【精選】讀后感作文500字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
在我生日的時(shí)候,我得到了三本書(shū),第一本書(shū)是《非常女生》,第二本書(shū)是《非常男生》,這兩本書(shū)都是爸爸送給我的,第三本書(shū)是幼兒園的同學(xué)送給我的,這本書(shū)的書(shū)名叫《親愛(ài)的漢修先生》,現在我以經(jīng)把這三本書(shū)全讀完了,我最喜歡的書(shū)是《親愛(ài)的漢修先生》,書(shū)中的小男孩鮑雷伊又可愛(ài),又聰明,又能干、感人;但我也很喜歡《非常男生》。
書(shū)中的六個(gè)男孩,每一個(gè)都讓我哈哈大笑;每一個(gè)也讓我感動(dòng)得眼淚像大豆似的從眼眶里流出來(lái)。這六個(gè)男孩中我最喜歡吳緬和馬加,其他的男生也不錯,最搞笑的是,豆芽?jì)涸谲娪柕臅r(shí)候尿床了,笑得我肚子都痛了;吳緬和冉東陽(yáng)為了幫梅小雅做生意,吳緬自己賣(mài)通訊錄賺同學(xué)的錢(qián)去幫梅小雅;去植物園的時(shí)候,男孩子跑得快,所以女孩子都是站著(zhù)的,看到舒老師給羅老師讓座,所有的男生都沒(méi)有勇氣第一個(gè)站起來(lái),可是吳緬就第一個(gè)站起來(lái)給女生讓座,接著(zhù)就連著(zhù)幾個(gè)男生一起站起來(lái)讓座,說(shuō)到這里,我突然想起了去年去洛維柚子園的時(shí)候,當時(shí)我是坐著(zhù)的,看到周老師站在一旁,我就想給周老師讓座,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有勇氣,最后,快到洛維柚子園的時(shí)候,我有勇氣的站起來(lái)第一個(gè)給周老師讓座,接著(zhù)我們班的幾個(gè)同學(xué)也給周老師讓座。下面我再給大家介紹馬加馬加是個(gè)很勇敢的男子汗,剛開(kāi)始時(shí),馬加很弱小,經(jīng)常被后媽欺負、嫉妒,后來(lái),在冉冬陽(yáng)的帶領(lǐng)下,馬加越變越勇敢,他是一個(gè)不幸,怯懦的男兒,最讓我感動(dòng)的是父母住院的時(shí)候,自己在家照顧小弟弟。
讀后感作文500字 篇2
大家讀過(guò)的寓言故事肯定不少,常見(jiàn)的寓言故事有許多,比如:《守株待兔》、《盲人摸象》等。不過(guò)我挺喜歡《抱薪救火》,這個(gè)故事,寓意挺深。
《抱薪救火》實(shí)際就是一個(gè)人緊張到用柴來(lái)幫助鄰居救火。我想想就覺(jué)得那個(gè)人可笑,怎么用柴來(lái)救火呢?那不是“火上澆油”嘛。我也感到慶幸,因為幸虧有一個(gè)人提醒他:“你用柴來(lái)救火,怎么能讓火熄滅呢?”要不然的話(huà),一間好端端的房子就被他“救毀”了。
那個(gè)人是怎么想的?即使著(zhù)了慌,也不至于用柴來(lái)救火吧?我們一般的小學(xué)生都知道,一個(gè)在農村里生長(cháng)的成年人怎么會(huì )不懂呢?要是那個(gè)人稍微動(dòng)動(dòng)腦子:別人用水來(lái)救火,而你卻用柴,豈不是造反?
其實(shí),現實(shí)的生活中也有這樣情況:記得有一次,我在仕林學(xué)校補作文,在老師旁邊有一位同學(xué),她正在寫(xiě)作文,老師看了她一眼,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“你這個(gè)是開(kāi)頭嗎?”她并沒(méi)有思考,以為是自己寫(xiě)錯的,毫不猶豫就全都擦了下去。老師耐心地說(shuō):“我問(wèn)你這個(gè)是不是開(kāi)頭,不是說(shuō)你這個(gè)錯了,萬(wàn)一這個(gè)是開(kāi)頭,你擦掉了豈不是還得重寫(xiě)一遍?”
人啊,為什么那么不愿動(dòng)腦思考來(lái)解決問(wèn)題呢?萬(wàn)一損失了該怎么辦呢?所以不管遇到啥困難,凡事都要靜下心來(lái)想一想,不能像故事中的那個(gè)人一樣,直接做出錯誤的決定。
讀后感作文500字 篇3
這兩個(gè)星期我看了《小豆豆與我》,這本書(shū)日本作家黑柳朝寫(xiě)的,她寫(xiě)的書(shū)都非常好看。
這本書(shū)寫(xiě)的是黑柳朝與自己女兒小豆豆的一件件事情,她寫(xiě)的每件事都能讓我感覺(jué)到她很愛(ài)自己的女兒,寫(xiě)的每一幕我都能想象的到。而且每件事的名稱(chēng)都很有趣,我印象最深的是《和動(dòng)物說(shuō)話(huà)的孩子們》這名字吸引了我,聽(tīng)這名字我就知道,這個(gè)事情肯定很有趣,果然不出我所料,里面寫(xiě)的是徹子跟小動(dòng)物說(shuō)話(huà),很有趣天真活潑。
黑柳朝是個(gè)很愛(ài)孩子的母親,她教育孩子的方式也很不一樣,她很了解孩子,也很關(guān)愛(ài)孩子,所以徹子很喜歡黑柳朝,覺(jué)得黑柳朝是個(gè)好媽媽。黑柳朝對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,非常的樂(lè )觀(guān),《小豆豆與我》這本書(shū)就是她八十歲時(shí)寫(xiě)的,八十歲時(shí),一般的老人都會(huì )是在家安享晚年,而她卻在寫(xiě)作,可以看出她很熱情。她的樂(lè )觀(guān)值得我們去學(xué)習,而且黑柳朝有許多的優(yōu)點(diǎn),我們都可以去學(xué)習?上攵,她的女兒肯定也非常優(yōu)秀,她也在書(shū)中夸過(guò)自己的女兒。
她的這種精神值得我們去學(xué)習,就像樂(lè )觀(guān),在生活中,有許多人都不會(huì )像她一樣樂(lè )觀(guān),遇到事情就會(huì )傷心,不敢去面對。我也是一樣, 有次考試我成績(jì)考得很差,我就一直愁眉苦臉的,對下一次考試,很沒(méi)信心,總覺(jué)得這次考差了,下次仍然會(huì )很差。如果是黑柳朝的話(huà),她肯定會(huì )想到這是沒(méi)考好,下次肯定會(huì )考得好的,不會(huì )對下次考試沒(méi)有信心。我就應該向她學(xué)習,對生活一定要樂(lè )觀(guān)。
《小豆豆與我》這本書(shū)很好看,里面的故事都非常有趣,值得大家去看!
讀后感作文500字 篇4
在人生的十字路口上,我們時(shí)常搖擺不定。而美好的花季來(lái)臨,就像是一條必定要橫渡的河流,可是,在我們一路向前時(shí),那河畔各種嬌鮮欲滴的奇花異草,總是叫人流連忘返,以至于我們便忘記了自己真正的彼岸,留在一望無(wú)際的河上,貪戀著(zhù)那些花花草草,而至一無(wú)所得。
我國大約有3.67億青少年,占全國人口的四分之一,十幾年后我們將成為了國家的建設者。我們的思想道德觀(guān)將直接影響國家和民族的未來(lái)和前途。但是不良網(wǎng)絡(luò )何網(wǎng)絡(luò )游戲就是其中一株毒草,好多青少年一但接觸之后并不能自拔,從而使自己的學(xué)業(yè)半途而廢,同時(shí)也走上了一條不歸路。所以我們要遠離不良網(wǎng)絡(luò )和遠離網(wǎng)絡(luò )游戲。
當然網(wǎng)絡(luò )里面的好多知識是有益于我們學(xué)習成長(cháng)的。因此我們要有一種正確上網(wǎng)的價(jià)值觀(guān)?梢岳镁W(wǎng)絡(luò )多多看看新聞、看看課外書(shū)……去學(xué)更多的有用的知識。但是一定要遠離不良網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò )游戲。更不能瞞著(zhù)家長(cháng)、老師去網(wǎng)吧。因為在網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò )中有很多不良青少年。
人生的路很長(cháng),也很短,全在自己的把握之中,而當下的我們擁有一生中最美好的年華,留下應當屬于我們的美好回憶,而不是一生的懊悔,前方的路不一定很清晰,可是只要你堅定,所有的誘惑便都只是過(guò)眼云煙,我親愛(ài)的花季少年們,請走好你們腳下的每段路.......
讀后感作文500字 篇5
當我們在為一點(diǎn)小事大喊大叫時(shí),為一點(diǎn)東西打架(大打出手)時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),在動(dòng)物世界中,卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多么慚愧呀。▽Ρ乳_(kāi)頭,引出主題。)
《斑羚飛渡》是著(zhù)名作家沈石溪的的作品,講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖,雨后一道美麗的彩虹,成了斑羚唯一的“橋”,但彩虹不是真的,這也就意味著(zhù)它們將會(huì )無(wú)路可逃?墒前吡鐩](méi)有因此認輸,在聽(tīng)了鐮刀頭羊的話(huà)后(鐮刀頭羊的領(lǐng)導下),整個(gè)羊群都用自己的生命贏(yíng)得了永生。(這句話(huà)語(yǔ)意有問(wèn)題,自己想想為什么?)
它們分為兩隊,一隊是年輕的羚羊,一隊是年老的羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一起跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當兩只羊都因跳不過(guò)山崖要死亡時(shí),(表達不是很準確。┠贻p的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚終于跳過(guò)了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中,沒(méi)有一只羊溜出來(lái)走向年輕的那一邊去,它們沒(méi)有一只羊想這樣做,因為它們無(wú)私地想讓年輕的羊繼續活下去,去繁殖后代。
它們在死亡前面還是那么機智,有“泰山崩于眼前而眼不!钡挠職。面對死亡,它們不慌亂,而是團結一致,甚至不怕?tīng)奚晕,它們是多么的無(wú)私、偉大,這些事情是多么感人,(建議刪掉。┧晕覀円蛩鼈儗W(xué)習。
在我們的生活中,也有著(zhù)這樣的人,這樣的事發(fā)生。在玉樹(shù)大地震中,許多人通宵達旦地救人,完全不顧自已的安危,他們也是在用自己的生命換來(lái)了別人活下來(lái)的機會(huì )。
可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時(shí)多做事我還斤斤計較,這一點(diǎn),我要向斑羚學(xué)習,學(xué)習他們的勇敢,學(xué)習他們的團結,也學(xué)習他們的無(wú)私奉獻。
讀后感作文500字 篇6
這周的《意林》就是最后一本了,在這一本意林之中,我最喜歡的一篇文章就是《一個(gè)吉祥的數字》了。
這篇文章講述的`是:羅納德·托貝打算殺死伊迪斯然后拿走所有的錢(qián),這是他的第3次謀殺,他進(jìn)入浴室,打開(kāi)電暖器,在熱棒通紅時(shí),關(guān)了電源控制器,過(guò)了一會(huì ),伊迪斯洗澡的時(shí)候,羅納德數到3的時(shí)候打開(kāi)了控制器。電源已經(jīng)接通了,羅納德因為伊迪斯死了,于是他打開(kāi)伊迪斯的存折,發(fā)現伊迪斯在9月4號的時(shí)候取走了所有的錢(qián),又看到了一封信,信上告訴他伊迪斯報了警,而且伊迪斯沒(méi)死,羅納德看完了這封信,他的嘴比以往的更難看。這時(shí),后門(mén)突然打開(kāi),沉重的腳步聲沿著(zhù)樓梯沖向他。困在貪婪中的人是無(wú)法看到真相的。
困在貪婪中的人是無(wú)法看到真相的。 是啊,假如一個(gè)人被金錢(qián)蒙上了眼睛,那么他就什么事都辦的出來(lái)。這使我想到了一句俗話(huà):有錢(qián)能使鬼推磨。錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢(qián)時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能的。所以,人人都想要錢(qián),而正是這樣,被困在貪婪中的人眼里就只有錢(qián),他自然是看不到真相的。就像這一篇文章中的主人公羅納德·托德一樣,他十分貪婪,為了錢(qián),已經(jīng)計劃了3次謀殺,沒(méi)想到他的把戲失敗了,其實(shí)他應該早就發(fā)現的,只是因為他一心想的錢(qián),就沒(méi)有發(fā)現。
在現實(shí)中,也有類(lèi)似這樣的例子,就像上次我們班李仲達因為受到萬(wàn)月橋攻擊而花錢(qián)請保鏢,全班男生幾乎都是他的手下,他們和羅納德一樣被困在貪婪中了。后來(lái),有人告了老師,他們所拿到的錢(qián),全都還給了李仲達,這就是后果。
是啊,一個(gè)人如果不是廉潔公正的話(huà),活著(zhù)也不好活啊。
讀后感作文500字 篇7
《江南伊人》講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的青春故事,至少我是這么認為的。小說(shuō)里寫(xiě)到的很多情節,在我們曾經(jīng)的高中時(shí)代都真真切切的發(fā)生過(guò),所以回憶會(huì )不自覺(jué)地和故事交織在一起。
主人公林朗玉驕傲自信,典型的獅子座性格,這樣的男生其實(shí)不適合溫潤如玉的外表,我倒覺(jué)得孤標傲世更適合他一些。林朗玉在容貌和音樂(lè )上足夠吸引女生,但是他骨子里的傲性是他的致命傷,跟趙云,跟大郎,跟情敵,他都硬碰硬,結果到最后受傷的怕是只有他。 他們在都已經(jīng)等得不耐煩了,我們拿出球拍和球,媽媽做起事來(lái)真是太認真了,一場(chǎng)普通的熱身賽都對我下手豪不留情,雖然每次都把球送到我手上,我使出吃奶的勁回擊,但在媽媽行云流水、一氣呵成的動(dòng)作下,每個(gè)球都在媽媽的掌心之中,才打8分鐘,我口里就只冒煙了。
我很喜歡伍嬌,也喜歡云朵,她們夠率真,夠坦蕩。還有一個(gè)女生一直喜歡林朗玉,好像叫黎淑芬,她的名字好像很難記,也許作者有點(diǎn)殘忍,“離”、“疏”、“分”,親情、友情、愛(ài)情這三種最悲傷的結局全在她的名字里了。不過(guò)這樣也好,我倒寧愿讓一個(gè)不相干的女生承受小說(shuō)里的傷痛,總有人的青春要因為她在意卻不在意她的人痛一番,這樣的痛很無(wú)辜卻讓小說(shuō)里的青春有些真實(shí)。
小說(shuō)源于生活,卻不能平鋪直敘生活情節!督弦寥恕防镉行〇|西說(shuō)的太多了,讀來(lái)稍嫌冗雜。林朗玉和竹林風(fēng)戀愛(ài)過(guò)程中的對話(huà)有些拖沓,反而模糊了小說(shuō)的主題;我覺(jué)得有些話(huà)男女主角不必全說(shuō)出來(lái),含而不露,讀者反倒可以有更多的想象。
不過(guò),還是挺喜歡這部小說(shuō)的,第一次看身邊朋友寫(xiě)的小說(shuō),感覺(jué)挺好丹城是一個(gè)很美的小城,龍灣鎮是一個(gè)很美的小鎮,山好,水好,人也好,江南伊人能在美麗的水鄉書(shū)寫(xiě)青春,這本來(lái)就很美。
讀后感作文500字 篇8
企業(yè)的發(fā)展在于執行力,但往往在實(shí)際工作中執行將受到阻撓,在實(shí)際工作中,有時(shí)領(lǐng)導下達的工作任務(wù),基層就是不理解,在完成過(guò)程中積極性不高,完成質(zhì)量有限,這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大,也不是基層工作不認真,不努力,完全是對這項工作的重要性不理解;鶎油J為自己的工作思路對公司更有利,更能給公司帶來(lái)經(jīng)濟效益。
現在我充分的理解到這種想法是片面的,沒(méi)有從整體利益上看待問(wèn)題;鶎拥南敕ǹ梢酝ㄟ^(guò)溝通方式講出來(lái),但必須執行命令,完成公司下達的各項工作,并通過(guò)努力在工作中作出成績(jì),只有這樣,才能給公司帶來(lái)更多的經(jīng)濟效益!囤A(yíng)在執行》中提出學(xué)會(huì )運用“猴子管理法”,猴子其實(shí)也就是我們傳統意義上的“任務(wù)”,每個(gè)部門(mén)都會(huì )有若干個(gè)大大小小的猴子,中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù),每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況,找出由于工作不當而出現的問(wèn)題及時(shí)來(lái)解決。要學(xué)會(huì )溝通,克服“自我主義”,充分地授權,相信自己的員工,建立良好的監督機制,讓自己的員工少犯錯誤,實(shí)現企業(yè)制度化、規范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營(yíng)管理目標。通過(guò)學(xué)習《贏(yíng)在執行》這本書(shū),體會(huì )很多,對實(shí)際工作有很好的借鑒意義,如何把企業(yè)的決策貫徹到每個(gè)員工的實(shí)際工作中,每個(gè)員工不折不扣地執行企業(yè)的決策。
這就是企業(yè)的執行力,《贏(yíng)在執行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執行力,充分理解了企業(yè)執行力的重要性,我們每個(gè)員工都要成為企業(yè)執行力的助力,而不是去當企業(yè)執行力的阻力,若真是這樣,我們永泰紅磡集團發(fā)展壯大指日可待。
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