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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-06-06 16:17:47 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【實(shí)用】讀后感作文500字匯總8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀后感作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】讀后感作文500字匯總8篇

讀后感作文500字 篇1

  《晏子春秋》是一部記敘齊國晏子的思想言行、反映晏子政治主張的古代文學(xué)名著(zhù)。

  晏子是一個(gè)讓人景仰的愛(ài)民宰相。書(shū)中記載,叔向問(wèn)晏子:“意孰為高?行孰為厚?”晏子回答說(shuō):“意莫高于愛(ài)民,行莫厚于樂(lè )民!饼R景公向晏子詢(xún)問(wèn)治國良策,晏子說(shuō):“政必合乎民!薄蛾套哟呵铩愤@部書(shū),體現晏子愛(ài)民思想的話(huà)語(yǔ)比比皆是,可以說(shuō),晏子是用愛(ài)民思想來(lái)要求和衡量君王的。更為可貴的是,作為齊國的宰相,晏子的愛(ài)民思想不僅僅掛在口頭上,還落實(shí)在行動(dòng)上。齊景公時(shí),大雨接連下了十七天,齊景公不知體恤民情,只管在宮中飲酒,歌舞不斷,日夜相繼。晏子多次請求發(fā)粟賑民,景公不許。晏子只好把自己家中的糧食拿出來(lái)賑濟災民,然后向景公辭職。景公無(wú)奈,只好答應了他的請求。

  晏子還是一位智者!蛾套哟呵铩芬粫(shū)的重點(diǎn)不是表現晏子的足智多謀,但晏子的超人智慧仍然給我留下了深刻印象。從“二桃殺三士”的故事中,我覺(jué)得晏子只要略施小計,就可以置對手于死地。

  《晏子春秋》作為我國傳統文化百花園中的一枝奇葩,特別是晏子的高尚人格,是古人留給我們的一筆寶貴精神財富。他讓我們看到智慧可以幫我們走出困境,智慧可以讓我們走上成功之路,智慧是我們人類(lèi)最寶貴的財富!

讀后感作文500字 篇2

  今天我讀了格林童話(huà)中的《懶鬼哈利和胖婆特琳娜》,哈利和特琳娜做什么事都偷懶,最后一無(wú)所獲。

  一、書(shū)中的好詞有:放牧、成年累月、唉聲嘆氣、片刻、漫無(wú)邊際、自尋煩惱、疲憊、物以類(lèi)聚、無(wú)所事事、麻木。

  二、好句有:蜜蜂每天忙著(zhù)飛進(jìn)飛出,一點(diǎn)也不知疲倦,它們在蜂窩里釀滿(mǎn)了誘人的蜜,到了秋天,哈利就聚上了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐蜜;你也知道,有只蝸牛曾應邀去參加婚禮,可是等別人生下了小孩,并要舉行命名儀式時(shí)它才趕到,到了屋前卻一下跌下了籬笆,它不是口中還說(shuō):lsquo;欲速則不達rsquo;嘛;

  三、好段有:哈利是個(gè)大懶鬼,其實(shí)他只要把羊趕出去放牧,也別無(wú)它事。不過(guò)每天放羊回家后,他總要唉聲嘆氣:“這活實(shí)在太累了!

  成年累月都要去放羊,太乏味了!只是到了秋天才能休閑片刻,要是能躺下來(lái)睡上一大覺(jué)有多好!不過(guò)你休想,你得時(shí)刻睜著(zhù)只眼,否則它就會(huì )損壞幼樹(shù),或穿過(guò)籬笆進(jìn)入人家的花園,或干脆跑掉。人怎樣才能坐下來(lái)逍遙逍遙呢?”他于是坐了下來(lái),絞盡腦汁地想著(zhù),希望能卸去肩上的負擔。他就是這樣漫無(wú)邊際地想著(zhù),突然眼皮一眨,大叫道:“有辦法了!胖婆特琳娜不是也有頭羊嗎?我何不娶她為妻,這樣她不是可以照看我的羊嗎,我也不用再自尋煩惱了!

  四、我的啟發(fā):學(xué)習要書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

讀后感作文500字 篇3

  暑假里,我除了讀過(guò)《瑪蒂爾達》以外還讀了一本我很喜歡的書(shū),被譽(yù)為“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪創(chuàng )作的《五彩龍鳥(niǎo)》。

  這本書(shū)的主要內容是:兩個(gè)原是近親的恐龍家庭,大爆炸后卻走上了不同的進(jìn)化道路。岫的家庭延續著(zhù)孤獨冷酷的叢林爭斗,它們捕殺巨型恐龍,甚至吃食同類(lèi),用冷酷自私交織成的仇恨,把它們帶上了種族滅絕的不歸路。而澄的家庭卻盡享家庭溫情,它們辛勤地筑窩鋪巢,用溫熱的胸膛保護后代,為了種族的延續,它們進(jìn)行了一場(chǎng)史無(wú)前例的血淚大遷移……生命舞臺上最終留下的竟是勢單力薄的澄的家庭,是愛(ài),讓它們贏(yíng)得了永恒的輝煌。

  這本書(shū)中還介紹了許多關(guān)于恐龍的小知識。比如恐龍滅絕原因、恐龍生活時(shí)期、恐龍形態(tài)、恐龍習性、恐龍捕獵本領(lǐng)等等。書(shū)中還介紹到恐龍滅絕原因的種種猜測:有人認為,六千萬(wàn)年前有一顆巨大的'殞星撞擊地球,相當于爆炸了兩萬(wàn)枚氫彈,強大的沖擊波和遮天蔽日的放射性物質(zhì),使絕大多數物種死于非命,恐龍就是在這場(chǎng)災難中滅絕的;也有人認為,在那個(gè)時(shí)期,地球上生長(cháng)著(zhù)一種恐龍特別愛(ài)吃的植物,這種植物類(lèi)似于,具有某種讓食用者上癮的生物堿,而這種生物堿能殺死雄性恐龍的精子,就相當于特效避孕藥,結果,整個(gè)恐龍家庭的生育行為停止了,只有死亡,沒(méi)有新生,恐龍這個(gè)物種當然也就被無(wú)情地淘汰了。

  這本書(shū)讓我增長(cháng)了許多關(guān)于恐龍的知識,還讓我明白了一個(gè)道理:愛(ài)是生命進(jìn)化的能量!

讀后感作文500字 篇4

  他,小時(shí)候是一個(gè)聰明好學(xué)的人;他,學(xué)習名列前茅卻從哈佛退學(xué);他,締造了一個(gè)微軟帝國;他,依靠智慧和堅韌贏(yíng)得了成功;他,就是大名鼎鼎、全世界公認的商業(yè)天才、世界首富——比爾蓋茨!

  比爾小時(shí)候受到了良好的教育,學(xué)習成績(jì)很好。有一次,老師布把圣經(jīng)五至七章背完,記憶很強的小比爾幾天就完成了任務(wù)。小學(xué)畢業(yè)后,比爾進(jìn)入了湖濱中學(xué),當時(shí)學(xué)校只有一臺又大又丑電腦,比爾幾乎每天都和電腦帶在一塊。因為電腦,比爾認識了一個(gè)同樣喜歡電腦的保羅艾倫。為了使用電腦,他們常常幫助一些公司抓“臭蟲(chóng)”(系統漏洞)來(lái)?yè)Q取使用電腦的時(shí)間。比爾高中畢業(yè)后,進(jìn)入了千萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)寐以求的哈佛。在哈佛,比爾認識了斯蒂夫,最后退學(xué),和斯蒂夫開(kāi)了一家微軟公司,聞名世界。

  比爾?蓋茨為什么能成功?就是因為他良好的品行和他的精神。比爾小時(shí)候一次長(cháng)跑比賽,比爾腳磨出了水泡,也堅持了下去,最后迫不得已退出了比賽。連小比爾都有這樣的精神,更何況我們呢?一遇到困難就退縮,我們應該向小比爾學(xué)習學(xué)習,堅持到底,勇往直前。比爾在哈佛大學(xué)學(xué)習很用功,他的學(xué)習方法與眾不同,他學(xué)習前先蒙頭大睡十二個(gè)小時(shí),再學(xué)習三十六個(gè)小時(shí),正是他獨樹(shù)一幟的學(xué)習方法,才讓他保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。在公司里,比爾每天晚上都要工作到深夜,員工們見(jiàn)老板這樣不知疲倦地工作,也紛紛加班。正是比爾這種以身作則、自己是特殊身份也不例外的精神,讓員工們非常敬佩他。我身為班級干部,也要以身作則,這樣才能贏(yíng)得老師們的認可和同學(xué)們的信任。

  比爾蓋茨就是這樣一個(gè)好學(xué)、堅韌、聰明、以身作則的人。他的精神值得我們去學(xué)習,去發(fā)揚!

讀后感作文500字 篇5

  我在我們語(yǔ)文書(shū)的后面看到了一個(gè)叫做《琥珀》的文章,他講述的是很久以前有一只蒼蠅,和一只蜘蛛的故事。一只蒼蠅停在大樹(shù)松樹(shù)上,然后蜘蛛想要把它吃掉,當他爬到蒼蠅身邊時(shí),老松樹(shù)滴下了一顆渾濁的淚珠,把蒼蠅和蜘蛛困住了。然后一滴又一滴,渾濁的眼淚把兩只小蟲(chóng)重重地包裹在里面,幾千年一轉眼就過(guò)去了,誰(shuí)也不知道有兩只小蟲(chóng)一直被埋在一個(gè)松脂球里,后來(lái)水位不斷上升。把森林淹沒(méi)了,后來(lái),有一個(gè)小孩發(fā)現了他,然后對他爸爸說(shuō):“這是什么?"爸爸說(shuō):“這是琥珀。兩只小蟲(chóng)子在里面,這種是非常少見(jiàn)的!

  這個(gè)文章中有一個(gè)這樣的句子:“小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了!边@是他們已經(jīng)淹沒(méi)在老松樹(shù)渾濁的眼珠中了。我覺(jué)得,這句話(huà)寫(xiě)出了他們多么渴望想逃出這個(gè)老松樹(shù)的渾濁的眼珠外,重新飛上天空。但是他們怎么也做不到,因為后面還有一句:“他們前伏后仰地掙扎了一番,終于不動(dòng)了!彼麄儾还茉趺磁Φ膾暝,還是逃不出老松樹(shù)的黃色的淚珠。

  我覺(jué)得,他們在淹沒(méi)在老松樹(shù)的黃色的淚珠里的時(shí)候,他們就像一根繩上的螞蚱。你動(dòng)不了,我也動(dòng)不了。所以蜘蛛就不會(huì )再想什么美餐了,他現在只想逃出去。

  這篇文章寫(xiě)的很有趣,講述了一個(gè)奇特的故事,還讓我了解了琥珀到底是怎么形成的。

讀后感作文500字 篇6

  寒假里我讀了一本書(shū)——《呼蘭河傳》。

  讀完這本書(shū)我不得不說(shuō),作者蕭紅寫(xiě)得真是太棒了。在她的童年記憶中,呼蘭縣人們的生活是平凡的、落后的,呼蘭縣的人是平庸的,愚昧的!逗籼m河傳》一書(shū)中,蕭紅把呼蘭縣的 風(fēng)景描寫(xiě)得很生動(dòng)。一開(kāi)始作者就寫(xiě)到“嚴冬封鎖了大地的時(shí)候,大地滿(mǎn)地則裂著(zhù)口,” 讀到這里,仿佛那刺骨的北風(fēng)就在我耳邊呼嘯而過(guò)。還有作者寫(xiě)火燒云的那一段,作者把美麗的,千變萬(wàn)化的火燒云寫(xiě)得惟妙惟肖!逗籼m河傳》不僅是風(fēng)景描寫(xiě)的好,人物更是描寫(xiě)得活靈活現。你瞧瞧,那有二伯,性情多古怪;那馮歪嘴子,他的一生多悲痛。但是給我留下深刻印象的是書(shū)中的人們實(shí)在是太迷信了。你看,一個(gè)好好的人,本來(lái)只是小小的感冒,卻被說(shuō)成是被“鬼”附身了!結果用滾燙的水澆頭,生吃大公雞……硬是被各種各樣的偏方治死了。

  我覺(jué)得,書(shū)中的人們之所以迷信,是因為那時(shí)的人們不懂科學(xué),也不相信科學(xué),以為各種事物都是神創(chuàng )造出來(lái)的。但是現在我們懂的科學(xué)技術(shù)多了,很多現象都可以用科學(xué)來(lái)解釋清楚,也可以用科學(xué)解決問(wèn)題。比如我感冒了,我會(huì )吃藥打針,很快就會(huì )好的,不會(huì )用以前那些嚇人的偏方。因為科學(xué)證明用水澆頭會(huì )加重病情,生吃大公雞更是不衛生。我希望人人都能相信科學(xué),利用科學(xué)為我們服務(wù)。

  我覺(jué)得《呼蘭河傳》真是一本好書(shū),它的各方面都做得很完美,把上個(gè)世紀老百姓的生活和精神寫(xiě)的生動(dòng)具體。

讀后感作文500字 篇7

  這幾天,我讀了《讓愛(ài)撒滿(mǎn)大地》這本書(shū),讓我思緒萬(wàn)千。

  在家庭中,父母慈愛(ài),子女孝順,其樂(lè )融融。再也沒(méi)有一個(gè)兒童會(huì )因父母的狠心拋棄,而在初涉人世之時(shí)便飽嘗心酸;再也沒(méi)有一位老人會(huì )因子女的拒絕贍養,而在風(fēng)燭殘年時(shí)仍暗吞苦淚。小孩得到再多的疼愛(ài),也要知道自己并不是“小皇帝”、“小公主”,知道對父母須感恩和回報。大人工作再忙,也會(huì )多抽出時(shí)間陪陪家里的老人,用關(guān)懷和陪伴給父母帶來(lái)溫暖。

  從小,我就是和奶奶一起長(cháng)大的。奶奶供我吃,供我穿,對我噓寒問(wèn)暖。我一直認為這是天經(jīng)地義的事,心安理得的接受,卻從沒(méi)關(guān)心過(guò)奶奶。一個(gè)炎熱的夏天,我讓奶奶帶我去買(mǎi)冰淇淋。在路上,奶奶突然倒在了麥地里。我一下子就懵了,拼命地喊著(zhù):“奶奶,奶奶,你怎么了?快醒一醒……”奶奶醒了過(guò)來(lái),住進(jìn)了醫院。直到此時(shí),我似乎才發(fā)現,奶奶雪白的頭發(fā)、滿(mǎn)臉的皺紋,我突然意識到奶奶老了。我很后悔一直以來(lái)對奶奶的漠不關(guān)心,奶奶身體不舒服,我卻任性地讓奶奶冒著(zhù)酷暑去幫我買(mǎi)冰淇淋。奶奶,我想對你說(shuō):“我已長(cháng)大,我會(huì )好好愛(ài)你,好好孝敬你!

  此時(shí),我的耳邊似乎響起了韋唯動(dòng)聽(tīng)的歌聲“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原死神也望而卻步,幸福之花兒處處開(kāi)遍。哈啊……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

讀后感作文500字 篇8

  最近我們學(xué)習了《將心比心》這篇課文,文章主要講了阿姨幫助奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵實(shí)習護士幫她扎針的故事。文章告訴我們,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了這篇課文,我深有感觸。記得那是一年級的一個(gè)下午,放學(xué)后我在學(xué)校門(mén)口等了半天,媽媽也沒(méi)來(lái)接我,可能是有事耽擱了,我只好一個(gè)人回家。我小心翼翼地走在回家的路上,可是回家必須要穿過(guò)一條馬路!昂枚嘬(chē)呀,我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)過(guò)馬路呀,我該怎么過(guò)去呢?” 看著(zhù)馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我站在路邊提心吊膽地想著(zhù)!霸俚鹊劝,可能媽媽一會(huì )就過(guò)來(lái)了!笨墒怯值攘撕镁,還是不見(jiàn)媽媽的身影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道該怎么辦才好。

  正在這時(shí),一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),和藹可親地看著(zhù)我說(shuō):“小朋友,一個(gè)人不敢過(guò)馬路吧!來(lái),我帶你過(guò)去!闭f(shuō)完就拉著(zhù)我的手,帶我走到了馬路對面,我感動(dòng)地連忙向阿姨道謝。阿姨笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō):“不客氣,我家孩子比你還小,我希望他以后一個(gè)人過(guò)馬路害怕時(shí),也會(huì )有人去幫助他!闭f(shuō)完就急匆匆地走了,看著(zhù)阿姨漸漸遠去的背影,我心里感到無(wú)比的溫暖與幸福。

  將心比心,讓我們一起去關(guān)愛(ài)別人吧!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì )變得更加美好!

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