寶葫蘆的秘密讀后感作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
在我的讀過(guò)的許多書(shū)中,有一本書(shū)讓我至今難忘……
這本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》講了王葆在小的時(shí)候,聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事之后,得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆的秘密就是你要什么,它就給你什么?赏踺岬玫胶,卻讓他失去了朋友和快樂(lè )……
讀完這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理任何事都不能不靠勞動(dòng)得來(lái)。不管干什么,都必須用自己的真才實(shí)干完成。
我一定要記住這個(gè)道理!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
最近,我看了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是著(zhù)名兒童作家張天翼。
書(shū)中的主人公是王葆,他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天,他和同學(xué)鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡著(zhù)了。夢(mèng)中,他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么?墒且掺[出了不少笑話(huà)。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì )給王葆帶來(lái)許多麻煩。有一次,王葆數學(xué)考試,因為寶葫蘆不會(huì )數學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型,結果被老師識破了。
讀了這本書(shū),我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會(huì )有收獲一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)的結果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
前五章講的是有一個(gè)叫王葆的男孩,他從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負,只能去釣魚(yú),結果釣出了一個(gè)寶葫蘆,這下王葆開(kāi)始享受了寶葫蘆的頂級服務(wù)。
我也不喜歡蘇鳴鳳,總覺(jué)得自己了不起,說(shuō)別人這不好那不好。
如果我也有一個(gè)寶葫蘆,我就讓它變成飛行器,載著(zhù)我滿(mǎn)天飛;我還要讓他變出好多好多的錢(qián)來(lái),可是世上沒(méi)有寶葫蘆,我們要用自己的努力換來(lái)成功。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
暑假里,我讀了張天翼爺爺寫(xiě)的一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于不勞而獲的故事。
主人公王葆是個(gè)不愛(ài)學(xué)習,成績(jì)不好的孩子,做事總喜歡投機取巧。他聽(tīng)奶奶講有一個(gè)神奇的葫蘆,只要得到這個(gè)寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天,王葆在釣魚(yú)的時(shí)候,意外地釣到了寶葫蘆,他欣喜若狂,一連在地上打了好幾個(gè)滾,覺(jué)得自己總算可以要什么有什么,過(guò)上幸福的日子了。
后來(lái)的日子里,王葆真的是要什么有什么:油汪汪的熏魚(yú),香噴噴的鹵蛋,甜滋滋的糖葫蘆,精致的飛機模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的表現突飛猛進(jìn),令人刮目相看?墒菍毢J只會(huì )盲目服從,不會(huì )變通,它在滿(mǎn)足王葆貪欲的同時(shí)也讓他丟盡了臉,其中有一個(gè)情節讓我記憶猶新:一次數學(xué)考試,寶葫蘆幫王葆作弊,結果把別人的名字也原封不動(dòng)地搬進(jìn)了他的試卷,王葆受到了老師的批評,同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友,失去了家長(cháng)和老師的信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來(lái)王葆發(fā)現原來(lái)寶葫蘆變出的東西競都是從別處偷來(lái)的!這是犯罪!他恍然大悟,終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來(lái)王葆決定參加游泳比賽,他每天努力鍛煉,在學(xué)校明顯落后的情況下,王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏(yíng)得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟,更加堅信自己老師的一句話(huà):“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)充滿(mǎn)了機智與幽默,我喜歡可愛(ài)調皮的王葆。其實(shí)每個(gè)人都有惰性,關(guān)鍵看你怎么去戰勝它,好逸惡勞是可恥的,不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實(shí)地努力付出,才能一步一步地邁向成功,我想這就是寶葫蘆里蘊藏著(zhù)的秘密吧!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
女兒:
在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因為不滿(mǎn)同學(xué)們對他得看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú),在無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿(mǎn)足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了“幸!钡纳,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì )有一份演講稿出現在桌子上;如果他想買(mǎi)東西沒(méi)有錢(qián),他的口袋里立刻會(huì )有一大把錢(qián)任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,可以讓自己過(guò)上幸福的生活,但是這些“幸!钡纳,卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從次,他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西,當別人問(wèn)起怎么回事,他總是撒謊說(shuō)是替別人寄存的。他每天躲著(zhù)自己的朋友,生怕別人問(wèn)起關(guān)于他的`事。后來(lái)王葆才得知,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是別人做好的:演講稿是別人寫(xiě)好的;花草是別人培養的;機械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣(mài)了寶葫蘆。
人每時(shí)每刻都在想著(zhù)不勞而獲,卻忘記不勞而獲對別人的損害,以及對自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事,應時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)所不能的寶葫蘆嗎?著(zhù)名文學(xué)家張天翼筆下《寶葫蘆的秘密》中,給我們描述了一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的寶葫蘆。
主人公王葆,在一次偶然的情況下?lián)斓搅艘粋(gè)寶葫蘆,并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來(lái)實(shí)現愿望,可令他沒(méi)有想到的是,這個(gè)寶葫蘆卻竊取了他人的勞動(dòng)成果,再轉給他。這不但沒(méi)有實(shí)現王葆的愿望,還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開(kāi)了寶葫蘆,用自己的雙手實(shí)現的愿望。
在我們的學(xué)習中,也有許多同學(xué)平時(shí)貪玩不努力學(xué)習,到了考試時(shí),想考出好成績(jì)。這可能嗎?我認為想要取得好成績(jì),就要認真踏實(shí),多下苦功夫,才有可能實(shí)現自己的目標。
生活中有許多人渴望過(guò)上幸福的生活,但又游手好閑、好吃懶做。他們無(wú)所事事,只是依靠父母。這些人可能會(huì )幸福一時(shí),但不會(huì )幸福一世。想要過(guò)上好日子,就要用自己的雙手去創(chuàng )造,去工作,去拼搏,這樣的生活才會(huì )美好長(cháng)久。
讀完此書(shū),我內心感慨萬(wàn)千。更深刻明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地,通過(guò)孜孜不倦地努力,獲得的成功才是喜悅的,甘甜的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
近期我在學(xué)校圖書(shū)館借閱了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書(shū),我受益匪淺,接下來(lái)就講講自己的閱讀感受吧。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講述的是一名叫王葆的學(xué)生,他做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)到自己在河邊釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現各種各樣的愿望。從此王葆無(wú)論想要什么東西都“得來(lái)全不費功夫”,例如他想要金魚(yú)、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實(shí)現,特別是他在和同學(xué)下象棋時(shí)輕輕松松就取得了勝利,在考試時(shí)也有做好的試卷擺在他面前。無(wú)論他想做任何事情都用不著(zhù)思考奮戰,導致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學(xué)習失去了很多樂(lè )趣。后來(lái),寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來(lái)的,王葆心理防線(xiàn)終于崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的生活。
讀完這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理:不要總是去幻想不勞而獲的好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價(jià)值。以后我要時(shí)刻提醒自己做一名實(shí)事求是的學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8
“小葆,起來(lái)了”只聽(tīng)見(jiàn)一聲,經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開(kāi)播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚(yú),他對著(zhù)河里喊:“我什么事都不想費勁!本烷_(kāi)始釣魚(yú),結果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來(lái)王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉移到了王葆試卷上,王葆高興極了。
當王葆交卷時(shí)老師說(shuō):“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄霸趺从 蘇鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說(shuō):“我要把你分成兩半!睂毢J自己變成了兩塊,“原來(lái)你沒(méi)有腦子!”說(shuō)完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說(shuō):“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒(méi)有在幫你主人!睂毢J高興的說(shuō)。王葆也高興的跳起來(lái)。
從中我可以得到一個(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會(huì )取得好的成績(jì)和收獲的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9
這個(gè)暑假,我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆,他是一名小學(xué)生。他的成績(jì)很不好,學(xué)習不努力,還總是想不勞而獲。他有一個(gè)愛(ài)好——釣魚(yú)。有一次,他在河邊釣魚(yú),不知怎么釣上了一個(gè)土黃色的葫蘆。這個(gè)葫蘆可是個(gè)寶貝,有眼睛、嘴巴、手和腳,你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達成心愿。有一次王葆考試作了弊,被老師發(fā)現了。他很傷心,就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學(xué)習,成績(jì)很快就提高了。他還刻苦練習游泳,報名參加了游泳接力賽。在接力賽中,他們隊頑強拼搏,得了地一名。
其實(shí),有時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習很枯燥,還有考試的壓力。但是,我也體會(huì )到把學(xué)習當成樂(lè )趣,把心思放在學(xué)習上,學(xué)習就會(huì )很輕松,考試也會(huì )變得簡(jiǎn)單。 王葆的老師說(shuō):“沒(méi)有天上掉的餡餅!闭缢自(huà)說(shuō)的:沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。
如果農民伯伯春天不播種,夏天不耕耘,只做白日夢(mèng),怎么會(huì )有秋天沉甸甸的收獲?所以任何不勞而獲的心理都是不對的。認真對待生活,生活就會(huì )回報你;認真對待學(xué)習,知識也就會(huì )愛(ài)上你,這也是我的老師經(jīng)常對我們說(shuō)的話(huà)。
真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,善于學(xué)習,獨立自主的人,才會(huì )真正擁有自己的寶葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10
那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習,總想著(zhù)不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏(yíng)得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿(mǎn)機智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會(huì )成功的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠實(shí)的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書(shū)后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。
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