【精品】讀后感的作文600字匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文600字 篇1
媽媽常對我說(shuō)：“讀書(shū)，是凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！彼�，從我學(xué)會(huì )認字起，媽媽就為我買(mǎi)了很多書(shū)，但我最?lèi)?ài)的還是學(xué)校幫我們訂的《小學(xué)生之友》。
《小學(xué)生之友》不僅給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了很多的快樂(lè )，讓我明白了許多有趣有用的知識，更主要的是讓我懂得了許多的道理。書(shū)中那些小作者寫(xiě)的事情，往往我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。和他們在一起，我能夠更加清楚地認識自己，揚長(cháng)避短，健康成長(cháng)。
就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來(lái)說(shuō)吧，文中寫(xiě)的是一只小鷸叫飛飛和小蚌鋼鋼是好朋友，有一天，鋼鋼覺(jué)得在水里透不過(guò)氣來(lái)，便浮到水面上透氣，可是一出水面就聞到了一股臭氣，他看了看四周，驚呆了：塑料罐、面包、牛奶、蘋(píng)果……河面上堆滿(mǎn)了垃圾。見(jiàn)到這樣的景象，剛剛無(wú)助的搖了搖頭，嘆了口氣。突然聽(tīng)見(jiàn)“鋼鋼，你在哪？”的呼喊聲。他抬起頭，只見(jiàn)一只瘦鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋，便大喊：“我在這，你是誰(shuí)呀？”瘦鳥(niǎo)驚訝地說(shuō)：“我是飛飛呀！”鋼鋼仔細地打量了一番，確認是飛飛后，心疼地說(shuō)：“飛飛，你怎么成這樣了？”飛飛搖了搖頭�！暗降自趺戳�？”飛飛傷心地回答道：“我這次是來(lái)和你道別的�！薄暗绖e？”“唉！這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)�！憋w飛傷心地說(shuō)道，“前幾天，一大群人拿著(zhù)槍掃射我們，我的家族傷亡慘重……”鋼鋼也為飛飛的不幸流淚，并問(wèn)道：“那樹(shù)林呢？”“別提了，他們掃射完后，用一把把鋒利的斧頭，不停地砍樹(shù)。不一會(huì )兒，一大片樹(shù)林只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁了�！�
通過(guò)這篇文章讓我懂得：我們作為一名小學(xué)生，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態(tài)環(huán)境，讓人類(lèi)不再有苦難和傷痛！
像這樣的例子還有很多很多，是《小學(xué)生之友》，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少兒，成長(cháng)為一個(gè)明白事理的少年。
讀后感的作文600字 篇2
我不想活得像個(gè)問(wèn)號！
——我們帶者它，踏進(jìn)了我們的校園，恍如夢(mèng)境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，仿佛是一個(gè)童話(huà)，從此，我們便在我們的跑道上超速奔跑，撒下愛(ài)的種子！
長(cháng)達六年賽程的萬(wàn)里跑道，我們攜手前進(jìn)。我們歡樂(lè )時(shí)，瘋狂起舞；我們苦惱時(shí)，互相安慰；我們叛逆時(shí)，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物，我們手牽手橫沖直撞，我們知道還有對方！
我們在成長(cháng)，逐漸也熟悉了每一位同學(xué)，我們變得更加團結，更加堅強！
我們建立自己的舞臺，盡情展示自己！
我們從不相信有誰(shuí)比我們更好！
六年后的夏天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領(lǐng)到了我們在這兒的最后一張證書(shū)。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭，老師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場(chǎng)上最后留下我們的歡笑，我們真的知道——這是我們的舞臺，我們曾經(jīng)的精彩！
我望著(zhù)同學(xué)們相擁祝福，想起兩年前的藝術(shù)節，我們肩并肩，站在禮堂里，唱想《我的舞臺》，那時(shí)的我們，不能完全領(lǐng)會(huì )其中的含義，但我們完美的歌聲，燦爛的笑臉，完美的歌詞，似乎就是我們幸福的生活，為擁有同學(xué)而快樂(lè )！
我們最后一次結隊走出校園，老師的眼眶濕潤了，我們告訴老師：“我們會(huì )回來(lái)！
”那時(shí)我們的心在燃燒，但我們深信每個(gè)明天都會(huì )把我們擁抱！
我們在校門(mén)口放肆地喊：“我的舞臺，我自己建造，要讓全世界看到！
”我們的心聲，從此飛翔在學(xué)校的上空，我們帶著(zhù)彼此的祝福，離開(kāi)了這里，永遠留下了我們的牽掛與思念，一種無(wú)窮的`力量！
我們有多么不舍，但是人生總是這樣，為了明天的舞臺，不得不離開(kāi)我們愛(ài)著(zhù)的……
讀后感的作文600字 篇3
《作文里的奇案》一書(shū)由法國作家伊夫．格勒韋寫(xiě)的推理小說(shuō)。這本書(shū)的主要人物是埃爾萬(wàn)和卡桑德拉。事情開(kāi)始于一堂作文課。達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班二十五個(gè)同學(xué)在早上九點(diǎn)至十點(diǎn)半之間，散布到小鎮上的各個(gè)角落，去仔細觀(guān)察和體會(huì )。往常平靜的小鎮正上演著(zhù)一場(chǎng)離奇的謀殺案，小作者們的作文成了破案的重要線(xiàn)索。主人公埃爾萬(wàn)組織幾個(gè)同學(xué)圍繞作文展開(kāi)對本案的調查，最后為警方順利破案提供了關(guān)鍵線(xiàn)索。 書(shū)中我最喜歡的人物是埃爾萬(wàn)和卡桑德拉。他們有很大的好奇心，以及留心觀(guān)察、善于思考的優(yōu)點(diǎn)，很值得我去學(xué)習，讓我認識到寫(xiě)作文要學(xué)會(huì )觀(guān)察，注重細節。找出事物的表面之下隱藏的聯(lián)系。 在生活中，我們也應該將埃爾萬(wàn)和卡桑德拉那種堅持、勇敢的精神發(fā)揚起來(lái)。當你無(wú)助、彷徨時(shí)，堅持和勇敢是你人生道路上的指明燈，照亮你前行的道路；當你失落、沮喪時(shí)，堅持和勇敢就會(huì )像清晨的第一縷陽(yáng)光，溫暖你呵護你，帶給你力量和希望！當遇到困難和挫折時(shí)，不要退縮，而是應該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峰！我們在學(xué)習中也應該保持著(zhù)這份堅持和勇敢。當遇到難題時(shí)，不要想著(zhù)我不會(huì )做，而是應該多讀讀題目、多翻翻書(shū)本、多查查資料。山窮水復疑無(wú)路之后，必定會(huì )柳暗花明又一村！
我非常喜歡這本書(shū)，因為這個(gè)故事非常吸引人�！蹲魑睦锏钠姘浮肥且徊开毺氐耐评硇≌f(shuō)，故事情節緊湊，推理慎密，環(huán)環(huán)相扣，能激發(fā)讀者的思考。而且作者在描寫(xiě)25篇學(xué)生作文時(shí)，角度不同，體裁不一，有散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、科幻，文筆流暢又不失天真，對學(xué)生作文有很強的指導意義。老師的精彩點(diǎn)評也為故事增色不少。
這么精彩的一本書(shū)，我也希望大家也多多的去看一下這本書(shū)，也都去學(xué)習。并像書(shū)中的主角一樣擁有一顆好奇的心，善于思考的心！
讀后感的作文600字 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)，宛如一盞孔明燈，明亮的燈火溫暖著(zhù)人間，給予了我們信心與希望。讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我更是對“愛(ài)”的偉大深有感觸。
走進(jìn)《愛(ài)的教育》，我仿佛到了愛(ài)的天堂，是愛(ài)，撥動(dòng)了心靈的旋律；是愛(ài)，讓我們有勇氣面對挫折，坎坷；是愛(ài)，給我們的生命增添了活力與關(guān)懷！
愛(ài)有許多種，有同學(xué)之間的友愛(ài)；有長(cháng)輩對晚輩的父愛(ài)，母愛(ài)等。每種不同的愛(ài)都令人無(wú)比的溫暖，“愛(ài)”是世間多么重要，多么美好的東西��！
《愛(ài)的教育》中，老師對學(xué)生的愛(ài)深深打動(dòng)著(zhù)我，老師的愛(ài)是無(wú)私的，她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I著(zhù)。人們都說(shuō)：“同學(xué)們是小苗，老師是培育小苗的辛勤園丁，老師猶如一支蠟燭，用最溫暖，最明亮的燈光照亮了我們前行的道路，她們不圖回報，默默的燃燒著(zhù)自己！”
長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)是那樣的令人感動(dòng)，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽軌蚝推渌∨笥岩粯�，在嶄新的教室里一起學(xué)習，一起玩耍，為了自己的孩子，拼命工作，干各種各樣的粗活，為了賺錢(qián)來(lái)養活自己的孩子，有的把自己累病了，年青的臉變得滄桑了，有的皺紋增多了，手也變粗糙了。但是在孩子們的眼里，無(wú)私奉獻的爸爸媽媽是世界上最美的人！所以我們一定要孝順自己的父母，為他們端上一杯熱茶，為父母捶捶背揉揉肩，父母都會(huì )感到非常的欣慰！
在《愛(ài)的教育》這本書(shū)中，我們吮吸著(zhù)愛(ài)的乳汁，享受著(zhù)蘊含道理的故事，感受著(zhù)愛(ài)的芬芳！
愛(ài)，猶如一股永恒的暖流，流入我的心窩，我一定要好好學(xué)習，珍惜別人給予自己的愛(ài)，同時(shí)也要給予別人愛(ài)，讓我們播灑下愛(ài)的種子，讓人間沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，生根發(fā)芽，枝繁葉茂！
讀后感的作文600字 篇5
《小房子》內容概要：小房子每天站在山岡上看風(fēng)景，除了日月星辰和四季的變化，小房子還看到鄉村的景物隨著(zhù)挖馬路、開(kāi)商店、蓋高樓、通地下鐵……而一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。結果，小雛菊和蘋(píng)果樹(shù)不見(jiàn)了，取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。
還好，小房子的主人的后代發(fā)現了小房子，把她又移到了鄉下，她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了……打開(kāi)封面，首先看到的是上中下三卷反映小房子周邊變遷的畫(huà)。交通工具、人物、建筑物的變化最能說(shuō)明這三卷畫(huà)所要表達的意思。從馬車(chē)到電車(chē)、汽車(chē)，從馬拉著(zhù)車(chē)到車(chē)拉著(zhù)馬，從原始照明到鄉村間架起的電線(xiàn)桿，從鄉間土路到柏油馬路，人們的生活方式、生活環(huán)境、精神家園發(fā)生著(zhù)怎樣的巨大變遷? 看小房子就如同在看我的內心世界，牽動(dòng)著(zhù)我對家鄉的懷念。還記得在家門(mén)前的小溪中捉泥鰍，記得屋檐下的小燕子嘰嘰喳喳的張著(zhù)嘴等著(zhù)媽媽喂食，記得三姐妹騎著(zhù)一輛自行車(chē)上學(xué)，記得和小伙伴一起彈珠子、扔沙包~~~那一切似乎就在眼前。作者在創(chuàng )作的時(shí)候一定是將自己和小房子溶為一體了。帶著(zhù)這樣的情感來(lái)體驗鄉村被城市包圍，體驗四季變化不再那么分明，體驗人們的行色匆匆，體驗陽(yáng)光和星月不再。 單是從畫(huà)面的色彩就能深刻的感受到心情的起伏，從過(guò)慣了四季的變遷，到渴望看看城市的面貌，到在城市中日益黯淡，到回歸鄉村，畫(huà)面的色彩從暖到灰到暖，給人以希望。無(wú)疑是在提醒人們，在匆忙的生活中是否應該時(shí)不時(shí)停下腳步，問(wèn)問(wèn)自己的內心、關(guān)心自己的精神家園。
在內心的最深處，是否如雜草般荒蕪? 這本書(shū)和《推土機年年作響》要反映的主旨是一致的，都以一座房子為中心展開(kāi)描述隨著(zhù)時(shí)光的流逝，小房子周邊的環(huán)境和人物生活天翻地覆的變化，拷問(wèn)人的內心，人類(lèi)究竟要往何處去。不同之處在于，《小房子》細膩、委婉、優(yōu)美的文字描寫(xiě)，能讓孩子單靠聆聽(tīng)就能身臨其境，最大的不同也在于結尾處，作者呼吁人類(lèi)返璞歸真、回歸精神家園……
讀后感的作文600字 篇6
《薔薇別墅的老鼠》講的是：從前，有一位薔薇小姐自己住在別墅里，她收養過(guò)很多受傷的動(dòng)物和一個(gè)男人。但是，他們養好傷就走了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
一個(gè)冬天，薔薇小姐收養了一只名叫班米的老鼠，他一直流浪了很多年，為了結束流浪生活，他敲開(kāi)了薔薇別墅的門(mén)。薔薇小姐說(shuō)：“如果你保證不咬壞我的柵欄和窗簾，你就可以住在這里�！卑嗝淄饬�。從此，他們生活了很久。班米把自己的房間安排到了地窖里。
到了春天，班米喝的大醉。有一回，薔薇小姐到地窖里來(lái)取果醬，看到班米一動(dòng)不動(dòng)的躺在樓梯上，以為班米死了，就把他抬到一朵潔白的薔薇花下面，她挖了一個(gè)小坑，準備安葬班米。這時(shí)候，班米突然醒了，他看到會(huì )有人為一只死老鼠而哭，班米很感動(dòng)。班米決定要陪著(zhù)薔薇小姐。
可是，黑貓皮拉來(lái)了，他想讓薔薇小姐收養自己。因為有老鼠住在里面，薔薇小姐不希望家里天天發(fā)生戰爭，所以沒(méi)有讓皮拉住進(jìn)來(lái)。皮拉很生氣，半夜里，他每天在別墅的屋頂上大聲的走路，在拍打薔薇花瓣的時(shí)候，他不小心把爪子弄傷了。薔薇小姐把皮拉抱進(jìn)屋里，用紗布一層一層的包扎起來(lái)。這時(shí)候，班米開(kāi)始收拾自己的東西，對薔薇小姐說(shuō)：“也許皮拉比我更適合住在這里�！闭f(shuō)完，班米和皮拉握了握手，就離開(kāi)了。
許多年以后，班米一直想念著(zhù)薔薇小姐。突然有一天，這種想念讓他日夜不安，班米擔心被薔薇小姐救過(guò)的動(dòng)物養好傷就離開(kāi)別墅。他連忙跑回薔薇別墅，看見(jiàn)皮拉靜靜地坐在薔薇花下面，花瓣一片一片的落在皮拉身上，但是，他依然一動(dòng)也不動(dòng)。當最后一片花瓣落下來(lái)的時(shí)候，班米知道，他再也見(jiàn)不到薔薇小姐了。他靜靜的坐在薔薇花旁邊，眼睛里流出了淚水，就像當年薔薇小姐為他流淚一樣。
讀完這篇故事我想說(shuō)。別人救過(guò)你或者幫過(guò)你，都應該要感謝別人，報答別人，哪怕是看望一下他，不應該忘記他曾經(jīng)幫過(guò)你。班米知道薔薇小姐收養過(guò)自己，必須回去看望一下她。但是，他們再也看不見(jiàn)薔薇小姐了。
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