【推薦】讀后感的作文集錦8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了《媽媽的禮物》這本文章,主要講的是圣誕節到了媽媽沒(méi)有圣誕禮物因為今年我們家太窮了于是小朋友們想辦法送給媽媽一個(gè)禮物,杰米說(shuō):“如此慈愛(ài)的媽媽竟然沒(méi)有圣誕禮物,這簡(jiǎn)直是太糟糕了!"杰西含著(zhù)眼淚說(shuō):“我不喜歡這樣"喬一說(shuō):“我有一個(gè)好主意,那就把杰西放進(jìn)籃子里帶給媽媽吧,就當我是她的圣誕禮物吧”孩子們說(shuō)干就干他們把杰西放進(jìn)籃子里,在她周?chē)艥M(mǎn)綠色的樹(shù)枝他們把籃子放在門(mén)口的臺階上,然后進(jìn)門(mén)對媽媽說(shuō):“媽媽外面有一份給您的圣誕禮物!眿寢屌艹鋈ヒ豢,他的小女兒正坐在一藍綠樹(shù)枝中沖他笑呢!“這正是我想要的!眿寢屨f(shuō)。杰西從樹(shù)葉巢中跳出來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得,對媽媽們來(lái)說(shuō),每天的應該是圣誕節,因為她們每天都可以看到自己的女兒呀!”
其實(shí)我覺(jué)得喬一非常聰明,我讀了這篇文章我懂得了要尊敬媽媽母愛(ài)是最偉大的。
讀后感的作文 篇2
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶"這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。
從古至今,有著(zhù)許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花兒落了》里,我卻讀出了"我"對失去父親的痛楚、無(wú)奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會(huì )到了父親的良好教育對"我"今后成長(cháng)的深遠影響。讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛(ài)、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛(ài)花的性格在她的筆下被表現得淋漓盡致。給我印象很深的一個(gè)片段是賴(lài)床事件。那天早上,起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因為我害怕上學(xué)會(huì )遲到,所以我賴(lài)在床上不想上學(xué),但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢(qián)坐洋車(chē)上了學(xué)。
爸爸擔心我親自來(lái)學(xué)?次,并帶來(lái)了我的花夾襖,還給了我幾個(gè)銅錢(qián),這使我深刻的體會(huì )到了父愛(ài),并再也沒(méi)遲到過(guò)。通過(guò)這個(gè)片段,也使我體會(huì )到了她父親嚴在其外,愛(ài)在其內的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí),在上學(xué)日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒;有時(shí)候睡得太沉了,爸爸也會(huì )想辦法讓我起來(lái):用手電筒晃眼睛;掀開(kāi)被子讓我凍醒;把我枕頭抽走使我驚醒…。有時(shí)我真的要晚了,爸爸就會(huì )不耐煩地催促我。
開(kāi)始我并不理解爸爸,甚覺(jué)委屈。但是今天學(xué)完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。世上不只有媽媽好,世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大!
兩篇文章從不同的角度談感,按理,對大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧!
讀后感的作文 篇3
曾有一個(gè)人,命運將在禁錮在輪椅上40年,但無(wú)法中斷他和宇宙結下的不解之緣,曾有一個(gè)人,他依靠全身唯一能活動(dòng)的三根手指,取得了莫大的成就,曾有一個(gè)人,他從來(lái)不認為自己是偉大的,不抱怨上天帝對他的不公平,反而懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩他所剩下的一切。他就是不向命運低頭的霍金。
小時(shí)候的霍金,在同學(xué)的眼中就是一個(gè)具有高智商的外星人。有一次,老師布置了13道題,其他同學(xué)飛輪很大的勁才解出一兩道題,霍金輕而易舉解出了10道題,把我給震撼了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,不幸降臨了,接踵而至的疾病剝奪了霍金說(shuō)話(huà)與行動(dòng)的自由,他只能靠著(zhù)輪椅和語(yǔ)音合成器來(lái)完成接下來(lái)的生活。
我覺(jué)得可笑:一個(gè)殘疾人怎么可能繼續研究科學(xué)呢?
令我意想不到的是,霍金并沒(méi)有垂頭喪氣,反而更加認真的探索著(zhù)宇宙的奧秘……
我才明白,霍金身殘志堅像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花,我被他這種百折不撓的品質(zhì)折服了;秀遍g,我想起了汪國真的一句話(huà):“人不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。
我又想起了夏洛蒂·勃朗特,她和霍金一樣,就像生長(cháng)在懸崖邊上一朵純白的百合花。面對桂冠詩(shī)人的冷嘲熱諷與生活的痛苦,夏洛蒂并沒(méi)有被挫折壓倒,她一次又一次地抬起頭,終于她的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》震動(dòng)了英國乃至世界文壇。
難道我們這些生存在:“順境”的孩子就不能取得成功嗎?
不,不是的。只要同樣有一顆堅持不解,不屈服的心成功總會(huì )降臨,記。汉ε吕щy的心理比困難本身還有可怕一萬(wàn)倍。面對困難,我們可能選擇勇敢面對。
要成為深邃的大海,就必須有千萬(wàn)條小溪的匯聚,要成為巍峨的高山,就必須要有那一層層積起的巖漿,要成為嬌艷的鮮花,就必須要有花朵在開(kāi)放之前的淚水與拼搏,要成為一個(gè)令人敬佩的人,就必須要有默默的堅持與付出!成功,來(lái)自堅持!來(lái)自頑強的毅力!
讀后感的作文 篇4
今天上午,我閱讀了一篇文章——《自己的優(yōu)勢》,這篇文章使我終身受益!
一天,小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀儚纳聛?lái)就背負著(zhù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽說(shuō):“因為我們沒(méi)有骨骼的支撐,爬得很慢,所以,需要殼的保護!”“毛蟲(chóng)姐姐也沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她沒(méi)有殼?”小蝸牛又問(wèn),媽媽?zhuān)骸耙驗槊x(chóng)能成蝴蝶,天空能保護他們!薄拔覀兒每蓱z!”媽媽說(shuō):“我們不靠天,不靠地,只靠我們自己!”
這個(gè)故事使我明白了很多:許多人是依靠自己,憑借著(zhù)個(gè)人的實(shí)力做事。而有些人只是依靠別人,沒(méi)有自己真正的實(shí)力,這些人只會(huì )使人看不起。我們大家也不能長(cháng)別人志氣,滅自己威風(fēng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢與長(cháng)處!在表面看來(lái),雖然有些人看起來(lái)比自己有權勢,但是,腳蹋實(shí)地的人在內心中更有權力、更有價(jià)值!
此文告訴大家了一個(gè)人生哲理:不靠天,不靠地,只靠自己!這樣,才有真正的安全感。在生活上,我們一定要學(xué)會(huì )獨立,要懂得自食其力。那么,我們便擁有了無(wú)數個(gè)權威與優(yōu)勢。大家務(wù)必要相信自己的能力,不要認為別人就一定比自己好,這樣便必定不會(huì )進(jìn)步,大家的心中一定要記。骸白约菏亲畎舻,自己的優(yōu)勢很大……”世上沒(méi)有十全十美的人,只要有刻苦的精神,就能獲得成功!只要你在人群中獲取了成功,就等于擁有了優(yōu)勢!我們都要記。洪L(cháng)他人志氣,滅自己威風(fēng),是永遠不會(huì )超過(guò)別人的。我們不靠天的幫忙,不靠地的支撐,只靠腳塌實(shí)地的自己。這就是我們最大的優(yōu)勢
讀后感的作文 篇5
《昆蟲(chóng)記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著(zhù)作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀(guān)察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。
整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱(chēng)得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì )有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(cháng)著(zhù)黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(cháng)著(zhù)四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(cháng)著(zhù)百里香的干燥沙地上,每天都會(huì )吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影,盡管他們不會(huì )像人類(lèi)一樣用言語(yǔ)表達,但它們的`每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂(lè ),頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔到了自己的錯誤,人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內,都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著(zhù)的昆蟲(chóng)來(lái)觀(guān)察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的成績(jì)一定會(huì )更好的!
生活是寫(xiě)作的源泉,仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能世界的奇妙?/p>
讀后感的作文 篇6
在歡樂(lè )的假期里,除了游山玩水還要補充知識的能量。這個(gè)寒假我就交到了一個(gè)“好朋友”:《豆蔻鎮的居民和強盜》,它給我的寒假增加了不少書(shū)香。
全篇作者用詼諧幽默的語(yǔ)句一下子征服了我的大腦。故事中還插入了許多小詩(shī)歌,又有趣,又有節奏感,也是我們寫(xiě)兒歌的好幫手。文中有和善,公正的警長(cháng)巴士賢,他是豆蔻鎮唯一的警察。巴士賢把豆蔻鎮管理得井井有條,鎮上的唯一一條法規也是他頒布的:人人都做到和善,不無(wú)理取鬧,生活才會(huì )美好;還有豆蔻鎮最聰明的人杜比雅,他留著(zhù)銀灰色的長(cháng)胡子,稍微不注意就會(huì )讓胡子給絆一跤。他靠著(zhù)他的智慧常常幫助他人,為自己留下了好口碑。當然還有脾氣暴躁的蘇菲姑姑,她就不那么遵守法規了,連巴士賢也怕她三分,不過(guò)蘇菲姑姑是個(gè)能干、勤快的人。鎮上還有一輛電車(chē),售票員總是會(huì )為乘客送上周到的服務(wù)。
有正義就有邪惡。豆蔻鎮上還有三個(gè)強盜,但他們并不兇殘,偷竊只是為了糊口罷了。賈斯佩是三人之中的長(cháng)者,哈士貝則是長(cháng)得最順眼的,而樂(lè )納丹是最貪吃的;他們還有一頭老獅子陪伴他們度日?煞ňW(wǎng)恢恢三個(gè)強盜最終還是蹲了班房,經(jīng)過(guò)一多時(shí)間的生活他們三人各自有了工作,有了家庭,為故事畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
當我合上這本書(shū)時(shí),腦中還浮現出一幅幅公民們生活的畫(huà)面:認真執法的巴士賢、踮著(zhù)腳尖作案的三強盜、電車(chē)上,洋溢著(zhù)笑容的乘客們和傳遞一罐餅干的售票員。想起這些我就不禁咯咯地笑起來(lái)。突然我感覺(jué)到如果我們的社會(huì )也能文明,人人之間友好,大家能自覺(jué)的遵守法規就不會(huì )有監牢這東西了?蛇@樣安逸的生活離我們越來(lái)越遠了,現在有不計其數的人被送進(jìn)了監牢、越來(lái)越多的食物不是添加劑超標,就是含有化學(xué)物質(zhì)被禁止了。這么多的不文明,不自覺(jué)留給我們一個(gè)難題:我們何時(shí)才能有真正的好生活呢?
文學(xué)是生活的動(dòng)力,是照亮生活道路的明燈,《豆蔻鎮的居民和強盜》給我一個(gè)啟示:人人和善,人人友好,人人自覺(jué),就能創(chuàng )造出美好的社會(huì )和未來(lái)!
讀后感的作文 篇7
童年,無(wú)疑是每個(gè)孩子最快樂(lè )的一段時(shí)間,很多人都認為,長(cháng)大了,也許會(huì )丟失那份快樂(lè ),事實(shí)也正是如此,往往是這樣,隨著(zhù)工作與年齡逐漸成為正比,大人們幾乎不再有快樂(lè ),或許吧。
在過(guò)去,我真的很害怕長(cháng)大,害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂(lè )。然后,我讀了《窗邊的小豆豆》于是,我更加向往童年。接下來(lái),我讀了《丟三落四的小豆豆》真的,真的很有趣,然后我知道,長(cháng)大了,也可以有很多很多快樂(lè ),甚至可以說(shuō),一些人長(cháng)大后的快樂(lè )不會(huì )遜于童年。
其中的一則《裁判》,《飛面》,《“我什么也沒(méi)干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事,那不是隨口胡說(shuō)的,是一種純粹的幽默,在讓我們了解作者的基礎上明白一些,至于一些是多少,也許,沒(méi)有人能說(shuō)。
其實(shí),我很向往小豆豆長(cháng)大后的樣子,起碼,可以在長(cháng)大時(shí)也擁有很多的快樂(lè );蛟S吧,快樂(lè ),是一種難以捉摸的感覺(jué),近在眼前,卻又遠在天邊,感受到它,很簡(jiǎn)單,又很難。
也不知道在讀這本書(shū)的時(shí)候,我自己,到底懂得了多少,又丟失了多少?梢哉f(shuō),我這是一篇不是讀后感的讀后感,可是,我把想寫(xiě)的寫(xiě)了出來(lái),這就是我的感覺(jué),我認為。
已經(jīng)初二了,童年離我們越來(lái)越遠,一些東西,早已經(jīng)忘記,再也找不回來(lái)了。童年離我們越來(lái)越遠,但,我們已然長(cháng)大!
讀后感的作文 篇8
在這個(gè)世界上有一種感情叫親情,這是最普通。卻是最珍貴的。
當我讀完這篇文章的時(shí)候,藏羚羊死時(shí)的情景一直在我腦海中浮現。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)藏羚羊但是我可以想象到它的眼里的兩行淚跡是什么樣子的。藏羚羊是有感情的,雖然它無(wú)法用語(yǔ)言描述,但是她卻用了人求饒的方式與人交流。最終慈母藏羚羊沒(méi)有逃過(guò)一死。是的,“天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內,都是神圣的!眲(dòng)物尚且如此,可是人呢?
透過(guò)那眼里哀求的淚水我們除了為藏羚羊感到難過(guò),有沒(méi)有一點(diǎn)自慚呢?還有什么能夠比得上慈母的愛(ài)珍貴?還有什么比得上慈母的愛(ài)更值得我們珍惜?
記住那藏羚羊的跪拜,記住那兩行無(wú)助的淚水。珍惜那份世間最普通卻最珍貴的感情。
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