97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

名著(zhù)讀后感作文

時(shí)間:2021-07-22 17:47:10 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

實(shí)用的名著(zhù)讀后感作文集錦7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的名著(zhù)讀后感作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的名著(zhù)讀后感作文集錦7篇

名著(zhù)讀后感作文 篇1

  當看到監獄的旗桿上升起黑旗時(shí),心中沒(méi)有悲傷,反而升起了一種如釋重負的感覺(jué)。苔絲死了,但是對于得到的痛苦遠多于喜悅的苔絲,死也是一種解脫。

  在剛開(kāi)始讀《德伯家的苔絲》時(shí),就對約翰·德北這人產(chǎn)生了深深的厭惡,愚蠢、懶惰伴隨著(zhù)對于“德伯”這姓氏沒(méi)來(lái)由的自負,使得苔絲一家在村中不受歡迎,如果可以選擇,苔絲會(huì )在這個(gè)家庭中降生嗎?生在這樣的家庭中已經(jīng)成為她的一項罪過(guò)了。六個(gè)大大小小不懂事的弟妹,再加上一個(gè)幾乎也是不愔世事的母親,年輕的苔絲身上已背上了一個(gè)家庭的責任和生計,使她不得不在外奔波,而這又造成了她一項不能稱(chēng)其為罪過(guò)的罪過(guò)。

  苔絲非常美,書(shū)中的男子和女子都在不斷強調這一點(diǎn)。苔絲的美麗帶給她贊美,同時(shí)帶給她男人的追求和女人的嫉妒,帶給她災難。苔絲的美是一種婦人的美,但她的心仍然是單純且天真的鄉下少女,她不斷地受到男人搔擾,但男人們卻可以理直氣壯地說(shuō)那是因為她的誘惑。在苔絲所處的年代,女性是毫無(wú)地位可言的,最大的幸福是去做“闊太太”,而對于貧寒的苔絲,美麗的容貌是引誘男人的“罪過(guò)”。

  苔絲第一件現實(shí)中的“罪”正是因為她的美貌。亞雷·德伯,這冒姓德伯的花花公子,只因有錢(qián)就可以讓苔絲的父母受他的意愿擺布,他讓苔絲失去了那是女人視如生命的貞潔,卻又把她棄之不顧。而苔絲的另一樣罪:她有頭腦,卻并不聰明,使她不愿意像通常人們會(huì )做得那樣嫁給他。她寧愿背負不好的名聲,獨自撫養違背意愿而誕生的嬰孩?墒撬c亞雷·德伯的這段往事,是她生命中無(wú)法驅散的陰云。讓她與安璣·克萊的愛(ài)情,成為她短暫的一生中最大的幸福,也是最大的痛苦。

  苔絲什么都沒(méi)有做,但是她已經(jīng)犯了不可饒恕的罪過(guò),而她決意做出反抗的時(shí)候,她也不得不以生命作為高昂的代價(jià)。她的悲劇與其說(shuō)是命運,是上帝的捉弄,不如說(shuō)是當時(shí)殘酷的社會(huì )對一個(gè)人的摧殘。當時(shí)的社會(huì ),對于現在的我是陌生的,中國的國情也不能與維多利亞時(shí)代的英國相提并論,但是發(fā)生在女性身上的悲劇仍然時(shí)有耳聞。無(wú)論是古代還是現代,凡是進(jìn)入了父系時(shí)代之后的女性,或多或少的總是受到男性的壓迫,有些地方更是因為習以為常而根本沒(méi)有受到重視。一切的.規則都是以男性的標準而設立,同樣的事情對女性總是更苛刻一些?赡芪业目捶ㄓ幸恍┢,但是女性作為群體在社會(huì )的席位仍是較低的,無(wú)論是在政界,金融界或是科技方面。而“女強人”這個(gè)詞給人的感覺(jué)總是更接近一名像男人的女人而非一名純粹的成功女性。

  因為受到蛇的誘惑,繼而誘惑亞當的夏娃是女人的關(guān)系嗎?女性受到的懲罰總是大于男性,發(fā)生在女性身上的悲劇總是顯得更慘烈一些!

名著(zhù)讀后感作文 篇2

  《三國演義》從劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結義”寫(xiě)到王浚平吳,時(shí)間跨度較大,為大家繪聲繪色地講述了東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史故事。反映了封建統治集團內部的尖銳矛盾。

  故事里塑造了許多個(gè)鮮明典型的人物形象:智謀超人的諸葛亮、陰險奸詐的曹操,粗獷爽直的張飛、勇武的趙云、重義的關(guān)羽、仁義的劉備。他們的形象栩栩如生,不可磨滅!叭櫭⿵]”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”。這些故事長(cháng)期被人們以各種不同的藝術(shù)形式傳播推廣。諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”:它是一種運輸工具,載重量大約四百斤以上,為蜀國十萬(wàn)大軍提供糧草。諸葛亮發(fā)明了一些實(shí)用的東西,而且智謀過(guò)人,因此我對他佩服得五體投地。

  《三國演義》記載了大量軍事、政治、斗爭的知識、策略和經(jīng)驗,比如:王允使用“美人計”讓董卓與其義子呂布自相殘殺;劉備“三顧茅廬”最終感動(dòng)了諸葛亮,把他請出了臥龍崗;黃蓋行“苦肉計”卻被諸葛亮識破,白白挨了一百軍棍。

  因為我讀《三國演義》太投入了,以致于晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)《三國演義》里的人物,但卻是“古今結合版”的:我在半路上遇見(jiàn)了同學(xué)和她媽媽?zhuān)艺f(shuō)“阿姨,我用一下你的手機,給我媽媽打個(gè)電話(huà)可以嗎?”阿姨委婉地說(shuō)“你還是去李輝莊找關(guān)羽用他的手機打電話(huà)吧!”醒來(lái)后我把我做的這個(gè)可笑的夢(mèng)講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了和我一起哈哈大笑。

  世界上有許多象諸葛亮、司馬懿、周瑜、劉備這樣的英雄人物在為自己的祖國效力,因此我們要像他們一樣報效祖國,但第一步就是要好好學(xué)習。讓我們一起從現在開(kāi)始好好學(xué)習,有了本領(lǐng)長(cháng)大了報效祖國吧!

名著(zhù)讀后感作文 篇3

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,千百年來(lái)出現了許許多多的文人墨客以及他們寫(xiě)出的千古名句,今日與家人一起閱讀,重新翻開(kāi)那失去的《童年》。

  《童年》,一部以高爾基自身經(jīng)歷為創(chuàng )作原型的自傳體小說(shuō),講述了阿廖沙童年時(shí)的故事。在這七年中,幼小的阿廖沙早早的體會(huì )到了人間的疾苦以及人性的丑陋。在這彌漫著(zhù)殘暴及仇恨的家庭里,看一看阿廖沙如何度過(guò)這一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋,鼓動(dòng)幫工們去偷東西來(lái)反抗祖父的殘暴。因為家業(yè)的衰敗,祖父變得吝嗇,貪婪,殘暴,專(zhuān)橫,經(jīng)常毒打他的親人及孩子,剝削他手下工人的工資。阿廖沙的外祖母是一個(gè)慈愛(ài)善良,智慧能干,熱愛(ài)生活,有著(zhù)圣徒一般胸懷的人。她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙心里的世界,并感染了阿廖沙,使他變得不孤獨,不敏感,讓他擁有了一顆對生活布滿(mǎn)希望以及對窮人憐憫慈愛(ài)的心。在阿廖沙的童年里還有小茨岡,格里戈里,正是他們的力量及支持,使阿廖沙始終保持對生活布滿(mǎn)了勇氣及信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強勇敢,正直善良,布滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  我認為阿廖沙能給我們帶來(lái)的東西非常多,他的性格,處事,是值得我們學(xué)習的。阿廖沙的自強,自立以及對家人的愛(ài)心,是我們這些90后應該具備的。阿廖沙純樸,正直,勇敢堅強的品質(zhì),也同樣值得我們品位。阿廖沙的身上集成了太多的優(yōu)點(diǎn),是我們學(xué)習的一個(gè)榜樣。

  家長(cháng):首先,我作為一個(gè)孩子的家長(cháng),個(gè)人認為《童年》這本書(shū)很值得我們與孩子們共同閱讀、欣賞。里面所說(shuō)孩子童年的故事,可以使孩子們了解高爾基的往事,學(xué)習到高爾基童年時(shí)那種堅韌不拔、頑強、勤勞、刻苦的精神,并更好地應用到自己的處事里來(lái)。這是一本教育孩子的書(shū),同樣,我們讀了也覺(jué)得很有意義。讀這本書(shū),讓我回憶起我小時(shí)候的經(jīng)歷,使我與孩子讀這本書(shū)的時(shí)候,難忘那一段泯滅不了的童年。

  《童年》值得我們去細細的品味,永久的珍藏,名著(zhù)伴我們成長(cháng),我們會(huì )學(xué)得更多,學(xué)習更有價(jià)值的東西。

名著(zhù)讀后感作文 篇4

  中學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)籍,書(shū)籍是我們的精神食糧,沒(méi)有它們的哺育滋養,我們的生活是不完美的;沒(méi)有它們的意味深長(cháng),我們的人生是缺憾的;沒(méi)有它們的充實(shí)誘導,我們的精神是虛無(wú)的。讀書(shū),特別是文學(xué)書(shū)籍,猶如春雨哺育著(zhù)大地,使我們的生活豐富多彩;如夏風(fēng)涼爽著(zhù)世界,讓我們享受著(zhù)人生;如秋果掛滿(mǎn)了枝頭,叫我們精神飽滿(mǎn),文學(xué)名著(zhù)的奧妙潛移默化的感染著(zhù)我,塑造著(zhù)我,成就著(zhù)我,"雪中送炭",無(wú)疑我們對文學(xué)名著(zhù)的真實(shí)體驗!

  我國的四大名著(zhù),可謂是博大精深,我對四大名著(zhù)也情有獨鐘!段饔斡洝,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣,那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,令我留戀忘返,回味無(wú)窮。但今日今時(shí),再次拜讀《西游記》,我的領(lǐng)悟卻變了!段饔斡洝肥俏覈糯膶W(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,雅俗共賞。每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。此時(shí)此刻我又有了新的領(lǐng)悟,他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間個(gè)性受約束的日子,新世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,"不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束",闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱(chēng)王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際,包容天地。

  然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認為現代人最缺乏的就是一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

  在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……這是我此次閱讀《西游記》體會(huì )最深的,以前的熱鬧已煙消云散,我就是孫悟空,去尋找我的自由,我的精神帶著(zhù)意味未了的心情我又邁入《水滸傳》中那忠義的世界,從中我有體悟到忠義背后的愛(ài)的精神。

  不必說(shuō)晁蓋和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財,也不必說(shuō)戴宗的飛行腿,吳用的足智多謀。單說(shuō)打抱不平的魯智深,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

  我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么魁梧的身材,更不會(huì )是他有大把的財富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

  我總覺(jué)得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。我清楚的記得,以前在我們農村,吃百家飯,喝百家湯,最尋常不過(guò),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節,沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè )。鄰居家的哥哥現在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著(zhù)鬧著(zhù)不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。

  再看如今,我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。關(guān)愛(ài),我們的社會(huì )很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì )心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì )讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

名著(zhù)讀后感作文 篇5

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉—奧斯特洛夫斯基的自傳小說(shuō)寫(xiě)的是主人公保爾—柯察金的內心獨白。

  保爾—柯察金是一個(gè)普通工人的兒子,他當過(guò)童工,飽受著(zhù)折磨和侮辱后來(lái)成為了布爾什維克。戰場(chǎng)上英勇搏殺工地上的磨練使他變得堅強。即使是傷病無(wú)情地奪走了他的健康他仍然頑強不屈筆耕不輟以另一種方式實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言。

  從這本書(shū)當中我深深地體會(huì )到保爾—柯察金是一位偉大的英雄。他身上有著(zhù)為理想而獻身的精神;有著(zhù)鋼鐵般的意志;有著(zhù)頑強奮斗的高貴品質(zhì)。我要認真地學(xué)習保爾的這樣頑強不屈的精神把這種精神用到學(xué)習上生活中讓保爾—柯察金的精神伴隨著(zhù)我成長(cháng)!

名著(zhù)讀后感作文 篇6

  最近,我讀了《愛(ài)的教育》這部小說(shuō),這部小說(shuō)的作者是意大利的亞米契斯,這部小說(shuō)是以愛(ài)為主題。

  書(shū)里的有一句話(huà)讓我難以忘記:不要讓妒忌的***進(jìn)你的心里,這條毒蛇會(huì )毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈!

  書(shū)里的人物,卡隆,擁有一顆高尚的心,費蘭迪邪惡、無(wú)理取鬧。

  安利柯也就是作者亞米契斯,在一直在樹(shù)立著(zhù)一個(gè)好榜樣,他的父親也擁有一顆高尚的心。

  希望大家看看這部小說(shuō),可以改變你或你的孩子一輩子的生活習慣!

名著(zhù)讀后感作文 篇7

  讀過(guò)《茶花女》的人一定知道,它有凄美的愛(ài)情和感人的情節。好的作品總是給人以大團圓結局,但人們總會(huì )厭倦;《茶花女》展現給讀者的則是相反,以傷感結尾,這是一種遺憾美、缺陷美,在文學(xué)藝術(shù)中是有一片廣泛天地的,它更能反映人們太多太多陰暗面,也向我們展示人與人之間純潔美好的感情,是一部發(fā)人深省的作品!恫杌ㄅ,顧名思義,講的是一位漂亮的茶花女的感情歷程。遺憾的是,在天使般美貌下是無(wú)奈的命運——她是一位煙花女子,也有著(zhù)不一般的美,引得多少滿(mǎn)身銅臭的人拜倒在其石榴裙下,也許你說(shuō)她迫不得已,但我卻要說(shuō)她從不知羞恥,這樣語(yǔ)氣也許太重了,可她終日享樂(lè ),靠出志肉體維持,滿(mǎn)足自己的私欲,她從沒(méi)想過(guò)“身體發(fā)膚,受之父母”嗎?

  她任意揮霍,無(wú)論金錢(qián)、青春,金錢(qián)麻目了她的大腦,我不禁要問(wèn):金錢(qián)真的這私重要嗎?男人們一面大張旗鼓也辱罵,用世上最不堪入耳的言語(yǔ)、辱罵她們,卻又一面用世上最“文雅、動(dòng)聽(tīng)”的詞語(yǔ)調侃她們,多么虛偽!當然女主人公,瑪格麗特不可能這樣一輩子,因為出現在作家筆下的人總有一段傳奇色彩或不平凡的經(jīng)歷——她與男主人公的凄美愛(ài)情。這是一個(gè)感人的故事,當然,它由眼淚、憂(yōu)愁和笑臉給成,和其他愛(ài)情故事一樣。她們曾一度拋開(kāi)塵世中的一切煩惱,在清幽、說(shuō)和的鄉下過(guò)著(zhù)天倫般的生活,我敢說(shuō),這是瑪格麗特最開(kāi)心的一段人生,但好景總是不長(cháng),被男主人公父親由于階級觀(guān)念而棒打鴛鴦,看到這里,我便開(kāi)始抱不平:人的工作不分貴賤,又何必在乎以前的事呢?況且,這也是瑪不想的呀!

  為什么人性就不能再寬容一點(diǎn),一點(diǎn)就好!最終瑪格麗特因遭受身心重大創(chuàng )傷,郁悶而死,更諷刺的是,在她死后,她的全部財產(chǎn)都拿去變賣(mài)。我幾乎是一口氣讀這的,紙巾也用了不少,我感嘆,人性的美與在一之間,敻覃愄匦〗,徒有一副美的外表,卻只能成為人們手中的玩物,興奮時(shí)給你點(diǎn)錢(qián),不興奮時(shí)給你兩蒼。此時(shí)金錢(qián)又充當著(zhù)什么角色呢?精神上的慰籍品還是一個(gè)沒(méi)有生命的伴侶?可內心深處是否真的快樂(lè )過(guò)?換個(gè)角度想想,這便是人性的軟弱,人總也抵不住金錢(qián)的誘惑,總了不敢沖破命運枷鎖。假如我是她,我會(huì )不顧一切地沖破這個(gè)黑暗的牢籠,我回屬于自己的一片天,快樂(lè )地活著(zhù),何必在乎金錢(qián)!我要用自己的一雙手,換回內心的平衡。不可否認,當時(shí),說(shuō)下去也不是易事,但死有輕于鴻毛,重于泰山,就算不能轟轟烈烈,但也要盡自己最大努力,讓自己看得起自己吧!我敢說(shuō),當你老了,兒孫滿(mǎn)堂時(shí),你會(huì )是一個(gè)驕傲的老人,你的子女以你為榮!

【實(shí)用的名著(zhù)讀后感作文集錦7篇】相關(guān)文章:

實(shí)用的名著(zhù)讀后感作文集錦八篇07-25

英語(yǔ)名著(zhù)讀后感作文10-21

實(shí)用的名著(zhù)讀后感作文集合十篇08-03

有關(guān)名著(zhù)讀后感作文集錦5篇07-25

關(guān)于名著(zhù)讀后感作文集錦十篇07-25

【實(shí)用】名著(zhù)讀后感作文集合十篇07-25

名著(zhù)《童年》讀后感大全02-09

高爾基名著(zhù)童年讀后感10-09

英語(yǔ)名著(zhù)讀后感范文01-19

名著(zhù)英文讀后感范文10-28