【精選】讀后感的作文集合8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
“華為總會(huì )有冬天，準備好棉衣，比不準備好。我們該如何應對華為的冬天?”�！岸炜倳�(huì )過(guò)去，春天一定會(huì )來(lái)到。我們乘著(zhù)冬天，養精蓄銳，加強內部的改造。我們定會(huì )迎來(lái)殘雪消融，溪流淙淙，華為的春天也一定會(huì )來(lái)臨�！眱删湓�(huà)便概括出了華為如何過(guò)冬，如何走出困境。初讀“《華為的冬天》，我有幾點(diǎn)很深的感受：
一、關(guān)于危機感
“敵人幫助成長(cháng)，危機使你強大，困境刺激思維”不管是企業(yè)或個(gè)人都應該具有危機意識。
如果你面對的是一家在幾年乃至十幾年的經(jīng)營(yíng)歷程中一帆風(fēng)順，從來(lái)就沒(méi)有遇到過(guò)挫折和失敗的企業(yè)，那么，要么它是上帝格外垂青的異類(lèi)，要么它根本就是一個(gè)自欺欺人的泡沫。所有優(yōu)秀的企業(yè)家都在擔憂(yōu)著(zhù)企業(yè)的發(fā)展。對于我們這個(gè)成立七年的公司，面臨的困難是巨大的，光靠一個(gè)創(chuàng )意或一個(gè)神話(huà)不能取得持久成功，我們要有很清醒的頭腦。我們都是公司的一份子，要時(shí)刻想著(zhù)怎樣為公司創(chuàng )造出最大的利潤，因為公司的成敗與我們息息相關(guān)。
在公司面對成長(cháng)的危機時(shí)，我們對于個(gè)人的發(fā)展也要有憂(yōu)患意識。雖然我們曾經(jīng)都受過(guò)高等教育，但走入社會(huì )后沒(méi)有人注意你以前有多么輝煌，只在意你現在的成績(jì)。所以我們只有不斷的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，學(xué)習為人處世的方法，否則隨時(shí)都有可能被公司甚至被社會(huì )淘汰。
二、 關(guān)于職業(yè)精神
敬業(yè)精神，獻身精神，責任心和使命感是作為一名優(yōu)秀員工應具備的素質(zhì)。
我們經(jīng)常說(shuō)，香港人只有職業(yè)精神，沒(méi)有獻身精神。以前在國營(yíng)企業(yè)里只提獻身精神，而沒(méi)有職業(yè)精神的說(shuō)法。經(jīng)過(guò)幾輪改革下來(lái)，慢慢地，獻身精神提得少了，取而代之講的是職業(yè)精神。道理很簡(jiǎn)單，就象任正非講的那樣，如果要求企業(yè)中的每個(gè)人都講獻身精神，那么管理成本就太高了。不過(guò)在任何時(shí)候，在任何企業(yè)里，員工都是要先有獻身精神，領(lǐng)導才會(huì )有意愿管理你。就象談戀愛(ài)一樣，你要先去愛(ài)一個(gè)姑娘，她才有可能喜歡你，最后往往她還會(huì )比你愛(ài)得深。
我們對于自己的工作要兢兢業(yè)業(yè)，不要斤斤計較，如果一天到晚老是計較自己的得失，怎么能把工作干好。年輕人多干一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，正好還能鍛煉自己的能力。
對于自己沒(méi)完成好的工作要有內疚感，說(shuō)實(shí)在的，每次老總說(shuō)我們沒(méi)有起到很好的作用時(shí)，我都很難過(guò)，雖然可能是方方面面的原因，如果每次開(kāi)會(huì )都點(diǎn)我們部門(mén)的名，說(shuō)工作不到家，一次、兩次可能是經(jīng)驗問(wèn)題，點(diǎn)多了那就是自身水平的問(wèn)題了，那就要認真地查找自己的原因。
我們是一家特殊的企業(yè)，前面的路該怎么走，沒(méi)有現成的答案。路還能走多遠，走多好，也沒(méi)有人能告訴我們。外界如何看待我們，如何定位我們，很大程度上要看我們自己的表現。此時(shí)此刻，主動(dòng)地奉獻，自覺(jué)地降低公司的管理成本就顯得十分重要，何況你的表現也不會(huì )被公司管理層和員工所忽視。
三、關(guān)于自我批評
以今年七月份公司財務(wù)報表盈利為標志，公司進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。就像十六屆一中全會(huì )講的那樣，改革要有新思路、工作要有新方法。
今年上半年的工作考評，我的成績(jì)名落孫山。結果剛出來(lái)的時(shí)候，我也考慮過(guò)采取一些危機公關(guān)的辦法，想短時(shí)間內扭轉被動(dòng)的局面。這時(shí)我想到了陳兆平，他1968年出生，只比我大4歲，現在他考慮的是要上好清華大學(xué)的EMBA，我卻在考慮如何避免得到考評倒數第一的方法。兩相比較，這樣的人生不是很悲哀嗎?直覺(jué)告訴我，這樣考慮問(wèn)題，事情可能會(huì )適得其反。那么問(wèn)題出在什么地方呢?就象胡佑祥主任所講的那樣，公司同事最近都表現得不錯，只是你進(jìn)步的沒(méi)有人家快�？赡苁俏覍镜挠∠筮�停留在前兩年，沒(méi)有感覺(jué)到公司目前的整體氣氛�！绊懝牟挥弥劐N敲”，聯(lián)系到以前我的考評就不盡人意，事實(shí)已經(jīng)很明確了，我只有認識到真正的差距，從工作上努力全面地改善每一個(gè)環(huán)節，而不是搞公關(guān)，走捷徑，這樣才能重新得到公司全體同事的.認可，這樣才能不辜負公司，不辜負大家，也不辜負自己。
四、 關(guān)于企業(yè)文化
企業(yè)文化的形成是不容易的，可以說(shuō)是老大難問(wèn)題。不過(guò)我們中國人常說(shuō)“老大難，老大來(lái)管就不難”。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例中，我們可以看到，公司的管理層對企業(yè)文化建設是十分重視的，公司為員工的發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)良好的環(huán)境。學(xué)習培訓和員工講壇為公司企業(yè)文化建設打造了雛形，“要干就干好，要爭就爭先”的企業(yè)精神逐漸深入人心。公司各個(gè)團隊之間“比學(xué)趕幫超”的氛圍正在形成。真抓實(shí)干的干部得到了重用，公司全體員工精神面貌都煥然一新。這一切都為企業(yè)下一步的發(fā)展創(chuàng )造了良好的條件。
宜昌的冬天通常不是很冷，但有時(shí)也會(huì )有寒潮，就像市場(chǎng)殘酷起來(lái)也會(huì )冷得出奇一樣，我們實(shí)在應該作好這種心理準備。居安思危與居危思安是一樣的，如果沒(méi)有長(cháng)遠的打算，隨時(shí)隨地都有可能被動(dòng)�！度A為的冬天》就是這樣一篇令人深思的好文章，企業(yè)管理的很多思想都貫穿其中。我們可能是一個(gè)群體的員工，同時(shí)又是另一個(gè)群體的老板，《華為的冬天》給了我們多角度看待問(wèn)題的啟示。這篇文章文筆樸實(shí)，但要讀透悟懂，還不是一件容易的事情。限于自己的閱歷與能力，對這篇文章的認識還很粗淺，還望大家指正。謝謝!
讀后感的作文 篇2
放假前，學(xué)校為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本《學(xué)生幸福教育自助讀本》。
我拿到以后非常開(kāi)心。我打開(kāi)來(lái)的第一篇是關(guān)于粗心大意的文章。我覺(jué)得這篇文章非常適合我。因為每次考試，都可以拿到90分以上的我往往都是因為粗心二字而失去不少分數。因此我對這篇文章非常感興趣。
這里就有一篇故事就是關(guān)于一個(gè)小孩在考試時(shí)粗心大意的例子。東東平時(shí)做作業(yè)的正確率總是不高：不是少寫(xiě)個(gè)小數點(diǎn)，就是多寫(xiě)個(gè)零；不是看錯了題，就是抄錯了答案�？荚嚂r(shí)，各門(mén)功課都會(huì )因粗心而失分，所以盡管他頭腦挺聰明的，可成績(jì)總是不理想。
粗心大意是不少孩子共有的缺點(diǎn)。從電腦上查出，在心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，粗心就是指自己會(huì )做的事情，由于不仔細而造成的差錯，作為一種性格缺陷，它的危害性是不言而喻的，如果粗心成了一種習慣，就會(huì )給學(xué)習和成長(cháng)帶來(lái)非常大的障礙。
很多人在潛意識里認為，粗心只能算是個(gè)小毛病。為什么會(huì )這樣呢?因為他覺(jué)得粗心不是不會(huì )啊,既然不是不會(huì ),就不能算是大毛病,也不算是大問(wèn)題,在這樣的自我解脫的意識中,就形成了對粗心的放縱和寬容,所以粗心很容易成長(cháng)為一種習慣,成功的可能性必然會(huì )大打折扣.如果只是在平時(shí)做作業(yè)時(shí)因粗心而導致會(huì )做的題目答錯,所帶來(lái)?yè)p失還不算大.但是“粗心”若是發(fā)生在另外的一些場(chǎng)合，比如中考、高考、科學(xué)研究等，那它所帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了，那損失往往不可計算，甚至無(wú)法彌補。
所以每當我們做完作業(yè)或考完試卷后，一定要認真的地檢查每一道題，精神要集中，這樣反復告誡自己、提醒自己，就能慢慢養成細心的好習慣。
所以這篇文章不管對將來(lái)還是現在都有很大的幫助。
讀后感的作文 篇3
今天，我們學(xué)了第二課——雅魯藏布大峽谷這一課讀了這篇課文后，我學(xué)到了許多知識。下面就是我所懂得的知識：
在號稱(chēng)世界屋脊的青藏高原有兩個(gè)世界之最一個(gè)是世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰一個(gè)是世界最深最長(cháng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷雅魯藏布江河床的平均海拔在三千米以上是世界上最高的大河它的下游圍繞喜馬拉雅山東端的最高峰，形成一個(gè)奇特的馬蹄形大拐彎在青藏高原上切割出一條長(cháng)五百零四千米的巨大峽谷。峽谷平均深度兩千兩百六十八米，最深處達六千零九米是不容置疑的世界第一大峽谷。美國的科羅拉多大峽谷長(cháng)三百七十千米，最深處兩千一百三十三米，秘魯的科爾卡大峽谷長(cháng)九十千米，最深處三千二百米。它們曾被列為世界之最，但他們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭高下。
雅魯藏布大峽谷從高到低形成了九個(gè)垂直自然帶。不同高度的自然帶呈現出了不同的自然景觀(guān)，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。在這里，可以見(jiàn)到從寒冷的北極到炎熱的赤道分布的動(dòng)植物。許多珍貴的林木和花卉生長(cháng)在人跡罕至的地方，各種野生動(dòng)物攀援其間，真無(wú)愧于“植物類(lèi)型博物館“動(dòng)物王國的美譽(yù)”。
雅魯藏布大峽谷的發(fā)現，是上個(gè)世紀人類(lèi)最重要的地理事件之一。雅魯藏布大峽谷的發(fā)現，是我國幾代科學(xué)家長(cháng)期艱辛努力的結果。二十世紀末，眾多學(xué)科的中國科學(xué)家曾先后八次進(jìn)入這個(gè)地區進(jìn)行科學(xué)考察，并在1998年10月下旬至12月初，首次發(fā)現了人類(lèi)徒步穿越雅魯藏布大峽谷的壯舉。
讀后感的作文 篇4
追求——《昆蟲(chóng)記》讀后感一本叫《昆蟲(chóng)記》的名著(zhù)擺在我的桌子上，可我卻一直把它涼在那里，久久沒(méi)有翻開(kāi)——昆蟲(chóng)有什么好寫(xiě)的，肯定沒(méi)意思，可是還是要看啊，還要寫(xiě)讀后感，我極不情愿地翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》，誰(shuí)知剛看第一頁(yè)，就被它吸引了。我發(fā)現《昆蟲(chóng)記》不同于一般的科學(xué)小品和百科全書(shū)，它沒(méi)有絲毫機械呆板的介紹，散發(fā)著(zhù)濃郁的文學(xué)氣息，行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣；那些平實(shí)的文字具體而詳細，清新自然，幽默的敘述，更是惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣。第一篇講的是“蟬和蟻”，法布爾先引用一個(gè)小寓言故事吊起讀者的胃口，再把自己融入其中，把蟬和蟻擬人化，進(jìn)行細致入微地刻畫(huà)。他把蟬尋找水源比作是尋找飲料，把樹(shù)汁比作是酒釀，把蟬在枝頭鳴叫比作是在唱歌……如此生動(dòng)形象的比喻，怎么能讓我沒(méi)有興趣？他對昆蟲(chóng)的描寫(xiě)十分細致傳神，實(shí)在是讓我感嘆：法布爾的觀(guān)察之力怎如此之強！甚至讓我懷疑他就是一只昆蟲(chóng)，在向我們介紹他的生活。他把昆蟲(chóng)們所做的事情，全都變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，使我們身臨其境，切身地感受大自然的奧秘。怪不得周作人這樣評價(jià)法布爾：“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)�！彼娴氖前牙ハx(chóng)們寫(xiě)活了。這本著(zhù)作讓我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的；還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的……法布爾讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似！
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)！可想而知，要想寫(xiě)出這樣一本著(zhù)作，需要怎樣的功夫，需要作者多么強悍的觀(guān)察能力和探索創(chuàng )新精神��！而法布爾，他卻做到了。法布爾1823年12月21日生于法國南部圣雷翁村一戶(hù)農家，童年在鄉間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。因家境窘困無(wú)法讀書(shū)的他堅持自學(xué)，一生中先后取得了數學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他依然堅持不懈地研究昆蟲(chóng)。1880年，他終于有了一件實(shí)驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車(chē)菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。在余生35年中，法布爾就蟄居在這座園子里，一邊進(jìn)行觀(guān)察和實(shí)驗，一邊整理前半生研究昆蟲(chóng)的觀(guān)察筆記、實(shí)驗記錄、科學(xué)札記等資料，完成了《昆蟲(chóng)記》這本著(zhù)作。當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我仿佛看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次實(shí)驗。一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡！而這些奇跡的創(chuàng )造者就是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。法布爾就是這樣一個(gè)對理想、對信念執著(zhù)追求的人，他用他的一生譜寫(xiě)了大自然的美麗篇章，把大自然的奧秘呈現在世人眼前，讓人類(lèi)更加了解了大自然。更讓我們知道了他對理想和信念的執著(zhù)追求。
讀后感的作文 篇5
在假期間，爸爸特意給我買(mǎi)了這本《我的哥哥爸爸》。我漸漸迷上這本書(shū)。
大男生楊梵在福利院“抱一抱”活動(dòng)中認了一個(gè)叫小耳朵的殘疾又怪僻的小男生做弟弟，幾經(jīng)周折楊梵的爸媽決定接小耳朵回家，卻在路上遭遇意想不到的意外楊梵和小耳朵兩個(gè)人永遠也不分開(kāi)的那一刻起，就決定付出一切要讓小耳朵過(guò)上健康快樂(lè )的日子。
這是一個(gè)關(guān)于堅守約定和真心承諾的真情故事，兩個(gè)男生超感人的友愛(ài)故事讓我熱淚盈眶。
有人說(shuō)拉鉤鉤是一個(gè)真誠的約定，是一顆顆小小的心凝聚在一起的信念。拉鉤鉤是彼此對未來(lái)的承諾，意味著(zhù)彼此的信任。有人說(shuō)拉鉤鉤就是一種諾言，清澈得可以永遠，悲傷得可以絕望。還有人說(shuō)拉鉤鉤是太陽(yáng)下永久的諾言，盛開(kāi)在太陽(yáng)花的花蕾中，金色的陽(yáng)光澆灑這諾言的種子，讓它在陽(yáng)光雨露中永久的綻放不��！我覺(jué)得拉鉤鉤是世界上最純潔的約定方式，它凝結了孩提時(shí)代最天真的想法，最純真的語(yǔ)言。其實(shí)拉鉤鉤有彼此對未來(lái)的承諾和信任，這才會(huì )使生活更加精彩。
讀后感的作文 篇6
《窗邊的小豆豆》是日本著(zhù)名作家黑柳徹子的一部代表作，作品講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事，描述了一所讓人無(wú)限向往的理想樂(lè )園，一位讓人無(wú)限崇拜的理想校長(cháng)，一個(gè)寬厚仁慈的媽媽?zhuān)斎�，還有一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的小豆豆。
故事中的小豆豆才上小學(xué)一年級就因為太調皮被退學(xué)了，但正因為這樣才讓她認識了一位令她終生難忘的校長(cháng)：小林宗作校長(cháng)。小林宗作苦心經(jīng)營(yíng)的巴學(xué)園，儼然是孩子們快樂(lè )學(xué)習、生活、成長(cháng)的樂(lè )園，才使那么調皮的小豆豆最后都被大家接受了。這讓我們不禁對小林宗作校長(cháng)肅然起敬。
我真心向往巴學(xué)園那樣的理想學(xué)校，也喜歡小林宗作校長(cháng)的教育方式。小林宗作校長(cháng)說(shuō)：“無(wú)論哪個(gè)孩子，當他出世的時(shí)候，都具有著(zhù)優(yōu)良的品質(zhì)。在他的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )受到很多影響，有來(lái)自周?chē)h(huán)境的，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì )受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓它們發(fā)揚光大，把孩子們培養成富有個(gè)性的人�！比绻F在還有巴學(xué)園那該有多好��！
讀后感的作文 篇7
同學(xué)們，要想一愛(ài)一，我們就要擁有世間關(guān)一愛(ài)一別人、幫助別人的美德，因為它代表了一代又一代人的崇高一精一神，挺一起了一代又一代人的廣闊胸襟，豐富了一代又一代人的內心世界。只要人人都獻出一點(diǎn)一愛(ài)一，時(shí)間將變成美好的春天。
我要為他人而一愛(ài)一著(zhù)，他人也會(huì )以同樣的熱情和善良對待我，這便是真情所在之靈魂。
讀后感的作文 篇8
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，這個(gè)催人淚下的故事，深深地打動(dòng)了我的心。
《地震中的父與子》里面說(shuō)道：有一年，美國洛杉磯發(fā)生地震，一位父親經(jīng)過(guò)三十八個(gè)小時(shí)搜救后，找到自己的孩子，而兒子又做出驚人之舉，先讓同學(xué)們出去，他后出去，他不怕，非常鎮定。最后，這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。
這是多么感人至深的故事啊!勇敢的父親是多么“失�！�，而這“失�！备@偉大。父親為了兒子，遵守對兒子的諾言：無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì )和你在一起。其他父母絕望地離開(kāi)，只要父親在挖掘，因為他堅信，孩子在等他。他挖了三十八小時(shí)，那是非常了不起，在這三十八小時(shí)內，兒子戰勝了不吃不喝不睡，因為他知道，他的父親會(huì )來(lái)救他，也會(huì )救同學(xué);他不怕黑暗，因為父親的諾言使他心中溫暖，仿佛看見(jiàn)光明。兒子為什么讓同學(xué)先走?是因為兒子知道爸爸在廢墟上面，兒子也具有舍己救人的好精神。所以，爸爸和兒子都十分的了不起。
我，在家是位小公主。學(xué)習時(shí)，遇到難題就空出來(lái)不做了;或者有時(shí)心情不好，把作業(yè)本往桌子上一扔，“砰”的一聲，踹開(kāi)門(mén)去玩了�？勺詮淖x了《地震中的父與子》后，我改變了。有一次，因為小伙伴耍賴(lài)，我玩游戲輸了，我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做數學(xué)題，我更不高興了。這時(shí)，我正好遇到一道數學(xué)題不會(huì )，加上心情超極不佳，正想扔本子，可我的腦海中激蕩起地震中那位父親在挖掘兒子的身影，那身影仿佛在提醒我：想一想，不思考的孩子，成績(jì)一定不會(huì )好的。只會(huì )依賴(lài)別人，還亂發(fā)脾氣，這樣更不好。我認真地想了一想，會(huì )寫(xiě)了，我歡呼著(zhù)，小小的心充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
如果每個(gè)人都有堅定的信念，又不輕言放棄，那么還有什么克服不了的難題呢?
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