安全的的作文讀后感

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的安全的的作文讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全的的作文讀后感1

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，人類(lèi)的運輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來(lái)調控，才能正常運作。這便是《交通法規》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護的法規。

　　除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規外，還應提醒自己的父母安全駕車(chē)。

　　一部指導安全行車(chē)的《交通法規》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規定，它是人們從長(cháng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數十代人的經(jīng)驗與血的教訓中孕育而成，是指導每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財富，從廣義上說(shuō)，《交通法規》是每個(gè)交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規生命之友”�！督煌ǚㄒ帯返淖饔檬求w現在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò)，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設置紅綠燈及相關(guān)信號設施。紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著(zhù)“生命”與“平安”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。

　　愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

安全的的作文讀后感2

　　前幾天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。

　　雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )�？傮w來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。

　　比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。

　　逃生時(shí)要走樓梯，夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。

　　不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

　　通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無(wú)情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

　　同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！

安全的的作文讀后感3

　　今天下午的班隊課，老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)觀(guān)看了“消防安全教育”片。 火災，具有極大的破壞性和危害性，它不但會(huì )使人民辛勤創(chuàng )造的勞動(dòng)果實(shí)付諸一炬，而 且還會(huì )奪去人們的寶貴生命。許多火災現場(chǎng)中，有的人能火里逃生，而有的人卻葬身火海， 或著(zhù)致殘。 這固然與火勢的大小， 起火時(shí)間， 樓層高度， 建筑物內有無(wú)消防設施等因素有關(guān)， 但這也取決于受困者的自救，互救能力和逃生知識，身處火場(chǎng)，如果被困者能積極采取措施 自救和互救，相信是可以突出火海重圍成功逃生的。 我在觀(guān)看了安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇 火災時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應用濕 毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙 而窒息死亡的�；馂陌l(fā)生時(shí)，應盡量保護口鼻;當家中出現煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打 電話(huà)，應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象，應立即用濕毛巾 蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中?? 自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應時(shí)刻注意防火，出入家 門(mén)應檢查煤氣閥門(mén);商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子;應定時(shí)檢 查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭。 通過(guò)這些教育使我們深刻認識到防火的重要性， 人人都要有防止火災發(fā)生的意識。 只有 做到“防” “救”結合，才能減輕火災帶來(lái)的傷害。

安全的的作文讀后感4

　　安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

　　今天上午，我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險地。

　　還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì )陷入其中，難以自拔……聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識而釀成苦果。

　　記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”，拿著(zhù)一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。

　　聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著(zhù)自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。

　　讓我們學(xué)習安全知識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂(lè )章吧！

安全的的作文讀后感5

　　孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來(lái)。生命是寶貴的，為提高中小學(xué)生安全防范意識，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著(zhù)冷靜應對，減少意外事故對小學(xué)生帶來(lái)傷害，山東電視臺公共頻道播出了一期《中小學(xué)生春季安全教育第一課》使我受益匪淺。

　　隨著(zhù)生活水平的`漸漸提高，這個(gè)世界無(wú)時(shí)不刻危害著(zhù)自己的生命。自然災害的頻率也越來(lái)越多，假如發(fā)生了地震應如何避險。經(jīng)反復演練，某小學(xué)用4分多鐘的時(shí)間全部跑出教學(xué)樓并到空地清點(diǎn)人數，相對來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算比較好的；可某些小學(xué)卻只用了2分多鐘的時(shí)間完成了演習，這又是多么驚人的數字。

　　說(shuō)到這兒，當真的發(fā)生地震時(shí)應如何避險。專(zhuān)家給出了答案：當地震發(fā)生時(shí)，應用比較軟的東西保護頭部；跑到堅固的家具下貨比較小的空隙里蹲下；用堅硬的東西敲擊石頭；不能點(diǎn)明火；等待救援。

　　如安全掏出必須跑到空地以免砸傷。當火災發(fā)生時(shí)應如何正確逃生：當火災發(fā)生時(shí)應將濕抹布捂住鼻口，彎腰迅速從安全出口跑出，不應做電梯。

　　在馬路上行走應注意哪些問(wèn)題，有人說(shuō)：“一站，二看，三通過(guò)�！边@句話(huà)經(jīng)常掛在嘴邊，中小學(xué)生卻很少這樣做，橫穿馬路早已經(jīng)成為了某些小學(xué)生的習慣，從來(lái)不管什么。正是這樣發(fā)生了安全事故。游泳時(shí)應到游泳館，在游泳時(shí)不應該嬉戲打鬧；不會(huì )游泳的小朋友不應到深水池。假如有人發(fā)生了溺水時(shí)，我們不應擅自下水救人，應向大人求救。

　　除此之外，還講了其它一些校園安全防范常識。生命是美好的，我們應珍惜生命。

安全的的作文讀后感6

　　在我們的生活中，往往一不小心就會(huì )出交通事故，所以，我們要小心地過(guò)馬路，騎自行車(chē)也要靠右邊行使�，F在，我就給大家講一下騎自行車(chē)的交通事故吧。

　　有一天風(fēng)和日麗，小明準備去姑媽家玩，他騎著(zhù)自行車(chē)飛快的向姑媽家奔去，騎到上坡的時(shí)候，由于這一段上坡路很長(cháng)，他感覺(jué)非常吃力，他越騎越慢，臉上的汗水一滴一滴地往下落，最后還是停住了，小明往前看了看，還有很長(cháng)一段上坡路，看來(lái)只有推著(zhù)走了。唉，小明嘆了口氣，擦干汗水。忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有鳴笛的聲音，他往后一看，一輛大卡車(chē)從坡下向他駛來(lái)，小明眼前一亮，想出一個(gè)“好”主意：如果我借助卡車(chē)的力量爬到坡上去，這樣不就能很快的爬上這座長(cháng)坡嗎？于是，小明使出全身的力氣，用手抓住了大卡車(chē)的后車(chē)箱，另一只手扶著(zhù)自行車(chē)的龍頭，這樣有了大卡車(chē)的“幫忙”，小明感覺(jué)輕松多了，頭上汗水也慢慢消失了。正當小明為自己的聰明頭腦陶醉時(shí)，一件不可想象的事情發(fā)生了，大卡車(chē)突然停住了，這時(shí)，由于小明沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，砰的一聲，小明的頭重重的撞到了卡車(chē)的后車(chē)箱上，小明一慌，人和自行車(chē)都倒在了地上。司機聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上下車(chē)，看見(jiàn)小明受傷了，立即送到醫院治療。雖然沒(méi)什么大礙，但是剛才的發(fā)生的一幕情景還時(shí)常出現在腦海，久久不能散去。

　　通過(guò)上面這個(gè)故事，可以看出交通事故有多么的可怕，遵守交通規則要從你、從我、從他、從小事做起，時(shí)常把交通法規記在心上，希望大家和我一起做一個(gè)遵守交通安全的小衛士。

安全的的作文讀后感7

　　我用期待的心情盯著(zhù)大屏幕，生怕錯過(guò)任何一點(diǎn)細節，視頻開(kāi)始了：先是屏幕上出現了幾個(gè)大字：消防安全靠你我他。接著(zhù)出現了幾個(gè)駭人的場(chǎng)面：幾棟樓房被“炸”成了“光桿司令”，我仔細一看，原來(lái)那些房子，是被火燒成那樣的，可見(jiàn)火，有時(shí)候也會(huì )危害國家財產(chǎn)的！這時(shí)，視頻轉到了一所安逸的小學(xué)里，那些學(xué)生似乎都在軍訓，然后，有幾個(gè)消防叔叔從人群里鉆了出來(lái)，只見(jiàn)他們手上拿著(zhù)幾個(gè)滅火器，還邊指著(zhù)滅火器，邊講解滅火器的使用方法以及滅火器的各種知識，我還真懂了不少知識。然后視頻又回到了那個(gè)駭人的場(chǎng)面，我不禁想起了幾次火災。

　　第一次是電視上播的，美國的有一個(gè)城市的一棟大樓在某天下午發(fā)生了劇烈爆炸，起初人們以為是有人刻意縱火，經(jīng)調查地發(fā)現，是某人在樓里煮飯，結果燒著(zhù)了地毯，但那個(gè)人卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，直到燒到了煤氣瓶，發(fā)生了爆炸，才發(fā)現，可是已經(jīng)晚了，那個(gè)人自然就被燒死了。

　　第二次是真實(shí)的，有一次我和老爸去文化用品市場(chǎng)買(mǎi)東西，快到的時(shí)候，我往窗外望去，看到有一棟大樓外表都完全燒焦了，可以想象，這棟大樓曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)可怕的火災，我猜火災發(fā)生時(shí)，大樓的老板一定在想：我的錢(qián)��！我破產(chǎn)了！

　　隨著(zhù)我的冥想結束，視頻也放完了，老師說(shuō)：“玩火自焚，以后要增強防火意識哦！”

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