【熱門(mén)】寶葫蘆的秘密讀后感作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
放暑假時(shí)，老師給我們推薦了幾本書(shū)，其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
假期第一天，我就催著(zhù)媽媽去給我買(mǎi)書(shū)。書(shū)一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地看起來(lái)。
這個(gè)故事是說(shuō)：有一天，王葆去釣魚(yú)，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什么，寶葫蘆就給他弄來(lái)什么�？墒�，后來(lái)王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來(lái)的，這使得王葆必須不斷地說(shuō)謊，為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒(méi)扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也非常想擁有一個(gè)寶葫蘆�？僧斘易x完這本書(shū)之后，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來(lái)的，等于主人就是小偷，當了小偷就不會(huì )交上知心朋友。而且，如果我想要什么就有什么，那我就會(huì )感到很無(wú)聊，所以，我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。
人們不能為了想要現成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。所以，我們要好好學(xué)習，用智慧爭取自己想要的好東西。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
或許我們每一個(gè)人都夢(mèng)想有一件寶貝，有了它，我們什么都不用做，想有什么就有什么，那么生活是多么美好��！
《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。
這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái)，可以為王葆一秒鐘寫(xiě)完作業(yè)，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機模型。
王葆因因此很快樂(lè )。你是不是很羨慕呢？但是，后來(lái)王葆為擁有一個(gè)這樣的寶貝卻有了無(wú)數的煩惱，到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢？
原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人，還不能接近熟人，而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了，非常生氣，就把寶葫蘆砸碎了。
看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺(jué)得我們沒(méi)有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢！ ` 而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西，我們應該靠自己努力付出，才會(huì )有好的結果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
近期我在學(xué)校圖書(shū)館借閱了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書(shū)，我受益匪淺,接下來(lái)就講講自己的閱讀感受吧。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講述的`是一名叫王葆的學(xué)生，他做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)到自己在河邊釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現各種各樣的愿望。從此王葆無(wú)論想要什么東西都“得來(lái)全不費功夫”，例如他想要金魚(yú)、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實(shí)現,特別是他在和同學(xué)下象棋時(shí)輕輕松松就取得了勝利,在考試時(shí)也有做好的試卷擺在他面前。無(wú)論他想做任何事情都用不著(zhù)思考奮戰，導致王葆正常的生活秩序被打亂，生活和學(xué)習失去了很多樂(lè )趣。后來(lái)，寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來(lái)的，王葆心理防線(xiàn)終于崩潰，最終他與寶葫蘆決裂，回到正常健康的生活。
讀完這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理：不要總是去幻想不勞而獲的好事，不管做任何事情都要靠自己努力取得，只有付出辛勤的汗水換取到成功，才能懂得它的意義和價(jià)值。以后我要時(shí)刻提醒自己做一名實(shí)事求是的學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
前五章講的是有一個(gè)叫王葆的男孩，他從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負，只能去釣魚(yú)，結果釣出了一個(gè)寶葫蘆，這下王葆開(kāi)始享受了寶葫蘆的頂級服務(wù)。
我也不喜歡蘇鳴鳳，總覺(jué)得自己了不起，說(shuō)別人這不好那不好。
如果我也有一個(gè)寶葫蘆，我就讓它變成飛行器，載著(zhù)我滿(mǎn)天飛；我還要讓他變出好多好多的錢(qián)來(lái)，可是世上沒(méi)有寶葫蘆，我們要用自己的努力換來(lái)成功。
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