【推薦】讀后感的作文400字9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
愛(ài)的感受 “愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人�！蔽覀冊诟改傅膼�(ài)中長(cháng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。每位父母都愛(ài)自己的孩子，愛(ài)的方式卻不盡相同。
文章寫(xiě)了當地震發(fā)生后，在混亂中，這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校，可發(fā)現那個(gè)三層教室已經(jīng)變成廢墟，便在地上大哭一陣后，想起自己對兒子說(shuō)的一句話(huà):“不論發(fā)生什么事，我總會(huì )跟你在一起！” 在那一分鐘里，地震中的兒子，感情千變萬(wàn)化，地震中的父親更是堅定不移。雖然兩個(gè)人在那“短短”的時(shí)間中并沒(méi)有相見(jiàn)，但是心都是連著(zhù)的，都是彼此信任對方的。 父親萬(wàn)分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執著(zhù)挖掘。阿曼達，而是相信父親，堅強等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個(gè)人沒(méi)有彼此信任的念頭，父子兩人就不會(huì )再相見(jiàn)了，就沒(méi)有現在這個(gè)美好的情景。
我懂得了，我們無(wú)論做什么事都要有堅定的信念，我們作為子女的應要尊重父母。 在這個(gè)世界上，沒(méi)有一位父母不關(guān)心和愛(ài)護自己的兒女的，雖然，現在的父母工作繁忙，沒(méi)有好好地跟孩子談話(huà)，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！ 父之美德，兒之遺產(chǎn)。
讀后感的作文400字 篇2
最近，我看了一本書(shū)，名叫《睡蟒邊的雪兔》，這本書(shū)分了很多個(gè)故事，其中我印象最深的就是《睡蟒邊的雪兔》，讓我受益匪淺，明白了母愛(ài)的偉大。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)動(dòng)物園里有很多雪兔，它們繁殖的很快，很浪費錢(qián)，所以每天都會(huì )挑一些雪兔去喂一條珍貴的黑尾蟒。黑尾蟒吃下一只雪兔要消化一周，很多雪兔一進(jìn)黑尾蟒的蟒舍里聞到蟒蛇的氣味就嚇得魂飛魄散，口吐白沫癱倒在地，還有的不吃不喝，蟒蛇很容易就能吃到，還有的吃完飼料又吃草，目光呆滯，蟒蛇一來(lái)，張開(kāi)嘴，雪兔就往蟒蛇的嘴里跳。
但有一只母雪兔，第一天進(jìn)蟒舍也亂跳，第二天就不一樣了，它挑了一塊濕一點(diǎn)的土地，開(kāi)始挖洞，當蟒蛇來(lái)的時(shí)候，剛張開(kāi)嘴雪兔就跳走了，蟒蛇先是吃了一驚，然后馬上追，剛追到雪兔又跳走了，還咬了一口蟒蛇，蟒蛇每次都追不到，漸漸的放棄了，工作人員便放其他雪兔喂蟒蛇，在蟒蛇休息室，那只母雪兔就會(huì )咬蟒蛇，咬完后繼續挖洞，每天這樣，后來(lái)才發(fā)現母雪兔挖的洞里有雪兔寶寶，工作人員怕母兔把蟒蛇咬死了，便把母兔和寶寶放回了兔舍。母兔用母愛(ài)保護住了寶寶
這個(gè)故事告訴我了母愛(ài)有多么偉大，母親可以不顧一切的去保護孩子，哪怕?tīng)奚约�，也要去保護，我這才體會(huì )到母愛(ài)深刻的含義。
同時(shí)也讓我明白了當你身不由己的陷入絕境，絕望只能是束手待斃，鼓起勇氣與命運抗爭，才有可能贏(yíng)得轉機，闖開(kāi)一條生路。
讀后感的作文400字 篇3
相信同學(xué)們都讀過(guò)許多書(shū)，我也一樣哦！不過(guò)令我最感動(dòng)的是郁雨君的《最?lèi)?ài)的狗狗就是你》。其實(shí)孩子和狗狗有一種天然關(guān)系，這樣的關(guān)系和一個(gè)大人對一只狗狗或者其他小動(dòng)物的感情是完全不一樣的。所以孩子們可以和小動(dòng)物一起游戲，可以平等對話(huà)，可以一起睡覺(jué)。對你來(lái)說(shuō)，狗狗只是我們生活的一部分。但對狗狗來(lái)說(shuō)，我們就是它的全部。
下面我來(lái)介紹這個(gè)故事吧：“衰男孩”米戈撿到一只小狗并給它取名沸點(diǎn)，為此要討好壞脾氣的媽媽一起收養它，這時(shí)遠洋輪上的爸爸也養了一只大狗靠岸。結果爸爸和兒子，大狗和小狗建立了溫暖而有趣的關(guān)系。沸點(diǎn)生病了米戈又認識了天使心腸的雙胞胎姐妹，沒(méi)想到他的沸點(diǎn)就是從姐妹倆那里出逃的帶病小狗字母表，米戈要把小狗歸還，媽媽卻和姐妹倆爭奪，不過(guò)，他們又奇妙地和解了。直到最后，所有人都為字母表走到了生命的最后一刻而聚在一起，懷著(zhù)小狗“冰冷的愛(ài)”他們讓它沒(méi)有痛苦地奔向天堂。米戈認知了生命的尊嚴，同時(shí)也豁成為有愛(ài)心又堅強的孩子。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了生命的尊嚴，讓人類(lèi)善待地球上一切有生命的東西吧，讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
讀后感的作文400字 篇4
“寶貝，快來(lái)看《最?lèi)?ài)的狗狗就是你》！”媽媽大聲對我說(shuō)�！皝�(lái)了！”我說(shuō)。媽媽問(wèn)：“看哪兒了？”我說(shuō)：“最后一篇了！”
“開(kāi)始讀吧！”媽媽說(shuō)�！癘K”我說(shuō)�！胺悬c(diǎn)離開(kāi)所有人的那一刻，米列正好航行到法國。他帶著(zhù)靠岸來(lái)到塞納河的一個(gè)小島上。
遠處的大鐘敲響的一剎那，米列略有所悟地對靠岸說(shuō)：“沸點(diǎn)走了�！�
汪！靠岸叫了一聲，好像淡淡地說(shuō)了一聲“知道了”，然后頭也不回沿著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)小花的小路往里跑。
島上沿岸長(cháng)滿(mǎn)了不知名的野花，也長(cháng)滿(mǎn)了蔥蔥郁郁的樹(shù)木�；ú輼�(shù)木之間，立著(zhù)一排排的小小的墓碑。每一塊小巧的墓碑下，都躺著(zhù)一只狗狗。
這里叫阿斯妮埃爾公墓群，是狗公墓。
一人一狗在里面漫無(wú)目的走著(zhù)。汪汪！汪汪！靠岸不時(shí)停下來(lái)，讓米列給它讀讀墓碑上的字句。
一塊墓碑好像在沉思：“孩子長(cháng)大會(huì )離開(kāi)父母，而你卻伴我到老到死……”
讀完了這本書(shū)我想到了我家以前也有一條黑白點(diǎn)點(diǎn)的狗，我叫它吉點(diǎn)，日常生活中它是我最忠心的朋友，可它也是應病而死，當天我把吉點(diǎn)埋了起來(lái)，為它做了一個(gè)墓，每年的忌日我都會(huì )去看它。
狗是人類(lèi)的朋友，我要向對待人一樣對待它。
讀后感的作文400字 篇5
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，《窗邊的小豆豆》本書(shū)總是讓我念念不忘。這本書(shū)的作者是日本的著(zhù)名作家、著(zhù)名的電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使——黑柳徹子。其實(shí)，小豆豆就是黑柳徹子，一個(gè)因為淘氣，一年級就被原學(xué)校退學(xué)的孩子，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
其中，小林校長(cháng)是個(gè)與眾不同的校長(cháng)他會(huì )滿(mǎn)足巴學(xué)園里的孩子的好奇心。孩子們喜歡玩電車(chē)教室里的粉筆，因為孩子們想象老師一樣在電車(chē)教室的講臺上威武的走來(lái)走去，在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。但巴學(xué)園的小學(xué)生不會(huì )在別人家的圍墻上和大馬路上亂寫(xiě)亂畫(huà)。因為他們在學(xué)校已經(jīng)盡情的涂寫(xiě)過(guò)了。事情是這樣的：校長(cháng)先生先把同學(xué)們聚集在禮堂里，再發(fā)給每人一只白分筆，最后讓同學(xué)們伴隨著(zhù)琴聲在地板上涂畫(huà)，和同學(xué)門(mén)一起打掃。
由小林校長(cháng)使我想到了陳劍陳校長(cháng)，他也是一位與眾不同的校長(cháng)，陳校長(cháng)他首先要我們學(xué)會(huì )做人的道理，要做一個(gè)懂禮貌、知恩圖報的好孩子。每天清晨陳校長(cháng)都會(huì )在校門(mén)口向我們問(wèn)候。感恩節前夕，他帶領(lǐng)著(zhù)全體老師給家長(cháng)送上一杯暖洋洋的生姜紅糖水。他的這一系列舉動(dòng)都在倡導我們要懂禮貌，讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去領(lǐng)悟知恩圖報的道理。
讓我們長(cháng)大以后做一個(gè)社會(huì )歡迎的人！
讀后感的.作文400字 篇6
《愛(ài)的教育》這本給書(shū)給我的印象很深。這本書(shū)是由意大利作家德亞米契斯寫(xiě)的，書(shū)中講述了一個(gè)名叫安利柯的意大利小男孩的成長(cháng)故事，詳細地記錄了他小學(xué)四年級在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著(zhù)對祖國、父母、師長(cháng)、朋友真摯的愛(ài)。
當我讀到其中一則《意外事件》當中，洛貝諦在危難關(guān)頭，舍身救出了比自己小的小學(xué)生時(shí)，而他自己卻被馬車(chē)碾碎了腳骨。我的眼淚一下子從眼眶里涌了出來(lái)，這正是源于他的愛(ài)心，愛(ài)讓他變得勇敢。是啊，在生活當中多少這樣的事情在處處發(fā)生，而我們只要愿意向別人伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人，我們也可以成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。正如我們學(xué)過(guò)的課文《幸福是什么》，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。
幸福就在我們的身邊，愛(ài)同樣也在我們的生活當中，雖然我們只是一個(gè)小學(xué)生，做不了驚天動(dòng)地的大事，但我同樣可以用我們自己的勞動(dòng)，比如幫媽媽做做家務(wù)，讓媽媽露出欣慰的笑容；比如把零錢(qián)攢起來(lái)，幫助那些災區的小朋友，盡自已的一份力，還有好多好多需要我們去做的，同學(xué)們，讓我們大家都獻出自己的一份愛(ài)心，讓世界變得更加美好！
讀后感的作文400字 篇7
《小太陽(yáng)》這本書(shū)，有冬日暖陽(yáng)的溫度。
這本書(shū)以作者林良（子敏）爺爺第一人稱(chēng)的視角來(lái)寫(xiě)，記敘了他家庭生活中的零碎小事�！拔摇�、“敬愛(ài)的太太”、“三個(gè)女兒：櫻櫻、琪琪、瑋瑋”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯諾”、“七姐妹”……這些成員，構成了一個(gè)可愛(ài)的家庭。林良用他溫暖的筆觸，書(shū)寫(xiě)一本零散有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。
這本書(shū)使我想到龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》。同樣是以溫暖的筆調寫(xiě)家庭、寫(xiě)孩子，這兩本書(shū)有什么不同呢？有。龍應臺善于批判社會(huì )，批判身邊的人與事物。盡管她做了母親，但在她深情的文字中，還隱約能看出一點(diǎn)銳利的筆鋒。而林良，從他的字里行間，可見(jiàn)他是個(gè)溫和、敦厚的人。林良爺爺很可愛(ài)，他對什么事物的不滿(mǎn)，表達出來(lái)也只是一聲嘆息罷。他極溫和善良，是那種叫你想象不出他生氣的樣子的人。從他所寫(xiě)的文章就可以看出來(lái)。
《小太陽(yáng)》這樣一本書(shū)，匯集了他對這個(gè)家的愛(ài)。生活是美好的。我讀出來(lái)這么一句話(huà)。這是一本有溫度的書(shū)，不是機械般冰冷毫無(wú)生機的文字。正如它的名字——《小太陽(yáng)》，把這本書(shū)抱在懷里，就像清洗過(guò)沐浴過(guò)日光的毛絨娃娃般暖和。它有太陽(yáng)的熱度。
就像托盤(pán)子般，把它捧在手心。手心里有太陽(yáng)的熱度，傳過(guò)身體，小太陽(yáng)的溫暖會(huì )一直流進(jìn)心里。小太陽(yáng)就是如此美好。
讀后感的作文400字 篇8
我躺在床上久久不能入睡，《去年的樹(shù)》這篇文章一直在我的腦海里跳來(lái)跳去。
文章寫(xiě)了從前有一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，而當鳥(niǎo)兒給樹(shù)唱歌的時(shí)候樹(shù)也靜靜地聽(tīng)著(zhù)，秋天到了鳥(niǎo)兒要飛回南方，春天來(lái)臨鳥(niǎo)兒卻再也找不到樹(shù)了。
是啊，人類(lèi)為了自己的利益而胡亂地砍伐樹(shù)木，但他們是否想過(guò)如果人類(lèi)再大量砍樹(shù)的話(huà)，到最后我們人類(lèi)也會(huì )像恐龍一樣永遠消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X(qián)過(guò)上好日子，天天上山去砍樹(shù)然后運到其它地方去賣(mài)，這樣雖然能掙錢(qián)，但是如果地球上沒(méi)有了樹(shù)，我們就會(huì )缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍，水是那么的清，而現在我們經(jīng)過(guò)消毒的水也沒(méi)有過(guò)去的干凈。
樹(shù)是我們不可缺少的一部分，如果人類(lèi)缺少樹(shù)我們就不能生活在地球上，樹(shù)還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒(méi)有樹(shù)地球就會(huì )變成沙漠。沒(méi)有樹(shù)的后果是多么可怕��！我簡(jiǎn)直不敢往下想。
讓我們一起保護環(huán)境，多植樹(shù)，不亂砍亂伐樹(shù)木。留一片茂密的森林做小猴的樂(lè )園，孔雀的故鄉。
讀后感的作文400字 篇9
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《雷鋒的故事》。這本書(shū)使我感受頗深，讓我不禁陷入沉思。
雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲，他在22年人生成長(cháng)歷程中，并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，也正是這些小事，體現出了他“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。
讀完這本書(shū)，我想：舊社會(huì )真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時(shí)，住在破舊的土房里，食堂是臨時(shí)搭建的大席棚，廚房是露天灶，每天走的是坑坑洼洼的山路，吃水和用水都要到離工地兩里多遠的河里去挑�？衫卒h叔叔從沒(méi)喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。與舊社會(huì )相比，現在的孩子幸福多了，住的是高樓大廈，吃的是山珍海味，每天走的是寬闊的油柏馬路，就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時(shí)的生活相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
回過(guò)頭來(lái)，想想我們現在的孩子，每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，這么好的學(xué)習環(huán)境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天，還拖著(zhù)疲憊的身一子在燈光下看書(shū)，難道雷鋒叔叔不值得我們學(xué)習嗎？
雷鋒叔叔已經(jīng)成為我們每個(gè)中國人心中永不泯滅的光輝形象，雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富，激勵我們一代代人茁一壯成長(cháng)，成為我們前進(jìn)道路上的一盞指明燈。我們要好好學(xué)習，珍惜我們這來(lái)之不易美好的生活，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。
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