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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-06-25 14:45:31 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感作文500字錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讀后感作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】讀后感作文500字錦集七篇

讀后感作文500字 篇1

  暑假期間,我讀了許多的書(shū),可讓我印象最深刻、最感動(dòng)的要數《詹姆斯與大仙桃》這本了。這本書(shū)也是英國有名、并且超過(guò)當屆的文學(xué)大師《哈利波特》的作者JK . 羅琳的羅爾德達爾。

  這本書(shū)的主要內容是是寫(xiě)小詹姆斯的爸爸、媽媽被犀牛吃了,從此,海綿團姨媽和大頭釘姨媽帶著(zhù)他。他們帶著(zhù)小詹姆斯就像把他當成奴隸,天天使喚他,使詹姆斯從此以后都不快樂(lè )。有一天,因為詹姆斯砍的樹(shù)不好,姨媽們要打詹姆斯。詹姆斯很害怕,就想辦法逃之夭夭了。這時(shí),一位神秘人過(guò)來(lái)了,他知道詹姆斯很苦,就給了他一袋靈藥,讓他快點(diǎn)沖水喝了。要是靈藥掉了以后就不堪設想?墒莿偟綇N房,一塊石頭竟把詹姆斯絆倒了,靈藥全灑掉了,這時(shí)奇跡發(fā)生了:有一棵永不開(kāi)花的桃樹(shù),忽然間開(kāi)始結桃子了,樹(shù)越長(cháng)越高,桃子越長(cháng)越大,長(cháng)得竟然和屋子一樣高了。因為姨媽們沒(méi)有打到詹姆斯,就晚上不讓他回家。但詹姆斯太餓了,只能啃起大仙桃,在啃的時(shí)候,發(fā)現了一個(gè)洞,洞里面有一個(gè)大蚯蚓、一個(gè)大蜘蛛、一個(gè)蝗蟲(chóng)、一個(gè)大瓢蟲(chóng)、一個(gè)蜈蚣、一個(gè)大螢火蟲(chóng),他們都很團結,很有一致性、戰勝了一系列的困難,最后他們一起到了美國。從此以后,詹姆斯又過(guò)上了快樂(lè )的生活。

  我不像詹姆斯那樣在空中和云人搏斗。也不像他那樣,有大鱷魚(yú)的桃子,想出絕妙的辦法上升到空中。而我在一次攀巖活動(dòng)中就膽小如鼠。第一層我就害怕,走到第二層我的腿就發(fā)軟。第三層上去后我就瑟瑟發(fā)抖,不敢走了,后面的人自然也受到影響。最后在姐姐的鼓勵和幫助下我才小心翼翼地走完全程。我要向小詹姆斯一樣,做一個(gè)勇往直前、不拘小節、遇到困難要想正確而有效的解決問(wèn)題的方法,不怕困難做一個(gè)時(shí)代的強者。

讀后感作文500字 篇2

  一朵荷傲然挺立著(zhù),光彩照人,與其它花朵形成了鮮明的對比——灰暗的色澤充斥著(zhù)對生活的不滿(mǎn)。而林清玄,卻以獨特的角度來(lái)審視生活,品味生活……

  《煮雪》從一個(gè)極度浪漫的傳說(shuō)開(kāi)始——住在北極的人因為天寒地凍,張嘴說(shuō)話(huà)都能結成冰,聽(tīng)的人只能把結成的冰帶回家慢慢烤來(lái)聽(tīng)……若是我聽(tīng)了這個(gè)故事,大概也就一笑了之,林清玄卻不然,他借此傳說(shuō)展開(kāi)了豐富的想像,進(jìn)而通過(guò)"浪漫"這個(gè)詞聯(lián)系到愛(ài)情。

  愛(ài)情,離我們這些學(xué)生應該是遙遠的,不可觸及的,但在讀這篇文章的時(shí)候,心中總有暗流涌動(dòng)。

  文中,作者著(zhù)重寫(xiě)了談情說(shuō)愛(ài)時(shí)回家煮雪的情景,"回家就要仔細釀造當時(shí)的氣氛""加上一點(diǎn)酒來(lái)煮"字字句句都可看出作者對愛(ài)情的美好的贊美,就連我這樣懵懵懂懂的孩子也能捕捉到那一絲向往,怎能不體現出林清玄的熱情奔放?

  在這里,我先暫且稱(chēng)其為"語(yǔ)雪"吧。

  其實(shí)"語(yǔ)雪"不只是熱戀的人們的甜言蜜語(yǔ),很多地方"語(yǔ)雪"都能派上用場(chǎng)——碰上記性不好的人,只要有火的話(huà),隨時(shí)都能重溫當時(shí)的話(huà)語(yǔ);若是遇見(jiàn)脾氣火爆,說(shuō)話(huà)不注意分寸的人,這好辦,把結成冰的語(yǔ)隨意棄置就行;上課時(shí)老師講到重難點(diǎn),還能把語(yǔ)雪珍藏起來(lái),帶回家細細品味其中的奧妙……

  當然,這也有不方便的地方——倘若是問(wèn)路呢?我要是生在北方,可得為這件事費一番心思;抑或是有急事呢?那定要升起一把熊熊烈火吧?事物的一切就是這樣都有兩面性的吧!

  《煮雪》一文中作者林清玄巧妙的讓傳說(shuō)的浪漫掩蓋了說(shuō)話(huà)結冰的不便與缺陷,但這不便與缺陷是不會(huì )消失的,不是嗎?

讀后感作文500字 篇3

  “事情就是這樣周而復始,只要孩子們是快樂(lè )的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的!焙仙蠒(shū),我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉里。

  詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著(zhù)青春活力,神氣活現,十足一個(gè)快樂(lè )之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上,他們需要一位媽媽的照顧,可是彼得最瞧不起成人母親,于是誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉。溫迪做了孩子們的小母親,他們過(guò)著(zhù)只有童話(huà)和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家,出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞;在礁湖里玩人魚(yú)的水泡球游戲;和印第安人進(jìn)行虛擬戰爭;搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親,央求彼得讓他們回家。途中,孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船,彼得為救他們,勇敢的與胡克決一死戰,使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年后,長(cháng)大的溫迪做了母親,彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉。一代復一代,小母親不斷更換,彼得卻始終是個(gè)長(cháng)不大的小男孩。

  童年是無(wú)窮快樂(lè )的世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下,童年是一首歡快的歌;是無(wú)所顧忌的哭;是放肆開(kāi)懷的笑;是盡情自在的玩;是自由飛翔的翅膀;是唯美曼妙的童話(huà)世界。人總要長(cháng)大,這是不幸的,但人類(lèi)是有希望的,只要孩子們是快樂(lè )的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷,我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)里找到自己的永無(wú)鄉,找到永恒的童年。

讀后感作文500字 篇4

  真的非常佩服余華的才華,用七天的故事敘寫(xiě)了一本書(shū)。語(yǔ)言也是像往常的風(fēng)格一樣,平素但又有力量。讀余華的書(shū)真的能夠了解很多以前從未接觸過(guò)的人情事故,懂很多的痛苦和體會(huì )生活的酸甜苦辣。

  《第七天》這本書(shū)也有很多的不同點(diǎn)在于講一個(gè)死者因為沒(méi)有墓地等問(wèn)題重游故地,回憶起很多的以前的時(shí)光。因為看到前妻死亡的消息,所以在火災中沒(méi)有逃出來(lái);貞浧鹚那捌,父親,鄰居,親生父母親等等一切與他相關(guān)的人事。

  讀這本書(shū)我最大的感觸是一切都太有緣分了,在現實(shí)生活中不能相遇的人,在死后的日子里能夠相遇,當然不是所有人都能夠那么幸運。楊飛死前不能找到自己的父親,死后通過(guò)種種人的介紹,尋找,最終找到自己的父親;楊飛死前沒(méi)有見(jiàn)到李青,死后在尋找回憶的路上,來(lái)到他們共同生活的地方見(jiàn)到了李青等等有緣分的事情。這所以的一切都是像命運安排那樣的隨其自然。

  我想我能夠明白余華寫(xiě)這本書(shū)的寓意,從這些死的人看出社會(huì )的動(dòng)蕩不安,人們的死亡都很委屈,但是這是無(wú)法改變的命運。金錢(qián)和權力是多么的重要無(wú)論是在現實(shí)的生活還是在死后的`生活。有錢(qián)死后可以有更好的歸宿,不怕尸體被腐爛,不怕靈魂沒(méi)有歸宿。雖然沒(méi)有錢(qián)死后生活的條件也沒(méi)有很差,但是隨時(shí)間的流逝,尸體日月腐爛,最終消失在茫茫人海中,找不到最終的歸宿。

  一切的一切都是緣分,希望能夠好好珍惜眼前的一切,享受生活,享受身邊的愛(ài),但同時(shí)不要怕給予別人你的愛(ài)。

讀后感作文500字 篇5

  這幾天,我讀了《讓愛(ài)撒滿(mǎn)大地》這本書(shū),讓我思緒萬(wàn)千。

  在家庭中,父母慈愛(ài),子女孝順,其樂(lè )融融。再也沒(méi)有一個(gè)兒童會(huì )因父母的狠心拋棄,而在初涉人世之時(shí)便飽嘗心酸;再也沒(méi)有一位老人會(huì )因子女的拒絕贍養,而在風(fēng)燭殘年時(shí)仍暗吞苦淚。小孩得到再多的疼愛(ài),也要知道自己并不是“小皇帝”、“小公主”,知道對父母須感恩和回報。大人工作再忙,也會(huì )多抽出時(shí)間陪陪家里的老人,用關(guān)懷和陪伴給父母帶來(lái)溫暖。

  從小,我就是和奶奶一起長(cháng)大的。奶奶供我吃,供我穿,對我噓寒問(wèn)暖。我一直認為這是天經(jīng)地義的事,心安理得的接受,卻從沒(méi)關(guān)心過(guò)奶奶。一個(gè)炎熱的夏天,我讓奶奶帶我去買(mǎi)冰淇淋。在路上,奶奶突然倒在了麥地里。我一下子就懵了,拼命地喊著(zhù):“奶奶,奶奶,你怎么了?快醒一醒……”奶奶醒了過(guò)來(lái),住進(jìn)了醫院。直到此時(shí),我似乎才發(fā)現,奶奶雪白的頭發(fā)、滿(mǎn)臉的皺紋,我突然意識到奶奶老了。我很后悔一直以來(lái)對奶奶的漠不關(guān)心,奶奶身體不舒服,我卻任性地讓奶奶冒著(zhù)酷暑去幫我買(mǎi)冰淇淋。奶奶,我想對你說(shuō):“我已長(cháng)大,我會(huì )好好愛(ài)你,好好孝敬你!

  此時(shí),我的耳邊似乎響起了韋唯動(dòng)聽(tīng)的歌聲“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原死神也望而卻步,幸福之花兒處處開(kāi)遍。哈啊……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

讀后感作文500字 篇6

  寒假期間,我讀了《苦兒流浪記》,一拿起這本書(shū),我便被里面引人入勝、跌宕起伏的情節所吸引。

  故事講的是一個(gè)叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折,從他八歲開(kāi)始,命運好像在玩弄他,為了找到一個(gè)棲身的地方受盡折磨,在流浪的過(guò)程中被好心人帶走,卻又被一個(gè)一個(gè)災難毀滅,而他卻在一個(gè)個(gè)厄運中堅持下來(lái),他像打不死的“小強”一樣,他放棄安穩的生活,堅持自己的夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)磨難沒(méi)有摧毀他,反而把他打造成一個(gè)錚錚鐵骨的男子漢,最后實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  在流浪的途中,他經(jīng)歷了我們常人難以想象的困難和孤獨。但是,他堅定信念,憑借著(zhù)頑強的意志,一次又一次客服了困難,還因為他的善良結交了許多朋友。最后也找到了自己的親生母親、兄弟和朋友。

  雷米雖然歷經(jīng)種種磨難,看似孤單,但他也有愛(ài)他的巴伯蘭媽媽?zhuān)薪趟x書(shū)識字的維泰里斯老人,還有收留他的里根老爹,有與他同甘共苦的馬西亞…。.他們的善良、正義、助人為樂(lè )深深感染了我。我喜歡雷米,喜歡他那堅強不屈的精神,在困難面前他沒(méi)有被嚇倒,在無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有大人的陪同下不屈服不后退。最喜歡他說(shuō)的一句話(huà)“世界就在前方,只要我樂(lè )意,我可以從任何地方出發(fā)!

  從這本書(shū)中,我學(xué)到了遇到困難不放棄,不退縮,而是勇敢面對,我還學(xué)會(huì )了助人為樂(lè ),幫助他人的美德。

讀后感作文500字 篇7

  《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝圖》的文章,給我印象十分深刻,頗有感受。

  文章講的是作者憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著(zhù)重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人”。作品對當時(shí)反對白話(huà)文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

  所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂(yōu)心”令人發(fā)指。 先說(shuō)說(shuō)那個(gè)郭巨埋兒吧。說(shuō)是晉代有個(gè)叫郭巨的,原本家道殷實(shí),父親死后,他把家產(chǎn)分為兩份,給了兩個(gè)弟弟,自己獨養母親,對母極孝。后來(lái)家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔心養這個(gè)孩子,必然影響供養母親,就和妻子商量:“兒子可以再生,母親死了不能復活,不如埋掉兒子,節省糧食好供養母親!狈蚱匏彀褍鹤颖С,挖坑要埋。興好挖出一壇金子來(lái),才免了兒子一死。

  郭巨雖有孝心,但殺兒之舉,卻有違人性,不合儒家“天地之性,人為貴”的人本觀(guān)念?此拼笮,其實(shí)是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的,也有割股肉以解父母想吃肉之念的,今有為父母治病獻五臟的,極少有為父母去殺人的。為了節約糧食,就想把自己的親生兒子殺了,一則有違老母愛(ài)孫之心,二則陷老母于不仁。所以后來(lái)有人把這種孝舉,稱(chēng)為“愚孝!

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