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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-05-25 15:22:10 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文400字匯編七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀后感的作文400字匯編七篇

讀后感的作文400字 篇1

  我讀了《一面五星紅旗》這篇課文很受教育,課文主要講了一個(gè)中國留學(xué)生在一次漂流旅行中迷路了,他在荒無(wú)人煙的大山里轉了三天,到了第三天中午,他才找到了一家面包店。老板想用過(guò)錢(qián)換面包,但他沒(méi)有換。老板被他的愛(ài)國精神打動(dòng)了,給他無(wú)償的付了醫藥費。

  最令我感動(dòng)的是中國留學(xué)生的愛(ài)國精神,在他的心目中,國旗代表著(zhù)國家,他把國旗看的比他的生命更重要。他寧可餓死,也不用國旗換面包。

  當我看到中國留學(xué)生受傷有迷路的地方時(shí),我想,他會(huì )不會(huì )被狼吃了?或者是流血過(guò)多而死去?當時(shí),他拼命保護國旗,連自己帶的行李里面帶的吃的都不管了,我想,如果是我的話(huà),肯定先保護吃的,而他,連吃的錢(qián)也不要了,就要五星紅旗!讀到這里,我十分佩服他,也要向他學(xué)習,做一個(gè)熱愛(ài)國家的好孩子。

  讀了這篇課文,如果這件事發(fā)生在我身上,我有可能早就用旗子換面包了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對面包店老板很失望,甚至有點(diǎn)討厭他,他明明知道留學(xué)生受了傷,卻還談什么平等交易,“見(jiàn)義不為,非勇也”。我感覺(jué)這句話(huà)就是說(shuō)的他。如果我是面包店老板的話(huà),我一定會(huì )立刻給他一個(gè)面包,并送他到醫院治療。后來(lái),留學(xué)生的愛(ài)國精神感動(dòng)了面包店老板,因為他寧死也要維護國旗的尊嚴。他真棒!真堅強!

讀后感的作文400字 篇2

  詹天佑的與眾不同、思維創(chuàng )新使我更加佩服他。居庸關(guān)山勢高,巖層厚;八達嶺隧道的長(cháng)度更是長(cháng)達居庸關(guān)的三倍!詹天佑從居庸關(guān)兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn);八達嶺則用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,而且外面兩端也同時(shí)鑿進(jìn),兩個(gè)方法都省時(shí)間。更妙的是他設計的“人”字形線(xiàn)路,北上的列車(chē)到了青龍橋南口就用兩個(gè)火車(chē)頭,原本一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推。但過(guò)青龍橋這個(gè)大陡坡就不同了,列車(chē)向東北前進(jìn),過(guò)了“人”字形線(xiàn)路的岔口就倒過(guò)來(lái):推得變成拉,拉的變成推,使列車(chē)折向西北前進(jìn)。這樣,火車(chē)就成功、容易地上山了!

  詹天佑這種前所未有的思維及妙計使每個(gè)人都為之震驚。他對祖國的苦心、勘察線(xiàn)路時(shí)的細心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才,一位杰出的愛(ài)國工程師!京張鐵路的全線(xiàn)竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛(ài)國之心,它比計劃提早兩年竣工,這件事給了藐視中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回擊,奪回了我們中國人的尊嚴!詹天佑是我們的好榜樣,我們也要像他那樣,報效祖國、為國爭光!

讀后感的作文400字 篇3

  5.12汶川大地震過(guò)去四個(gè)多月了,我們學(xué)校早已恢復了正常上課。今天我們觀(guān)看了《愛(ài)的奉獻》特別節目,同學(xué)們都很認真。地震,會(huì )成為我們永遠的記憶……

  樓板的`震動(dòng),哭喊奔跑的同學(xué)們,還有班主任朱老師焦急的目光,來(lái)自九洲帳篷學(xué)校兩位同學(xué)的面龐……全都在我眼前一一浮現。

  有一位叫譚千秋的老師,地震時(shí),他張開(kāi)雙臂趴在講桌上,護住了下面的同學(xué),四個(gè)同學(xué)全得救了,可譚老師卻……我覺(jué)得這時(shí)世界上最偉大的老師。我想我們學(xué)校的老師都會(huì )這樣做的!

  當解放軍和武警叔叔奔向災區時(shí),許多電視臺、報社和公司,還有許多電影明星都趕到了《愛(ài)的奉獻》演播室。他們演出了許多感人的節目,還捐出了巨大的救災款:一萬(wàn)、十萬(wàn)、一百萬(wàn)、一千萬(wàn)……隨著(zhù)捐款數目的增加,同學(xué)們忍不住驚呼起來(lái)。喊聲一陣高過(guò)一陣,整幢教學(xué)樓都在喊聲中被震動(dòng)了!

  我想,這是一次愛(ài)心“大地震”!

  這一刻

  我們的眼淚朝著(zhù)共同的方向

  一個(gè)名叫汶川的地方

  ……

  我們有13億雙手

  一定要把你拉出死亡

  ……

  獻出你的愛(ài)心吧!

  讓愛(ài)的暖流

  撫平大地的創(chuàng )傷

  災難終將過(guò)去

  我們終將勝利!

  我努力記下叔叔們朗誦的這首詩(shī),雖然沒(méi)能記全,但我想:愛(ài),已在心中生根發(fā)芽。災難使我們懂得,人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

讀后感的作文400字 篇4

  我讀過(guò)很多書(shū)比如:《淘氣包馬小跳》,《中華上下五千年》,《淘氣包埃米爾》,《青銅葵花》,《長(cháng)腿叔叔》,其中我最喜歡《青銅葵花》,因為我從這本書(shū)中感受到了無(wú)比的愛(ài)。

  每當我讀到《南瓜燈》這個(gè)部分時(shí),心里好像有股火花。還記得青銅把螢火蟲(chóng)放在南瓜里,做成了十幾盞明亮的南瓜花燈,這是大麥地最亮,最美的燈,比任何一盞燈都好,這是青銅用愛(ài)做的心靈之燈。

  第二部分講的是媽媽做了幾雙蘆花鞋,還給青銅和葵花各一雙,就在這是葵花就要開(kāi)學(xué)了;家里人都給葵花攢學(xué)費時(shí),青銅拿著(zhù)媽媽做的蘆花鞋去集市上賣(mài),最后連自己腳上的鞋也賣(mài)了,獨自赤腳在雪地上走的情景使我不能忘記。

  為了葵花,青銅讓掉了上學(xué)的機會(huì ),為了葵花,青銅做了一條冰項鏈,為了葵花,青銅做了最亮的南瓜燈,為了葵花,他付出了一切。

  葵花心中的青銅如同一堵墻,一座山,一個(gè)安全的避風(fēng)港。

  在這里,讓我感受到他們濃濃的親情,葵花他們雖然很窮,但是他們有一顆善良的心,在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上都能體現他們高尚的品德。這本書(shū)使我明白了親情的偉大,更教育我們要敢于面對現實(shí),敢于面對痛苦,不向困難低頭。

讀后感的作文400字 篇5

  這個(gè)春節期間,我閱讀了楊紅櫻童話(huà)珍藏版——《小人精的黑夜故事》。作者楊紅櫻阿姨手里好像握有一只神筆,筆下能變出各種各樣神奇五彩、五花八門(mén)、開(kāi)心好玩的故事,《小人精的黑夜故事》就這樣迷住了我。

  這篇童話(huà)講的時(shí)一群生活在黑夜里的小精靈的故事。 小人精不是住在花蕊里面,長(cháng)著(zhù)透明的翅膀,靠允吸花粉和露珠為生的花仙子;也不是那種生活在茂密的竹林里,住在空空的竹節里面,能夠在月光下吹出悅耳笛聲的小精靈;當然也不是那種住在家中的地板下,喜歡收集人類(lèi)掉落在地上的東西的地板小人,而是一群生活在黑夜里的從樹(shù)上結出來(lái)的小人精。像《西游記》里從人參果樹(shù)上結出的吃了可以使人長(cháng)生不老的 “ 人參果 ” 。 他們是從樹(shù)上結出來(lái)的“小人精”。小人精們都穿著(zhù)紅兜兜一樣的紅色金邊的心形樹(shù)葉。小人精和小鳥(niǎo)住在一個(gè)鳥(niǎo)窩里。白天,小鳥(niǎo)出去玩,小人精在窩里睡覺(jué);晚上,小鳥(niǎo)在窩里睡覺(jué),小人精出去玩。

  小人精們在黑夜里為住在秘密花園里的百足蟲(chóng)趕做新鞋子;小人精帶領(lǐng)所有的鞋子在黑夜里上街游行……

讀后感的作文400字 篇6

  我和好朋友交換看書(shū),她給了我一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,我看到里面的人物介紹有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆,兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧,我想一定是童話(huà)故事,很好奇地開(kāi)始閱讀。

  這本書(shū)講的是小老鼠和小矮人在一座迷宮里尋找他們最喜歡的奶酪的故事。有一天,他們找到了一座大大的奶酪c站,里面有很多很多的奶酪,他們高興極了,可是有一天,奶酪又突然都消失了,他們可著(zhù)急了,不知道該怎么辦。小老鼠嗅嗅和匆匆,早已做好準備,立刻出發(fā)去尋找新的奶酪倉庫,要不沒(méi)有奶酪就要餓死啦!我可真佩服小老鼠,沒(méi)有被困難嚇倒,還很團結?墒切“撕吆吆瓦筮笳媸敲缙淙,猶豫不決,還在想奶酪不會(huì )消失,一定還會(huì )回來(lái)的,他們可真傻,我覺(jué)得小矮人還沒(méi)有小老鼠聰明呢。

  我要向小矮人唧唧學(xué)習,“改變不了現實(shí),就要去適應現實(shí)”這是媽媽看完書(shū)以后告訴我的,我不明白,可是我想小矮人唧唧勇敢地去尋找奶酪,他勝利了,找到了他想要的新的奶酪倉庫,哼哼不聽(tīng)勸告,估計早就餓死了。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,我很喜歡小老鼠嗅嗅和匆匆,還有小矮人唧唧,我最喜歡小矮人唧唧,在學(xué)習上要不怕困難,相信自己,就一定能夠取得好成績(jì),得到夢(mèng)想中的那塊奶酪。

讀后感的作文400字 篇7

  他,能背井離鄉去航海;他,能獨自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他,能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng )造出美好的生活。

  聽(tīng)了這些,你一定會(huì )迷惑不解地問(wèn):“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅定無(wú)比的說(shuō):“笛福筆下的魯濱遜做到了!”

  他是一個(gè)聰明機智而又有堅強毅力的人。再一次航行中輪船撞到了礁石,船身破裂船員和乘客都死了,自有他自己活了下來(lái),流落荒島,從此魯濱遜開(kāi)始了他的28年的漫長(cháng)旅行。 他造了一個(gè)木筏,把船上的食物、衣服和能用的都用木筏運到了島上,他用帆布做了一頂帳篷來(lái)做他的棲身之地,他又挖了一個(gè)山洞來(lái)放東西,又抓了幾只山羊來(lái)作為食物,他學(xué)會(huì )了種植小麥、水稻和制作粗糙的面包,他又養了一只鸚鵡來(lái)和他一起聊天。若干年后他有救下了一個(gè)俘虜。這天正好是星期五,所以他給俘虜起名叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話(huà),幾年后一艘英國船被魯濱遜發(fā)現,這才他離開(kāi)了荒島。

  我掩卷深思,真真切切地感受到:一個(gè)人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以緊緊抓牢機會(huì ),戰勝一切困難,創(chuàng )造奇跡!