寫(xiě)讀后感作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫(xiě)讀后感作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)讀后感作文 篇1
世人皆對我有誤解，誤解我蠻狠、霸道、囂張，其實(shí)，我只是太過(guò)愛(ài)一個(gè)人，愛(ài)到忘卻了自我，忘卻了善良。
我是虎妞，洋車(chē)廠(chǎng)長(cháng)劉四的女兒，我在畸形的社會(huì )、畸形的家庭中成長(cháng)，耳濡目染了太多，沾染了剝削階級家庭的好逸惡勞、善玩心計和市儈習氣，漸漸缺乏教養、粗俗刁潑。
但這一切，都在我遇見(jiàn)祥子后改變了，我義無(wú)反顧地愛(ài)上了祥子：愛(ài)上他的健壯清秀，愛(ài)上他的敦厚老實(shí)，愛(ài)上他的賣(mài)力工作，愛(ài)上了他的一切。我多想像一個(gè)正常求愛(ài)的女孩子一樣，讓他喜歡我，憐惜我，呵護我；但祥子對我十分厭惡，我的嬌蠻、任性，成了讓他拒絕我的理由。
可我只是缺乏最溫馨的母愛(ài)的呵護和滋潤呀！我從小就失去了母親，從未感受過(guò)母親溫暖的懷抱，母親慈愛(ài)的甜笑只在冬夜的夢(mèng)中出現，甚至，母親的面容也是依稀難辨的，她到底長(cháng)什么樣，我從不知道。而父親，只把我當成替他掙錢(qián)的機器！從懂事起，我就充當了“母親”，幫助管理父親的“人和車(chē)廠(chǎng)”，成為家里廠(chǎng)里的“內當家”。從小混跡于人力車(chē)夫，身邊是清一色的臭男人，他們酗酒、粗魯、骯臟，這樣的環(huán)境造就了我的強悍、厲害、精明，使我成為一個(gè)潑辣、野蠻、霸氣的女人。我什么都和男人一樣，連罵人都有男人的爽快。我把“人和車(chē)廠(chǎng)治理得像鐵桶一般”，成為“洋車(chē)界的權威”，卻也在不知不覺(jué)間耽誤了自己的愛(ài)情和青春。我慢慢悲劇地發(fā)現，我的丑、我的虎頭虎腦嚇住了男人，我幫助父親辦事是把好手，可是沒(méi)有人敢娶我作太太！
可是，我實(shí)在實(shí)在太愛(ài)祥子了！我只能灌醉祥子，事后用假懷孕來(lái)使他就范。我知道他恨我，但是我不得不這樣做，因為我從來(lái)沒(méi)有得到我這個(gè)年齡應該得到的東西--愛(ài)。
我知道我這樣做很自私，但我必須為自己而活一次！因此，為了與比我小許多歲的祥子成婚，我不顧爹的反對，與他抗衡，離開(kāi)廠(chǎng)子。我拿這幾年的積蓄，為祥子買(mǎi)車(chē)，為自己準備嫁妝、婚事。我終于如愿以?xún)數丶藿o了祥子。
后來(lái)，祥子認識了小福子，小福子人長(cháng)的小巧，性格溫柔。我從祥子的眼睛里看到了愛(ài)意，我真是嫉妒呀--他從未用這樣的眼神看過(guò)我！于是，在二強子逼小福子為妓時(shí)，同樣作為女人和朋友、本該幫她的我落井下石，威逼著(zhù)小福子還錢(qián)，不惜成為把小福子逼上絕路的幫兇。我忍受著(zhù)世人的唾罵，我只想守護我和祥子的愛(ài)情。
到我懷孕了，我是多么興奮��！只要有了孩子，祥子一定會(huì )在意我的，我和祥子的愛(ài)情就有救啦！孩子，你一定要好好的！
可是，命運又一次與我開(kāi)了個(gè)殘酷的玩笑！我一次次拼盡全力，一遍遍疼得死去活來(lái)，一次次冒著(zhù)冷汗喝下接生婆的神符，一遍遍在心里向神靈祝禱，但無(wú)濟于事，我知道我的孩子完了，我的生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，漸漸離我而去……
氣已若游絲，一切努力都已停止。這樣，也好！我想起了與祥子的過(guò)往：我與他第一次見(jiàn)面；我用假孩子威脅他與我結婚；我懷孕時(shí)的驚喜……祥子，與你走一趟，不后悔。
世人皆說(shuō)是我害了你，那只是因為我太過(guò)愛(ài)你，祥子！如果有來(lái)生，我愿我美麗、溫柔、善良、賢淑，得爾真心，與你相守一生！
寫(xiě)讀后感作文 篇2
我們每一個(gè)人都會(huì )有童年，而且都會(huì )有不同的“精彩”，可能是快樂(lè )的，可能是悲傷的，可能是富裕的，可能是貧窮的……就連高爾基也擁有一段令他難忘的童年，之所以難忘，還要歸功于《童年》這本書(shū)吧，仔細地翻閱本書(shū)，靜靜地走進(jìn)阿廖沙（高爾基的乳名）的童年……
這本書(shū)的個(gè)個(gè)角落都體現出了阿廖沙家境的貧寒，不過(guò)，他的外祖父是開(kāi)染房的，但隨家業(yè)的衰落就變得脾氣特別、極其的暴躁，似個(gè)爆竹一樣，一點(diǎn)就，還動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙。當然了這種環(huán)境未必能使阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家，之所以，使她這樣功成名就，那得歸功于他的外祖母，以及小茨岡（伊凡）等一些心地善良的人，就是在他們的鼓舞下，造就了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的高爾基。在有一段時(shí)間中，外祖母與阿廖沙相依為命，每每讀到“外祖母拿阿廖沙掙來(lái)的錢(qián)默默地留下了眼淚”，我也會(huì )情不自禁的被書(shū)中的情節感動(dòng)而與書(shū)中說(shuō)的那樣，留下了眼淚。
書(shū)中還有幾個(gè)比較受我關(guān)注的兩個(gè)人物，其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的。她其實(shí)也有個(gè)性么，例如：唯利是圖，薄情寡義等等，我不說(shuō)大家也能看得出來(lái)這些詞全是貶義吧，她，就是一個(gè)這樣的人。她呢，在整本書(shū)中與阿廖沙成了對比，也是市井小市民的典型形象罷了。
那另一位呢，便是伊凡諾夫娜了，也比較有名，不過(guò)，她可是俄國文學(xué)史上最鮮明最富有詩(shī)意的形象。她也比較勤勞、善良、樂(lè )觀(guān)，有時(shí)也比較聰明，而且還十分剛強果敢嘞。
這本書(shū)不僅僅只在情節上跌宕起伏，曲折動(dòng)人，描寫(xiě)方法上也是值得一提的�！锻辍愤\用了從兒童觀(guān)念與成人的視角。一方面，從兒童視角光差描寫(xiě)生活，使童年更加生動(dòng)活潑，活活鮮鮮展現在我們的眼前。另一方面，作者有偶爾以成人的視角評點(diǎn)現實(shí)，是文章富有思想性與哲理性。
語(yǔ)言上也有藝術(shù)的腳印，特點(diǎn)便是活潑，經(jīng)常經(jīng)常將場(chǎng)面描寫(xiě)得栩栩如生，讀后給人一種身臨其中的感覺(jué)，這既是語(yǔ)言上精華。
或許，你的童年經(jīng)歷不同樣的遷變，或許你的童年已經(jīng)遠去，我想說(shuō)的是，不論，你的童年是快樂(lè )是悲傷，都請你珍惜，更何況已經(jīng)逝去童年的人們，因為，童年，屬于你的只有一次。
寫(xiě)讀后感作文 篇3
一場(chǎng)海風(fēng)吹來(lái)一個(gè)故事，記憶中的海依舊那么藍，海中執著(zhù)的老人，你還在嗎？
桑迪亞哥是《老人與�！返闹魅斯�，他最后一次出海時(shí)，捕到了一條大馬林魚(yú)，可當他滿(mǎn)載而歸時(shí)，魚(yú)的血腥味引來(lái)了大量的鯊魚(yú)，他的魚(yú)被吃光了�；氐桨渡系睦先似v不堪，終于躺在床上……
他的堅強是他最美的執著(zhù)，是他的光彩。郁郁獨行于孤獨的海面，無(wú)人依靠，無(wú)人幫助，與一群鯊魚(yú)搏斗，他卻毫無(wú)畏懼。生命奄奄，仍不止不休，執著(zhù)前行；氣力已盡，仍不停不滯，堅強斗爭。他每舉起叉戟，都是他奮斗的表現。
人與鯊魚(yú)的斗爭，勝負已定。他執著(zhù)的堅強，強大了他的生命，罔顧最終的結局因他的執著(zhù)與堅強，我傾心于他，他完勝�；蛟S他無(wú)力保住大魚(yú)，但在斗爭的過(guò)程中，他始終不曾放棄，不曾害怕，一直在頑強的反抗和斗爭。
他的身上，不只有堅強，還有別的閃光點(diǎn)。
它是社會(huì )最底層的人物，命運注定給他一個(gè)悲劇的結局，可他不想就此認輸。大馬林魚(yú)本是他的成果，卻被鯊魚(yú)蠶食殆盡，只是那個(gè)一條魚(yú)骨，他雖奮力反抗，卻無(wú)力改變。
但命運的悲哀并未壓倒他，他不妥協(xié)，縱然只是負隅頑抗，命運無(wú)法讓他跪地求饒，才是他真正的亮光。
今日的世界，今日鮮活的生命，我們不能收命運的擺布，要用青春的血與淚去反抗、去爭取。堅強與執著(zhù)是生命的燃料，點(diǎn)燃吧，生命之火。桑迪亞哥的故事還在繼續，我們的生命奮斗不止。
寫(xiě)讀后感作文 篇4
一、格式和寫(xiě)法
讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內容提綱，一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì )感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個(gè)詞語(yǔ)）做主標題，下一行是《讀xxx有感》，為副標題。也可直接寫(xiě)《讀xxx有感》
二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結合。
五、敘原文不要過(guò)多，要體現出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。
六、要審清題目。
在寫(xiě)作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫(xiě)出體會(huì )。
七、要選擇材料。
讀是寫(xiě)的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì )；只有認真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對一篇作品，寫(xiě)體會(huì )時(shí)不能面面俱到，應寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。
八、寫(xiě)讀后感應以所讀作品的內容簡(jiǎn)介開(kāi)頭，然后，再寫(xiě)體會(huì )。
原文內容往往用3～4句話(huà)概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際，與自己的生活相結合，否則作文會(huì )顯得空虛。
九、要符合情理、寫(xiě)出真情實(shí)感。
寫(xiě)讀后感的注意事項
�、賹�(xiě)讀后感絕不是對原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫(xiě)“體會(huì )”為主。
�、谝獙�(xiě)得有真情實(shí)感。應是發(fā)自?xún)刃纳钐幍母惺�，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。
�、垡獙�(xiě)出獨特的新鮮感受，力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。
�、芙箤�(xiě)成流水賬！
寫(xiě)讀后感作文 篇5
暑假里我讀了一本好書(shū)，書(shū)的名字是《青鳥(niǎo)》�！肚帏B(niǎo)》的作者是191X年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者梅特林克，這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女，她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆石，召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。在光的引導下，他們相繼來(lái)到了記憶之鄉、夜宮、森林、幸福樂(lè )園、未來(lái)王國等地尋找，最終在未來(lái)王國找到了青鳥(niǎo)。夢(mèng)醒后鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)找狄狄，說(shuō)她生病的孫女想要狄狄的小鳥(niǎo)。狄狄答應把鳥(niǎo)給她，這時(shí)，他發(fā)現籠中的鳥(niǎo)正是他在夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭戈太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病頓時(shí)痊愈。最后，青鳥(niǎo)飛走了，小姑娘傷心痛哭。狄狄勸慰她說(shuō)，他們還會(huì )把青鳥(niǎo)找回來(lái)的。
一開(kāi)始我還不能理解這個(gè)故事的寓意，于是我一遍又一遍地細讀、揣摩。我這才發(fā)現，其實(shí)文中的青鳥(niǎo)代表的是幸福。狄狄他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到的青鳥(niǎo)，其實(shí)就是他自己一直養在籠中的一只斑鳩，這只普普通通的小鳥(niǎo)，只有當狄狄無(wú)私的愛(ài)心萌動(dòng)，要把它送給鄰居生病的小女孩時(shí)，它才變成了青鳥(niǎo)。作者想通過(guò)這一點(diǎn)告訴我們：其實(shí)幸福并不那么難找，幸福無(wú)處不在，雖然我們總是難以發(fā)現它的蹤跡，總以為幸福離我們很遠，但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險就會(huì )發(fā)現，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福。幸福就在我們身邊。
我相信，只要人類(lèi)尋找幸福的努力永不停止，《青鳥(niǎo)》的感人魅力就將永不止息地存在于天地之間。
寫(xiě)讀后感作文 篇6
記得高三剛模擬考的時(shí)候，經(jīng)常只考4oo多分。那時(shí)候我爸還跟我說(shuō)：崽啊，國又不是高考，冒事咯！一次次的考砸，我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。
高考前一天是端午節我爸不曉得在哪里聽(tīng)說(shuō)高考前一天不能看書(shū)，要出去玩才會(huì )考得好。
于是我爸帶著(zhù)我媽和我去看龍舟。我滴神��！那天是個(gè)雨天別說(shuō)賽龍舟了外面人都沒(méi)有幾個(gè)。
記得在田家炳的時(shí)候，只要是下雨天，田家炳的正大門(mén)口一定有部湘Av6519
一定是正大門(mén)口，因為我爸爸曉得他屋里妹子眼神只有那好，他怕停遠了她妹子找不到。
但是正門(mén)口的位子那么的搶手，所以我爸爸就經(jīng)常在離下課還有一兩個(gè)小時(shí)的`時(shí)候就在門(mén)口等著(zhù)。
高三下學(xué)期，經(jīng)常要晚自習，性格犟的死的我堅持要每天自己騎單車(chē)去學(xué)校，晚上11點(diǎn)要自己一個(gè)人騎單車(chē)回家。
我爸爸就開(kāi)車(chē)在我單車(chē)后面跟著(zhù)。后來(lái)漸漸演變成了每晚坐在家附近的馬路邊等我。
為了我高考我爸爸好幾個(gè)月都沒(méi)有出去打牌。
每次模擬考我爸都會(huì )跟我媽說(shuō)：等下出成績(jì)不準念我屋里崽��！不準給他壓力��！
跟我爸在一起的時(shí)候永遠有吃不完?yáng)|西，
我爸爸喜歡吃各類(lèi)零食，特別是麻花之類(lèi)的點(diǎn)心和甜食。
每次出去逛街都會(huì )有這樣一幅場(chǎng)景
爸：崽啊吃炸雞腿吧？香腸類(lèi)？
媽?zhuān)哼�吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺！衣服都穿不進(jìn)了類(lèi)！
爸：吃一點(diǎn)點(diǎn)冒事類(lèi)。
我在家的時(shí)候，只要爸爸打完牌不太晚就一定要打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)我吃夜宵不。
一次跟爸爸去買(mǎi)鞋子。
第一個(gè)柜臺
售貨員：您看這雙鞋子，可大可小，你扣上就小了打開(kāi)就大了。
爸爸：我又冒神經(jīng)病，要一哈子大，一哈子系做墨子咯！
第二個(gè)柜臺
售貨員：這是真皮的。
爸爸：這可以調大調系不咯？
我爸爸是個(gè)神經(jīng)大條的人，總是出門(mén)不記得帶手機，傘帶出去就不會(huì )帶回來(lái)。但是對他屋里妹子卻十分細心。
今天有點(diǎn)小冷我爸爸來(lái)接我
在電話(huà)里跟我說(shuō)：崽啊，你慢點(diǎn)出門(mén)啊外面好冷滴我在車(chē)子里不冷等我到學(xué)校了打你電話(huà)你再出來(lái)咯
我來(lái)等你好些。
然后再車(chē)上我爸就一直說(shuō)：崽啊，等下去買(mǎi)點(diǎn)吃的東西咯，你要在屋里兩天，要買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂(lè )
奈何冰箱里有一箱冰可樂(lè )趁著(zhù)我媽媽不在家我爸就會(huì )跟我商量
崽啊，我讓你看哈子電視但是不準告訴你娘我喝了可樂(lè )。
我跟我爸爸有很多這種地下交易，每當我爸爸偷喝牛奶啊可樂(lè )啊我就去告訴我媽。
然后我爸就要挨罵了。
我爸爸這輩子最開(kāi)心的事情就是，去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚
那我爸爸就會(huì )美上了天。
我爸爸最喜歡送我去學(xué)校，還有去學(xué)校給我送東西還有接我回家。
我爸爸不喜歡我在學(xué)校參加很多的活動(dòng)，也不喜歡我經(jīng)常周末不回家。
我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。
我爸爸喜歡講很多的笑話(huà)，喜歡開(kāi)玩笑，笑起來(lái)還要抖肩膀。
我爸爸雖然不是富豪也不是高官，但是卻給了我一個(gè)溫暖的家。
在外面不管遇到什么事情，只要一回家看見(jiàn)我爸媽?zhuān)瑹⿶朗裁吹木投疾凰銈�(gè)事了。
愛(ài)你最可愛(ài)最搞笑最貼心最大方最?lèi)?ài)我的爸爸。
如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。
看著(zhù)看著(zhù)，淚水就模糊了眼睛。
多羨慕，又多諷刺��？
其實(shí)小時(shí)候也有這么好的爸爸，可是什么時(shí)候，就弄丟了呢？
記得那時(shí)住在湘運村，一間可以看到周沁家院子的合租房。
回家時(shí)總要經(jīng)過(guò)臟兮兮的、昏暗的樓道。
可就是那條樓道現在回想起來(lái)卻是那么溫馨。
因為那時(shí)爸爸總讓我坐在他的肩頭，背著(zhù)我爬樓。
教我一些略顯粗口的順口溜，一步一喘，后面跟著(zhù)媽媽微嗔卻幸福的責罵。
記得那時(shí)是小學(xué)4年級，冒冒失失的我大概是起晚了，沒(méi)吃早餐就到了學(xué)校。
爸爸在幾天前剛與人打架，右眼被打得紫黑黑的，像酷狗。
可酷狗先生不放心女兒，硬是跑到學(xué)校，把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢(qián)。
那時(shí)覺(jué)得好丟人啊，可現在，滿(mǎn)心滿(mǎn)心的都是懷念。
記得那時(shí)在燕山小學(xué)上作文和奧數補習班
最喜歡爸爸騎著(zhù)那輛女式單車(chē)來(lái)接我
因為他會(huì )讓我站在后座上，扶著(zhù)他的肩膀
平穩時(shí)，站得直直的，一個(gè)顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。
記得那時(shí)我賤得不行，看到別人得紅眼病特羨慕。
于是抱著(zhù)人家的腦袋，跟她眼睛對著(zhù)眼睛。
終于如愿的傳染回來(lái)了。
真難受，一低頭眼珠重得跟要掉出來(lái)似的。
他給我買(mǎi)藥，給我上藥，自己也傳染上了。
正好趕上姥姥的喪禮，人家以為是哭成那樣的。
都道，多好的孫女婿��！
記得那時(shí)~
可我們，不是只有現在嗎？
爸爸，現在的你，在哪兒呢？
回來(lái)，變回來(lái)，好嗎？
寫(xiě)讀后感作文 篇7
當我每次捧起這本書(shū)――《三國演義》時(shí)，總感覺(jué)自己好像是重新讀了這本書(shū)有了更深的體會(huì )，更多方面的理解。
魏，曹操治世之能臣，亂世之梟雄。他早年時(shí)發(fā)明了五色棒懲戒惡霸贏(yíng)的不錯的威望，后來(lái)他在陳留起兵討伐董卓，因關(guān)東諸軍名為討董卓，實(shí)際各自心懷鬼胎，意在伺機發(fā)展自己勢力。不久，諸軍之間發(fā)生摩擦，相互火拼。聯(lián)合軍至此解散。而曹操則在19XX年大敗于毒、白繞、眭固、於扶羅等，袁紹表其為東郡太守。
19XX年，青州黃巾軍大獲發(fā)展，連破兗州郡縣，陣斬兗州刺史劉岱。濟北相鮑信等人迎曹操出任兗州牧。曹操和鮑信合軍進(jìn)攻黃巾。鮑信戰死。曹操“設奇伏，晝夜會(huì )戰”，終于將黃巾?yè)魯�。當年冬天，獲降卒三十余萬(wàn)，人口百余萬(wàn)。曹操收其精銳，組成軍隊，號青州兵。又助袁紹打敗劉備、單經(jīng)及陶謙諸軍。
19XX年八月，曹操迎漢獻帝于許昌，開(kāi)始“挾天子以今諸候”。
對于曹操我并不厭惡。他從原來(lái)的忠漢變成后面的代漢其原因可從上面所知。而曹操雖然是一代梟雄但是卻有一些缺點(diǎn)如﹕多疑，害的一代醫仙華佗離世也使他頭痛難忍最終離世。還有赤壁的蔡帽張允也因曹操多疑而死。
蜀，昭烈帝劉備以仁德立國，占據人心，有很高的民望。而劉備起家異常堅辛，他不斷寄宿他人麾下。最后得到諸葛亮才得以三分天下。而我覺(jué)得三國演義太過(guò)夸張把劉備形容成一個(gè)厚實(shí)的長(cháng)者而讓讀者覺(jué)得虛偽，而諸葛多智似妖。而蜀漢關(guān)羽忠義當先是后世忠義典范。蜀漢中期人才濟濟﹕長(cháng)板坡殺得七進(jìn)七出的常山趙子龍，西涼錦馬超，弓神黃漢升，忠義關(guān)云長(cháng)，張飛，嚴顏，廖化等一干猛將。還有諸葛亮，馬良，鄧芝，蔣琬，費祎等一幫智謀之士。
吳，占據地利有長(cháng)江之險。但因我沒(méi)研究，我也不說(shuō)了。
以上是我的見(jiàn)解。
寫(xiě)讀后感作文 篇8
今天我們學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這篇課文，感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子，他從小就有了養家的責任感，真是了不起��！我不禁掩卷沉思，心情久久不能平靜下來(lái)，心里想了很多很多，讓我們感動(dòng)不己的課文。
課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后，他便幫爸爸抄寫(xiě)，因為睡眠不足上課打盹兒，爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢(qián)，即使被爸爸責罵也不把真相告訴家人，他心里十分難過(guò)，傷心加上疲憊，身體越來(lái)越差。后來(lái)還是被爸爸發(fā)現了，爸爸非常心疼兒子，讓敘利奧好好地睡了一覺(jué)。 當我讀到：“敘利奧對爸爸說(shuō)：‘爸爸，我來(lái)替您寫(xiě)吧，我能寫(xiě)得和您一樣好�！墒撬职植淮饝�，敘利奧暗暗想辦法”時(shí)，我想他真關(guān)心父母的身體啊，可我只會(huì )與父母頂嘴，不聽(tīng)他們的話(huà)，不好好學(xué)習。當我讀到：“敘利奧一聲不響地受著(zhù)父親的責罵，心里傷心極了，但他沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)”時(shí)，我真敬佩他，要是換了我的話(huà)，我會(huì )受不了而把真相全說(shuō)出來(lái)的。敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里，但你是那樣關(guān)心父母，勇于承擔責任，真是我們學(xué)習的榜樣，我要像你一樣從小就有責任感，是對家庭、社會(huì )的責任感，做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。
想想我，我也為我媽媽爸爸做過(guò)一些事：洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件，為爸爸也打過(guò)文件。并且，我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事，但有時(shí)我也體會(huì )不到父母對我的體貼，有時(shí)候我還不體貼他們。
就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我上完了廁所，來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí)，媽媽早已把飯端來(lái)了，讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗，就背起書(shū)包往學(xué)校跑，被媽媽截住，她說(shuō)：“把饃給我吃了！”我沒(méi)辦法，只好吃起來(lái)，我吃得很慢，媽媽大聲叫道：“來(lái)快，慢的很！”我加速去吃，把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里，她又大聲叫道：“好好的給我吃�！蔽抑坏煤煤贸粤�。后來(lái)媽媽嫌我慢，把我打了一個(gè)耳光，我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后，我才知道，媽媽打我是為我好！我不應該這樣對她。我打算，今后只要是我力所能及的事情，我都會(huì )做。相信我吧！
寫(xiě)讀后感作文 篇9
人生是天空，又藍又美。童年更是一點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星星。使那些無(wú)目標航行的船只，找到方向，看到希望。但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。這本書(shū)是他的自傳體小說(shuō)《童年》。
這本書(shū)主要講述了作者三歲時(shí)，父親病故，母親帶他回了家�？伤耐庾娓肛澙范鴼埍�，兩個(gè)舅舅又十分冷血，為爭奪財產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨，但資本主義俄國的發(fā)展斷了他的發(fā)財夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后，生病而死，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門(mén)，到社會(huì )上自謀生路……
阿廖沙的童年是黑暗的，就似他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時(shí)候，一絲光明照在他的身上。他的外祖母來(lái)了。正如文中所說(shuō)“在她沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的縣把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái)，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人――是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，是我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活�！�
我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，使阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。
讀了《童年》這本書(shū)以后，不僅使我珍惜這美好的童年，還使我懂得了應該怎樣做人與做事。
寫(xiě)讀后感作文 篇10
雖然小說(shuō)中的梁山好漢最終造反失敗，接受朝廷招安后更是成為朝廷鷹犬，奉命鎮壓其他造反者。于是，這便順理成章地引起后世論者的爭議，處不同政治立場(chǎng)或持不同價(jià)值觀(guān)的人對《水滸傳》有截然不同的評價(jià)。各派論者更是紛紛提出自己的獨特見(jiàn)解，一時(shí)眾說(shuō)紛紜，梁山好漢真是忠奸賢愚兼而有之。那么，梁山好漢們真如世人所說(shuō)的一般，是真英雄、真豪杰么?籍此問(wèn)題，我來(lái)說(shuō)兩句。
梁山泊好漢均是英雄么?
何謂英雄?出類(lèi)拔萃謂之“英”，有長(cháng)才不世出，洞燭先機，明察世事，卓卓然如鶴立雞群，英姿勃發(fā)，可得其“英”字!
“雄”者!父權千姓萬(wàn)家，志于九州，氣吞海內，識人而又復容人。天下群豪無(wú)分男女老幼，甘愿納側棲身。如此霸氣，吾得尊其“雄”!
“英”這個(gè)字，說(shuō)的便是有出類(lèi)拔萃的大本領(lǐng)�！靶邸边@個(gè)字，則是魯智深、林沖、武松等豪杰的大氣概!
少了“英”字，志向再大，也抑郁難作。反之，沒(méi)了父權萬(wàn)家的擔當，無(wú)論闖下多少豐功偉業(yè)，都只是自個(gè)兒淫樂(lè )業(yè)，百年后墳前凄涼，天下誰(shuí)還會(huì )懷念他?
梁山一百零八條好漢中，吾認為只有一個(gè)人堪當“英雄”二字，他便是“耗國因家木，刀兵點(diǎn)水工”——宋江!看小說(shuō)中如何描述?曾有一道《臨江仙》贊宋江好處：
“起自花村刀筆吏，英靈上應天星。疏財仗義更多能。事親行孝敬，待士有名聲。濟弱扶傾心慷慨，高名水月雙清。及時(shí)甘雨四方稱(chēng)，山東呼保義，豪杰宋公明�！�
而在潯陽(yáng)樓的一首反詩(shī)，更是筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。道盡平生英雄志!
“自幼曾攻經(jīng)史，長(cháng)成亦有全謀。恰如猛虎臥丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文又頰，那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽(yáng)江口。心在山東身在吳，飄蓬江面慢嗟吁。他時(shí)若逐凌云之，敢笑黃巢不丈夫!”
天道不公，奸佞橫行。宋江要造反，但他卻無(wú)帝王之夢(mèng)，只反貪官，不反皇帝。他本著(zhù)一片忠義之心，矢志報效朝廷，幫助天子誅除奸佞，恢復朝綱。否則，他亦不會(huì )把晁蓋的“聚義廳”改為“忠義廳”，多次奉迎朝廷欽差，接受朝廷招安。并在招安后四出鎮壓其他不忠于宋朝的造反者，如抗遼、征方臘等。但他卻非一味的“愚忠”，他不甘心當一個(gè)貼貼服服、碌碌無(wú)為的順民。否則，他亦不會(huì )在何濤前往捉拿晁蓋之前，擔著(zhù)“抄家滅族”的危險去通風(fēng)報信，也不會(huì )在成為梁山一員后多次領(lǐng)兵攻打州縣。
宋江有英雄之志。他久有凌云志，胸中雄心萬(wàn)丈，一心要干一番大事業(yè)。奈何奸佞當道，最終落得個(gè)刺配江州，凌遲處死的悲涼結局。當他迫不得已，反上梁山后，仍然心系朝廷、渴望招安，為兄弟找一條理想的出路——為朝廷效力。
宋江有英雄之氣。他仗義疏財、義薄云天，常常救人于水深火熱中，并贏(yíng)得“及時(shí)雨”的美名，街坊鄰里無(wú)不對他尊敬有加。當上梁山之主后，更是友好對待兄弟，四處招賢納士;虛懷若谷、各取所長(cháng)、嚴于律己。
如此一條鐵錚錚的好漢，難道不能稱(chēng)之謂“英雄”?
宋江既是“英雄”，那么其他一百零七人呢?歷來(lái)歌頌《水滸傳》的人都把梁山人物說(shuō)成是鋤強扶弱、劫富濟貧的英雄好漢。的確，在梁山泊眾多頭領(lǐng)中，不乏路見(jiàn)不平拔刀相助的真豪杰，如魯智深、武松等便是。尤其魯智深，為了幫助素未謀面的金老頭父女三拳打死鎮關(guān)西!他這樣做，丟了官職不說(shuō)，還得連夜逃亡、削發(fā)為僧。此外，也有本性善良，但為奸人所害，不得不迫上梁山的好漢，如林沖便是這一方面的典型人物。
不過(guò)，若細心考究。在梁山眾多頭領(lǐng)中，亦有許多是綠林大盜、土匪流氓出身的。他們有些人的行徑實(shí)在難以稱(chēng)上是“好漢”。如十字坡孫二娘和揭陽(yáng)嶺李立迷暈過(guò)路客商，并拿來(lái)作人肉叉燒包(人肉饅頭)。人家與你無(wú)仇無(wú)冤，你又何必作此上天害理之事?他們也幾乎因此而害死宋江、武松和魯智深。更有甚者是濫殺無(wú)辜、殺人如麻、強搶民女、逼良為娼。
若要數梁山泊第一兇徒，那么黑旋風(fēng)李逵真是當之無(wú)愧了!此人上應天罡殺星，生來(lái)似乎只為殺人。李逵在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，這是為世人所稱(chēng)道的。但當他殺得性起時(shí)，往往是敵友不分，亂殺一通。如果李逵在戰場(chǎng)上錯殺戰友可以解釋是混亂環(huán)境所致的話(huà)，那么下面三宗殺人事件實(shí)在是難以解釋了。
第一宗。李逵為迫朱仝上梁山，竟任意殺害滄州知府的小衙內。這殺害兒童本非好漢所為，更是有傷天理。何況這小衙內甚得朱仝所愛(ài)，弄得一向敦品仁厚的朱仝一見(jiàn)李逵便氣炸了胸膛，勢要與他拼個(gè)你死我活。
第二宗。李逵為迫公孫勝上梁山，竟企圖謀殺其師傅——羅真人!天幸羅真人身負驚世仙術(shù)，只見(jiàn)他腳踏七星、手捏法決，反而把李逵耍得團團轉，也是對他的一點(diǎn)懲罰了。但李逵如此行徑，當真是有違朋友之道，毫無(wú)義氣可言。
第三宗。正當三打祝家莊戰事快要完結時(shí)，李逵竟把已和梁山泊達成協(xié)議并且正要把祝家三少爺擒獻梁山亦示友好的扈家莊老小殺個(gè)精光!此一行徑不僅殘忍，而且違反了梁山與扈家莊的協(xié)議，有損梁山泊忠義之名�？磥�(lái)，李逵真是嗜血成性、掠殺成貪了。更令我百思不得其解的是，那“一丈青”扈三娘在血海深仇前，竟還加入梁山泊，嫁給那個(gè)矮得像冬瓜似的“矮腳虎”王英!這……這也未免太不符合實(shí)際了吧……
若問(wèn)誰(shuí)是梁山第一采花賊?除了“小霸王”周通強搶民女外，便要數這身居馬軍五虎上將之一，自號“風(fēng)流萬(wàn)戶(hù)候”的“雙槍將”董平了。董平之所以上梁山除了因為被梁山軍生擒而被迫投降外，主要還是為了搶奪東平府程萬(wàn)里的女兒。為此，他竟在平東府城破時(shí)徑自殺害程萬(wàn)里全家，奪其女兒!由此可見(jiàn) ，董平實(shí)在難以稱(chēng)得上是“英雄”，他的所為比起垂涎林沖妻子的高衙內來(lái)說(shuō)，真是有過(guò)之無(wú)無(wú)及。
看來(lái)，梁山泊中真非人人皆是英雄好漢，但這也恰恰反映出中國古代農民造反者真實(shí)的一面。他們往往有兩面性，亦俠亦盜。在品流復雜的造反隊伍中，有為勢所迫、鋌而走險的善良百姓;亦有生性強悍、憤世嫉俗的好漢;更有窮兇極惡、兇殘成性的惡匪。
可是，人是會(huì )變的，這需要一個(gè)過(guò)程。當那些綠林大盜加入梁山泊，成為一直“替天行道”的起義軍，性格變會(huì )逐漸改變，再也不干那種打劫村坊、傷天害理的勾當，以免有損梁山泊的聲譽(yù)。于是大魔頭便搖身一變，成了人人津津樂(lè )道的大豪俠!正因為有這個(gè)過(guò)程，才造成他們的兩面性。
吾幼年愛(ài)讀此書(shū)，總認為這個(gè)世界便由乾坤利劍劈成兩瓣一般，從此正邪黑白，是非對錯便含糊不得。如今吾虛長(cháng)十七，重讀此書(shū)，方知這復雜的世界亦可存在亦正亦邪的人，亦有一個(gè)黑白參雜的地區——灰色地帶，供那些在江湖中身不由己的人小憩一會(huì )兒、喘口氣。根本就沒(méi)有真正的對與錯、忠與奸!有的只是真理與強權的長(cháng)期對抗罷了!人生，總是充滿(mǎn)無(wú)奈與驚喜……
以上乃吾讀《水滸傳》后的一點(diǎn)感想，愿與大家分享。
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