面要加一個(gè)跟她定親的男方的姓氏，如果沒(méi)定親，就取不了字，只能“待字閨中”。
想來(lái)好笑，中國的數學(xué)題也帶有神話(huà)的色彩，最后，弄道數學(xué)題來(lái)虐一下劉老師。傳說(shuō)，九頭鳥(niǎo)有9頭1尾，九尾鳥(niǎo)有9尾1頭，今有頭580、尾900，問(wèn)兩種鳥(niǎo)各有多少只？
讀后感的作文 篇4
《護寶記》是講少諜隊保護寶藏的故事。他們把寶藏藏起來(lái)，不讓人發(fā)現。
一群像星星般純凈的孩子，有為護寶而生的`神圣的使命感。艱難的處境讓他們變成了原始人，但他們無(wú)所畏懼。因為他們始終堅信：只要北斗當空，就永遠不會(huì )迷失方向。他們的名字叫：超清、允中、月照、萬(wàn)邦、同伢、承碌、有根、三發(fā)、南秀。
他們的堅強有堅持不匯的精神，是一群活潑精靈！他們這種精神令人敬佩。
他們在莽莽林海中，沒(méi)有食物沒(méi)有刀槍?zhuān)瑸榱艘粋�(gè)純真的信停飛，他們與自然抗爭，與敵人周旋，與花草為友，堅持不向自然和敵有一絲的退縮。
他們的信念是護寶��！
讀后感的作文 篇5
一直以來(lái)困擾著(zhù)我，像普天下父母一樣，我也很想把女兒培養成才，可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，雖然我也受過(guò)良好的教育，但是很多時(shí)候都不知如何下手去解決，父母課堂讀后感。
孩子入學(xué)之初，我對女兒的說(shuō)話(huà)的口吻大多數都是命令式的，很是從孩子的角度考慮她的感受，只要我覺(jué)得是正確的就會(huì )直接命令他去做，或者直接羅列出一大堆禁止做的事情，孩子沒(méi)有反駁的余地，總是委曲求全的應付。我的教育方式對孩子成績(jì)沒(méi)有提高，反而讓孩子的脾氣越來(lái)越大，總是沒(méi)有緣由覺(jué)得自己委屈而痛哭，還越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，我因此非�？鄲啦恢廊绾稳ソ逃�。
在整理書(shū)柜時(shí)無(wú)意間讀到“《父母課堂》——守護孩子的生命”這篇文章，靜下心來(lái)反思自我，感到震驚之余，認真的總結了自己對待女兒教育問(wèn)題上誤區，讓我知道教育應該從細微處做起，從現在做起;不用語(yǔ)言羞辱孩子;不輕視孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前，總是情緒飽滿(mǎn)、信心十足;用良好的家庭氛圍幫助孩子排解來(lái)自學(xué)校、社會(huì )等外界環(huán)境帶來(lái)的不利因素，特別是與孩子生命意愿相違背的歧視、欺辱、強制、訓誡，給孩子一個(gè)寬松并愉悅的心理成長(cháng)環(huán)境，比限定與束縛更有效果，在學(xué)習上需要的是動(dòng)力而不是壓力。
于是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會(huì )和孩子溝通，了解她的想法，在一定限度的范圍內讓她自己安排學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)，要求孩子做的的事情自己先做到，過(guò)了一段時(shí)間我覺(jué)得孩子能夠很有計劃的安排自己寫(xiě)作業(yè)、預習功課以及娛樂(lè )的時(shí)間，成績(jì)也保持的不錯，還會(huì )很積極的去看點(diǎn)兒天文和兒童文學(xué)方面的書(shū)。
感謝父母課堂，讓我懂得作為家長(cháng)不能光滿(mǎn)足孩子的吃、穿、花銷(xiāo)。更重要的是要了解孩子的精神需要，與孩子多溝通，并用正確的話(huà)語(yǔ)引導孩子，要學(xué)會(huì )細心的觀(guān)察孩子的變化，了解孩子的真實(shí)想法，與孩子平等交流，讓她充滿(mǎn)歡欣地喜愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)師長(cháng)同學(xué)，學(xué)會(huì )用愛(ài)的眼光開(kāi)世界，讓他全心全意地信賴(lài)自己，讓他能夠享受生命中的每一天，讀后感《父母課堂讀后感》。
希望父母課堂在老師與家長(cháng)之間筑起一道溝通的橋梁，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同去引導孩子去認識這個(gè)世界，健康的長(cháng)大!
其實(shí)，我遇到了很多棘手的問(wèn)題。如隨著(zhù)女兒青春期的到來(lái)，她會(huì )提出很多奇怪的問(wèn)題，而且總是問(wèn)個(gè)不停。又如：在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中，如何引導孩子正確對待網(wǎng)絡(luò )。再如：對孩子要求總是很?chē)栏�，喜歡訓孩子，因此與女兒經(jīng)常會(huì )起沖突。如此種種，我想找到一個(gè)老師來(lái)請教，正好女兒拿回了《父母必讀》。
這本由國家關(guān)工委領(lǐng)導出任主編的雜志，欄目周全，分類(lèi)詳細，并且針對性強。
首先，它的`開(kāi)卷很像《讀者》。以一篇具有哲理思考的短文來(lái)開(kāi)卷是再恰當不過(guò)的了。打開(kāi)最近一期的開(kāi)卷，是畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》。曾經(jīng)在哪里讀過(guò)這篇文章，但是這一次讀感覺(jué)特別強烈。它根于人的親情和倫理道義，述說(shuō)為人子應該做的。對父母的孝心是無(wú)條件的和必須的，不允許有任何的理由。這樣的文章對于父母和子女的教育都是很到位的。
刊物的每個(gè)欄目都能介紹優(yōu)良的教子經(jīng)驗，從心理學(xué)、教育學(xué)以及很細微處，告訴父母教育孩子的過(guò)程中要注意的事情。我最近特別關(guān)注“親子加油站”中的“走進(jìn)青春期”，很多困惑在這里得到了答案。我可以冷靜理智的對待孩子的青春期，并且引領(lǐng)女兒順利走入青春期，與她共同經(jīng)歷特殊時(shí)期的一些問(wèn)題�！陡改刚n堂》教我智慧地幫助女兒處理新鮮事兒、麻煩事。如女兒回來(lái)告訴我說(shuō)：有男生跟她開(kāi)玩笑說(shuō)男生女生如何如何，甚至有男生口吐穢語(yǔ)，讓女兒很生氣。我沒(méi)有把這件事當做一個(gè)道德問(wèn)題看待，以青春期問(wèn)題看待更有道理。于是我先安撫女兒，不要理這些男生，這是青春期現象，他們想要明白一些成長(cháng)期的問(wèn)題，或者對性別問(wèn)題懷有興趣，所以才那樣說(shuō)的。幸好女兒是一個(gè)大度的孩子，經(jīng)常與男生玩耍，有些男孩性格。但是我還是覺(jué)得應該與班主任老師溝通一下。班主任老師也覺(jué)得奇怪，說(shuō)真沒(méi)發(fā)現這些男生會(huì )這樣，希望以后保持聯(lián)絡(luò )。老師也及時(shí)了解了事情的經(jīng)過(guò)，告訴那個(gè)男同學(xué)要正確對待男女同學(xué)之間的說(shuō)話(huà)方式。終于，我們的努力得到了效果。
《父母課堂》是每個(gè)家長(cháng)的良師益友，希望家長(cháng)朋友們一定好好閱讀，我覺(jué)得每一篇都是真金美玉，值得學(xué)習和借鑒。
另外，我特別喜歡封二的“藝術(shù)殿堂”欄目，它刊登的都是著(zhù)名的經(jīng)典畫(huà)作，很具有審美情趣�！凹彝バ睦斫】禍y試”我也很愛(ài)做，結果發(fā)現我還是個(gè)比較稱(chēng)職的家長(cháng)，心里高興極了。
不過(guò)呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰當。媽媽與女兒的耳朵戴了耳釘和耳環(huán)。按照校規，學(xué)生不允許打耳孔的�？峙逻@是編者的一個(gè)失誤吧。因為小學(xué)生一般心都比較仔細，善于發(fā)現，正確的引導他們吧，是開(kāi)啟他們成功殿堂的大門(mén)!
讀后感的作文 篇6
上個(gè)月，媽媽在新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》，非常好看。這本書(shū)講的是，有一個(gè)兩米四九的高人，叫阿空，在汽車(chē)城工作。除了在汽車(chē)城，他從不在其他地方露面。因為他得了一種病，不能站得太久。馬小跳認識他之后，幫助他走出了心靈的陰影。
故事的具體情節是這樣的：馬小跳和毛超、唐飛、張達在棒球場(chǎng)邊發(fā)現了一座房子，那房子很大，像一座城堡，原來(lái)這是一座汽車(chē)城。他們在這里認識了阿空。阿空很孤單，只能跟小狗拖拖和滿(mǎn)地的烏龜玩。馬小跳讓阿空一次次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，鍛煉他的膽量和能力。最后，阿空開(kāi)著(zhù)房車(chē)慶祝張達的外公外婆金婚，阿空終于敢出門(mén)見(jiàn)人了！這是一個(gè)好消息，是馬小跳和幾個(gè)孩子的愛(ài)心改變了阿空，讓阿空很快樂(lè )，不再孤單。
我很喜歡這個(gè)故事，它讓我懂得了什么是愛(ài)，怎樣去幫助別人。這個(gè)故事告訴還我，做人最基本的要求是要有愛(ài)心。愛(ài)心的力量是巨大的。有愛(ài)心，再壞的人都會(huì )變好，再憂(yōu)傷的.人都會(huì )快樂(lè )。只要你能做到有愛(ài)心，你就會(huì )成為世界上最幸福的人。
你或許像阿空一樣孤單，但是你要有勇氣，把自己從黑暗的世界里“拔”出來(lái)，變成一個(gè)幸福的人。
我要學(xué)習馬小跳，做一個(gè)有愛(ài)心的人！
讀后感的作文 篇7
《駱駝祥子》是老舍先生的代表作品，用他自己的話(huà)說(shuō)：“《駱駝祥子》是我作職業(yè)寫(xiě)家的第一炮�！边@部作品以舊北京下層社會(huì )的生活畫(huà)面為背景，表現了人力車(chē)夫祥子的窮苦生活與悲慘命運，含意深刻，引人深思。
小說(shuō)主要講了一個(gè)洋車(chē)夫的苦難史，描繪了舊社會(huì )如何把一個(gè)正直，好強，好體面，自食其力的洋車(chē)夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。駱駝祥子唯一愿望就是買(mǎi)一輛自己的車(chē)來(lái)拉，做一個(gè)獨立的勞動(dòng)著(zhù)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)3年的努力，他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛嶄新的洋車(chē)，但是沒(méi)過(guò)多久，卻被大兵搶走，接著(zhù)反動(dòng)政府的偵探又騙去了他所有的積蓄，虎妞對他那種推脫不開(kāi)的“愛(ài)情”又給他身心都帶來(lái)磨難。用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了一輛車(chē)，很快，又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的`喪事。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活的任何乞求和信心，從上進(jìn)好強而淪為自甘墜落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會(huì )把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。這個(gè)故事，反映了北平當時(shí)勞動(dòng)人民的生活，命運與遭遇。祥子本是一個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的人，他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)北平，但系列的挫折使他恨透了整個(gè)世界！
祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車(chē)夫的形象，在他身上具有勞動(dòng)人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蘊藏有反抗的要求。他在揚宅的發(fā)怒辭職，對車(chē)廠(chǎng)主人劉四的報復心情，都可以說(shuō)明這一點(diǎn)；他一貫要強和奮斗，也正是不安于卑賤的社會(huì )地位的一種表現。他不愿聽(tīng)從高媽的話(huà)放XX，不想貪圖劉四的六十輛車(chē)，不愿聽(tīng)虎妞的話(huà)去做小買(mǎi)賣(mài)，都說(shuō)明他所認為的“有了自己的車(chē)就有了一切”，并不是想借此往上爬，買(mǎi)車(chē)當車(chē)主剝削別人；他所夢(mèng)想的不過(guò)是以自己的勞動(dòng)求得一種獨立自主的生活。這是一種個(gè)體勞動(dòng)者雖然卑微、卻是正當的生活愿望。作品描寫(xiě)了他在曹宅被偵探敲去了自己辛苦攢來(lái)的積蓄以后，最關(guān)心的卻是曹先生的委托，就因為曹先生在他看來(lái)是一個(gè)好人；還描寫(xiě)了他對于老馬和小馬祖孫兩代的關(guān)切，表現出他的善良和正直。他的悲劇之所以能夠激起讀者強烈的同情，除了他的社會(huì )地位和不公平的遭遇外，這些性格特點(diǎn)也起了無(wú)法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”，走上了墮落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社會(huì )腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫(xiě)道：“苦人的懶是努力而落了空的自然結果，苦人的耍刺兒含有一些公理�！庇终f(shuō)：“人把自己從野獸中提拔出，可是到現在人還把自己的同類(lèi)驅到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯�！崩仙嵴菑倪@樣一種認識出發(fā)，懷著(zhù)對于被侮辱與被損害者的深切同情，寫(xiě)下這個(gè)悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎。
整部小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng)，文筆剛勁有力，刻劃出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物�？胺Q(chēng)老舍先生的代表作。小說(shuō)里充斥著(zhù)的悲涼發(fā)人深省，故事離奇感人。所以家喻戶(hù)曉，已譯成各種語(yǔ)言流傳多國，在世界文壇都有極重要的影響。這部小說(shuō)里所說(shuō)的事情，的確離我們現在有幾十年了，并且也肯定有藝術(shù)加工，但文學(xué)總是來(lái)源于生活的，是千千萬(wàn)萬(wàn)百姓生活中的一曲。通過(guò)它，我們至少可以知道：社會(huì )曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因為它畢竟就發(fā)生在不久前的中國，發(fā)生在這雄雞病危的年代。
現在的社會(huì )穩定，經(jīng)濟也在不斷發(fā)展。作為青少年，有書(shū)讀，而且到處都有人維護著(zhù)，鼓勵著(zhù)。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少，我們要學(xué)習駱駝祥子奮發(fā)向上的精神！
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