【精品】讀后感的作文集合7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
星期四的晚上，我在圖書(shū)館里閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫：《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本里有很多人生要知道的道理。
文章上寫(xiě)的道理：1、變化總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪。2、預見(jiàn)變化隨時(shí)做好奶酪被拿走的準備。3、追蹤的變化經(jīng)常聞一聞的奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。4、盡快適應變化越早放棄舊的奶酪，你就會(huì )越早享用到新的奶酪。5、隨著(zhù)奶酪的變化而變化就會(huì )改變。6、享受變化，嘗試冒險去享受新的奶酪的美味！7、做好隨時(shí)變化的準備，不斷地去享受變化，記�。核麄內匀徊粩嗟啬米吣愕哪汤�。
以上的道理令我明白了有時(shí)候，人的思想不能只停留在事情發(fā)生的原因的之間，而要靈活變通。在這些道理里令我知道了，明白事情的真相，而去思考接下來(lái)該怎么做！
讀完這本書(shū)后，我學(xué)習到了很多道理。這些道理是課文里學(xué)不到的。另外我自己也明白了爸爸媽媽和老師常說(shuō)的一句話(huà)這句話(huà)是對的，這句話(huà)就是：多讀讀課外對你是有很大的好處的，我以后一定要多讀課外書(shū)吖。
讀后感的作文 篇2
教室是容許出錯、即時(shí)知錯、破馬改錯的處所!
做什么事都要有自己的主意，服從別人的看法，也是要有取舍的，在遲疑之時(shí)，要想一想事情來(lái)龍去脈，才干得到真正的意見(jiàn)
女兒寒假留的功課其中有一項是親子共讀，請求的書(shū)目是《鼴鼠的月亮河》(王一梅著(zhù)，新蕾出版社)。所謂親子共讀，當然是要家長(cháng)參加，所以在女兒讀完并寫(xiě)完讀后感后，我也捧起了這本對我來(lái)說(shuō)很“新穎”的書(shū)(當初的兒童或學(xué)生閱讀書(shū)目許多，看似繁華，但要細心篩選起來(lái)，發(fā)現真正適合的、有利的、品質(zhì)高些的又仿佛很少，我常常覺(jué)得目迷五色力不從心)。
讀完之后，我很愉快。我發(fā)明這本書(shū)是兼有寓言和童話(huà)性質(zhì)的書(shū)，故事可讀性強，趣味性強，思維謹嚴，前后響應，語(yǔ)言流利，艱深易懂，沒(méi)有冷僻的字詞和繞口的句子，中年級小學(xué)生閱讀起來(lái)能夠不費勁氣，興高采烈地一氣讀完。最主要的是文章塑造了幾個(gè)典范人物，愛(ài)動(dòng)頭腦、酷愛(ài)發(fā)現的鼴鼠米加，溫順漂亮、勤奮仁慈的鼴鼠尼里，愛(ài)出錯誤但心地不壞的光頭魔法師咕哩咕，潑辣護家的麻雀一家，團結、英勇、勇敢、熱忱的烏鴉群體……個(gè)個(gè)特色赫然，栩栩如生，躍然紙上，給小讀者留下深入的印象。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：一只不同凡響的小鼴鼠誕生在挖掘專(zhuān)家尼先生家，成了他的第9個(gè)兒子。這只名叫米加的小鼴鼠豈但膚色與其它鼴鼠完全不同，而且興致喜好完全不同，他不愛(ài)好鼴鼠們應當從事的發(fā)掘事業(yè)，卻熱衷于設計和發(fā)明。米加對發(fā)明的癡迷和執著(zhù)，對理想的一心神往，以及他的愛(ài)動(dòng)腦筋、勤于思考且善良、樂(lè )于助人的品德使得四周人匆匆改變了對他的見(jiàn)解，并且愿意幫助他，一路贊助他，最終使他在閱歷了幾翻艱難和磨難之后，榮歸故里，設計發(fā)明結果得以實(shí)現，家人也對他另眼相看、以他為榮了。
不丟臉出，這本書(shū)在全書(shū)中融入了以下多少方面的思惟，作為全書(shū)的精力，讓小讀者領(lǐng)會(huì )并受到啟示：
一、只有執著(zhù)尋求，幻想就必定會(huì )實(shí)現。
二、魔術(shù)只是一種表演藝術(shù)，不可能真的實(shí)現假變真，真變假。想要的一定要腳踏實(shí)地地去追求，不能奢忘靠魔術(shù)，不勞而獲。
三、不要過(guò)早地評論人和事，由于后面的可能完整出乎意料。
四、要有開(kāi)辟的思維，能力有發(fā)展。
五、愛(ài)心和寬容能熔化冰雪，是使人棄惡從善的良藥。
六、團結跟友愛(ài)是理想生涯永恒的主題。
這本書(shū)推舉給小學(xué)中年級學(xué)生瀏覽總體來(lái)說(shuō)是不錯的，但稍顯得淺了一些，因為重要是故事和故事里名義出來(lái)的思維內容給學(xué)生們一些輔助，學(xué)生們從寫(xiě)作方面、遣詞造句方面學(xué)到的貨色不會(huì )良多，至于文章的整體構思，還不是這么大的學(xué)生們能懂得得到的。另外，因為存在寓言和童話(huà)的性質(zhì)，所以書(shū)中不太留神迷信性，這可能會(huì )使擅長(cháng)思考的小讀者們困惑，比方，為什么小鼴鼠不上一天學(xué)直接就會(huì )畫(huà)設計圖紙(文中提到小鴨子們孑然一身地去上學(xué))?為什么鼴鼠變成的烏鴉會(huì )飛(烏鴉的特征)又會(huì )挖洞(鼴鼠的特性)，而老鷹變成的小雞卻只是小雞而不會(huì )啄烏鴉?興許這就是寓言和童話(huà)，這更合適不思考這些問(wèn)題的低齡兒童。
這本書(shū)推薦給小學(xué)中年級學(xué)生閱讀總體來(lái)說(shuō)是不錯的，兒子讀后就感到十分佩服米加，信服它堅定不移的精神，佩服它看待友人的真摯，佩服它的聰慧與善良。不論是當鼴鼠的時(shí)候，仍是被變成烏鴉的時(shí)候，米加都不廢棄自己的理想，它堅持創(chuàng )造一臺洗衣機。小鼴鼠始終如一地動(dòng)搖自己的信心，保持走自己心中憧憬的路，終極打造出屬于自己的非統一般的勝利人生。他從小就跟別人不一樣，在成長(cháng)的進(jìn)程中，始終按自己的意志主意生活做事，不為外界所修改。最后連他的爸爸米先生執拗的設法也終于被轉變了，他說(shuō)：“是啊，兒子，你的抉擇是對的。只要是你樂(lè )意做的事件，就本人去做!”有志者事競成，最后它終于成功了。啟發(fā)孩子要向米加學(xué)習，碰到艱苦不退縮，不擯棄，不放棄。為了幻想，要盡力，要堅持!最美的景致老是在理想的實(shí)現的那一刻!
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了《離別的禮物》，這個(gè)故事講了彼得小時(shí)候的事情：
彼得十歲的時(shí)候，他的.爺爺要到敬老院了，彼得的爸爸買(mǎi)了一個(gè)雙層毛毯，作為離別的禮物，彼得想：一個(gè)孤獨的老人需要一個(gè)雙層大毛毯?jiǎn)�？彼得說(shuō)：“來(lái)，把它剪開(kāi)，一個(gè)給爺爺，一個(gè)保存起來(lái)�！睜敔斦f(shuō)：“這主意不壞，我這么一個(gè)老人不用這么好的毛毯�！边@時(shí)彼得哭了起來(lái)，爸爸也哭了，哭成了一團。
這個(gè)故事讓我知道了，老人養育了我們，我們應該尊敬他，關(guān)心他。
讀后感的作文 篇4
我讀了一本書(shū)叫《你是我的寶貝》，讀了之后我很感動(dòng)。
里面有一只狗的名子叫妹妹，狗是一條大狗，若是昂了頭，腦袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黃色的，從嘴巴往下倒肚腹，有巴掌那么寬的一片純白漫下去，遠看像狗戴著(zhù)一塊嬰兒用的白圍嘴，。很幽默，讓人忍俊不禁。
六點(diǎn)五分，奶奶打開(kāi)三樓東西的一扇門(mén)，倚在門(mén)框上，等待著(zhù)貝貝和他的狗，對于年邁的奶奶，對于行動(dòng)笨拙體態(tài)肥胖的貝貝，甚至對于縱躍著(zhù)爬樓的狗，三樓都是一個(gè)恰到好處的樓層。六樓就是一個(gè)恰到好處的樓層，六樓就太高;了，貝貝小時(shí)候生病，都是奶奶背他看醫生的，如果從六樓上下，奶奶力不能及。
奶奶死了以后，貝貝和妹妹就和舅媽過(guò)。
貝貝也上學(xué)了，之間發(fā)生了許多事，一天，他們都在捉蝴蝶，方老師看見(jiàn)了就向大家揮手，停止，方老師說(shuō)：“如果我們大家都希望，把蝴蝶放回到大自然，就舉手表決...
一切都在順利進(jìn)行著(zhù)，順風(fēng)順水，讓程校長(cháng)的心里感覺(jué)到幸福。
能夠一輩子陪伴這些可愛(ài)的孩子們，真的是叫人有成就感呢，程校長(cháng)就是這么想的。
讀后感的作文 篇5
炎炎夏日，充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的知識和書(shū)香味，當兩者卷襲在一起時(shí)，我閱讀完了一本世界名著(zhù)《福爾摩斯探案集》。
這是一本富有傳奇歷險的書(shū)，作者柯南道爾巧妙，精細的情節發(fā)展讓人仿佛 身臨其境，布入局中。
因為在阿富汗戰爭中受傷從而歸國的軍醫華生，想在倫敦找人合租房子，朋友給他介紹了一個(gè)脾氣古怪的人歇洛克福爾摩斯先生。當他們住在了同一個(gè)屋檐下，在華生眼里原本一切看起來(lái)不可能的事件，案子發(fā)生了
讀了這本書(shū)，我知道了在日常生活中，我們應該有著(zhù)大膽的推測和想象，不要對剛剛發(fā)生的事妄加定論，更要找到正確的思維方式。
讀后感的作文 篇6
有些朋友問(wèn)我讀的書(shū)都是哪來(lái)的，大部分是從我工作學(xué)校的圖書(shū)館借的。這里要感謝我校的圖書(shū)館，“讀者薦購”是一項非常好的服務(wù)。好書(shū)是需要流動(dòng)的，放在圖書(shū)館比放在我床頭價(jià)值大多了。我買(mǎi)的書(shū)很少，家里的書(shū)不會(huì )超過(guò)三位數。一類(lèi)是我特別喜歡且經(jīng)常翻閱的：如《小王子》、《人類(lèi)簡(jiǎn)史》、《極簡(jiǎn)宇宙史》，還有最近讀的《秘密》等；還有一類(lèi)是我極少翻閱的：如《地理學(xué)與生活》、《重病之王：癌癥傳》、《三螺旋創(chuàng )新模式》等，這兩類(lèi)書(shū)的數量差不多。一次在書(shū)店看到一本和我手掌一樣寬的《古代漢語(yǔ)字典》，隨便翻開(kāi)一頁(yè)——哇！一半的字不認識；又翻了一頁(yè)——��！全不認識。果斷入手�；丶液缶驮僖矝](méi)看過(guò)。我一直奇怪自己為什么會(huì )買(mǎi)今后不看的書(shū)，并曾為此苦惱。直到有一天我看到一段金星的訪(fǎng)談才釋然。
一次金星看上一款包，雖然她付的起，但價(jià)格足以讓收入不菲的她心疼。于是她打電話(huà)征求丈夫的意見(jiàn)，她的丈夫說(shuō)了一句話(huà)讓她果斷的買(mǎi)下此包，他說(shuō)：“If you need it, do not buy it. If you want it, buy it.”
這句話(huà)讓我對金星的老公路轉粉，且不會(huì )再為生活中按意愿而非按需求購物的時(shí)刻糾結。這意愿可以是包、是鞋，也可以是書(shū)。只要不影響自己的生活，能愉悅心靈的購物還是必須的。就像馮唐在《如何避免成為一個(gè)油膩的中年猥褻男》里的說(shuō)的：完全沒(méi)了欲望，失去對美好事物的貪心，生命也就沒(méi)有了樂(lè )趣。馮唐愛(ài)玉、愛(ài)串、愛(ài)盞、愛(ài)字、愛(ài)姑娘，活得生動(dòng)而真實(shí)。他寫(xiě)的《無(wú)所畏》就是我薦購的一本書(shū)�？赐旰笥X(jué)得還不錯，是位時(shí)刻自省的人，此書(shū)該多流通而非收藏。于是又開(kāi)始尋找下一本。
僅本周我薦購的書(shū)就有：卡門(mén)·西蒙的《被記住你才能贏(yíng)》、王世民的《學(xué)習力：顛覆職場(chǎng)學(xué)習的高效方法》、吉姆·羅杰斯的《最富足的投資》、微安的《迭代：讓情商和見(jiàn)識成為你最大的底氣》、克麗絲特爾·潘恩的《會(huì )賺錢(qián)的媽媽》。
安安曾問(wèn)我：“媽媽?zhuān)氵@兒這么多書(shū)讀的過(guò)來(lái)嗎？”
我誠實(shí)的回答：“讀不過(guò)來(lái)�！�
為什么還要讀呢？用馮唐《毫無(wú)意義的一天》中的一句話(huà)回答再恰當不過(guò)：盡管我知道，在我死前，我想讀的書(shū)已經(jīng)讀不完了，但是，我還是想盡量多讀一點(diǎn)，誰(shuí)知道下輩子還有沒(méi)有或者變成什么，還能不能享受讀書(shū)的樂(lè )趣？
讀后感的作文 篇7
這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了艾早、艾好、艾晚三個(gè)孩子的不同成長(cháng)。其中的艾好是個(gè)神童，珠心算超乎尋常的好，他還是個(gè)書(shū)迷，書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在了他的腦子里。艾早也是個(gè)優(yōu)等生，她非常聰明，樣樣都很好。他們的爸媽把希望都寄托給了倆個(gè)“天才”孩子身上。艾晚是他們的第三個(gè)孩子，上小學(xué)，成績(jì)一般，與哥哥姐姐相比艾晚是家里最沒(méi)有天資的孩子。媽媽經(jīng)常拿她跟她的哥哥姐姐比。在媽媽的眼里，艾晚就是一個(gè)沒(méi)有什么希望，普通的不能再普通的孩子，她還經(jīng)常對艾晚說(shuō)些喪氣的話(huà)，連姐姐艾早也常常欺負她。然而心地善良的艾晚并沒(méi)有放在心上，她依然活潑開(kāi)朗。在家里只有爸爸喜歡艾晚，爸爸還給她買(mǎi)了水仙球。
文章讀到這里，我的心情是不愉快的。艾晚的媽媽這樣做，對艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格內向的孩子，這種教育方法會(huì )讓孩子變得自卑，不陽(yáng)光，不樂(lè )觀(guān)。做父母的應該平等的對待孩子，每個(gè)孩子身上都有著(zhù)不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。并不是天資好的孩子就一定會(huì )有出息，而普通的孩子在其它方面也會(huì )很優(yōu)秀，說(shuō)不定在這些普通的孩子身上也會(huì )有發(fā)光點(diǎn)。
文章的最后出人意料的發(fā)生了變化，被媽媽一直看好的艾早在一次高考時(shí)意外落榜，而艾好在進(jìn)入大學(xué)少年班時(shí)竟突然失蹤。這時(shí)的媽媽才意識到弱小的，一直不被她看好的艾晚同樣也需要關(guān)愛(ài)。文章的結局讓我覺(jué)得，做父母的不光是要關(guān)心注重孩子的學(xué)習，同時(shí)孩子的心理方面的教育也是很重要的。這往往會(huì )影響孩子的一生。
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