有關(guān)寫(xiě)讀后感作文300字匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)讀后感作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)讀后感作文300字 篇1
今天，我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，讀完這本書(shū)后，我的心很沉重。
這本書(shū)的作者叫恩利科，年僅12歲，意大利北部邱林小學(xué)四年級學(xué)生，在父母的慈愛(ài)培育下，秉性淳樸仁厚，極富有同情心。
這本書(shū)里最讓我感動(dòng)的一篇故事是《達達的看護人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著(zhù)自己的親人。在醫生的安慰下，少年的心理平靜了下來(lái)。這位少年的舉動(dòng)太可貴了，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫生。
孝順父母也是中國的傳統美德，是每個(gè)做兒女應該盡到的職責，在現實(shí)生活中讓父母高興一點(diǎn)也是一種孝順的表現。如：在學(xué)校學(xué)習、紀律表現突出，讓父母少操心也可以說(shuō)是給父母很大的安慰。
請從身邊的小事做起關(guān)愛(ài)你的父母，讓他們不感到寂寞和孤單，少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。
泰戈爾曾今說(shuō)過(guò)：愛(ài)是亙古長(cháng)明的燈塔，你定睛望著(zhù)風(fēng)暴卻互不為動(dòng)，愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)酒的酒杯。
我愛(ài)讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)，因為它讓我受益無(wú)窮。書(shū)里的故事讓我終生難忘。
寫(xiě)讀后感作文300字 篇2
第一次讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，我回味無(wú)窮，趁著(zhù)這次假期，我又去了書(shū)店，買(mǎi)了新版的。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本很具有趣味性的書(shū)，每一篇文章都讓我明白一個(gè)小知識，讓我開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，它分為：“生活常識”，“動(dòng)物世界”，“植物王國”，“人體奧秘”這四大版塊，讓人看了一目了然。
而讓我最感興趣的還是“生活常識”這一版塊，雖說(shuō)是常識，但有很多我不知道的趣味知識，讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學(xué)習。
而在”植物王國“一課中，又讓我了解了那些植物——我平時(shí)都不太去查有關(guān)植物類(lèi)的問(wèn)題，可這本書(shū)的趣味介紹法，讓我喜歡了植物！
還有動(dòng)物，你知道打蛇為什么要打七寸嗎？因為蛇的心臟就在它身長(cháng)七寸的地方，心臟不動(dòng)了，蛇自然就死了，這個(gè)知識是我從書(shū)中知道的。
《十萬(wàn)個(gè)人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住，并然我沉浸在書(shū)的海洋中，最重要的是，它讓我立下決心，成為一個(gè)對世界有用的人！
寫(xiě)讀后感作文300字 篇3
世界如果沒(méi)有書(shū)，就像人類(lèi)沒(méi)有血液。讓我來(lái)向你們推薦一本好書(shū)吧！它可不是：漫畫(huà)書(shū)、雜志書(shū)……它就是《300字作文輕松寫(xiě)》。這本書(shū)有許多好詞好句，內容豐富多姿多彩。當媽媽把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我迫不及待的打開(kāi)這本書(shū)，一看！我好像在一個(gè)作文天地里，這里有一篇作文，那里也有一篇作文，每一篇作文我都看的津津有味，每一篇作文的語(yǔ)句都很精辟，讓我大開(kāi)眼界。而且這些作者的年齡和我都差不多，我心里想：我可要加加油，爭取比他們寫(xiě)得更加好更加棒！
讀完這本書(shū)后，我一看我的作文簡(jiǎn)直就是天壤之別。我心里想：我的作文寫(xiě)的真差，我一定要多去新華書(shū)店看看作文書(shū)，提高我的作文水平。我還要多試用一下別人的好詞好句，讓我的作文的內容變得更加豐富多彩！
我還要去新華書(shū)店多買(mǎi)一些像這樣的作文書(shū)，因為每一本書(shū)都能提高我的作文水平，每一本書(shū)都能增強我的作文知識……
我相信我自己總有一天可以超過(guò)那些作者！
寫(xiě)讀后感作文300字 篇4
《小抄寫(xiě)員》講述了一個(gè)佛羅倫薩男孩敘利奧，默默受著(zhù)父親長(cháng)達四個(gè)月的誤解和責備，偷偷幫父親抄寫(xiě)信封掙錢(qián)養家的故事，打動(dòng)了多少天真的心，又使多少人讀完之后淚流滿(mǎn)面，羞愧不已！
敘利奧的舉動(dòng)讓多少人去反思自己的行為，自己的性格。
也的確如此，現在的社會(huì )已經(jīng)不是以前的社會(huì )，現在的生活也已經(jīng)不是以前的生活了�，F在的孩子向來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，依賴(lài)性太強，自理能力太差，而且還不懂得體諒大人的辛勞，不知道錢(qián)是怎么賺來(lái)的，不懂得節省……總之，有許多的不知道，不懂得！而敘利奧卻和我們完全相反。
的確，我們應該學(xué)習敘利奧的這種精神，雖然他只是一個(gè)小人物，但我們也應該以他為榜樣。這是因為，如果我們小事都做不好，那怎們能做大事呢？長(cháng)大之后怎么自理呢？
所以，我們應該以敘利奧為榜樣，以身邊比自己做得好的人為榜樣——取長(cháng)補短——學(xué)會(huì )放手，學(xué)會(huì )體諒大人，學(xué)會(huì )自己的事情自己做！
寫(xiě)讀后感作文300字 篇5
《小抄寫(xiě)員》這篇文章講的是12歲的'敘利奧有一次看到父兼職當抄簽條員，每天晚上抄寫(xiě)到12點(diǎn)，敘利奧想幫父親分擔家庭責任，可父親說(shuō)不行，學(xué)習要緊，可敘利奧依然堅持，雖然父親不給，他天天等父親睡了以后幫父親抄寫(xiě)，父親不知道。敘利奧由于睡眠不足，白天在上課的時(shí)候打盹兒，而且學(xué)習成績(jì)也下降了，常常被父親責罵，可他依舊堅持，4個(gè)月后，父親知道了，以前的冷淡和責罵沒(méi)有了，從此以后，父親更加疼愛(ài)敘利奧了。
“苦難也是一種快樂(lè )”，這篇課文的主人公——敘利奧詮釋了這句話(huà)。
讀了這篇課文，我覺(jué)得敘利奧是個(gè)孝順的孩子，他為了幫父親分擔責任，起早摸黑地幫父親抄寫(xiě)，盡管面對父親的冷淡與責罵，他依舊堅持著(zhù)。
讀了這篇課文，我覺(jué)得文中的父親很偉大，他為了讓家里的生活更好一些，夜以繼日地工作，還有，當他得知敘利奧幫他抄寫(xiě)時(shí)，不但沒(méi)有責備他，反而理解他，原諒他，我覺(jué)得他是個(gè)偉大的父親。
愛(ài)，閃爍著(zhù)光芒……
寫(xiě)讀后感作文300字 篇6
他胸中充滿(mǎn)無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里..... ——題記
敘利奧為了減輕父親的負擔，而不顧惜身體，反而被父親責罵。父親為什么要責罵他呢？是不是不愛(ài)他了呢?不，不是的，父親只是因為“我”的學(xué)習下降而生氣。終于父親發(fā)現了這個(gè)秘密，充滿(mǎn)了懊悔。
我被深深地感動(dòng)了，他小小年紀就懂得為父親分擔，而當被父親責罵時(shí)，“我”卻保持沉默，心中仍然充滿(mǎn)對父親的尊敬之情，這是他對父親的深深的愛(ài)。想想我自己，我是獨生之女，在父母親的呵護下成長(cháng)，習慣了他們對我的關(guān)心和疼愛(ài)，好像認為這時(shí)理所當然的。是的，父母親是應該關(guān)心疼愛(ài)我，但我就不應該尊敬關(guān)心他們嗎？然而，我平時(shí)這樣做了嗎？當父母親向我提出批評意見(jiàn)時(shí)，我虛心接受了嗎？當父母親帶著(zhù)一身疲憊回到家時(shí)，我能為他們消除煩惱嗎？想想自己平時(shí)的表現，同敘利奧相比，我真為自己感到害羞。
從敘利奧身上，我懂得了什么是責任，什么是真愛(ài)。愛(ài)是相互的，父母親對我的愛(ài)，我一定要用我對父母親的給予回報！
寫(xiě)讀后感作文300字 篇7
《愛(ài)的教育》里沒(méi)有乏味的說(shuō)教，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫(xiě)的只是一些平凡而善良的人物：像賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把我帶入一個(gè)愛(ài)的世界，讓我在愛(ài)中受到教育。這本書(shū)里充滿(mǎn)了愛(ài)。充滿(mǎn)了讓人羨慕的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》是小主人安利柯公四年級這一時(shí)期的生活和成長(cháng)歷程。然而它又不是一本單純的日記，因為里面不僅有父母、姐姐給他寫(xiě)下的勸誡和啟發(fā)性的文章，另外還有幾則精彩的小故事。
《愛(ài)的教育》最大的特點(diǎn)就是里面記錄了一些平凡人物的故事，記錄下了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽視的愛(ài)與幸福。
寫(xiě)讀后感作文300字 篇8
唐僧師徒三人，真是辛苦��！一步一步的走完了十萬(wàn)八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了艱熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，使師傅“唐僧”對悟空有了誤解，把悟空徹底否決了，悟空悲痛到極點(diǎn)。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪，沒(méi)有功勞也有苦勞！ 但最終“工夫不負有心人”，唐僧師徒終于取得了真經(jīng)！ 我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物書(shū)中描繪的有聲有色，當遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有氣餒，而是一定要取得真經(jīng)！ 我們學(xué)習的成果，就是我們要取得真經(jīng)，有些人像西游記中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)耐心。 有的人像沙河尚，誠懇老實(shí)！對任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙！ 有的人像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學(xué)習有很好的興趣，回到家，老是把當天所學(xué)的復習一遍，沒(méi)有學(xué)的預習一遍，鞏固一下知識。 如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣，有對學(xué)習堅定的決心，就會(huì )像他們一樣，“取得真經(jīng)”！ 我自己覺(jué)得我的成績(jì)不如我想象中的好，我沒(méi)有趙亞超那樣好，但我決不會(huì )氣餒，我要像趙亞超那樣勤奮學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
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