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讀后感小作文

時(shí)間:2021-07-19 12:45:17 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感小作文合集七篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感小作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)讀后感小作文合集七篇

讀后感小作文 篇1

  今天剛讀完《寄小讀者》這本書(shū),《寄小讀者》是冰心奶奶寫(xiě)給自己的小讀者的信,這個(gè)星期,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看,下面就是我的讀后感。

  《寄小讀者》這本書(shū)分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語(yǔ)、第三章——凝思靜品和第四章——樂(lè )幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……

  其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時(shí)候的所見(jiàn)、所聞、所想的事,我雖然足不出戶(hù),卻可以領(lǐng)略到不同國家的風(fēng)土人情:威尼斯家家戶(hù)戶(hù),面臨著(zhù)水街小巷,一開(kāi)起門(mén)來(lái),就看見(jiàn)蕩漾的海水和飛翔的海鷗;倫敦的公園設計是:亭臺樓閣少,而樹(shù)木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣,有窗有門(mén),卻沒(méi)有屋頂……讀著(zhù)讀著(zhù)我就像身臨其境似的,跟著(zhù)冰心奶奶一起來(lái)到世界各地游玩。

  讀完《寄小讀者》這本書(shū),我明白了一句話(huà)——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)只有讀透書(shū),博覽群書(shū),這樣落實(shí)到筆下,運用起來(lái)才能得心應手,有如神助一般。

讀后感小作文 篇2

  在今天的語(yǔ)文課上,我學(xué)了一篇新的課文,名字叫《小職員之死》。

  故事的主要內容是:一個(gè)小職員在劇院看演出,打了一個(gè)噴嚏,不小心濺到了一位將軍。這是一件很微不足道的小事,因為警長(cháng)會(huì )打噴嚏,達官貴人會(huì )打噴嚏,就連總統也會(huì )打噴嚏……但這位小職員十分擔心,在向將軍屢次道歉之后,他還是不放心,又對將軍說(shuō):“剛才在下的噴嚏濺到了您了,我是無(wú)意的,請大人原諒……”將軍只是點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“算了,算了!毙÷殕T心想:算了怎么行,我不是有意的,我要和他解釋清楚。就這樣,他一而再,再而三去見(jiàn)將軍。將軍漸漸地對他的話(huà)感到厭惡,最終惱羞成怒,對著(zhù)他大喊:“滾出去!”那個(gè)小職員被嚇呆了,他懵懵懂懂,步履蹣跚地走回家,最后倒在了沙發(fā)上……然后就死了。

  其實(shí),這是很小很小的事情,卻鬧出這么大的后果,其主要原因還是這個(gè)小職員對上級十分害怕,心里一直存有壓力,試圖解釋自己沒(méi)有錯誤,但最總因恐懼、憂(yōu)郁而死。我讀到這里,不禁聯(lián)想起自己的生活。

  不久前,我和一位同學(xué)因上課說(shuō)話(huà)被老師找去批評,事后,我總擔心這件事會(huì )影響老師對我的看法,總想解釋?zhuān)骸袄蠋,他先和我說(shuō)話(huà)的……”老師越聽(tīng)越生氣,說(shuō):“他和你先說(shuō)話(huà)你就可以說(shuō)話(huà)了?你根本沒(méi)有意識到錯誤!”最后,讓我去寫(xiě)份檢討。

  有時(shí)候,壓力會(huì )是一種動(dòng)力,而有時(shí)候,壓力會(huì )讓人喪失信心,而那無(wú)謂的壓力更是要不得的。我們不能像小職員那樣,也不能如我一樣。我要學(xué)會(huì )正確地面對錯誤,面對一切,決不能回避。

讀后感小作文 篇3

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,F在我正在讀冰心奶奶的巨作《寄小讀者》。

  我最喜歡《寄小讀者》里的通訊二,這是再寄小讀者里的通訊二哦。這一篇通訊講的是很奇怪的東西“友誼”。朋友之間,要有真正的友誼在里面,才能成為正的朋友。我最喜歡這篇通訊里的這兩句:朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相投的人,都可以很堅固的聯(lián)結在一起。還有一句:友誼中雖然也有痛苦,古人的詩(shī)中,不少傷逝惜別之句,然而友誼是不死的,友誼是不因離別而斷隔的。

  沒(méi)錯,友誼中也有痛苦,我又何嘗不是呢?湯婕她的脾氣不好,處處都不能得罪她,事事都要想著(zhù)她,我就感覺(jué),這樣好假,我心里一點(diǎn)也不高興,為什么事事都向著(zhù)她!我時(shí)常抱怨著(zhù)。但,必須要有一個(gè)人忍讓著(zhù)啊。這又有什么辦法呢?

  你們知道我為什么要說(shuō)友誼是很奇怪的東西嗎?我告訴你,友誼可以讓“敵人”成為朋友?梢宰屝愿癖┝业娜嗽谂笥衙媲昂軠睾汀

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當然,友誼也是人生中必不可少的!如果你的人生中沒(méi)有真正的友誼嗎,你的人生將不會(huì )完美;相反,如果你的人生被友誼包圍著(zhù),不管你是貧窮還是富有,你都會(huì )有璀璨的人生!要是,有人要和你交朋友,你都別忙回絕,你要知道,朋友是來(lái)之不易的。

讀后感小作文 篇4

  今天,我讀了冰心寫(xiě)的《小桔燈》,心中久久不能平靜,因為,那個(gè)女孩做的那盞泛著(zhù)朦朧的桔紅光的小桔燈。

  那天,“我”去郊外看一位朋友,她不在家,我在她家里等著(zhù)她。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)小姑娘推門(mén)進(jìn)來(lái),想拿聽(tīng)話(huà)器找醫生,她的媽媽犯病了,“我”問(wèn)了她家地址,她便匆匆走了。天色越發(fā)陰暗,“我”想去那個(gè)小姑娘家里探望她生病的母親,于是買(mǎi)了幾個(gè)桔子,走到了她家。 “我”把桔子放在了矮桌上,起身要走,小姑娘挑了個(gè)最大的桔子,給我做了盞小桔燈,她對我說(shuō):“我們大家也都好了!”

  這就是《小桔燈》這本書(shū)的主要內容。文中令我感受最深的,是:小姑娘她那勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神,他的父親被敵人抓走,母親病臥在家,小小一個(gè)人,擔當起撐住這個(gè)家的重要責任。

  我很心疼她,也很可憐她,瘦小的女孩要扛起這么重的責任。哪像我們,吃得飽,穿得好,在家就是一個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事也不需要操心。

  是時(shí)代!讓小女孩的家庭遭受這樣慘,這樣可憐的生活,那個(gè)時(shí)代貧窮的人們,哪一家不是這樣的遭遇,也許還有家破人亡的,喪失親人的,沒(méi)有食物餓死的,沒(méi)有保暖的衣服活活凍死的等。而在我們這個(gè)時(shí)代,吃的是最有營(yíng)養的,穿的是最富貴華麗的,享盡各種玩樂(lè ),是時(shí)代!改變了生活!改變了這個(gè)世界!

  記得有一天,和媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小女孩在對一位阿姨嚷嚷著(zhù):“我就要買(mǎi)芭比!一定要買(mǎi)!”那位阿姨堅定的搖了幾下頭。那個(gè)小女孩就號啕大哭,坐在地板上大吼著(zhù):“小氣鬼,就知道,你肯定不讓我買(mǎi)!”這位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比,那真是天壤之別。又白又胖的女孩衣食不缺,還吵嚷著(zhù)要玩的,小姑娘的衣服,是破的`,吃的,是最便宜最沒(méi)有營(yíng)養的,家里還有一個(gè)重病在身的媽媽?zhuān)麄(gè)家只剩她做那唯一的頂梁柱。

  同時(shí),我也很敬佩這個(gè)小姑娘,媽媽生病吐血,也沉著(zhù)冷靜,井然有序地打電話(huà)叫醫生,自己服侍媽媽。她是多么勇敢,多么堅強。要如果是我的話(huà),肯定不知所措,什么事也不會(huì ),只知道在那兒哭。

  分別前,小姑娘在自己的小手里畫(huà)了一個(gè)圓圈,按到“我”的手上,對我說(shuō):“我們大家也都好了!”小姑娘希望媽媽的病快好,爸爸趕快回家,破鏡重圓,一家團聚的渴望是多么強烈!一家人美好健康的在一起,是小姑娘多么渴求的愿望!

  讀完故事,我的腦海里仿佛出現了小姑娘那小小的腦袋瓜里,把一切希望和美好,寄托在這盞泛著(zhù)朦朧的桔紅色光的小桔燈里……

讀后感小作文 篇5

  《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話(huà),里面的內容豐富多彩,非常有趣。

  ‘我’從小就認識了一個(gè)神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良,她帶著(zhù)‘我’走過(guò)了七座五彩繽紛的橋。這七座橋奇跡般的出現,讓‘我’感到非常驚訝。

  當我讀到“每當亮光閃說(shuō)的時(shí)候,我就看見(jiàn)枝枝杈杈上站滿(mǎn)了許多小綠人”、“隨后,我看見(jiàn)枝干上閃爍著(zhù)銀色的亮點(diǎn),樹(shù)梢上的花心里也有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)在移動(dòng)!、“我真后悔都怪自己太沖動(dòng)……”這些句子時(shí),我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因為他不是單純的想把它們占為已有。從中我也懂得了只要存在的生命,我們要把它們看做一個(gè)種類(lèi),真心與它們交“朋友”。

  當我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的食物而瑟瑟發(fā)抖,甚至流出眼淚,許多客人在吸煙導致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時(shí),我的心里和小葉子、小曉一樣:心疼、難受。一位小綠人失蹤,我同樣著(zhù)急萬(wàn)分。

  這種抑揚頓挫的情感,令我的心情葉時(shí)刻伴隨著(zhù)書(shū)中主人公的情感一切產(chǎn)生共鳴。

讀后感小作文 篇6

  《兩個(gè)小洛特》的作者德國埃里!P斯特納寫(xiě)的書(shū)中最有名氣的一本。

  《兩個(gè)小洛特》這是一本關(guān)于親情的書(shū),書(shū)中的主要內容是:兩個(gè)長(cháng)得一模一樣的小姑娘,從兩個(gè)不同的地方來(lái)到了一起。他們不但長(cháng)得一樣,而且生日和出生地點(diǎn)也一樣,原來(lái)她們是一對雙胞胎,由于父母離異,她們被拆散了。破碎的家庭給他們的生活蒙上了一層陰影。她們多么渴望一家人團聚!為了實(shí)現這個(gè)美好的愿望,她們想出了一個(gè)大膽的計劃,姐姐和妹妹互相代替,回到離異的父母身邊。由此發(fā)生了一連串有趣,奇特,驚險的故事。經(jīng)過(guò)種種曲折和磨難,她們終于地消除了父母之間的誤會(huì ),使他們破鏡重圓,一家人又幸福地生活。這兩個(gè)小姑娘的名字分別叫做路易絲·帕爾菲(姐姐)和洛特·科爾納(妹妹)。

  我覺(jué)得這個(gè)故事中的兩個(gè)小姑娘,路易絲·帕爾菲(姐姐)和洛特·科爾納(妹妹)就像高爾基說(shuō)的:“事上無(wú)難事,只要肯登攀”越看越覺(jué)得這是一個(gè)刺激,十分有趣,引人深思的好故事!

讀后感小作文 篇7

  《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節前夕,一天晚上,去重慶拜訪(fǎng)一位朋友。當時(shí)朋友不在家,冰心奶奶在屋外認識一個(gè)小女孩,小女孩的爸爸,跟共產(chǎn)黨有關(guān),現在下落不明,媽媽重病在身,十分可憐,冰心奶奶送了一些桔子給小女孩,小女孩做了一個(gè)小桔燈送給冰心奶奶。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。

  我喜歡《小桔燈》是因為《小桔燈》的語(yǔ)言細膩,沒(méi)有一絲廢話(huà),雖然沒(méi)用太多華麗的詞藻,但每一句話(huà)中都有一定的意義,耐人尋味。