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讀后感的作文

時(shí)間:2024-03-09 11:30:30 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文優(yōu)秀【6篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文6篇,希望對大家有所幫助。

讀后感的作文優(yōu)秀【6篇】

讀后感的作文 篇1

  《小學(xué)生之友》20xx年1-2月中旬刊中的《牛頓的故事》是一篇十分感人的.文章,這篇文章主要寫(xiě)了牛頓小時(shí)候發(fā)明東西的故事,具體寫(xiě)了小牛頓在周末發(fā)明日晷和小牛頓在一次做水車(chē)時(shí)受到啟發(fā)的故事以及小牛頓在上學(xué)時(shí)被批評的事。

  從這個(gè)故事里使我懂了一個(gè)道理,那就是:勤奮,能吸取經(jīng)驗和教訓,長(cháng)大了這個(gè)人必將成為對人類(lèi)有用的人。牛頓的成功不在于他有多么聰明的頭腦,而是他在每一次成功之后,都能把經(jīng)驗轉化成一種信心,使他堅信自己能夠戰勝下一個(gè)困難。正是這種勤奮和毅力,支撐著(zhù)牛頓在漫長(cháng)的歲月里向科學(xué)奮勇攀登,最終是他成了一位世界上頂尖的科學(xué)家。我們小學(xué)生就要向牛頓學(xué)習,從小勤奮好學(xué),善于總結經(jīng)驗,勇于挑戰困難,長(cháng)大之后,為人類(lèi)做出貢獻。

讀后感的作文 篇2

  這個(gè)寒假我又看了一本書(shū)是美國貝納德寫(xiě)的,名字叫哈佛家訓,這是一本讓我們終生受益的書(shū),它教會(huì )我們一些怎樣做人的道理。

  最讓我感受深刻的是“空空的馬車(chē)聲”里的那個(gè)馬車(chē),如果馬車(chē)裝了東西,它不會(huì )響,反而沒(méi)裝東西的沒(méi)馬車(chē),你相隔千里也會(huì )聽(tīng)到。馬車(chē)好比我們人類(lèi),沒(méi)有知識就越要顯得自己有知識,而有知識的人總是默默無(wú)聞。人不難學(xué)善辯,卻難得學(xué)會(huì )沉默。

  最讓我感動(dòng)的是“風(fēng)中的落葉”里的馬丁,因為他在生死關(guān)頭把生命留給了他的好朋友,馬丁就像秋天美麗的落葉上帝也會(huì )為他的美麗而感動(dòng)。對于友誼,馬丁他只用了一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達。

  最讓我深受教育的是“快樂(lè )的`油漆匠”里的油漆匠雖然他只有一只手,但他能一個(gè)人一個(gè)星期刷好一洞房子。人生最大的災難是心靈的災難,如果心靈堅強沒(méi)有什么能讓你流淚的事情。

  哈佛家訓讓我受到了很深的教育,希望你也來(lái)看一看這本書(shū)。

讀后感的作文 篇3

  暑假里,老師推薦我們積極參與課外讀書(shū)活動(dòng),多讀書(shū)、讀好書(shū)。我知道,讀書(shū)能讓我們更快的進(jìn)步,多讀書(shū)、讀好書(shū)對我們的成長(cháng)很重要,而“新華書(shū)店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間,為我們提供了讀書(shū)的機會(huì ),成為我們假期學(xué)習、成長(cháng)的免費圖書(shū)館!段业耐朗前嚅L(cháng)》是我最喜歡的一本,她講述了發(fā)生在我們身邊的故事,每每讀及,如同身臨其境,感同身受,總讓我愛(ài)不釋手。

  《我的同桌是班長(cháng)》講的'是一名叫楊自熱的小男生,他愛(ài)調皮、搗蛋,是一個(gè)典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述說(shuō)著(zhù)他可愛(ài)的一面。他的同桌——班長(cháng)蔡一心,則是一名成績(jì)很好卻驕傲自大的女生,號稱(chēng)“獅子王”,她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱,弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的人物,他總能用幽默、風(fēng)趣的話(huà)讓大家哈哈大笑。如:“廢話(huà)是人際交往的

  同學(xué)交往中如何正確的處理問(wèn)題。如果沒(méi)有這一次的思想掙扎,結果又會(huì )怎樣?難以想象。真的是“沖動(dòng)是魔鬼”啊。讀著(zhù)這個(gè)故事,我告訴自己,今后再遇到這樣的事情一定要調整好自己的情緒,從而正確的處理問(wèn)題,這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!弊x完這本書(shū),使我進(jìn)一步明白:要學(xué)會(huì )發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,要懷有一顆感恩圖報的心,還要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對每一件事,這樣,這個(gè)世界會(huì )更美好。

  最后,讓我用陽(yáng)光姐姐(伍美珍)的話(huà)作為結束語(yǔ)吧!鞍涯愕臒⿶栏嬖V我,把你的故事告訴我,成長(cháng)歲月的足跡,讓我們共同來(lái)記錄!”

讀后感的作文 篇4

  按說(shuō)貓是吃老鼠的,可是亨利貓卻不吃老鼠,反而成了塔克鼠的好伙伴,亨利貓不像塔克鼠那樣小氣,它非常大方,而且老實(shí)可愛(ài),要是你在路上遇到這種貓,就可以對它說(shuō):“你是貓們的好榜樣,我們都喜歡你!爆斃麣W是柴斯特的主人,他相信柴斯特是幸運之物,他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床,瑪利歐還特意去中國買(mǎi)了籠子給柴斯特住。馮塞是個(gè)地道的中國紳士,他這幾年來(lái)提供桑葉個(gè)柴斯特小蟋蟀吃,他是柴斯特的飼養員。寧靜的康涅狄格州草原,繁忙的紐約時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特小蟋蟀,那里才是你心靈的家園。

  繁華的大都市,大家為你的音樂(lè )天才而瘋狂,遙遠的故鄉里,也有傾聽(tīng)你演奏的鄉間小伙伴。這就是我讀的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,它是一本百看不厭的`好書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)的人喜歡看這本書(shū)——它寫(xiě)出了紐約的新潮流,寫(xiě)出了音樂(lè )天才——柴斯特,寫(xiě)出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場(chǎng)。

讀后感的作文 篇5

  這個(gè)暑假,媽媽在書(shū)城替我挑選了一本名叫《神奇的瑪麗阿姨》的書(shū),我看了看題目就覺(jué)得肯定沒(méi)什么意思,但是當我細細品味的時(shí)候卻驚奇地發(fā)現這本書(shū)十分有意義,令我受益匪淺!

  這本書(shū)的是20世紀具有世界影響的奇幻文學(xué)作家帕林特拉芙斯寫(xiě)的。主要講了:瑪麗阿姨是個(gè)神通廣大、嚴厲而又端莊、并且心地善良,擁有著(zhù)不可思議的諸多魔法的保姆,她撐著(zhù)一把鸚鵡雨傘隨著(zhù)一陣風(fēng)從天而降,來(lái)到櫻桃樹(shù)胡同班克斯家。在仲夏前夜,瑪麗阿姨和天上下凡的獵戶(hù)座、雙子座、狐貍座等等還有居住在櫻桃樹(shù)胡同的伙伴們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。不久安德魯小姐又回來(lái)了,她還帶來(lái)了一個(gè)小男孩名叫盧蒂,住進(jìn)了附有櫻桃樹(shù)胡同所有居民幻想的18號。安德魯小姐要傳授給盧蒂知識讓他打掃家務(wù),配藥,每天都把盧蒂關(guān)在屋子里,只有在安德魯小姐睡午覺(jué)的一個(gè)小時(shí)他才可以偷偷出來(lái)與伙伴們玩一會(huì )兒。不過(guò),盧蒂受到了家人的召喚,在瑪麗阿姨的幫助下,通過(guò)月上人終于回家去了。安德魯小姐則離開(kāi)了18號來(lái)到住到了羅經(jīng)柜家。

  讀了《神奇的瑪麗阿姨》這本書(shū)后,我深受觸動(dòng),不禁心想:如果我也有魔法該多好!那樣我就可以像瑪麗阿姨那樣去幫助別人了:我可以去一些被荒廢的土地上變出一片大森林和小溪流讓我們祖國的環(huán)境變得更好;我可以去一些經(jīng)常發(fā)生戰爭的國家,變出一些“友好井”,一旦有人喝了這井水,自己就會(huì )變得十分友好,不再去攻打別的國家了;我可以用魔法去懲罰做了壞事的人們,去讓他們知道做壞事太可恥了,以后不可以再那樣做,讓他們一定要改邪歸正;然后我還要去警告那些不愛(ài)護環(huán)境,不愛(ài)護公物。言談舉止不文明的人,如果他們在做出有損我們國家形象的事情我就會(huì )用魔法懲罰他們的.······盡管我永遠不可能會(huì )有魔法,但是我也會(huì )努力學(xué)習,爭取靠自己和大家的力量去完成我的夢(mèng)想,為我們偉大而又美麗的祖國貢獻一份力量,做一個(gè)有用,有成就的人!

  怎么樣,聽(tīng)了我的感受,你是不是也十分想去讀一讀這本《神奇的瑪麗阿姨》?!

讀后感的作文 篇6

  暑假里,我讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書(shū),書(shū)中的故事真實(shí)生動(dòng),讓我讀得饒有興趣。

  書(shū)中的世界名人偉大、英勇,他們譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)代的華彩樂(lè )章,締造著(zhù)傳世驚奇,他們渺小而平凡,偉大而杰出,他們使得整個(gè)世界的文明進(jìn)程更加精彩,更加鮮活,他們的成功故事成了歷史中一道亮麗的風(fēng)景。他們讓我敬仰,讓我膜拜,也讓我沉思成功從何而來(lái)。

  他們的成功來(lái)自于苦難的磨煉,就如同那運籌帷幄、建功立業(yè)的政治巨子——羅馬帝國的奠基者-愷撒。他能擁有如此赫赫功績(jì),正是因為他孩提時(shí)的苦難磨煉,愷撒的父親從小對他要求嚴格,無(wú)論春夏秋冬都只許愷撒穿一件又硬又厚的坎肩。嚴冬,愷撒穿著(zhù)這件衣服冷得發(fā)抖,但他還是咬牙堅持下來(lái)。日復一日,年復一年,愷撒不但擁有了一副強健的體魄,還磨煉出了他不服輸的性格,有了不服輸的性格,才成為了經(jīng)得起政治風(fēng)雨的卓越的政治家。

  他們的成功來(lái)自于機警的智慧,就如同那英國歷史上最偉大的女王——伊麗莎白一世。

  伊麗莎白一世是英國歷史上著(zhù)名的女王,她統治英國長(cháng)達45年之久。她天資聰穎加上勤奮好學(xué),日積月累養成了機警的智慧。

  伊麗莎白小時(shí)候經(jīng)歷了很多憂(yōu)患,三歲時(shí)母親就被父親處死,自己又被關(guān)進(jìn)了倫敦塔,為了免遭迫害,聰明機智的伊麗莎白假意順從,不參與任何政治活動(dòng)。有一次,瑪麗女王派了一個(gè)密探來(lái)試探她,聊天時(shí),密探故意流露出對女王的不滿(mǎn),她卻裝成茫然不知的樣子,說(shuō)她不談國事。就是靠著(zhù)這種機智,伊麗莎白才幸存下來(lái),直到登基,鑄就了一個(gè)輝煌的時(shí)代,人們將伊麗莎白統治的時(shí)期稱(chēng)為“黃金時(shí)代”。

  他們的成功還來(lái)自于廣闊的知識。就如同那《獨立宣言》的起草人——杰斐遜,他出生于一個(gè)富裕的種植園主家庭,從小就跟著(zhù)家庭老師學(xué)習英語(yǔ),數學(xué)和古典著(zhù)作,長(cháng)大成人的杰斐遜博學(xué)多才,興趣廣泛,不僅懂得拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ),還對哲學(xué)、古生物學(xué)、數學(xué)、農藝學(xué)和建筑學(xué),甚至音樂(lè )等都很感興趣。正是靠著(zhù)這種廣博的知識,杰斐遜才當選為美國第三任總統。

  成功是來(lái)之不易的,是在磨煉之下得來(lái)的,是在努力之下得來(lái)的,是在堅持之下得來(lái)的`。學(xué)習中的佼佼者、示范生,他們往往都是小書(shū)迷,博覽群書(shū),從而擁有了廣闊的知識;同時(shí)又是積極的實(shí)踐者,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,從而擁有了機警的智慧;他們更是優(yōu)秀的堅持者,目標明確,百折不撓,從而擁有了優(yōu)秀的學(xué)習習慣。

  優(yōu)秀的成功的人,讓我欽佩,敬仰,但我不能只是仰望,我要見(jiàn)賢思齊,做個(gè)有心人,觀(guān)察他們每一個(gè)優(yōu)秀的細節,每一種優(yōu)秀的品質(zhì),博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行,百折不撓地向成功邁進(jìn)!

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