關(guān)于寫(xiě)讀后感作文集錦九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的寫(xiě)讀后感作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)讀后感作文 篇1
自讀了《小抄寫(xiě)員》后，我心中感概萬(wàn)千，久久不能平靜。
本文是講述了一個(gè)出生在清苦的職員家里的少年敘利奧為了幫助父親養活一家人，瞞著(zhù)父親在深夜里堅持抄寫(xiě)簽條。由于父親不知實(shí)情，使敘利奧一直屢受責備與冷淡，但他仍然堅持為父減輕負擔，直到四個(gè)月后的一夜，父親才了解實(shí)情，心中充滿(mǎn)了懊悔與慈愛(ài)。
我深深地感受到是一股愛(ài)的力量使敘利奧堅持工作。
初讀時(shí)，我認為敘利奧一定會(huì )忍受不了責罵而退縮，哪料想，懂事的敘利奧竟然堅強地用弱小的肩膀懂事地承擔著(zhù)一切切的痛楚，繼續為父親抄寫(xiě)，令家里的經(jīng)濟情況有好轉，為家人撐起一片天地，有苦忘心里深埋，有累自己撐。
如果換做是我，我一定沒(méi)有主人公敘利奧那種堅強的意志與默默無(wú)聞的堅定心理。我會(huì )抄幾個(gè)晚上就打“退鼓堂”甚至向父母邀功請勞。
如果因為幫家人減輕負擔而使成績(jì)下降，我肯定不干。
文中的父親是個(gè)嚴厲而愛(ài)孩子、工作認真負責、負責心強，也是個(gè)知錯能改的人；而敘利奧右是那么優(yōu)秀、懂事、懂理、懂情。這樣的父子，感情怎么能不深厚呢？
與敘利奧相比，我同樣深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)家，如果家人有事需要我援手，我會(huì )首先做好自己的義務(wù)再去幫忙，我缺少的正是沒(méi)有敘利奧的懂。
同時(shí)，讀過(guò)課文，我不禁想起了一段話(huà)：“父愛(ài)，也許比不少母愛(ài)的溫柔細膩，卻是如山般的深沉、溫馨。父愛(ài)不僅僅是人生的航標，指引我們前進(jìn)，也能如涓涓細流，春夏秋冬滋潤不息……”這話(huà)用與文中再適合不過(guò)了，父親正是用這種深沉的愛(ài)哺育了敘利奧，懂事的敘利奧明白了這種愛(ài)，用幼小的肩膀來(lái)減輕父親的勞累。
��！親情是一種最直接、最簡(jiǎn)單的感情，卻是最真摯的。親情似水，淡淡的，只有用心去品嘗，才會(huì )發(fā)覺(jué)個(gè)中的滋味；親情是酒，愈久彌醇，會(huì )讓人陶醉。親情是我們最珍貴的情感之一，他無(wú)需偽裝，更無(wú)需掩飾，在故事中，我收獲著(zhù)一種情感的感動(dòng)。
寫(xiě)讀后感作文 篇2
一天，我在家當中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠當中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球�！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷�！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光�！拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執著(zhù)自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
想一想生活當中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
寫(xiě)讀后感作文 篇3
《小抄寫(xiě)員》講述了一個(gè)佛羅倫薩男孩敘利奧，默默受著(zhù)父親長(cháng)達四個(gè)月的誤解和責備，偷偷幫父親抄寫(xiě)信封掙錢(qián)養家的故事，打動(dòng)了多少天真的心，又使多少人讀完之后淚流滿(mǎn)面，羞愧不已！
敘利奧的舉動(dòng)讓多少人去反思自己的行為，自己的性格。
也的確如此，現在的社會(huì )已經(jīng)不是以前的社會(huì )，現在的生活也已經(jīng)不是以前的生活了�，F在的孩子向來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，依賴(lài)性太強，自理能力太差，而且還不懂得體諒大人的辛勞，不知道錢(qián)是怎么賺來(lái)的，不懂得節省……總之，有許多的不知道，不懂得！而敘利奧卻和我們完全相反。
的確，我們應該學(xué)習敘利奧的這種精神，雖然他只是一個(gè)小人物，但我們也應該以他為榜樣。這是因為，如果我們小事都做不好，那怎們能做大事呢？長(cháng)大之后怎么自理呢？
所以，我們應該以敘利奧為榜樣，以身邊比自己做得好的人為榜樣——取長(cháng)補短——學(xué)會(huì )放手，學(xué)會(huì )體諒大人，學(xué)會(huì )自己的事情自己做！
寫(xiě)讀后感作文 篇4
今天，我讀了《愛(ài)的教育》里面的一個(gè)故事《小抄寫(xiě)員》：
敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭，他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟條件得到改善，使父親的負擔能減輕一些，年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫(xiě)東西，自己卻因為睡眠不足而使學(xué)習下降了。父親為此誤解了敘利亞，可他依然頂著(zhù)壓力，堅持每天深夜繼續工作，父親發(fā)現真相后，十分感動(dòng)！
敘利亞的行為多么感人呀！為了家庭，為了父親，他不在乎自己的身體會(huì )因為睡眠不足而變的虛弱；即使他被父親誤解也默默忍受，一言不發(fā)，這是因為他很愛(ài)自己的父親，不想讓父親為自己而內疚！使他這么做的原因是什么呢？因為，他有一顆懂得感恩的愛(ài)心！正是因為這顆心，才使他很小就懂得為家庭的經(jīng)濟窘迫而擔心，這種愛(ài)父親、懂感恩、有很強責任心的品德，是多么的可貴！然而，家庭條件比他好得多的我們，是不是更應該感恩父母，成為一名孝順父母的好少年呢？
以前，我自己雖然會(huì )做一些煮飯、洗碗等簡(jiǎn)單的家務(wù)活，但在讀完《小抄寫(xiě)員》后，我深受教育；于是，暑假里我每天都主動(dòng)地去做一些力所能及的家務(wù)事，我決定以后要像敘利亞一樣，用一顆感恩的心去愛(ài)父母，努力成為懂得感恩的孩子！
寫(xiě)讀后感作文 篇5
看了《熱血寫(xiě)春秋》這本書(shū)之后，我感觸很深
其中最讓我感動(dòng)的是《戰地醫院的白衣天使》這篇文章，文中寫(xiě)了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉的農村，她在蘇中后方醫院中工作，在一次緊急撤退中，她背著(zhù)一個(gè)傷員走，她背著(zhù)獨腿傷員正向河邊準備上船時(shí)，由于力氣小，一跤跌在了河灘上，腿疼得厲害，又害怕傷到傷員，急得眼自流�？墒悄俏粋麊T不但沒(méi)有哼一聲，也沒(méi)有責怪我，卻反而安慰我：“小醫務(wù)人員，沒(méi)有關(guān)系，我不用你背啦！你扶我上船就行了！郭秀貞聽(tīng)了感動(dòng)了好一陣子下定決心要學(xué)習老戰士們勇敢頑強的精神。在蘇中后方醫院中，還有一位令人無(wú)比敬佩的白衣天使，在蘇中后方醫院6隊醫務(wù)員朱彩同志被捕，敵人要她交出傷員的埋伏地點(diǎn)，對她使用各種酷刑，她咬緊牙關(guān)沒(méi)有出賣(mài)傷員，敵人得不到她的口供，竟兇殘地將她活埋。年近23歲！”
讀到這兒，大家一定感動(dòng)極了吧！蘇中后方醫院的白衣天使們心中裝著(zhù)崇高的信仰，她們視死如歸，朱彩同志雖然離開(kāi)了我們61年，但是她永遠活在我們心中！ 蘇中后方醫院的白衣天使們你們高尚的醫德醫風(fēng)令人佩服。我向你們致敬！
寫(xiě)讀后感作文 篇6
敘利奧是小學(xué)五年級的學(xué)生，十二歲，他的父親是鐵路上的職員，家里過(guò)得十分困苦。父親為了掙外快維持家中生活，為雜志社執筆抄寫(xiě)簽條，每五百張才六毛錢(qián)。敘利奧在爸爸睡覺(jué)之后偷偷摸摸地起來(lái)抄寫(xiě)，他了解父親的性格，絕對不會(huì )讓他來(lái)抄，父親認為敘利奧的職責就是把功課學(xué)好。于是每天深夜都是等父親睡了以后，敘利奧就會(huì )起來(lái)幫父親抄寫(xiě)。爸爸為這個(gè)月的工資多了六元四角感到高興，但敘利奧卻因為缺少睡眠而打不起精神。爸爸為這個(gè)事傷透了心，并且發(fā)誓不管他了。但最后當父親知道了事情的真相，心里感到十分懊悔，并向敘利奧道歉。
本文就是通過(guò)這樣一個(gè)極其令人感動(dòng)的故事，寫(xiě)出了敘利奧默默忍受父親的指責與誤會(huì )，贊揚了敘利奧體貼父母、勇于承擔責任的美好品質(zhì)。從這篇短文，我們也不難看出父親對這個(gè)家所付出的努力，讓我深刻地感受到了家人間真摯的愛(ài)。
在現實(shí)生活中，我們可以發(fā)現有這樣的一些事例。有的人不但不給父母一些關(guān)愛(ài)與體貼，反倒他們還盤(pán)剝父母的那一點(diǎn)養老費，還經(jīng)常打罵父母；有的人即使自己的父母病倒在床上動(dòng)不了，他們也要盡心盡力地承擔贍養父母的義務(wù)，關(guān)心體貼家人，給予他們無(wú)私的愛(ài)。這形成鮮明對比的兩類(lèi)人，我們要向后者學(xué)習，不要像前者那樣成為一個(gè)家庭的“毒瘤”。
讓我們像敘利奧那樣對父母付出真摯的愛(ài)吧！
寫(xiě)讀后感作文 篇7
《小抄寫(xiě)員》講述了一個(gè)貧窮的.家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著(zhù)爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫(xiě)文件，多賺點(diǎn)錢(qián)�？捎忠驗榘职植煌�，所以他只好每天半夜起來(lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長(cháng)時(shí)間缺乏睡眠而導致上課無(wú)法認真聽(tīng)講，回家也無(wú)精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現了這個(gè)秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬(wàn)分。
讀完了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，感動(dòng)于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習，而且還默默為家庭分憂(yōu)，即使是受到了責罵也默默地忍著(zhù)，這是怎樣的一種堅強！他也曾想過(guò)停止抄寫(xiě)，他深知這樣的下去絕對不行�？墒且坏绞c(diǎn)，就有一種力量促使著(zhù)他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢(qián)似的。這股力量是什么？是一種責任感。
我也要向敘利奧學(xué)習，培養自己的責任感。
寫(xiě)讀后感作文 篇8
老師推薦我們去買(mǎi)高爾基的《童年》來(lái)看，我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了：高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專(zhuān)橫的外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打，幸虧善良、慈祥的外祖母處處護他。在外祖父家，他認識兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深?lèi)?ài)阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì )用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子，盡管每一次會(huì )被抽得紅腫，他也不后悔。最后這個(gè)善良的，強壯的人，卻被活活的壓死了，看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的，那時(shí)候的人沒(méi)有親情可言，他們貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母的支持與愛(ài)護，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受父母無(wú)微不至的呵護，親人親切無(wú)比的疼愛(ài)，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，還有老師慈母般的溫暖，歡樂(lè )的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)，“挨打”是是什么滋味？他們都說(shuō)不知道，因為我們的父母從來(lái)不會(huì )真正的毒打孩子，我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書(shū)上的描述中可以知道那一定是一種無(wú)法想象的，痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個(gè)與諧溫馨的大家庭里，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有暴力，更沒(méi)有層出不窮的暴行與丑事。這里的人是善良、純潔、樂(lè )觀(guān)，我們似一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤，在吸取更多更好的知識的過(guò)程中茁壯成長(cháng)，因而我們的童年是充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )的。
天哪，不比不知道，這樣一比較，終于明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡，花花綠綠的錢(qián)堆，被愛(ài)包圍……但是我們總是不知足，總是想奢求更多。
從現在開(kāi)始吧，我決定不再奢侈，不再浪費；開(kāi)始為長(cháng)輩想，為他人想，體諒他們，愛(ài)護它們；更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活，努力學(xué)習，為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。
寫(xiě)讀后感作文 篇9
一、格式和寫(xiě)法
讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內容提綱，一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì )感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個(gè)詞語(yǔ)）做主標題，下一行是《讀xxx有感》，為副標題。也可直接寫(xiě)《讀xxx有感》
二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結合。
五、敘原文不要過(guò)多，要體現出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。
六、要審清題目。
在寫(xiě)作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫(xiě)出體會(huì )。
七、要選擇材料。
讀是寫(xiě)的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì )；只有認真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對一篇作品，寫(xiě)體會(huì )時(shí)不能面面俱到，應寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。
八、寫(xiě)讀后感應以所讀作品的內容簡(jiǎn)介開(kāi)頭，然后，再寫(xiě)體會(huì )。
原文內容往往用3～4句話(huà)概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際，與自己的生活相結合，否則作文會(huì )顯得空虛。
九、要符合情理、寫(xiě)出真情實(shí)感。
寫(xiě)讀后感的注意事項
�、賹�(xiě)讀后感絕不是對原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫(xiě)“體會(huì )”為主。
�、谝獙�(xiě)得有真情實(shí)感。應是發(fā)自?xún)刃纳钐幍母惺�，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。
�、垡獙�(xiě)出獨特的新鮮感受，力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。
�、芙箤�(xiě)成流水賬！