讀后感的作文匯編(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
這本書(shū)講了一個(gè)生動(dòng)而又曲折的故事。
男孩彼得失去了父母和妹妹，與執拗的老兵住在一起，過(guò)著(zhù)痛苦乏味的生活。沒(méi)想到，一次占卜讓彼得得到了一個(gè)消息——他的妹妹還活著(zhù)，只要跟著(zhù)小象，就能找到妹妹!彼得簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，因為在這個(gè)城市里，是不可能有小象出現的。
魔術(shù)師正在這個(gè)小鎮進(jìn)行著(zhù)盛大的'巡回表演�？墒�，一個(gè)失敗的魔術(shù)卻造成了一個(gè)駭人聽(tīng)聞的意外故事。一頭小象成為了這場(chǎng)故事的罪魁禍首，被警察們抓走鎖了起來(lái)!
彼得為了找到妹妹，費盡周折找到了小象。跟著(zhù)小象，彼得不但奇跡般地找了妹妹，而且還幫助故事的雙方冰釋前嫌，讓每個(gè)人都找到了自己的方向··· ···
故事中的主人公——彼得的持之以恒的精神令我敬佩。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：只要你為一件事努力了，奇跡就一定會(huì )出現!
讀后感的作文 篇2
看了莫德。林賽寫(xiě)的《灰貓媽媽》這篇文章以后，我被貓媽媽奮不顧身地救她的孩子的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了。
這篇文章講的是：灰貓媽媽和三只小貓一起住在谷倉里。有一天，貓媽媽在主人的屋里發(fā)現了一個(gè)溫暖的大箱子，為了能讓小貓有個(gè)更好的生活環(huán)境，她就打算把小貓銜到箱子里�？蓜偘岩恢恍∝埛胚M(jìn)去，粗心的谷倉主人就把箱子鎖了起來(lái)，貓媽媽費了九牛二虎之力才把小貓救出來(lái)，最后還是決定把小貓帶回了谷倉。貓媽媽寧可讓孩子住條件差的谷倉，也不會(huì )讓孩子去住溫暖、舒適的大箱子，這是因為谷倉里從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)像這樣的意外。
我覺(jué)得這篇文章里有許多句子寫(xiě)得非常精彩。比如：“貓媽媽一看箱子給鎖了，急啦！他跳到箱背上用爪子拼命抓，抓，就是抓不開(kāi)。她跳下箱背去挖鎖眼，總也挖不大�！蔽蚁嘈糯藭r(shí)此刻，貓媽媽的心里一定就像壓上了一個(gè)巨大的鉛塊，沉甸甸的；又像有只無(wú)形的黑爪在緊緊地掐住她的.喉嚨，連氣都喘不過(guò)來(lái)了！可仔細想想？在生活中，假如我們遇到了危險，我們的父母也會(huì )不顧自己的生命安危來(lái)救我們的。任何一個(gè)父母都會(huì )把自己的孩子看成是自己生命的全部，我的父母也不例外。我爸爸出國工作了，盡管我爸爸去的國家很炎熱，還看不成電視，也吃不到豬肉�？蔀榱四芏鄴晷╁X(qián)，使我能受到良好的教育，爸爸還是去了。爸爸走了以后，媽媽不但要照顧我的學(xué)習和生活，還要上班、做家務(wù)，真是非常的辛苦。但他們毫無(wú)怨言。我有許多話(huà)想對父母說(shuō)，其中我最想說(shuō)的就是：“你們辛苦了！謝謝你們！爸爸媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )辜負你們的希望的�！�
每一個(gè)父母，都愛(ài)自己的孩子，不管貧富，不論尊卑，也不分種族物類(lèi)。父母對孩子的愛(ài)出自于天性，是世界上最神圣的愛(ài)。我們做子女的千萬(wàn)不要辜負了父母給予我們的這份偉大的愛(ài)。
讀后感的作文 篇3
這本書(shū)六年級必讀書(shū)之一，以前我就接觸過(guò)這本書(shū)，不過(guò)是漫畫(huà)版的。再度一遍有了不一樣的感受，以前讀只是覺(jué)得漫畫(huà)的畫(huà)面漂亮不理解其中的意思�，F在都這本書(shū)讓我明白一個(gè)名詞的含義，這個(gè)名詞叫責任。
小王子是生活在一個(gè)屬于自己的小行星上,有一天他和他一直照顧的花兒鬧了別扭,一氣之下他便離開(kāi)了自己的星球。于是小王子開(kāi)始了他的`星際之旅,她拜訪(fǎng)了許多周邊的星球,在這些星球里成年人做的事都讓他不能理解。最后，他便來(lái)到了地球,在地球上他和狐貍成了朋友,也和因飛機故障而被迫生活在這片沙漠上的“我”成了朋友。狐貍給他講了人的一生最重要的事情莫過(guò)于“責任”。
小王子聽(tīng)了狐貍的話(huà)后恍然大悟決定回到自己的星球去。照顧他的花兒就是他的責任。
小王子照顧花兒是他的責任,我們孝敬長(cháng)輩是我們的責任,樹(shù)木凈化空氣是樹(shù)木的責任,花兒綻放是花的責任......每個(gè)人,每個(gè)物都有自己的責任,要把屬于自己的責任一直持續下去。
讀后感的作文 篇4
想寫(xiě)《我的媽媽是精靈》這本書(shū)的讀后感已有好久了（雖然當時(shí)并未看完），卻總無(wú)頭緒，今天，終于看完了，。說(shuō)實(shí)在的，這本書(shū)與那些文學(xué)名家寫(xiě)的書(shū)相比，幾乎不值一提（我認為）。書(shū)中，沒(méi)有什么太過(guò)優(yōu)美和經(jīng)典的詞句，但，卻還是將我牢牢套住了。
這書(shū)，讀第一遍，似乎毫無(wú)感覺(jué)，當讀第二遍，再細細品味時(shí)，便可發(fā)現書(shū)中有很多地方在為后文做鋪墊，每個(gè)動(dòng)作和心理想法又讓人覺(jué)得，是那么真實(shí)、可信……此書(shū)所講的，是一位叫陳淼淼的小學(xué)生的家庭情況：她的媽媽竟然是個(gè)精靈，不吃人也滴酒不沾，令人傷悲的是——要靠喝新鮮的`青蛙血來(lái)維持人形，否則就會(huì )變藍，變輕……淼（以下簡(jiǎn)稱(chēng)淼）的爸爸知道后，想要離婚，但為了孩子的學(xué)業(yè)，而睡了九年的沙發(fā)，保守了九年的秘密！哦，這就是父愛(ài)的體現！只可惜，這些秘密最終仍被淼給發(fā)現了。
她很傷心，因為她知道單親家庭中的孩子的生活是啥樣的，她的好友李雨辰就是這樣的家庭。她們?yōu)榱瞬蛔尡瘎≈匮�，就絞盡腦汁想辦法，為此，她們曾嘗試生病、變壞，甚至逃夜……這是最讓我感動(dòng)的：為了讓自己有個(gè)完整的家，而努力著(zhù)！一切一切，那帶著(zhù)天真、幼稚，卻用心良苦的種種表現，父母們盡收眼底，心知肚明，盡管努力的去嘗試復合，但是……唉�。�！我真為她們感到心酸，再想想自己，真的太幸福了！不知為什么，看完這書(shū)，我忽然覺(jué)得這世界上似乎真的有精靈似的。這本書(shū)，不僅告訴了我，幸福就在我們身邊，還讓我知道了什么是真正的友誼——沒(méi)有秘密+信任！這本書(shū)，粗看不一定好，但仔細讀，它會(huì )給你啟示！
讀后感的作文 篇5
誰(shuí)不曾擁有美麗的夢(mèng)想?誰(shuí)不曾擁有歡樂(lè )的童年?當你坐在明亮的教室里，你不覺(jué)得是一種幸福嗎?當我懷著(zhù)好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子那熱愛(ài)祖國、不屈不撓的精神深深感動(dòng)了，我對他充滿(mǎn)了敬佩。
一提起小兵張嘎，大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神深受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦，但為了改變人們艱苦的'生活，他很小就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來(lái)了快樂(lè )。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍?zhuān)圆活檪匆闳蛔窊�。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛(ài)國熱情、機智、勇敢、可愛(ài)、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神深深地感動(dòng)了我。
看完電影，我思緒萬(wàn)千，也想到了自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一比，真是天差地別，我顯得是那么渺小，真是慚愧極了。
我們現在的生活條件好多了，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，老師、父母對我們關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?而我們又怎樣面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅會(huì )在殘酷的戰爭年代，同樣也會(huì )出現在我們的學(xué)習中。我們只有像嘎子一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使自己的夢(mèng)想成為現實(shí)！
讀后感的作文 篇6
《快樂(lè )鳥(niǎo)的許諾》——一本不起眼的書(shū)。
普通的封面設計，沒(méi)有絲毫的奢華，平版裝，就那么簡(jiǎn)單。副標題是：一個(gè)愛(ài)與堅持的故事。
我以一種隨意而好奇的心情翻開(kāi)了這本書(shū)，這是一本圖畫(huà)書(shū)，美麗簡(jiǎn)約的圖片配著(zhù)不復雜的故事：一座大山和一只鳥(niǎo)兒的故事。
荒涼孤寂幾百年的大山遇見(jiàn)一只偶然停歇的小鳥(niǎo)，問(wèn)候她的來(lái)去，并問(wèn)她愿不愿意留下來(lái)。就因為這樣一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，感動(dòng)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)她每年春天都會(huì )來(lái)拜訪(fǎng)大山，在他頭頂盤(pán)旋，宛轉歌唱。為了一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)生生世世的約定，許諾一代代傳續下去，快樂(lè )鳥(niǎo)始終信守著(zhù)堅貞的諾言，直到銜來(lái)種子，直到整個(gè)大山一片綠陰……
故事讀完了，不多的頁(yè)數卻給了我太多的震撼，快樂(lè )鳥(niǎo)的形象在我的頭腦里逐漸的烙印，我甚至把自己幻化成了快樂(lè )鳥(niǎo)，愛(ài)與堅持，一個(gè)諾言用生生世世的輪回來(lái)兌現。只為那一句問(wèn)候，溫暖了孤獨的心靈；只為那一句問(wèn)候，生命有了期待；只為那一句問(wèn)候，等待有了希望……
漫長(cháng)的等待，短暫的相聚，大山的痛苦，快樂(lè )鳥(niǎo)的堅持，都因著(zhù)一個(gè)“愛(ài)”字。
“愛(ài)”喚醒了我純真的期待，對愛(ài)情的期待，對命運的征服。
快樂(lè )鳥(niǎo)的快樂(lè )是單純而明了的，心中只有一個(gè)信念，為著(zhù)那個(gè)信念而固執地堅持著(zhù)。我想到《于丹心語(yǔ)》中的一句話(huà)：做一個(gè)有信念而不太聰明的人，是個(gè)不錯的選擇。因此，我不必耿耿與懷自己的愚笨，我也不必憂(yōu)傷自己的平凡。我就是我，一只快樂(lè )鳥(niǎo)，堅持我的信念，等待我的幸福。
由此，我又想到了我的工作，理想和追求不正如那座大山嗎？為師從教是我的理想，教書(shū)育人是我的追求，然，現實(shí)卻又處處暗藏著(zhù)許多不如意，有失落，有困頓，甚至有時(shí)會(huì )想到放棄，即便樂(lè )觀(guān)地看待，也常常會(huì )覺(jué)得理想的遙遠，信心的不足。而看了《快樂(lè )鳥(niǎo)的許諾》后，我的心胸突然變得寬廣，心情變得從容而塌實(shí)，無(wú)須那么憂(yōu)傷，無(wú)須那么多慮，既然選定了這個(gè)目標，就不要猶豫，只要我的目光一直眺望著(zhù)遠方，腳下的進(jìn)程無(wú)論快慢，都是朝著(zhù)目標而邁進(jìn)的'，關(guān)鍵就是這個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里，快樂(lè )鳥(niǎo)享受著(zhù)快樂(lè )！我也可以！
合上書(shū)本，凝神而思，我決定把這個(gè)故事告訴給更多的人，因為愛(ài)與堅持在如今的時(shí)代背景下，當如一味良藥，來(lái)喚醒更多人的心靈。和諧是這個(gè)時(shí)代的主題，和諧的關(guān)鍵是尊重，尊重他人的生命，尊重他人的歷史，才能更好地推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。而欲實(shí)現人與人，人與社會(huì )，人與自然的和諧，就莫過(guò)于懂得愛(ài)和堅持的真諦。
《快樂(lè )鳥(niǎo)的許諾》給了我重塑生活的信心和勇氣，愛(ài)上這本書(shū)，愛(ài)上快樂(lè )鳥(niǎo)，我亦成了快樂(lè )鳥(niǎo)！
讀后感的作文 篇7
昨天下午閑來(lái)無(wú)事，就在兒子的兒童文學(xué)中隨便抽了一本書(shū)出來(lái)看，沒(méi)想到看完之后感觸頗深，心中有著(zhù)一種急切的心情，想把這本書(shū)介紹給大家。
這本書(shū)講了在笑貓的秘密山洞里，有一只能聞出孩子味的烏龜。老烏龜已經(jīng)在這個(gè)世界上活了幾千年了，只要呆在有孩子味的地方，老烏龜就能長(cháng)生不老�？墒�，現在這個(gè)年代，有孩子味的地方已經(jīng)非常少了，于是，老烏龜和笑貓開(kāi)始了一段尋找有孩子味的地方之旅。特別喜歡烏龜的一句話(huà)：現在的孩子沒(méi)有了童心，是因為他們的快樂(lè )太少、自由太少、作業(yè)太多、沒(méi)法出去郊游，也變得不幽默、沒(méi)有了孩子味道�！蔽艺J為，所有的孩子都很有孩子味，只不過(guò)在不同的環(huán)境影響下，我們的“孩子味”有了多多少少的改變。
比如《能聞出孩子味的烏龜》這本書(shū)里的馬小跳，有著(zhù)親愛(ài)慈祥的媽媽?zhuān)哪�、�?ài)開(kāi)玩笑的爸爸，在爸爸媽媽的培育下，馬小跳身上充滿(mǎn)了“孩子味”。而笨女孩安琪兒呢？卻有著(zhù)一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)毂浦?zhù)她學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，讓安琪兒沒(méi)有了自由，就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在了籠子里。就算她再有“孩子味”，那么她的`“孩子味”也被這樣一個(gè)嘮叨的媽媽扼殺了。很多家長(cháng)想望子成龍，望女成鳳，想讓孩子從小便學(xué)富五車(chē)，長(cháng)大了有好的前途，這樣沒(méi)有錯。但你們想沒(méi)想過(guò)，孩子們在無(wú)法承受的狀態(tài)下把知識、道理硬往腦子里塞，不但不會(huì )有成效，反而會(huì )對你們這樣做法產(chǎn)生反感，因而打不到理想的效果。如果讓孩子們自由，讓他們在天空中自由翱翔，他們反而會(huì )在樂(lè )中學(xué)到一些知識，還會(huì )充滿(mǎn)孩子味。
家長(cháng)們，你喜歡哪一種教育方式呢？一定要看一看這本書(shū)哦！
讀后感的作文 篇8
當我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是，我的眼前已經(jīng)是模糊一片了，我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭，并有一顆會(huì )關(guān)心別人的心所深深感動(dòng)了。這樣的一個(gè)小男孩給了全世界感動(dòng)。
這篇文章講述的是：一位名叫恩科西的南非兒童，從小患有艾滋病，不久，他的母親就被艾滋病奪去了生命，養母收養了他。他頑強地與病魔作斗爭，還關(guān)心著(zhù)和他一樣患病的兒童，他曾參加過(guò)二次大會(huì )，并在大會(huì )上發(fā)言，正當全國兒童歡慶的時(shí)刻，并在大會(huì )上發(fā)言，20xx年6月1日，正當全國兒童歡慶的時(shí)刻，恩科西去世長(cháng)辭了。當我讀到他得知自己的病情后，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始學(xué)習怎樣坦然地面對生活，面對可怕的`艾滋病時(shí)，我被頑強的意志力所震撼了，如果我也患這種病，我絕對不會(huì )有他那么樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，早就當上了縮頭烏龜.
更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他卻會(huì )關(guān)心和他一樣的患病兒童，要是是我的話(huà)，只會(huì )想到自己怎么樣，才不會(huì )關(guān)心別人呢。想著(zhù)想著(zhù)，我不由地感覺(jué)到了，原來(lái)自己是像一粒沙子一樣地渺小，自己的行為是多么地可恥，多么得好笑。讓我們一起熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)社會(huì )，用科學(xué)的態(tài)度去認識艾滋病，關(guān)心艾滋病人吧！
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