【精選】讀后感小作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的讀后感小作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感小作文 篇1
我看了一本書(shū)《小桔燈》,特別令人感動(dòng)。文章寫(xiě)的是作者十幾年以前的事。
作者帶了點(diǎn)橘子到了小姑娘的家,作者探望完她的媽媽?zhuān)职验僮咏o了她們,就準備走了。小姑娘把橘子皮做了一個(gè)燈,遞給了作者。作者提著(zhù)這靈巧的小桔燈,慢慢地在漆黑的山路上走著(zhù),這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多少,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無(wú)限光明。
我想學(xué)習作者和小姑娘的善良,這就是我的感想。
讀后感小作文 篇2
每一本書(shū)、一段文字、一句話(huà)都有它自己的道理,而我們這些讀的人,是要去發(fā)現、挖掘出這些隱藏的大道理,并且要牢牢記在自己的心中,去實(shí)現。
我讀了《追蹤小綠人》這本書(shū)后,也發(fā)現了一個(gè)使我一生難以忘懷、受用不盡的道理。它的故事內容是這樣的:一個(gè)小男孩的爺爺從外面撿回來(lái)一個(gè)小女孩,名叫小曉,她也是吃小男孩媽媽的奶長(cháng)大的,后來(lái),小男孩的爺爺的老友宮爺爺想把這個(gè)小曉領(lǐng)回去養,小曉走的時(shí)候,小男孩的媽媽非常舍不得,但最后小曉還是走了。
當小曉回來(lái)時(shí),和小男孩還有小男孩一家作了一首歌,一天晚上,當他們在歌唱是,小綠人也出現了,用它們清脆悅耳的嗓子唱著(zhù),一家人驚呆了,他們找小綠人的夢(mèng)想實(shí)現了,興奮的語(yǔ)無(wú)倫次。
小男孩的舅舅剛開(kāi)了一家飯店,想叫小綠人去幫忙招攬招攬生意,大家都不知道小綠人必須生活在有樹(shù)木的環(huán)境中,要不然會(huì )不適應,雖然小綠人知道自己會(huì )不適應,會(huì )不舒服,可它們還是很爽快的答應了。
小綠人才剛工作了一會(huì )兒,就已經(jīng)被滿(mǎn)屋子的煙味嗆得受不了,最后,消失在了煙味中,可小男孩的舅舅,為了穩固好飯店的經(jīng)濟狀況,卻說(shuō)他們工作時(shí)間已到,已經(jīng)回家休息了。
我讀了這本書(shū),明白了兩個(gè)道理,第一個(gè)是:如果我們都把別人的孩子、父母來(lái)當自己的親人照顧,世界上就不會(huì )有那么多的老人、孩子,不會(huì )有那么多危機。第二個(gè)是:無(wú)論哪個(gè)人都要懂助人為樂(lè )這個(gè)道理,文中的小綠人明知道自己不能去做,但為了要幫助別人,也要去試一試,這就是助人為樂(lè )的例子。我們要向他們學(xué)習!
讀后感小作文 篇3
“人窮志不窮”這是我從《我矮小但不卑微》這篇文章中感觸最深的。文中的主人公,他在困境中自強不息,敢于向命運挑戰的動(dòng)人故事深深地震撼著(zhù)我的心。
主人公家境貧寒,父母不能供四個(gè)孩子讀書(shū),再加上父母遭受車(chē)禍,這飛來(lái)的橫禍,使原本這個(gè)貧窮的家庭雪上加霜。父母不得不讓其中一個(gè)孩子輟學(xué)。主人公因身材矮小,父母認為讓他讀書(shū)也沒(méi)有什么前途,就讓他輟學(xué),邊干活邊乞討,維持生計。就這樣,主人公邊乞討,邊撿拾別人扔掉的破爛書(shū)籍如饑似渴地讀著(zhù)。他相信,只有學(xué)到知識,才能改變命運。
是啊,主人公雖然身處逆境,但人窮志不窮,他在承受超越他這個(gè)年齡所能承受的種種壓力的同時(shí),決不向命運低頭,做生活的強者。這是多么難能可貴!
這不由得我想起俄國著(zhù)名作家高爾基的苦難童年。他在一邊做童工的同時(shí),還利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間偷讀書(shū)。終于成為聞名世界的大文豪。
在我們的周?chē),也有不少人窮志不窮的事例:有許多貧苦孩子都是靠政府的資助挺過(guò)來(lái)的,但他們非常爭氣,奮力拼搏,勤奮學(xué)習,終于學(xué)有所成,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )。
這些人用自己的行為譜寫(xiě)出一曲曲敢于向命運挑戰的扣人心弦的生活樂(lè )章。他們是最值得尊敬的人。
那些原本沒(méi)有學(xué)習條件的人,他們都能夠創(chuàng )造條件學(xué)習,而我呢?是生活的寵兒,成長(cháng)在優(yōu)越的環(huán)境里,卻不懂得珍惜;在學(xué)習上碰到一絲半點(diǎn)的困難就輕易放棄,想起來(lái)真不應該!像主人公這些自強不息的人將激勵著(zhù)我去闖過(guò)學(xué)習道路上一個(gè)又一個(gè)的困難。
《我矮小但不卑微》這篇文章讓我懂得了困難是可以克服的,只是需要信心和勇氣。只有立下遠大的志向,才能披荊斬棘,走向成功的彼岸。
讀后感小作文 篇4
我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。
寫(xiě)的是冰心的母親給冰心寫(xiě)了一封信,她在滿(mǎn)廊的雪光開(kāi)讀了母親的來(lái)信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信里的幾段話(huà),一共有五短話(huà),當我讀到信里的第二段時(shí),眼淚已經(jīng)忍不住要流下來(lái)了,雖然只是幾句普普通通的話(huà),但母親卻寫(xiě)出了真實(shí)的情感,正如冰心所說(shuō)“做母親的人,哪個(gè)不思念自己的孩子!”
我非常喜歡這個(gè)通訊,因為冰心把這個(gè)通訊寫(xiě)滿(mǎn)了真實(shí)的情景。
這個(gè)通訊主要告訴我們“母親”這兩個(gè)字。誰(shuí)無(wú)父母,誰(shuí)非人子?母親的愛(ài),都是一般;而你們天真中的經(jīng)驗,卻千百倍的清晰濃摯于我!母親的愛(ài),竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因為普天下沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有母親的孩子。小朋友,誰(shuí)道上天生人有厚?無(wú)貧富已無(wú)貴賤,造物者都預備一個(gè)母親來(lái)愛(ài)他。又試問(wèn)鴻蒙初辟時(shí),有哪里有貧富貴賤,這些人造的`制度階級?逐令當時(shí)人類(lèi)在母親的愛(ài)光之下,個(gè)個(gè)自由,個(gè)個(gè)平等!
讀后感小作文 篇5
雅言,答應我好不好?輕輕的,在我的情感里,放下了那份幽幽的牽掛,盡管依舊有愛(ài),卻早已釋?xiě)。記得以前,每天上班的時(shí)候,我都乘坐22路公交車(chē)。熟悉的歌也在一遍遍剝落我的傷口,終歸明白愛(ài)情的甜蜜幻化的是對心的扼殺?上а。
抗日戰爭時(shí)期,王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地,日本鬼子經(jīng)常來(lái)“掃蕩”。王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走到山口迷了路,正在這時(shí),他們看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他帶路。聰明機智的王二小為了保護鄉親們,假裝聽(tīng)話(huà)的樣子,走在敵人的前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時(shí),敵人才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。突然,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部的敵人。
就這樣,十三歲的王二小,慘死在敵人的刺刀下,他用年輕而寶貴的生命換來(lái)了鄉親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,臉上帶著(zhù)微笑,血染紅了天邊的云彩。
在我國,愛(ài)國小英雄又何止王二小一個(gè)?你看,還有機智勇敢的小雨來(lái),敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎,冒著(zhù)生命危險送雞毛信的海娃……他們都是為了保衛祖國、保衛人民而不顧個(gè)人安危的英雄。他們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn),面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸;他們憑著(zhù)頑強的意志,抱著(zhù)與敵人拼搏到底的精神,寧死不屈,他們的這顆愛(ài)國之心總是令敵人心驚膽戰、聞風(fēng)喪膽。
如今,我們生活在和平年代,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰爭?墒,這樣的年代是靠千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄用他們的鮮血換來(lái)的,這樣的生活來(lái)之不易!作為一個(gè)光榮的少先隊員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應該繼承革命先輩的光榮傳統嗎?當祖國需要我們的時(shí)候,我們難道不應該奉獻出自己的一切,甚至生命嗎?國家興亡,匹夫有責。我們應該珍惜現在美好的生活,好好學(xué)習,天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,長(cháng)大后把祖國建設得更加繁榮昌盛!
讀后感小作文 篇6
今年,是建國六十周年,我想大家都知道在以前的戰爭時(shí)期,有許許多多的英雄人物都被那些慘無(wú)人道的敵人殺害了。其中,我們人人皆知的有:董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、王二小……
當中,我們最為熟悉的就是少年英雄王二小。每當我聽(tīng)到:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不知是貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)地歌曲時(shí),我的腦海里就會(huì )反反復復出現王二小被敵人殺害的情景。雖然,王二小成功的把敵人們都帶進(jìn)了我們的埋伏圈,但是,當敵人們聽(tīng)到四面八方地槍聲時(shí),便殺害了我們的少年英雄王二小。
真可惜,王二小沒(méi)有逃脫,而是光榮的犧牲了。王二小用自己的生命,保護了幾千老鄉,可真勇敢!
雖然,王二小死在了大石頭上面,但是,王二小永遠活在我們的心里。
讀后感小作文 篇7
在語(yǔ)文課本中我們學(xué)了一篇名為《艾滋病小斗士》的課文。
故事中的小主人公給了我很多的感觸和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情后,不是悲觀(guān)消沉,而是開(kāi)始學(xué)習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。這是一個(gè)多么勇敢頑強的小斗士!從中,我明白了:不管我們在人生的道路上遇到什么悲慘的事情,我們都應該向恩科西學(xué)習,坦然地面對它們。20xx年7月,小恩科西在國際艾滋病大會(huì )上的一番發(fā)言震撼了參加會(huì )議的各國代表的心靈。同時(shí),也震撼了我們的心靈。他說(shuō):我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供藥物,使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。他還說(shuō):人們不應該對艾滋病人另眼相看,我們需要關(guān)愛(ài),擁抱艾滋病兒童是不會(huì )被傳染的。從這里,我能體會(huì )到:小恩科西是為了呼吁人們要關(guān)心艾滋病人,不要對他們另眼相看。因為他們也是人,
他們也同我們一樣,需要他們身邊人的關(guān)愛(ài)。小恩科西,我們一定會(huì )實(shí)現你的愿望,我們會(huì )關(guān)心他人,擁抱艾滋病兒童。我們相信,總有一天艾滋病會(huì )消失的。而且,我也會(huì )像你一樣,頑強拼搏、樂(lè )觀(guān)向上,坦然地面對生活的!
讀后感小作文 篇8
看了《小桔燈》這個(gè)故事,我很感動(dòng)。這個(gè)故事講的是主人公去了朋友家,發(fā)現了一個(gè)小女孩兒。小女孩告訴主人公因為她的媽媽生病了,要打電話(huà)給醫生。主人公便幫小女孩打了電話(huà)。最后,主人公去了小女孩家看望女孩和她媽媽?zhuān)∨核土酥魅斯槐K小桔燈,讓主人公點(diǎn)燈回家。有這盞小桔燈,主人公晚上回家就不會(huì )摔倒。
故事里小女孩兒的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神令我感動(dòng),還有她不顧一切去救她的媽媽?zhuān)媸莻(gè)懂事的好孩子。我們要學(xué)習她的精神,學(xué)會(huì )面對學(xué)習、生活中的一切困難,勇往直前,做生活中的強者,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人才!
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