關(guān)于窮人讀后感作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的窮人讀后感作文6篇，希望能夠幫助到大家。
窮人讀后感作文 篇1
《窮人》寫(xiě)的是兩個(gè)貧困家庭間發(fā)生的一件感人的事。主人公桑娜家境貧寒，她和丈夫靠捕魚(yú)維持包括5個(gè)孩子在內的家庭的艱難生活。然而在這種情況下，當她發(fā)現女鄰居因貧困過(guò)度而死，只留下兩個(gè)孤兒時(shí)，經(jīng)過(guò)一番慎重的思考，她將那兩個(gè)孩子抱回了家，而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而合，決定共同撫養這兩個(gè)孩子。
整個(gè)故事沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有半句歌頌似的豪邁語(yǔ)句。然而，有故事中的人物折射出的人性的真、善、美，顯示出人世間最淳樸、美好的感情，忘我的境界，無(wú)處不撞擊著(zhù)我的心靈，扣動(dòng)著(zhù)我的心弦，使我深受感染。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”同學(xué)們讓我們每個(gè)人都去挖掘內心深處存在的愛(ài)的情感吧!你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的心靈也會(huì )和桑娜一樣美好。
同學(xué)們，請用我們的雙手去創(chuàng )造一個(gè)真情滿(mǎn)人間的社會(huì )吧!
窮人讀后感作文 篇2
書(shū)是人們精神上的干糧，書(shū)是人類(lèi)的老師，可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有新時(shí)代，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有人才。我也是一位對書(shū)有著(zhù)神奇渴望的小書(shū)迷，在我看的書(shū)這中，使我刻骨銘心的是《窮人》。
叮叮叮，上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng)，讓我終于明白從前的社會(huì )對這一些人民送來(lái)了苦送來(lái)了悲傷，拿走了生命，拿走了快樂(lè )，拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里，雖然他們窮，但是他們有著(zhù)善良、樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的人，在這篇文章里，也許你會(huì )流淚，也許這一切都會(huì )停止，讓我們創(chuàng )造一個(gè)美好的世界吧！
這就是我讀《窮人》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )做一個(gè)像你們一樣有著(zhù)高尚品德的人。
窮人讀后感作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，我們發(fā)了新書(shū)。我對所有書(shū)都很有興趣，尤其是語(yǔ)文書(shū)中第一單元的第二課——《窮人》。
作者為我們帶出了一幅凄慘的場(chǎng)景：在海邊，住著(zhù)一戶(hù)貧苦的人家，漁夫早上出海打魚(yú)，天黑仍未歸來(lái)，女主人在家中照料著(zhù)饑餓中的孩子，盼望著(zhù)丈夫帶著(zhù)食物早點(diǎn)兒歸來(lái)。她忽然想起患病的女鄰居，連忙前去慰問(wèn)，到了鄰居家，卻發(fā)現鄰居死了，鄰居的孩子睡在了母親的身旁，女主人便毫不猶豫地把他們抱回家中，悉心照料，但她怕丈夫責怪她這樣做。待到丈夫回家，女主人便向他提及鄰居的事情，意想不到的是，漁夫也對她說(shuō)：“快，把孩子抱過(guò)來(lái)�！庇浀檬状巫x完文章，不知為什么，內心有種欲哭的感覺(jué)，也許是為主人公的貧困遭遇而同情；也許是為他們崇高的品質(zhì)而感動(dòng)。如果說(shuō)，這是一戶(hù)富有的家庭，幫助別人是符合情理的。問(wèn)題是，這可是一戶(hù)貧苦至極的家庭，他們在連自身的溫飽也解決不了的情況下，還熱心幫助別人，收養鄰居的孩子。其實(shí)他們清楚知道，如此一來(lái)，今后的日子將會(huì )更貧苦、更難敖。但他們始終都有著(zhù)一份堅定的`信念：再苦的日子總能敖過(guò)去。我明白，這是因為他們心中有愛(ài)！
窮人讀后感作文 篇4
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫(xiě)。當時(shí),俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng)。
現在我們的生活水平提高了,可是也有些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫治,因此就去世了。
我看過(guò)一個(gè)節目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì ),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過(guò)一個(gè)節目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣(mài)后所得的錢(qián)拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了運動(dòng)員的名字的球拍，從幾百元拍賣(mài)到十萬(wàn)元。主持人說(shuō)：“這個(gè)球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛(ài)心�！�
這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心，如果我們都互相幫助的話(huà)，這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家，都會(huì )變的和諧美好。
窮人讀后感作文 篇5
有些人，雖然身居高位，卻自私自利，絲毫不顧民眾情感；而有些人，盡管生活拮據，甚至貧困潦倒，可依然笑容滿(mǎn)面，樂(lè )于助人；還有些人……這次，在《窮人》這篇文章中，我便看到了一對善良、可親的夫婦……
文中，作者刻畫(huà)了這樣一對夫妻：他們雖然貧窮，卻善良、勤勞。丈夫打魚(yú)，妻子桑娜也沒(méi)日沒(méi)夜地工作著(zhù)，但家庭依然不是很富裕。然而，當桑娜看到鄰居西蒙病死，身旁還熟睡著(zhù)兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí)，便絲毫不顧自家的困難，毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)了一段激烈的思想斗爭后，漁夫與桑娜下定決心：無(wú)論再苦，也要把這兩個(gè)孩子撫養成人！
讀完這篇文章，我思潮起伏，心里久久不能平靜。我想到了我們，想到了當今社會(huì )上的人……
如今，在大街小巷中，總會(huì )有一些乞丐，穿著(zhù)破舊的衣裳，伸出一雙雙手，沿街乞討。然而，許多行人卻常常無(wú)動(dòng)于衷。是因為當今社會(huì )欺騙太多，而害怕受到蒙騙嗎？我想，或許部分人是出于他們的內心，是因為他們心中缺少善良，缺少愛(ài)心，才會(huì )旁若無(wú)人，視乞討者如空氣的！可是，如果我們是那些乞討者，過(guò)路行人也這么對待我們的話(huà)，我們會(huì )怎么想？難道不會(huì )覺(jué)得委屈、憤怒嗎？他們不是機器，而是一個(gè)個(gè)活生生的人！盡管他們是那么的不起眼，但他們卻有血有肉，有知覺(jué)、有思想！難道，當他們屢屢碰壁，甚至受到唾罵時(shí)，不會(huì )覺(jué)得傷心、不滿(mǎn)嗎？總而言之，言而總之，我們，應該擁有善良和愛(ài)心，去幫助有困難的人，去呵護他們那顆脆弱的心靈。
善良是人最基本，也是最珍貴的品質(zhì)。沒(méi)有了善良，人與人之間便不可能和諧相處，而是處處相爭；沒(méi)有了善良，生活也不可能如此美好，而是到處充滿(mǎn)黑暗；沒(méi)有了善良，世界將不可能擁有和平，而是戰火紛飛；沒(méi)有了善良……總之，善良才是這世界上最可貴的品質(zhì)，它甚至可抵千金！
擁有一顆善良的心吧。它，才是這世上最貴重的寶物，是你最值得愛(ài)惜的珍寶！
窮人讀后感作文 篇6
一個(gè)人過(guò)得好不好，全靠窮與富來(lái)決定。有一件東西，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢(qián)，但他的品質(zhì)不好，也不會(huì )有人去愛(ài)戴他的；一個(gè)人很窮，但他品質(zhì)高尚，人們會(huì )永遠記住他。
《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊，住著(zhù)一戶(hù)貧苦的人家，漁夫早上出海打魚(yú)，天黑仍未歸來(lái)，她便想起了鄰居西蒙，到了西蒙家，桑娜發(fā)現西蒙早已死去了，但西蒙的兩個(gè)孩子還未死，原來(lái)母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個(gè)孩子實(shí)在可憐，就把他們抱回了自己的家里。
漁夫回來(lái)時(shí)，桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫，并告訴了他那兩個(gè)孩子的事情，就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了，不 光桑娜是好心的人，她的丈夫也是，他們寧可自己和受累，也不能讓孩子跟著(zhù)一起。所以決定的撫養那兩個(gè)孩子。因為他們有善良的心，所以他們人窮志不窮， “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間 �！�
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