實(shí)用的讀后感的作文5篇(精選)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　所謂“命運”，就像流水一般。那么，我們也如同生活在水上一樣。這并非無(wú)稽之談，生活中，喜也罷，悲也罷，但總是時(shí)時(shí)在移動(dòng)、變化，不做片刻的停留，恰似人們常說(shuō)的“似水流年”。

　　而作家林清玄的這篇文章，正是由一缸水開(kāi)始的。作者小時(shí)候生活在并不富裕的農村，為了生存，村民們必須尋求各種水源，他們沿著(zhù)屋檐滴下的水，擺了一排大缸，盛接下雨天從屋頂流下來(lái)的雨水。由于水缸里的水十分渾濁，只得放一些明礬進(jìn)去，靜候兩三天，水就會(huì )慢慢澄清�？沙Ｓ行┥蠈W(xué)、放學(xué)路上的學(xué)生，經(jīng)過(guò)作者家時(shí)，會(huì )突然闖進(jìn)來(lái)，在每個(gè)水缸里都用自己臟兮兮的手攪一下，然后又帶著(zhù)惡作劇后的滿(mǎn)足而逃開(kāi)。這下弄得作者和他的兄弟姐妹們心神不寧，坐立不安，為了防止水被再度弄渾，他們終日虎視眈眈地守在院子里，可這樣又耽誤了他們各自的學(xué)習生活，他們一度陷入進(jìn)退兩難的痛苦中。于是，本文的點(diǎn)睛之筆---媽媽的一番話(huà)令他們感到提壺灌頂，大意是讓他們不去理會(huì )惡作劇的孩子，越在乎他們越高興，自己干自己的事，時(shí)間一長(cháng)，他們也自覺(jué)無(wú)趣，不會(huì )再來(lái)，水終有澄清的一天！否則，你們的心會(huì )比水缸的水還要混亂。作者便銘記了這個(gè)教誨，并帶領(lǐng)著(zhù)它去面對生活中的各種誤解、扭曲與誣陷，從而賜予了自己安靜如水的生活。林清玄的文章篇幅不長(cháng)，行文樸實(shí)卻不失內涵，從平淡無(wú)奇的瑣事中領(lǐng)悟深邃，字里行間閃爍著(zhù)哲理的智慧，讓我受益匪淺。

　　掩卷遐思，“水終有澄清的一天”這句話(huà)在我腦海里縈繞著(zhù)，細想想，又何嘗不是呢？生活就是那一缸水，正如劉禹錫那句“長(cháng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾”，人的生活，時(shí)而平靜，時(shí)而波瀾起伏，但我執著(zhù)地認為心卻不能是那混濁的水缸水，而追求的'是那份從容、安靜。當生活中的誤解、扭曲如寒風(fēng)冷雨向我們襲來(lái)，可能有那么一會(huì )兒，或不定的很長(cháng)時(shí)間，我們的心中宛若掀起了驚濤駭浪，整個(gè)人便暴怒無(wú)常，看見(jiàn)任何事物都生起一股無(wú)名的火，整個(gè)世界黯然失色，甚至彌漫著(zhù)黑暗，只因為紛雜的心緒遮住了我們的眼睛。正如文中母親所說(shuō)的“心比水缸的水還要混亂”。

　　這不是個(gè)別人的境遇，而是每個(gè)人生活的一部分。當我們不能改變生活時(shí)，就來(lái)改變自己。其實(shí)，最重要的，就在于心智的從容淡定。所謂從容淡定的生活，并不是平庸，更不是逆來(lái)順受，而是“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云舒云卷”的態(tài)度。大學(xué)問(wèn)家易中天，形容淡定從容的人生就是“三多三少”：多一些理解，少一些憤恨；多一些寬容，少一些埋怨；多一些安然，少一些莽撞�；厥走b望歷史長(cháng)河，哪一位被后人傳頌千古的偉人又是一位輕浮暴怒，不懂得從容淡定生活的人呢？李白的飄逸不群，王維的清新自然，蘇東坡的浪漫豪放，都需要心如止水，從容淡定的人生態(tài)度；一生只走一條路的徐霞客，一生只寫(xiě)一部書(shū)的司馬遷，一生只種草采草寫(xiě)草的李時(shí)珍，在他們的時(shí)代里，他們好似與社會(huì )格格不入，那樣偏執，誰(shuí)都敢譏諷他們，挖苦他們，但就這樣，一位位永不回頭的大師終究證明了自我，被人們永遠的銘記。設想一下，如果當他們的事業(yè)陷于困境，旁人的冷眼打擊又鋪天蓋地地包圍著(zhù)他們，徜若他們動(dòng)搖一下，陷入無(wú)盡的痛苦、憤怒與煩惱而不能自拔，他們的成就便會(huì )前功盡棄，而他們也注定永遠過(guò)著(zhù)庸人自擾的生活。但是大師們卻在困境中覓得了心靈的活力素，從容地走過(guò)了紛擾的旅程，從容地笑對人生百態(tài)。

　　所謂人世間的紛擾給人心靈所造成的影響，正如文中所說(shuō)：“一秒鐘的混亂可能要三天才能清明”，但在混亂之際，不需要緊張與辯白，需要的是安靜如止水，從容淡定的生活。當我們心無(wú)旁騖，水缸的水自然就澄清了。靜者成事，躁者敗事，就是所謂“靜水流深，智者無(wú)言”。生活中的紛擾與曲解，是每時(shí)每刻的，智慧與心境的清明追求，卻是生生世世。

　　從容是一首只屬于心靈的詩(shī)，從容是一種內在的深刻的氣質(zhì)。而心境的澄明，不是逃避現實(shí)，而是投身滾滾紅塵，卻能保持內心可貴的清醒；心境的澄明，不是消極面對生活，而是濾盡遮眼紛雜心緒，追求更為充實(shí)，更為精彩的人生。

　　擁有從容與淡定，保持心境的澄明，好好享受生活吧！

　　畢竟人生苦短，何必終日苦苦守在水缸前？

讀后感的作文 篇2

　　我讀了《草船借箭》這本書(shū)知道了自古以來(lái)總有那么一些人，只要看到別人比自己強比自己有才干，就會(huì )十分生氣，不是去奮發(fā)圖強，而是去嫉妒別人，想方設法去害比自己強的人。

　　三國時(shí)候的周瑜就是一個(gè)愛(ài)妒忌別人的人，他看到足智多某的諸葛亮，便起了嫉妒之心，他讓諸葛亮一天造出十萬(wàn)支弓箭，否則，就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營(yíng)十萬(wàn)支弓箭，讓周瑜的計謀落了空。

　　有些人因為怕別人超過(guò)自己，才產(chǎn)生嫉妒心理。當別人有了成績(jì)，做出了貢獻，受到了眾人的尊重和愛(ài)戴的`時(shí)候，這種人不是探究別人取得成績(jì)的原因而是譏諷，造謠多么愚蠢的表現。

　　讀了《草船借箭》我不由想到了自己，有時(shí)我也有嫉妒心理。比如自己考試沒(méi)考好，不總自身找原因，卻希望別人下次考不好，這就是我的嫉妒心理，嫉妒這個(gè)東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

讀后感的作文 篇3

　　莫泊桑與美國的歐?亨利，俄國的契訶夫并稱(chēng)世界三大短篇小說(shuō)巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說(shuō)《項鏈》后，深有感觸，下方來(lái)與大家分享一下我的感受。

　　故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻正因貧窮而嫁不到，一個(gè)好人家，最后嫁給了教育部的一個(gè)小職員。之后為了在一個(gè)部門(mén)舞會(huì )上彰顯風(fēng)姿，瑪蒂爾德從兄弟姐妹那兒借了1條鉆石項鏈。但是，誤會(huì )回來(lái)后卻發(fā)現項鏈兒不見(jiàn)了。于是，為了贖回那條項鏈，瑪蒂爾德付出了十年的青春和心血，但是，最后才知道那條項鏈兒居然是假的……

　　可憐的瑪蒂爾德！僅僅是為了1條鉆石項鏈，她付出了她十年的青春歲月。十年后，她青春不再，美貌不再，按莫泊桑的'話(huà)說(shuō)，就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈，不惜犧牲自我的青春。其實(shí)，換個(gè)角度說(shuō)，不必去憐憫她，她過(guò)分虛榮的性格就導致了她務(wù)必要品嘗命運的苦果。但是值得欣慰的是瑪蒂爾德畢竟在艱辛中走了過(guò)來(lái)，走向了成熟。

　　但是，那條她用十年的青春贖回的項鏈，會(huì )不會(huì )還是假的呢？我突然想到了這個(gè)問(wèn)題。會(huì )的，真的有可能。在當時(shí)那個(gè)弄虛作假的社會(huì )，這種狀況真的有可能發(fā)生�，數贍柕驴隙�沒(méi)有想到，她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈，而且，換來(lái)的項鏈還是假的，她會(huì )怎樣樣？精神崩潰？郁郁而終？都有可能。但是，這就是她虛榮的后果��！

　　《項鏈》這篇小說(shuō)，主要抨擊、鞭撻的，就是享樂(lè )主義。然而，在享樂(lè )主義泛濫的這天，咱們是否反思過(guò)呢？曹文軒以前說(shuō)過(guò)：“年少時(shí)，就有一種痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大后才可能是強者�！笔堑�。如果天天養尊處優(yōu)慣了，突如其來(lái)的時(shí)刻咱們又怎樣應對？但是如果在逆境中生長(cháng)，就會(huì )讓人變得更成熟。如果瑪蒂爾德一開(kāi)始不虛榮，是一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強的女生，徹底擺脫依靠心理，那么結局還會(huì )是這樣的嗎？因此，不必須條件優(yōu)越就是好事，逆水行舟，也并不是一無(wú)是處。遇到生活中的困難，咱們應選取的不是回避，而是應對。正因逆境能讓咱們成熟起來(lái)，冷靜起來(lái)！

　　因此，在生活中，咱們應做一個(gè)自信自強的人，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不圖名利，不圖錢(qián)財。學(xué)習并領(lǐng)悟在逆境中成長(cháng)，學(xué)習并領(lǐng)悟沉著(zhù)和冷靜！

讀后感的作文 篇4

　　暑假間，讀研究生的哥哥推薦了一部名叫《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》給我。起初，我不明白哥哥的用意，對于一個(gè)即將上高中的學(xué)生而言，需要懂得什么推銷(xiāo)呢？真是莫名奇妙。

　　一天下午，黑云整朵整朵的堆積，像一大塊厚厚的鐵板，漸漸往地上沉，似乎已經(jīng)沉到了屋脊上，再過(guò)一會(huì )兒，就要把屋子壓扁了似的，天色黑沉沉的暗了下來(lái)，一道閃電劃破了整個(gè)天空，接著(zhù)就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，它好像要把整個(gè)宇宙震碎了似的，無(wú)聊至極的我不經(jīng)意間瞥到書(shū)桌角落里的《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》，我心想:不如就看看它吧。于是我打開(kāi)了電燈，充滿(mǎn)好奇心地翻開(kāi)了書(shū)。

　　這本書(shū)的作者是奧格曼狄諾，翻開(kāi)它的第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)“謹以此書(shū)獻給所有尋找人生價(jià)值的人們”，想必這本書(shū)講的.不僅僅推銷(xiāo)，它也許會(huì )讓我們覺(jué)得生活更充實(shí)，目標更明確，人生更有意義。

　　這本書(shū)記載了一則感人肺腑的傳奇故事。一個(gè)名叫海菲的牧童，他不想安于現狀。于是，他從主人那里賒了一件紅色的長(cháng)袍，到了一個(gè)貧窮不堪的村莊。他竭盡全力地想要賣(mài)掉長(cháng)袍，可是一連幾天都沒(méi)有成功，最后善良的他把長(cháng)袍送給了一個(gè)剛剛出生的孩子，然后他無(wú)奈地回到主人身邊。主人得知他的經(jīng)歷，被他的善良所打動(dòng)，送給了他一個(gè)箱子和一些金幣，同時(shí)還要求海菲認真讀箱子中羊皮卷上的內容，將來(lái)一定能成為一個(gè)偉大的推銷(xiāo)員。羊皮卷上的內容讓我受益匪淺。

　　我會(huì )養成好習慣，并且心甘情愿地受他們驅使。那么，我的壞習慣便會(huì )煙消云散，我整個(gè)人就會(huì )置身于正面的氛圍中，好習慣必將使我受用一生。

　　我要用心中的愛(ài)來(lái)迎接今天。我愛(ài)太陽(yáng)，因為它溫暖我的身體；我愛(ài)雨水，因為它蕩滌我的靈魂。我愛(ài)成功，因為它使我感到愉悅；我愛(ài)失敗，因為它激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間......

　　我要堅持不懈直至成功。滴水尚能穿石，我相信只要我持之以恒，不放棄每一絲希望，在不久的將來(lái)，我一定能收獲成功。失敗是成功之母，面對成功路上的障礙，我會(huì )毫不猶豫地戰勝它，因為我知道沙漠盡頭便是綠洲。

　　我是自然界最偉大的奇跡。自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，世間就沒(méi)有和我一模一樣的人，我是獨一無(wú)二的，我有獨特的魅力，能夠創(chuàng )造不一樣的價(jià)值。

　　我要把今天當成是我生命中的最后一天來(lái)度過(guò)，沙漏里的沙能倒流嗎？時(shí)間一去不復返，我一定會(huì )珍惜這僅存的有限的時(shí)間，去做一些有意義的事。那么當我年老的時(shí)候就不會(huì )因為虛度年華而悔恨，亦不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。

　　今天我要控制自己的情緒。潮起潮落，日出日落，花開(kāi)花謝......世間萬(wàn)物總在循回往返，我的心情也時(shí)起時(shí)落。學(xué)會(huì )控制好自己的情緒就不會(huì )在難過(guò)的時(shí)候傷害身邊的人。學(xué)會(huì )了這種本領(lǐng)，我也能寬容他人的憤怒。

　　我要笑對這個(gè)世界。當我因成功而得意洋洋時(shí)，我會(huì )告誡自己：一切都會(huì )過(guò)去的；當我因失敗而一蹶不振時(shí)，我會(huì )告訴自己：一切都會(huì )過(guò)去的。同樣的一天為什么我們不能以積極樂(lè )觀(guān)的笑容去面對它呢？

　　我現在要付諸行動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)：空談?wù)`國，實(shí)干興邦。我要做到今日事今日畢，絕不把它拖到第二天，這樣我才會(huì )有足夠的時(shí)間去做一些有意義的事。

　　讀完此書(shū)，我終于明白哥哥的用意，這本書(shū)上所講的道理并不只是針對推銷(xiāo)而言，它是每一個(gè)人在黑暗中摸索成功之路的指引明燈。我相信只要我嚴格遵照羊皮卷上所言，將來(lái)我的夢(mèng)想一定能實(shí)現。

讀后感的作文 篇5

　　昨天我看了《列那狐的故事》這本書(shū)。講的是有只狡猾又可惡的狐貍，他就是主人公列那狐。他干過(guò)很多壞事，比如用花言巧語(yǔ)捉弄別人，謀殺，騙人，等等。他很機警，既可愛(ài)又可恨，他敢于反抗，還救了獅王一次。

　　我覺(jué)得他遇到困難，會(huì )自己保護自己，不害怕，會(huì )積極想辦法，會(huì )想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學(xué)習的.地方。

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