讀后感的作文優(yōu)選[4篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀后感的作文 篇1

　　我們周?chē)�的許多事物或許就是故事中的奶酪—總在發(fā)生著(zhù)微小的變化。就像故事中的奶酪漸漸地在發(fā)霉。

　　我們也許要完成一件事之前，我們心中或許會(huì )有一個(gè)完美的計劃，但有時(shí)完美的計劃時(shí)常遭遇不測�？死蕦幷f(shuō)過(guò)：“生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在的在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時(shí)常會(huì )陷入迷茫，在死胡同中搜尋……”是��！在一些事情中，或許它不會(huì )像我們想象中的那么順利，它總發(fā)生著(zhù)變化，我們必須及早地預見(jiàn)變化，隨時(shí)做好“奶酪”被拿走的準備，我們還要追蹤變化，就像故事中的“唧唧”，經(jīng)常會(huì )聞一聞奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)，這樣我們才能適應變化—隨著(zhù)奶酪的變化而變化，這樣我們會(huì )從冒險中享受“新”奶酪的美味。其實(shí)，事情的變化也不是壞事我們就能從中享受變化，但要記住，還會(huì )有人不斷地拿走你的“奶酪”，有些人或許像故事中的.“哼哼”一樣，會(huì )去埋怨動(dòng)了他奶酪的人，有些人則會(huì )像故事中的老鼠——“匆匆”一樣，馬上去尋找新的奶酪。這是因為我們擁有二面性——簡(jiǎn)單的一面或復雜的一面。我們遇到“奶酪”被拿走的事后，不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何，我們一般會(huì )用簡(jiǎn)單的一面去處事，迅速開(kāi)始行動(dòng)，但有時(shí)或許會(huì )用復雜的一面去處事，像“唧唧”一樣，當看到變化會(huì )使事變得更好時(shí)，能及時(shí)地調整自己適應的變化；但更多的時(shí)候，我們會(huì )像“哼哼”一樣，因為害怕變化而否認和拒絕變化，但這會(huì )使事情變的更糟糕。但不管我們屬于哪一種人，我們的共同點(diǎn)就是：需要在“迷宮”中找到自己的道路，幫助我們在變化的時(shí)候獲得成功。不管我們選用誰(shuí)的方法，我們只要去奮斗，就會(huì )從一件事中獲得生命中最想得到的東西，也就是故事中的“奶酪”，它可以是一份工作，健康人際，快樂(lè )或是財富。

　　不用猶豫，無(wú)須彷徨，讓我們從事中去發(fā)現其中的“奶酪”吧！

讀后感的作文 篇2

　　抱著(zhù)沉甸甸的亞當·斯密《道德情操論》在圖書(shū)館啃時(shí)，真為自己捏一把汗。我本不喜歡與學(xué)術(shù)有關(guān)的書(shū)籍，但慢慢的便投入其中。很多話(huà)都生澀難懂，很多句子也都深奧。但不能否認我確實(shí)受益匪淺！

　　亞當·斯密是這樣解釋“同情”的：人的天賦中總是明顯地存在著(zhù)一些本性，這些本性使他關(guān)心別人的命運，把別人的幸福當成是自己的事情……這種本性就是憐憫或同情。正如書(shū)中他所舉的例子，年輕的詩(shī)歌初學(xué)者幾乎不能確定自己的詩(shī)歌是否優(yōu)秀，常因別人同情后的評論而“喜氣洋洋”……似乎同情是與生俱來(lái)的特性，與人性的善惡無(wú)關(guān)。

　　亞當·斯密是一個(gè)慎行慎獨的人。這在他的文字中表現的一覽無(wú)余。在對自己的`一舉一動(dòng)的全部合宜性有充分把握前，絕不會(huì )輕易這樣做。因此，當《道德情操論》與《國富論》中的某些論點(diǎn)相抵觸時(shí)，他毅然推遲其出版時(shí)間。事情不是一層不變的，正如亞當·斯密所說(shuō)當人類(lèi)共有經(jīng)驗或感情轉變時(shí)，也會(huì )重新塑造出新的理由標準和“公正的旁旁觀(guān)者”。

　　從“同情”發(fā)展到“公正的旁觀(guān)者”是《道德情操論》最重要的邏輯轉換。讀到這里時(shí)，雖然亞當·斯密在不斷論證，我還是模糊了，或許是我見(jiàn)解不到位，敬請諒解！作者從互利原則中總結出：同情的產(chǎn)生帶來(lái)被認同的愉悅感，不認同則產(chǎn)生排斥感。累積原則認為由個(gè)人經(jīng)驗累積成為人類(lèi)經(jīng)驗，因為人的天賦保證，使得經(jīng)驗成為理性。認為同情不同情已經(jīng)不僅僅是人際關(guān)系中的和諧或沖突，而是社會(huì )仲裁性質(zhì)的獎勵和懲罰了。很顯然，這與上文所說(shuō)的本性偏離了。

　　也許是我頭腦中的墨水尚淺，還不足以理解。亞當·斯密認為美德“它是理性、道義、良心，心中的那個(gè)居民、內心的那個(gè)人，判斷我們行為的仲裁，強迫著(zhù)人們盡管在自利的狀況下還能維持公利的要求�！睂υ撜擖c(diǎn)，他依次運用了互動(dòng)原則、累積原則，以及公正的旁觀(guān)者的理論，最后指出公平的旁觀(guān)者保證了社會(huì )的價(jià)值觀(guān)，并預言在公正的旁觀(guān)者的監督下，人類(lèi)社會(huì )的理性標準與道德底線(xiàn)將長(cháng)期保持穩定，即使發(fā)生偏差，也不會(huì )完全扭曲。

　　讀完《道德情操論》已經(jīng)是距離借書(shū)的第四天。在花園里翻完最后一頁(yè)時(shí)�？匆�(jiàn)墜落的樹(shù)葉都產(chǎn)生同情心。我有了變化，不知你是否也一樣。推薦你也一起欣賞，你絕不會(huì )后悔！

讀后感的作文 篇3

　　最近，我閱讀了《做最好的黨員》一書(shū)，書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)新穎，案例緊跟時(shí)代步伐，比如正面案例中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩，逆中國古話(huà)“水往低處流，人往高處走”而行。他不怕人往低處走，義無(wú)反顧飛從省廳下到一個(gè)小崗村擔任村干部，一直努力的堅持下去，從不抱怨，從不氣餒，踏踏實(shí)實(shí)的為當地建設謀發(fā)展。他們這種大無(wú)畏的精神使當地發(fā)生了翻天覆地的變化的動(dòng)人事跡；反面案例有20xx年最熱的社會(huì )新聞“我爸是李剛”事件。該書(shū)用淺顯易懂的`語(yǔ)言來(lái)講述深刻的道理，通過(guò)閱讀此書(shū)使我對新時(shí)期黨員干部應具備的學(xué)習力、執行力、領(lǐng)導力有了系統的認識。更重要的是，讓我領(lǐng)會(huì )了如何去做一個(gè)最好的黨員。

　　一、做最好的黨員，就得“全心全意”為人民服務(wù)。作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，在這方面應該倍加努力，在日常工作中，全心全意為客戶(hù)做好服務(wù)工作，充分發(fā)揮出黨員的奉獻精神。

　　二、做最好的黨員，就要講真話(huà)、辦實(shí)事。作為一名黨員，不僅應該將這一崇高理想作為自己的價(jià)值觀(guān)，更應該講實(shí)話(huà)，講有益于解決問(wèn)題的話(huà)，多一點(diǎn)“生動(dòng)調”，少一點(diǎn)“八股調”。凡事要敢于負責，敢于承擔責任，要處處為對方著(zhù)想，充分尊重他人，將實(shí)事辦好、將好事辦實(shí)。

　　三、做最好的黨員，要腳踏實(shí)地地不斷提高、不斷創(chuàng )新。對于最好的黨員來(lái)說(shuō)，做事只有一個(gè)衡量標準，那就是要么不干，要干就干的最好，做事情既要講能力，更要做認真，腳踏實(shí)地地完成每個(gè)任務(wù)。

　　四、做最好的黨員，要勤于思考、團結同志。作為一名普通共產(chǎn)黨員，在工作上，要把自己當成工作的主人，以“不缺位、做到位、不越位、能補位”四個(gè)方面來(lái)嚴格要求自己。面對工作和任務(wù)時(shí)，要特別能自覺(jué)，不是被應付。在與人相處時(shí)，要懂得團結，所謂“人心齊，泰山移”，最大限度地去團結同事做好各項工作。

　　閱讀完此書(shū)后，受益頗深，讓我感覺(jué)自己在思想覺(jué)悟上又進(jìn)了一步。它也將成為我的枕邊文書(shū)，我將時(shí)常翻閱用來(lái)指引在今后的工作、生活、學(xué)習，與文中最好的共產(chǎn)黨員相比，我還有差距，但我相信我會(huì )一天天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

讀后感的作文 篇4

　　你知道嗎？有的老爸很幽默，有的老爸很能干。今天，我要為大家介紹一位十分貪玩的'老爸，他就是馬小跳的爸爸馬天笑先生。

　　有一天，馬小跳再三懇求爸爸讓他當一天爸爸，馬天笑同意了。于是，星期天早上，“爸爸”早早地起床為“兒子”燒早飯。燒好后，“兒子”終于吃了，“兒子”果斷地把香香嫩嫩的煎雞蛋吃完，“爸爸”只好吃已經(jīng)烤煳的面包片�！皟鹤印遍_(kāi)始寫(xiě)作文，他問(wèn)“爸爸”：“題目是什么？”“爸爸”回答：“我的一天”�！皟鹤印庇謫�(wèn)：“怎么寫(xiě)？”“爸爸”說(shuō)：“從吃早飯開(kāi)始�！瘪R小跳第一次發(fā)覺(jué)作文這么好寫(xiě)。一天下來(lái)，馬小跳再也不要當爸爸了。

　　同學(xué)們，我覺(jué)得你一定會(huì )喜歡馬小跳，因為他讓我著(zhù)迷。

　　我也覺(jué)得你一定會(huì )喜歡風(fēng)趣幽默、聰明機智、大名鼎鼎、有童心、有愛(ài)心的馬天笑先生。那么，還等什么呢？趕緊去讀一讀揚紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列吧！

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