【精品】讀后感的作文600字匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
這本書(shū)讓我收獲了許多的知識,里面寫(xiě)的是說(shuō),從不同的思維里,有著(zhù)不同的想法。本書(shū)分為十輯。第一輯:另類(lèi)思維。第二輯:管理藝術(shù)。第三輯:理財致富。第四輯;人生智慧。第五輯:愛(ài)是首要。第六輯:仁者無(wú)敵。第七輯:相信自己。第八輯;成敗得失。第九輯:小中見(jiàn)大。第十輯:感恩生活。
我講的是第一輯里的超級思維:一個(gè)剛退休的老人回到老家-在一個(gè)小城買(mǎi)了一座房住下來(lái),像在那兒寧靜的打發(fā)自己的晚年,寫(xiě)些回憶錄。
剛開(kāi)始的幾個(gè)星期,一切都很好,安靜的環(huán)境對老人的精神和寫(xiě)作很有益,但有一天,三個(gè)半大不小的男孩子放學(xué)后開(kāi)始來(lái)這里玩,他們把幾個(gè)破垃圾桶踢來(lái)踢去,玩的不亦樂(lè )乎。
老人受不了這些噪音,于是出去跟年輕人談判!澳銈兺娴谜骈_(kāi)心,”他說(shuō),“我很喜歡看你們踢桶玩,如果你們每天來(lái)玩,我給你們三人每天一塊錢(qián)!比齻(gè)小青年很高興,更加起勁地表演他們足下功夫。過(guò)了三天,老人憂(yōu)愁地說(shuō):“通貨膨脹使我的收入減少了一半,從明天起,我只能給你們五毛錢(qián)了!
小青年們很不開(kāi)心,但還是答應了這個(gè)條件。每天下午放學(xué)后,繼續去進(jìn)行表演。一個(gè)星期后,老人又愁眉苦臉地對他們說(shuō):“最近沒(méi)有收到養老金匯款,對不起,每天只能給兩毛了!
“兩毛錢(qián)?”一個(gè)小年青臉色發(fā)青,“我們才不會(huì )為了區區兩毛錢(qián)浪費寶貴的時(shí)間為你表演呢,不干了!”
從此以后,老人過(guò)上了安靜的日子。老人退休前,是一件單位的工會(huì )xx。
工資福利是剛性的,只會(huì )漲,不會(huì )跌,加之年輕人的逆反心理,老工會(huì )巧妙地達到了自己的目的。如果不是這樣的拐彎抹角,而是直言相斥,那些孩子們則會(huì )更加調皮難纏。他就不會(huì )有安靜的日子。
讀后感的作文600字 篇2
這也是小說(shuō)之所以命名為《可愛(ài)的骨頭》的用意。正因為如此,西伯德沒(méi)有刻意去渲染悲劇的氣氛,而是更多把描寫(xiě)放在了親情,友情與愛(ài)情上,雖然,蘇茜事件是個(gè)徹底的悲劇,可貫穿全文的,卻是一份濃濃的親情,父母與子女之間,姐姐與妹妹之間……可以這樣說(shuō),《可愛(ài)的骨頭》雖然傷感,卻未失卻明亮,仿佛孑孓無(wú)助中,前方燈盞漸明,家的溫暖在你頭頂輕輕流瀉,又似狂風(fēng)吹散了連日的陰霾,暖暖的冬日終于冉冉升起……一切最終匯成一條河,就這么緩緩地,緩緩地,隨著(zhù)時(shí)間流去,一去不返。這,是作者對人生底色的詮釋?zhuān)菍Τ惺芸嚯y的人們的深切關(guān)懷,因其發(fā)自肺腑,充滿(mǎn)不滅的希望,而更加震撼人心。
愛(ài)情是全文的另一個(gè)亮點(diǎn),琳茜與塞謬爾患難之間的扶持,令人欣慰,而蘇茜與雷之間的人鬼戀,卻纏綿悱惻,讓人唏噓不已。場(chǎng)景在天堂與人間的奇妙地切換著(zhù),充滿(mǎn)無(wú)奈與溫情。
露絲這個(gè)角色,頗有些神神鬼鬼的味道,充當的.角色象是某種特殊的介質(zhì),既然有天堂有鬼魂,這巫師式的人物的存在也就有了某種必然性,但露絲的存在只是為可愛(ài)的蘇茜安排一段還魂奇緣那么簡(jiǎn)單嗎?答案是否定的,露絲并不單單為了一個(gè)蘇茜而存在,而是為了許許多多個(gè)蘇茜存在的,蘇茜的悲劇不是個(gè)例,而是一個(gè)相當普遍的存在,作者只是借助了露絲,為我們展示了美國社會(huì )未成年人問(wèn)題的冰山一角而已,至于解決這類(lèi)悲劇的鑰匙,作者把它扔給了遙遠的未知,甚至那個(gè)殺人狂哈維的結局,也沒(méi)有象人們所熱切期待地那樣,被警察抓捕,然后繩之于法,他活得好好的,甚至還在幾年后,故地重游了一番,“看望”了一下鄰居們,從容地從警察眼皮底下離開(kāi),最后,他死于一個(gè)發(fā)生機率極低的偶然。
無(wú)所謂好,也無(wú)所謂壞,生活只是充滿(mǎn)了偶然。
祝愿好人長(cháng)命百歲。
讀后感的作文600字 篇3
我給大家介紹一本十分有趣的書(shū),里面的每一個(gè)故事都十分精彩,尤其是故事中邏輯推理的部分,每次都會(huì )讓我拍手叫好,它就是《福爾摩斯探案集》。這本書(shū)講的是大偵探福爾摩斯和他的助手華生一起探案的故事,在每次案件中,福爾摩斯都能通過(guò)他細致的觀(guān)察和嚴密的邏輯推理發(fā)現事情的真相。
福爾摩斯從事的職業(yè)時(shí)不時(shí)會(huì )有生命危險,但是他依舊能以一種灑脫,甚至有些頑皮的心態(tài)面對生活。他喜歡抽煙,做實(shí)驗,也喜歡和華生互相調侃說(shuō)俏皮話(huà),書(shū)中描述福爾摩斯與華生對話(huà)的段落總是能讓我會(huì )心一笑,那感覺(jué)就像小學(xué)生在聊天,讓我感受到福爾摩斯內心的純凈和童真。
書(shū)里面最精彩的部分,當然還是每一個(gè)案子發(fā)生后福爾摩斯的分析推理!皦ι系难帧,“離奇的紅發(fā)會(huì )”,“警惕帶斑點(diǎn)的帶子”等等,這些故事情節跌宕起伏,可謂是精彩絕倫。其中,我最喜歡的是《作惡者的下場(chǎng)》里福爾摩斯的推斷,他通過(guò)一根看起來(lái)沒(méi)什么用處的繩子,一個(gè)不顯眼的小洞,發(fā)現了兇手是利用訓練蛇,沿著(zhù)繩子爬出小洞來(lái)實(shí)現他罪惡的目的。這段對案件的分析,不僅體現出福爾摩斯具有優(yōu)異的觀(guān)察能力,也說(shuō)明了他的知識豐富,并且能夠把知識靈活地運用到自己的工作當中,所以才有了這么完美的推理。
《福爾摩斯探案集》講了很多案子,這些案件的始作俑者最后都得到了應有的懲罰,而福爾摩斯也為了懲惡揚善,維護社會(huì )的穩定繼續努力奮斗著(zhù)。這本書(shū)不僅向讀者展示了高超的邏輯推理的方法,也傳達了人要時(shí)刻保持善良、時(shí)刻遵紀守法的思想。
讀后感的作文600字 篇4
“一副神秘的紙牌,每一張上面都有一顆寶石,月圓之夜,這張牌可以使人愿望成真.然而,萬(wàn)一抽到的是一張黑色的冰寒水晶,下場(chǎng)可能是下地獄…”
《致遺忘了我的你》講述了七個(gè)人在失意,感傷,無(wú)助之時(shí)遇到了能幫助他們實(shí)現愿望的寶石魔牌,他們半信半疑的對著(zhù)月亮許下了愿望,但最后都發(fā)現自己得到了想要的,卻陷入了另一種迷茫,失去了更重要的,也只有最后一個(gè)人能夠釋?xiě)选?/p>
小提琴手的故事在我的腦海里一直揮之不去。故事主角邢志仁通過(guò)魔牌實(shí)現了他成為出色的小提琴手的夢(mèng)想,但帶給他的榮譽(yù)背后還有痛苦。
如果我是那個(gè)小提琴手的話(huà),我的選擇也許與他一樣的吧。但是這樣的成果有什么意義呢?不過(guò)只是一個(gè)作弊的“天才”罷了,永遠不可能知道自己的實(shí)力,也無(wú)法享受通過(guò)努力實(shí)現夢(mèng)想的幸福。
試想,如果那副寶石魔牌被一直傳下去,結果會(huì )怎樣?如果有一天,你手里有了一副這樣的寶石魔牌,你又會(huì )許下什么愿望?
似乎那些大愿望,無(wú)論哪個(gè),終會(huì )一些遺憾。不管許下什么愿望,要名利,要愛(ài)情,要成功,要一切自己想要的,而當自己得到一切時(shí),就再也無(wú)法放過(guò)自己,因為只有自己知道自己人生的真相,而到那時(shí),當初許下的愿望真的是自己想要的嗎?
或者正如小說(shuō)開(kāi)始時(shí)的那段小字所寫(xiě):
‘月夜寶石,賜我愿望’
寶石魔牌能實(shí)現任何愿望,
愿望實(shí)現以后
命運也會(huì )朝著(zhù)
意想不到的方向扭轉
你,真的要許愿嗎?
與其伸手接過(guò)這副別人遞來(lái)的寶石魔牌,不如自己親自打造屬于自己的“魔牌”。對于愿望,“得之我幸,不得我命”。
讀后感的作文600字 篇5
一眼泉水可以給走在沙漠里的人神的希望,一束陽(yáng)光可以給在寒冷的人一絲溫暖,一本好書(shū)可以給渴望知識的人一絲慰藉。我久久不肯合上書(shū),里面生動(dòng)有趣的話(huà)語(yǔ)讓人更深切的感受到林海音的“舊事”中的好奇心、看事物的態(tài)度、悲傷、歡樂(lè )……
老一輩人的童年是什么樣的呢?《城南舊事》中給了我們答案。和妞兒一起喂鴨子,聽(tīng)三叔講故事,和朋友們一起踢球……都是老一輩人的童年的快樂(lè )。
故事的主要內容為:20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現,帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,久久不肯合上書(shū)本,不肯放下這絲絲溫暖……
讀后感的作文600字 篇6
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū),它像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我,讓我愛(ài)不釋手,也受益匪淺。
這本書(shū)里的主人公安利柯也和我們一樣是個(gè)小學(xué)生,但他的成績(jì)并不是很好。
新學(xué)期來(lái)了一位新老師。新老師比較嚴格,安利柯第一次見(jiàn)到他就沒(méi)有什么好感,不過(guò),漸漸的,安利柯喜歡上了這位新老師,因為老師總是無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)他的學(xué)生。有一次,一位同學(xué)的額頭長(cháng)了一個(gè)包,上面還有一點(diǎn)膿水冒出來(lái)。老師一點(diǎn)也不嫌棄他,還用自己的臉頰緊緊地在他額頭上貼了貼,看看有沒(méi)有發(fā)燒。
這位愛(ài)護學(xué)生的好老師和我們班的謝老師特別像。剛見(jiàn)面時(shí),因為謝老師年級比較大,長(cháng)得也胖,我對她沒(méi)什么好感,總是想著(zhù)從一年級叫我們到三年級的胡老師。謝老師上課的時(shí)候特別嚴格,但下課時(shí)卻像變了個(gè)人似的,愛(ài)和我們開(kāi)些玩笑,說(shuō)一些有趣的事,我漸漸地喜歡上她的課了。有一次上課,我感到額頭很燙,整個(gè)人昏昏沉沉的,難受極了。謝老師發(fā)現了,連忙帶我到辦公室,端了一杯開(kāi)水讓我喝下去,又忙著(zhù)打電話(huà)給媽媽。我發(fā)現謝老師急得直冒汗,頓時(shí),我感到謝老師就像我親愛(ài)的媽媽一樣。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)中還有許多值得我敬佩的人,其中印象最深刻的就是卡隆?∈前嘀凶罡叩囊彩亲畲蟮,他總是處處幫著(zhù)同學(xué)們,他還是耐利的保護者!靶∈场鄙〉臅r(shí)候嘴里叫的是卡隆的名字。放學(xué)回家,卡隆身邊總是有一群比他小一個(gè)頭的同學(xué),那是多么威風(fēng)!我想,如果我們中間也有像卡隆一樣正直勇敢善良的同學(xué),那該多好!
下雪了,卡洛斐不小心用雪球砸傷了一位老人的眼睛。他在卡隆的勸說(shuō)下道了歉。我想,如果我是卡洛斐,我肯定不敢向老人承認錯誤,因為我沒(méi)有主動(dòng)承但錯誤的勇氣。
書(shū)里有許許多多感人的故事,讓我明白了許多道理,讓我知道了愛(ài)好比一個(gè)環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。愛(ài)能創(chuàng )造美麗,創(chuàng )造奇跡!
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