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寶葫蘆的秘密讀后感作文

時(shí)間:2021-06-13 20:13:00 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集6篇

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

  大家肯定想擁有一個(gè)寶葫蘆,讓自己想要什么就有什么!秾毢J的秘密》就講了這樣一個(gè)神奇的故事。

  主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚(yú)中,他也得到了一個(gè)寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車(chē)、花草、魚(yú)……。但王葆并沒(méi)有為此而幸福,而引來(lái)的是老師、同學(xué)、家長(cháng)的誤會(huì )。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場(chǎng)夢(mèng)。

  這個(gè)故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴(lài)家長(cháng),就像王葆依賴(lài)寶葫蘆一樣,就會(huì )逐漸變得懶惰、依賴(lài)、遲鈍,還會(huì )引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來(lái)老師同學(xué)的誤會(huì )。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )的題可以問(wèn)媽媽?zhuān)荚嚂r(shí)又該怎么辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動(dòng)腦,用一切辦法打敗困難。這本書(shū)也讓我知道了不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們如果不勞而獲、投機取巧,就會(huì )被被人嘲笑、誤會(huì ),給自己引來(lái)很多麻煩。我們應該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,在學(xué)習中勤于思考,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。

  同時(shí),我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家里,犯了錯也不承認,還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實(shí)的好孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

  在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。

  小學(xué)生王堡不好好學(xué)習,總想著(zhù)不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數學(xué)考試時(shí), 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。

  在這之后,王保發(fā)憤圖強,竟然取得不俗的成績(jì),就算是沒(méi)有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。

  《寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,需要我們?yōu)橹冻,這樣才能無(wú)愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴(lài)、懶惰。只有為了夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,才會(huì )對得起每天的朝陽(yáng),我們的未來(lái)才會(huì )更加燦爛。讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),不貪得無(wú)厭的孩子吧!

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

  《寶葫蘆的秘密》是中國著(zhù)名兒童文學(xué)家張天翼(1906—1985)1958年創(chuàng )作的童話(huà);1963年上海天馬電影制片廠(chǎng)攝制了黑白影片;20xx年由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動(dòng)畫(huà)影片;此外,還有同名電影版圖書(shū)與同名歌曲。其故事情節為:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,可以不費力氣得到一切;一天他的愿望實(shí)現了,心里想要什么就有什么,他和同學(xué)下棋想吃掉對方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒(méi)給他帶來(lái)幸福反而帶來(lái)痛苦,他毅然把這個(gè)寶貝拋棄,“轟“的一聲后,原來(lái)這卻是自己做的夢(mèng),他從此改正了缺點(diǎn),認真學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。

  放假了,真開(kāi)心!

  在這個(gè)寒假中,我讀了一本好好看的童話(huà)書(shū),它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張天冀老爺爺寫(xiě)的,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著(zhù)。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛(ài)幻想,也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí),很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴(lài)。甚至連考試他也要寶葫蘆來(lái)幫他。但寶葫蘆只會(huì )不分青紅皂白地幫他,等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),讓王葆受到了老師的訓斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深受啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內數一數二的好學(xué)生。

  曾經(jīng)我也想擁有一個(gè)神奇的寶貝,讓我想要什么就會(huì )有什么。但讀了這本書(shū)后,明白了世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì )有快樂(lè )和收獲。

  王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習的'話(huà),那么學(xué)習一定會(huì )好的!边@兩句話(huà)希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

  最近,我看了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是著(zhù)名兒童作家張天翼。

  書(shū)中的主人公是王葆,他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天,他和同學(xué)鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡著(zhù)了。夢(mèng)中,他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么?墒且掺[出了不少笑話(huà)。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì )給王葆帶來(lái)許多麻煩。有一次,王葆數學(xué)考試,因為寶葫蘆不會(huì )數學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型,結果被老師識破了。

  讀了這本書(shū),我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會(huì )有收獲一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)的結果。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

  寒假里,我讀了一本好書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》,它的作者是中國著(zhù)名現代文學(xué)家張天翼先生。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小主人公王葆在一個(gè)偶然的機會(huì )里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事,可以幫人釣魚(yú)、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺(jué)的把王葆想借的書(shū)轉移到他的書(shū)包里,還可以做他想要的機器人模型,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也可以幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

  最后王葆發(fā)現,要什么就有什么是不會(huì )給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè )的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了。讀完這本書(shū)讓我明白了:世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書(shū)中的兩句話(huà),王葆的老師經(jīng)常說(shuō):“世上沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岬陌职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習的話(huà),那么學(xué)習一定會(huì )好的!边@兩句話(huà)希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

  夢(mèng)是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數孩子和王葆一樣,做夢(mèng)都盼著(zhù)能得到寶葫蘆——被一道數學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆,只一眨眼的工夫它就寫(xiě)出了答案;只能隔著(zhù)一扇窗戶(hù)與心愛(ài)的零食相望,它只要一晃腦袋,零食就擺在了眼前;甚至是一臺你夢(mèng)寐以求的電腦,它也能變出來(lái)……

  故事的主人公——王葆,就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見(jiàn)了他腦海中揮之不去的寶葫蘆,那個(gè)能滿(mǎn)足人們愿望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦,不,神燈只能滿(mǎn)足你三個(gè)愿望,而寶葫蘆能一直陪伴你,直到你長(cháng)大成人!鞍,那真是太妙了!”看到這里,我不禁兩眼放光,想像著(zhù)作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成,那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……

  抑制不住內心的激動(dòng)與無(wú)盡的遐想,我有了一睹為快的沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后,無(wú)論他想得到啥,頃刻間就能出現在他的書(shū)包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!從此,王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆!

  然而好景不長(cháng),王葆發(fā)現他從寶葫蘆那兒得到的東西原來(lái)都是“偷”別人的。為此,他有家不能回,有同學(xué)不敢見(jiàn)。這時(shí),我也才驚覺(jué):世界上那些吃的用的東西,沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的,都是通過(guò)努力得來(lái)的。天上不會(huì )掉陷兒餅,也沒(méi)有免費的午餐,所以那些不努力就想有所收獲的人,就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識到了這一點(diǎn),他竭盡全力想要毀掉這個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵,反讓王葆累得氣喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一個(gè)妄想不勞而獲的人,最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密,可是寶葫蘆變出來(lái)的東西再也無(wú)法物歸原主了。

  “!! 王葆打了個(gè)激靈,發(fā)現原來(lái)自己正躺在床上呢!幸好是個(gè)夢(mèng),不然王葆的所作所為會(huì )對別人造成多大的傷害呀!感謝這個(gè)夢(mèng),它不僅警示了王葆,也警示了我:不要浪費自己的天賦和時(shí)間,只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西,不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)!

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