【精品】讀后感小作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的讀后感小作文8篇,歡迎大家分享。
讀后感小作文 篇1
今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周,令人不可思議的是六六的能耐不可估量,他臉上叫人害怕的藍色雀斑恰恰是魔力的中心,《小怪物六六》讀后感600字。有了這,“六六”就是無(wú)往不利的六六,就是永遠能把困難套進(jìn)絞索的六六。盡管每件事都已艱難和不愉快作開(kāi)始,可接下來(lái)那些充滿(mǎn)神秘性、標奇立異的轉折,總能讓結局美妙圓滿(mǎn),讀者的襟懷也得到了安慰。
里面的角色有啤酒瓶?jì)合壬、紅菜花太太、啤酒瓶?jì)合壬睦习鍤W伯施泰因先生和小怪物六六,六六還有一個(gè)名字叫魯濱遜·啤酒瓶?jì)。有一天啤酒瓶(jì)合壬咴诖蠼稚,遇到了六六,六六長(cháng)著(zhù)一頭紅色的頭發(fā),臉上有綠色的雀斑,鼻子像豬鼻子一樣,啤酒瓶先生猜對了六六的名字,六六就和啤酒瓶先生回家了,一直到啤酒瓶先生上班的時(shí)候,歐伯施泰因先生的鑰匙找不著(zhù)了,只好讓啤酒瓶先生回家休息,他和六六到百貨超市買(mǎi)衣服,最后給六六拿了一件縮身潛水服。六六還去了學(xué)校當了老師,上了一節作詩(shī)課。后來(lái)他還和一些小朋友講了南太平洋的故事,由于這是假的,因此六六就編了一個(gè)關(guān)于南太平洋的故事。
最后的一部分是一周中的最后一天,當啤酒瓶先生告訴六六臉上有一顆綠色的雀斑不見(jiàn)了,原來(lái)是啤酒瓶先生許了一個(gè)愿望,啤酒瓶先生還許愿要下雪、融化雪、馬上邊干和變出一臺許愿機器……
就這樣六六離開(kāi)了啤酒瓶先生,不過(guò)等到下一個(gè)星期六,六六就會(huì )回到啤酒瓶先生的身邊,那時(shí)候六六的臉上就會(huì )有很多綠色的雀斑了,啤酒瓶先生就能夠把他的許愿機器按上一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)按鈕了,因為最后一個(gè)愿望沒(méi)有說(shuō)有開(kāi)關(guān)的許愿機器,所以就啟動(dòng)不了。
這本書(shū)非常好看,值得我們去看。
讀后感小作文 篇2
今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章,感觸極深。
這篇文章反映了1945年抗日戰爭期間,革命者在帝國主義和XX反動(dòng)派統治下艱難的處境和對光明的渴望,贊揚了他們堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。
文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當時(shí)XX反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著(zhù)重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員,因為黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家,母親也因受到追蹤的特務(wù)毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫助大人做事。這對于一個(gè)八、九歲的小女孩來(lái)說(shuō)是多么不容易!
當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉公所樓上打電話(huà)給媽媽請大夫,遇到作者后又平靜地回答作者的問(wèn)題時(shí),我感到她是那么勇敢、那么鎮定。正因為她相信總有一天革命會(huì )勝利,總有一天父親會(huì )回來(lái)。到那時(shí),人民群眾就可以翻身做主人了。所以,她才有這種勇氣,有這種膽量!
后來(lái),作者到了小姑娘家,看見(jiàn)了一個(gè)微微冒著(zhù)熱氣的小砂鍋,便問(wèn)她鍋里是什么。小姑娘居然說(shuō)這是她和母親的年夜飯:紅薯稀飯!讀到這兒,我震驚了。我度過(guò)了十個(gè)大年夜,卻從未在年夜時(shí)只吃紅薯稀飯,就算在平時(shí)也沒(méi)有哪!在我的印象中,年夜飯從來(lái)都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯,可見(jiàn)她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂(lè )觀(guān)精神多么值得我們學(xué)習!
最后,小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮,卻象征著(zhù)革命事業(yè)必勝!我們今天的幸福只有來(lái)之不易,有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習呢?
讀后感小作文 篇3
今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個(gè)故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見(jiàn)了村姑翠兒;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒,她以童養媳的身份住在婆婆家?墒,她婆婆根本就不把翠兒當人看待。暑假將要結束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽(tīng)見(jiàn)了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的`翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。
寫(xiě)到這里,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),因為翠兒太可憐了!同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?
很早以前,看過(guò)《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新,F在,能有機會(huì )拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。
冰心所寫(xiě)的《寄小讀者》里面的表面內容是與小讀者的通訊,實(shí)際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。
書(shū)中談文學(xué),對文學(xué)詩(shī)詞信手掂來(lái);談生活,娓娓道來(lái),似老友促膝長(cháng)談;寫(xiě)景色,信筆勾勒,便躍然紙上。
冰心的文章,有著(zhù)獨特的風(fēng)格,但不是誰(shuí)都能模仿的了的。因為有一個(gè)情字貫穿其中,只有自己先感動(dòng)了,才能感動(dòng)你的讀者。
讀后感小作文 篇4
這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),名叫《少年英雄王二小》。
故事講的是:抗戰時(shí)期,有個(gè)小孩叫王二小,他的父母、哥哥被日本人殘害,他為了報父母、哥哥的仇,他來(lái)到了兒童團。有一次,他在被逼為日本人帶路的過(guò)程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊的埋伏中,最后被日本人殺害,光榮的犧牲了,之后,人們編了一首歌來(lái)紀念他。
故事中的王二小十分機智、勇敢、堅強,而日本鬼子卻十分殘忍,孩子們團結一心,不愿做亡國奴,堅定地投入到了抗戰洪流之中,在血與火中得到成長(cháng)。面對敵人,不害怕,不慌亂,機智的與敵人周旋,甚至小小年紀就為保衛家鄉獻出了生命,王二小是我們心中的英雄。
這個(gè)故事使我知道了我們現在的生活是多么來(lái)之不易,在他那個(gè)年代,從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),沒(méi)有哥哥的保護,但是仍然獨自生活著(zhù),而我們一生下來(lái)就有父母的喜愛(ài),爺爺奶奶的照顧,這是多么幸福啊。另外,王二小的生存環(huán)境非常差,他出生在一個(gè)貧窮的家庭里,吃不飽,穿不暖,還要每天都面臨日本鬼子的危險,但王二小并不恢心氣餒,依然積極向上的面對生活。我們出生在幸福的家庭里,每天都能吃上香噴噴的飯,也不用擔心什么危險,能坐在課堂里安靜的學(xué)習,我們應該好好珍惜現在這來(lái)之不易的幸福生活,不斷努力,好好學(xué)習,長(cháng)大了可以為我們國家的建設做出貢獻。
讀后感小作文 篇5
讀了《艾滋病小斗士》這篇文章,我的感想很多。恩克西那頑強地向病魔抗爭的精神和無(wú)論遇到多大的困難都能樂(lè )觀(guān)、坦然地去面對的態(tài)度深深打動(dòng)了我。
文中令我印象最深的一句話(huà)是“他一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童”因為我覺(jué)得恩克西能頑強地與病魔作斗爭已經(jīng)是常人所不能及的,他還能在病痛纏身的同時(shí),仍然想著(zhù)為他人,尤其是和他一樣患病的兒童。
恩克西在患病期間曾經(jīng)應邀到美國出席艾滋病研討會(huì ),呼吁世界要關(guān)心、愛(ài)護艾滋病患者。他還在南非舉行的國際艾滋病大會(huì )上發(fā)言,向人們呼吁要關(guān)愛(ài)艾滋病患者,要用愛(ài)擁抱艾滋病兒童!恩克西那尚顯稚氣而又堅定的話(huà)語(yǔ)震撼了參加會(huì )議的各國代表的心靈。
和恩克西他那柔弱的身軀相比,我們是幸運健康的同齡人;和恩克西為他人照相并為其他患者而不惜竭盡所能的表現相比,我們更多的是只關(guān)注自己,而很少關(guān)心他人。其實(shí),在我們的身邊就有許多人需要我們的關(guān)愛(ài),比如:同學(xué)生病了,我們應該送上關(guān)切的問(wèn)候,或者力所能及地幫他帶帶作業(yè)、補習功課;路見(jiàn)年邁的老人行動(dòng)不便,伸出手來(lái)幫他提提手里的重物、攙扶他們過(guò)馬路;公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座位;要下雨了,提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了,趕緊上前扶起來(lái)……這些事兒對我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞,而我們做的并不夠,甚至還有人常常視而不見(jiàn)!恩克西的事跡給了我們榜樣,作為同齡人的我們要主動(dòng)關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人,哪怕是微不足道的一件小事,比如一個(gè)擁抱、一句問(wèn)候、一個(gè)溫暖的眼神……我們都應該盡量做好,就像恩克西那樣!
在呼吁大家關(guān)心別人的同時(shí),我默默地告誡自己:要以身作則,首先珍惜現在擁有的一切——健康的身體,幸福的生活;然后,主動(dòng)地關(guān)心是我們身邊的親人、老師、同學(xué);我們還要身體力行地為其他需要幫助的人,比如路上的行人、災區的同學(xué)等送上最誠摯的關(guān)愛(ài),讓他們都會(huì )因為我們微不足道的愛(ài)而倍感幸福。
相信恩克西能做到的,我們都能做到!人人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì )變得更美好!
讀后感小作文 篇6
前幾天,我讀完了冰心寫(xiě)的散文集中的《小桔燈》。它以抗戰期間的重慶歌樂(lè )山為背景,講述了一位文靜、靈巧的少女,面對突如其來(lái)的苦難——父親因參加革命活動(dòng)而被國民一黨一抓走了,母親因病而臥床不起。她所表現出來(lái)的鎮定、勇挑重擔的精神真值得我們學(xué)習。
這篇文章語(yǔ)句非常優(yōu)美,細節描寫(xiě)非常好。比如說(shuō):“她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著(zhù)麻線(xiàn)的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著(zhù),又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我!敝锌梢钥闯鲂」媚锸趾莒`巧。很為他人著(zhù)想。
不但細節描寫(xiě)得好,外貌描寫(xiě)得也很好。比如:“看見(jiàn)一個(gè)小姑年,只有八九歲光景。瘦瘦的蒼白的臉,冰得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短!笨梢钥闯鲞@位小姑娘加里很窮。營(yíng)養不一良,家庭條件很差,也更可以體會(huì )出她的堅強。
我覺(jué)得不僅它的語(yǔ)句很好,內容也給了我莫大的啟示。比如:“她說(shuō):‘不久,我爸爸一定會(huì )回來(lái)的。那時(shí)候我媽媽也就會(huì )好了!彼檬之(huà)了一個(gè)小圈,按在我手上:‘我們大家也都好了!’”從中我可以看出她很樂(lè )觀(guān)。
“這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!”這一段話(huà)是我感受到了小姑娘樂(lè )觀(guān)鎮定的精神。
從小姑娘身上我想到了我自己。父母給我提一供了這么好的學(xué)習條件,我還怨天尤人,和小姑娘比起來(lái)真是不應該,所以我要繼續努力!
小姑娘那種樂(lè )觀(guān)的精神將伴我一路前行。
讀后感小作文 篇7
通過(guò)閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無(wú)際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍的天空、夢(mèng)幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對我們充滿(mǎn)神秘和未知而深邃的藍色海洋……
可是現在,人類(lèi)為了發(fā)展工業(yè),無(wú)節制的濫伐樹(shù)木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類(lèi)為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長(cháng)江,一直流入海中……君不見(jiàn),昔日清澈見(jiàn)底的河流如今變成一條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長(cháng)江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。
人類(lèi)不珍惜自己的家園,同樣會(huì )遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對人類(lèi)更加肆虐,“非典”就是對人類(lèi)敲響的警鐘;各種廢棄排入空中,使得地球越變越暖,冰川不斷融化、沙漠不斷擴張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災害就是大自然對人類(lèi)的強烈抗議。
在地球上,還有許多我們尚不知道的動(dòng)物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物越來(lái)越多,他們決不會(huì )和我們做朋友,只會(huì )把人類(lèi)看成他們的敵人,到那時(shí)候人類(lèi)后悔也來(lái)不及了。
如果我們從現在開(kāi)始懂得保護我們的家園,用我們的努力去挽回對大自然的破壞,可能還不晚,只要我們把身邊的廢物利用起來(lái),想盡一切辦法來(lái)節約資源。我相信這樣做的話(huà),那時(shí)候的世界會(huì )變得更加陽(yáng)光燦爛,人和大自然會(huì )更加親密。
讀后感小作文 篇8
看了《小桔燈》這個(gè)故事,我很感動(dòng)。這個(gè)故事講的是主人公去了朋友家,發(fā)現了一個(gè)小女孩兒。小女孩告訴主人公因為她的媽媽生病了,要打電話(huà)給醫生。主人公便幫小女孩打了電話(huà)。最后,主人公去了小女孩家看望女孩和她媽媽?zhuān)∨核土酥魅斯槐K小桔燈,讓主人公點(diǎn)燈回家。有這盞小桔燈,主人公晚上回家就不會(huì )摔倒。
故事里小女孩兒的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神令我感動(dòng),還有她不顧一切去救她的媽媽?zhuān)媸莻(gè)懂事的好孩子。我們要學(xué)習她的精神,學(xué)會(huì )面對學(xué)習、生活中的一切困難,勇往直前,做生活中的強者,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人才!