【推薦】讀后感的作文600字合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的讀后感的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
這幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》。這是意大利作家亞米契斯的作品。從這本書(shū)中我學(xué)到了許多道理。
令我感觸深的有《燒炭工和紳士》這篇文章。我已經(jīng)利用課余時(shí)間讀過(guò)好幾次了，但就是百看不膩。文章主要講了卡爾羅·諾比斯拿自己的父親去跟貝蒂的父親相比較，恥笑貝蒂爸爸是個(gè)燒炭工，從而達到氣貝蒂的目的。諾比斯的父親知道后，讓諾比斯向貝蒂和貝蒂的父親道歉的事。我想如果我的父親被這樣侮辱，我也會(huì )不好受的。諾比斯的父親對兒子說(shuō)：“快道歉!照我所說(shuō)的樣子快道歉，‘對于你的父親，說(shuō)了非常失禮的話(huà)，請原諒我，我父親將非常榮幸和你父親握手�！边@是誰(shuí)都難以想象的。一般的紳士都是十分高傲的，從來(lái)都是瞧不起別人，而諾比斯的父親卻會(huì )關(guān)心一個(gè)“叫花子”，這點(diǎn)讓我特別佩服、驚訝。
令我感觸深的還有《感恩》。這是一封信，一封父親寫(xiě)給安利柯德的信。從這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一封信中，我明白了許多大道理。我們要敬愛(ài)老師，因為她為了學(xué)生而犧牲了自己的一生;因為她將自己的一生獻身于孩子們的教育事業(yè)，開(kāi)啟孩子們的智慧，陶冶孩子們的情操。我明白了稱(chēng)呼“老師”這個(gè)名字時(shí)，要永遠帶著(zhù)敬意。除了 “父親”這個(gè)詞，“老師”是最崇高、最親切的稱(chēng)呼了。是啊，老師為我們做了那么多，我現在想趁這個(gè)機會(huì )對老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”
最令我難忘的是最后告別的情境。大家都抱在一起，淚流滿(mǎn)面，每個(gè)人都依依不舍。我現在也是六年級的學(xué)生了，過(guò)了今年，我也將離開(kāi)這個(gè)生活了六年的小學(xué)，到那時(shí)，會(huì )發(fā)生什么有趣的事呢?我會(huì )笑，還是會(huì )哭?讓我們拭目以待吧!
《愛(ài)的教育》這本書(shū)給了我許多教育，我要時(shí)時(shí)記著(zhù)這些道理，長(cháng)大后為國家為社會(huì )作貢獻!
讀后感的作文600字 篇2
我讀了辮子姐姐寫(xiě)的《插班生兄妹的秘密》這本書(shū)后，讓我受到了很多啟發(fā)。
插班生唐子龍和唐子涵這對龍鳳胎來(lái)到初三（八）班這個(gè)班集體里，“柯南迷”陶曉樂(lè )覺(jué)得很奇怪，在自己頭疼的數學(xué)課上，回憶這兩位插班生第一次和大家見(jiàn)面的經(jīng)過(guò)，放學(xué)后偷偷跟蹤插班生兄妹，被王浩和劉子琪發(fā)現了，只好和他們兩個(gè)一起去。唐子龍和唐子涵繞來(lái)繞去，好像故意甩掉她們似得，左拐右拐的，唐子龍還不時(shí)回頭張望后面。幾個(gè)人走到一條馬路邊，停了下來(lái)。一輛高級轎車(chē)停在了插班生兄妹的面前�！巴�!一輛高級轎車(chē)來(lái)接他們，為什么上課時(shí)還說(shuō)來(lái)自一個(gè)普通的家庭呢？這背后一定有原因�！碧諘詷�(lè )輕輕的說(shuō)。心里想：明天我一定要查清楚。
第二天放學(xué)，是唐子涵和唐子龍做值日，陶曉樂(lè )在一旁站著(zhù)，幾次想開(kāi)口問(wèn)他，但不知道怎么說(shuō)，就沒(méi)有去。最后，他鼓起勇氣，沖到兩兄妹面前，把昨天的事給他們說(shuō)了一遍，兩兄妹只抬頭看了陶曉樂(lè )一眼，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。兩兄妹做完值日，讓陶曉樂(lè )和他們一起走。唐子涵和唐子龍領(lǐng)陶曉樂(lè )來(lái)到昨天的地方，他們一前一后上了車(chē)，然后把陶曉樂(lè )拉上了車(chē)。這輛好車(chē)開(kāi)到一個(gè)“豪門(mén)莊園”的社區。兩兄妹把陶曉樂(lè )帶到家里，他們把秘密都告訴了陶曉樂(lè )，原來(lái)兄妹兩個(gè)以前也非常開(kāi)朗。
陶曉樂(lè )還從保姆那里知道了他們的生日，和同學(xué)們一起為唐子涵和唐子龍過(guò)生日，冷漠的兩兄妹又找到了以前的開(kāi)朗。但在期末考試完，領(lǐng)通知書(shū)這天，兩兄妹已經(jīng)去了另一個(gè)國家。
秘密就是墜入人間的天使，突然闖入這個(gè)世界，又悄然無(wú)聲的離去……
讀后感的作文600字 篇3
讀完《母親的謊言》，我做的第一件事情就是給遠方的家里打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候爸爸媽媽平安，放下電話(huà)，心中仍是不能平靜。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，每個(gè)母親都將自己全部的愛(ài)無(wú)私地給了她的孩子，母愛(ài)伴隨我們一生，不論是幼兒時(shí)，還是孩提時(shí)，不論是少年時(shí)，還是青年時(shí)，不論是中年時(shí)，還是老年時(shí)，母愛(ài)始終包裹著(zhù)我們。小時(shí)候，母愛(ài)是我們的保護傘，保護我們成長(cháng)，長(cháng)大了，母愛(ài)是我們的動(dòng)力源，幫助我們前進(jìn)。我們在母親身邊時(shí)，母親照顧養育我們，我們不在父母身邊時(shí)，母親惦記牽掛著(zhù)我們。母親帶我們來(lái)到這個(gè)世界，伴隨著(zhù)我們走過(guò)大半生。
我們每個(gè)人都應該謝謝自己的母親，感謝母親無(wú)私的愛(ài)，感謝母親默默的勞動(dòng)，感謝母親慷慨的付出。我們每個(gè)人都應該回報母親，用我們的愛(ài)讓母親感到溫暖，很遺憾的是，我們都做的.不夠好。
隨著(zhù)身邊朋友的不斷增多，我們留給母親的時(shí)間越來(lái)越少了。
隨著(zhù)社會(huì )地位的不斷上升，我們看望母親的次數越來(lái)越少了。
隨著(zhù)夫妻感情的不斷火熱，我們關(guān)心母親的時(shí)候越來(lái)越少了。
隨著(zhù)生活節奏的不斷加快，我們打給母親的電話(huà)越來(lái)越少了。
天哪！我們在逐漸忘記我們的母親！
再好的朋友也不能代替母親，再高的社會(huì )地位也不能沒(méi)有母親，再好的女朋友也不能勝過(guò)母親，再快的生活節奏也不能忘記我們的母親！我們應該始終牢記，我們只有一個(gè)母親！是母親撫育我們成長(cháng)，養育我們成人，沒(méi)有母親也就沒(méi)有我們。我們有什么理由不愛(ài)我們的母親？有什么理由忘記我們的母親？
我愛(ài)我的母親！
讀后感的作文600字 篇4
在閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，我被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘我的精神所感動(dòng)。 后來(lái)我又細細地品讀了這篇文章，感覺(jué)自己仿佛和高爾基在一起讀書(shū)�！八x得那么專(zhuān)心，把世界的一切都忘記了�！�
讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的場(chǎng)景。每當有一本新書(shū)，我總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但從書(shū)中獲得的知識卻極少。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書(shū)，忘記了一切，自己根本不能和他相提并論。我看得不細致，只注意一些主要的故事情節，從來(lái)不寫(xiě)讀書(shū)筆記，也不去體會(huì )文章的內涵，更不會(huì )去注意他人的作品、文章寫(xiě)作的好方法等。而且因為看的書(shū)多，都是一目十行，囫圇吞棗，所以看過(guò)就忘，根本沒(méi)有真正去領(lǐng)會(huì )書(shū)背后的意義。我想高爾基之所以能成為文豪，與他那求知若渴的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。
高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度，教育了我做任何事都要具有認真的工作態(tài)度。 我想到了一句話(huà)：“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣�！爆F在的我是更深有體會(huì )了。我在上學(xué)期期中考試中，成績(jì)不理想，其原因就是粗心。較難的題目一分未扣而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是5，卻因看錯把5寫(xiě)成7，被扣了3分，唉，粗心使我屢戰屢敗。以前我懷疑它是我的影子，總與我相伴。
可今天，我看到高爾基讀書(shū)忘了一切，明白了拋開(kāi)粗心的唯一辦法，就是與認真交朋友。對，我終于悟出，粗心并非是我的好朋友，現在只要甩掉它，放棄它，我也可以通向成功之路。同學(xué)們，你們也不妨去看看這本《高爾基的童年》，相信對你的人生道路也會(huì )有一定的啟發(fā)！
讀后感的作文600字 篇5
《失落的一角》是美國的謝兒.希爾弗斯繪制的一個(gè)繪本，它講述了一個(gè)圓的尋找征途。一個(gè)圓缺了一角，它不快樂(lè )，于是它前去尋找它失落的一角。它的征途十分艱辛，卻充滿(mǎn)樂(lè )趣。它和蟲(chóng)子說(shuō)說(shuō)話(huà)，和甲蟲(chóng)賽跑，讓蝴蝶在它身上歇腳，這是它最快樂(lè )的時(shí)光。它翻山越嶺，終于找到了合適的一角，它們共同組成了完整的圓�？墒撬l(fā)現自己現在完整了，卻連歌也沒(méi)法唱了。它明白了，輕輕放下那一角，重新踏上了尋找的征途。
《失落的一角》生動(dòng)地詮釋了“不要求完美，只求要更美�！钡牡览�，讓我明白了完美并不是最美，要尋求更美。
謝兒.希爾弗斯是一個(gè)對繪畫(huà)一竅不通的老頭兒，卻以富有哲學(xué)思想的繪本而聞名于世。他的繪本簡(jiǎn)潔精煉，有一種獨特的風(fēng)味。說(shuō)實(shí)話(huà)，他繪本中的圖畫(huà)實(shí)在是十分粗糙，畫(huà)得并不怎么好，但給人一種樸實(shí)、敦厚、詼諧的感受，韻味無(wú)窮。這恰恰應證了他在《失落的一角》中表現的哲理，他的繪畫(huà)不是完美的卻有一種與眾不同的并不完美的美，曲折流暢的粗實(shí)線(xiàn)條，顯得自由奔放，無(wú)拘無(wú)束。比起大部分人所追求的光滑嚴謹的線(xiàn)條，希爾弗斯先生的粗曠線(xiàn)條讓我不由地想到廣闊無(wú)垠的田野風(fēng)光。
與其努力模仿別人，把自己變成一個(gè)十全十美的人，不如做一個(gè)獨一無(wú)二的自己，讓自己成為別人所追求的，而不是一味追求別人。
《失落的一角》中有一角說(shuō)的話(huà)，我感覺(jué)很有道理：“我不是你失落的一角。我不是任何人的一角。我就是我。就算我是別人失落的一角，那也不會(huì )是你的！”
我不屬于任何人，我就是我，獨一無(wú)二的我。我不愿追求別人的完美，因為我本身就是獨特的美。這是我的啟迪。