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讀后感小作文400字

時(shí)間:2021-07-11 19:24:32 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

關(guān)于讀后感小作文400字合集五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的讀后感小作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀后感小作文400字合集五篇

讀后感小作文400字 篇1

  當我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是,我的眼前已經(jīng)是模糊一片了,我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭,并有一顆會(huì )關(guān)心別人的心所深深感動(dòng)了。這樣的一個(gè)小男孩給了全世界感動(dòng)。

  這篇文章講述的是:一位名叫恩科西的南非兒童,從小患有艾滋病,不久,他的母親就被艾滋病奪去了生命,養母收養了他。他頑強地與病魔作斗爭,還關(guān)心著(zhù)和他一樣患病的兒童,他曾參加過(guò)二次大會(huì ),并在大會(huì )上發(fā)言,正當全國兒童歡慶的時(shí)刻,并在大會(huì )上發(fā)言,20xx年6月1日,正當全國兒童歡慶的時(shí)刻,恩科西去世長(cháng)辭了。當我讀到他得知自己的病情后,不是悲觀(guān)消沉,而是開(kāi)始學(xué)習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病時(shí),我被頑強的意志力所震撼了,如果我也患這種病,我絕對不會(huì )有他那么樂(lè )觀(guān)的心態(tài),早就當上了縮頭烏龜.

  更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病,恩科西自己身患艾滋病,可他卻會(huì )關(guān)心和他一樣的患病兒童,要是是我的話(huà),只會(huì )想到自己怎么樣,才不會(huì )關(guān)心別人呢。想著(zhù)想著(zhù),我不由地感覺(jué)到了,原來(lái)自己是像一粒沙子一樣地渺小,自己的行為是多么地可恥,多么得好笑。讓我們一起熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)社會(huì ),用科學(xué)的態(tài)度去認識艾滋病,關(guān)心艾滋病人吧!

讀后感小作文400字 篇2

  寒假里,媽媽幫我買(mǎi)了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我第一次認識了冰心奶奶。我覺(jué)得她和藹可親,非常愛(ài)我們小朋友,是我們的良師益友。

  這本書(shū)中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫(xiě)給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習等。其中,如何才能寫(xiě)好作文,對我的學(xué)習有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫(xiě)作經(jīng)驗和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):

  冰心奶奶說(shuō):“創(chuàng )作來(lái)源于生活,沒(méi)有生活的真情實(shí)事,寫(xiě)出來(lái)的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒(méi)有生活中感人的情境,寫(xiě)出來(lái)的東西就不感人!笔堑,這對于寫(xiě)好文章是非常重要的,也是書(shū)本所不能代替的!懊と嗣蟆庇肋h也無(wú)法描繪出大象真是的模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己親身經(jīng)歷過(guò)了寫(xiě)起來(lái)就有內容可寫(xiě)了,“唰唰唰”,一會(huì )兒,我就寫(xiě)好了。媽媽看了很滿(mǎn)意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日報》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會(huì )活動(dòng),體驗生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀(guān)察杜鵑花、參加書(shū)法、彈琴、唱歌比賽、參加社區的獻愛(ài)心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的.,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫(xiě)作素材。

讀后感小作文400字 篇3

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔馉帟r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時(shí),他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛(ài)國情懷,我們更應該向他學(xué)習!有的同學(xué)說(shuō),我不生活在戰爭年代,無(wú)法表現我很愛(ài)國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛(ài)國情懷!好好學(xué)習就是愛(ài)國;尊師敬長(cháng)就是愛(ài)國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

讀后感小作文400字 篇4

  《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話(huà),里面的內容豐富多彩,非常有趣。

  ‘我’從小就認識了一個(gè)神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良,她帶著(zhù)‘我’走過(guò)了七座五彩繽紛的橋。這七座橋奇跡般的出現,讓‘我’感到非常驚訝。

  當我讀到“每當亮光閃說(shuō)的時(shí)候,我就看見(jiàn)枝枝杈杈上站滿(mǎn)了許多小綠人”、“隨后,我看見(jiàn)枝干上閃爍著(zhù)銀色的亮點(diǎn),樹(shù)梢上的花心里也有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)在移動(dòng)!、“我真后悔都怪自己太沖動(dòng)……”這些句子時(shí),我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因為他不是單純的想把它們占為已有。從中我也懂得了只要存在的生命,我們要把它們看做一個(gè)種類(lèi),真心與它們交“朋友”。

  當我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的食物而瑟瑟發(fā)抖,甚至流出眼淚,許多客人在吸煙導致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時(shí),我的心里和小葉子、小曉一樣:心疼、難受。一位小綠人失蹤,我同樣著(zhù)急萬(wàn)分。

  這種抑揚頓挫的情感,令我的心情葉時(shí)刻伴隨著(zhù)書(shū)中主人公的情感一切產(chǎn)生共鳴。

讀后感小作文400字 篇5

  杜小都是一個(gè)小書(shū)迷,那她的作文為什么會(huì )不及格呢?讓我們去書(shū)的世界?《作文為啥不及格》里研究研究吧。

  杜小都是一名五年級的同學(xué)。她的數學(xué)和外語(yǔ)都很不錯,就是作文不好。每次老師給她的作文分數都只有八十幾分,而她們班有一位名叫鄔迪的同學(xué),她每次都有九十幾分以上。杜小都見(jiàn)了很不服氣,于是她倆之間就有了一場(chǎng)戰爭。

  見(jiàn)杜小都的作文不好,媽媽很擔心,就給她報了一個(gè)作文班。

  在作文班上,一個(gè)神秘人物使杜小都迷上了書(shū)。從此,杜小都的作文就有了明顯的進(jìn)步。有一次還得了一個(gè)九十五分,差鄔迪就只有一分了。期末考試的時(shí)候,杜小都卻考了一個(gè)不及格,老師說(shuō)她作文跑題了。杜小都可不服氣,偏要打破沙鍋?問(wèn)到底。因為她認為自己沒(méi)跑題,最后,杜小都請教了項一心老師,沒(méi)想到項老師居然把她的作文在《小學(xué)生》雜志上發(fā)表了。項老師還表?yè)P:能把書(shū)比作“家”?人的精神家園,一個(gè)小學(xué)生有這么豐富的想像力,是非常難得可貴的。

  我通過(guò)這本書(shū),知道了每一個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,有時(shí)候老師的看法也不是唯一正確的。杜小都有敢于把自己的看法寫(xiě)出來(lái),很好。還有杜小都這打破沙鍋?問(wèn)到底的這種精神很值得我們學(xué)習。

  我還發(fā)現看書(shū)是件好事,但也不要太入神了,就像杜小都那樣。

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