【精品】讀后感的作文400字匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了劉先平叔叔獨自已人外出旅游，在途中遇到的驚險故事。描寫(xiě)了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結下的深厚友誼。
看過(guò)書(shū)后，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因為我自己就不獨立。說(shuō)我不獨立還真不過(guò)分，真就有那么一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開(kāi)朦朧的眼睛，一看，已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，我趕緊爬起來(lái)，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒(méi)看，就往學(xué)校沖去，結果褲子前后穿反了，弄得我哭笑不得，這平時(shí)都是媽媽幫我穿的，今天媽媽不在家，我就穿成了這個(gè)樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業(yè)遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動(dòng)腦筋想，就給空在那里。第二天老師檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現了，批評了我。這就是我的毛病，什么事情都喜歡依賴(lài)別人，自己不去獨立解決，結果鬧出了很多笑話(huà)，自己也得不到鍛煉。以后，我一定要向劉先平叔叔學(xué)習，自己的事情自己做，養成獨立的好習慣。
讀后感的作文400字 篇2
以前的中國是弱小的，時(shí)常無(wú)法抵制外來(lái)侵略者，特別是在清朝末年，國勢衰弱，外國侵略者由此譏諷我們中國為“東亞病夫”，“老大帝國”。梁?jiǎn)⒊再Y產(chǎn)階級改良主義思想為依據，憤然加以批駁。我看到此文時(shí)，內心波濤洶涌，夜不能寐。我想當時(shí)這篇文章一經(jīng)問(wèn)世，必震驚世界，如迅雷吼鳴，駭人心魄……對當時(shí)的社會(huì )產(chǎn)生了極大，極深遠的影響吧！
文章中，梁?jiǎn)⒊员挤诺臒崆�，大聲疾呼，激勵青少年奮發(fā)圖強，救國家，民族于水火之中。整篇文章讀來(lái)，回腸蕩氣，富有極大的鼓動(dòng)性和感染力。
文章中幾次提到中國少年要以“國強”為己任，這無(wú)論是當時(shí)還是現在，都是值得大力提倡的。文章中的積極樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神令人折服，我們作為當今的中國少年也應該多學(xué)習這種精神。
我看過(guò)很多議論文，但這篇文章中卻用了大量的抒情，抒情與議論結合，情理交融，感人肺腑……
看完這篇文章，我們誰(shuí)能不熱血沸騰？誰(shuí)能不對祖國的美好明天充滿(mǎn)希望？中國是要騰飛的，是要變得更強大的。中國的希望是在我們青少年身上的，我們是祖國的未來(lái)，為了祖國的美好明天，我們應該好好學(xué)習，天天向上。
讀后感的作文400字 篇3
他生性冷漠孤僻，且驕傲自負，但是，他學(xué)識廣博，身手矯健，有著(zhù)超凡的推理能力，以及敏銳的觀(guān)察力！他能夠辨別140多種煙灰，熟悉社會(huì )各個(gè)階段、各類(lèi)職業(yè)人的手形；他只需瞟一眼，就能推斷出陌生人的大致經(jīng)歷；他僅憑衣服上的墨跡或褲子上的幾處泥點(diǎn)，就能判斷出罪犯作案時(shí)的形跡......他的所有一切都令人折服，他就是大名鼎鼎的福爾摩斯！
無(wú)論是相對平淡的案子，還是驚險離奇的案子，都不失福爾摩斯推理故事的精彩點(diǎn)綴。
福爾摩斯，全名歇洛克.福爾摩斯。他有六英尺多高，身材非常削瘦，銳利的眼睛總愛(ài)瞇著(zhù)像時(shí)刻都在思考問(wèn)題，細長(cháng)的'鷹鉤鼻很高，看上去格外機智果斷，方正的下顎有點(diǎn)突出，可以看出是個(gè)非常有毅力的人。
這本書(shū)分為《血字的研究》、《四簽名》、《恐怖谷》三個(gè)篇章。其中一共有二十七個(gè)小章。再看《銅山毛櫸案》時(shí)，里面的內容驚心動(dòng)魄，引人入勝，這些離奇的情節，充滿(mǎn)畫(huà)面感的文字，吸引了無(wú)數人的眼球，讓無(wú)數人為之瘋狂。
福爾摩斯機智的偵破了許多案子，講述了一個(gè)又一個(gè)離奇的故事，使讀者身臨其境。
福爾摩斯有太多地方值得我們學(xué)習，細致的觀(guān)察，嚴密的推理，獨特的思考，遇到困難保持冷靜。我想這些都是平常人身上不會(huì )出現的。
可能就是這與眾不同和離奇的情節吸引了眾多人的眼球。
讀后感的作文400字 篇4
今天，我讀了一篇童話(huà)故事，《賣(mài)火柴的小女孩》。
這個(gè)故事講的是：一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在過(guò)圣誕節的時(shí)候，下著(zhù)大雪，天氣特別的寒冷。有一個(gè)小女孩光著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴，她穿著(zhù)單薄破舊的長(cháng)裙。雪越下越大，刺骨的寒風(fēng)，讓她感到格外寒冷。這時(shí)候，街上的
人們越來(lái)越少，都趕著(zhù)回家過(guò)圣誕節，只有她一個(gè)人在街上，不敢回家，他怕爸爸打她，他又冷又餓。
于是，她把火柴點(diǎn)燃了一根來(lái)取暖，這時(shí)她幻想自己做火爐旁邊，打算暖暖手和腳，可是火突然滅了，手里只剩下燃燒過(guò)的火柴梗。
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，在這光亮中，看到了最疼愛(ài)她的奶奶，他看見(jiàn)奶奶向他微笑，她就大聲說(shuō)：“親愛(ài)的奶奶，請把我帶走吧!我知道，這火柴一滅，什么都看不見(jiàn)了�！�
最后小女孩把火柴全部都點(diǎn)燃了，奶奶抱著(zhù)小女孩，在光明和快樂(lè )中飛了起來(lái)，飛到那沒(méi)有寒冷和沒(méi)有饑餓的地方去了。第二天，小女孩凍死了，這個(gè)小女孩太可憐了。
這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，充滿(mǎn)愛(ài)心，這樣世界才變得更美好。
讀后感的作文400字 篇5
秉筆多做“無(wú)情人”。理性，這點(diǎn)啟示對于一個(gè)從事新聞傳媒相關(guān)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。不管是在現場(chǎng)還是通過(guò)其它渠道了解到一個(gè)重大事件，我們都要竭力去避免自己的文字情緒化。我們的職責是保證忠實(shí)的記錄，而不是泄憤和施壓。就像書(shū)中的小豬威爾伯生來(lái)就注定要任人宰割，很難說(shuō)這不是懷特有意借指生活在社會(huì )底層的人們。但懷特沒(méi)有那么做，他知道自己這個(gè)時(shí)候的使命不是去表達而是敘述。
沒(méi)有一朵花的綻放是毫無(wú)意義的。俄國短篇小說(shuō)大師契訶夫談小說(shuō)創(chuàng )作時(shí)說(shuō):“要是你在頭一章里提到墻上掛著(zhù)槍,那么在第二章或第三章就一定得開(kāi)槍。如果不開(kāi),那槍就不必掛在那兒�！蓖瑯�，在寫(xiě)文章的時(shí)候，也要做到照應和點(diǎn)題這兩點(diǎn)，不浪費每一個(gè)字。這既是對文字的尊重，也是在力求用最短的篇幅去還原事件現場(chǎng)。
情到深處無(wú)怨尤。一篇文章不應該有煽動(dòng)性，但要有能吸引讀者閱讀的點(diǎn)。讓讀者提問(wèn)，帶著(zhù)好奇往下讀。你不是直接給讀者一個(gè)全景，而是借給他一個(gè)鏡頭一個(gè)視角，讓讀者在看文章的時(shí)候和你當時(shí)去探索和記錄的過(guò)程重合，甚至有新的發(fā)現。動(dòng)人的文章不用辭藻華麗情節起伏，每一個(gè)文字都是有靈魂的。
人有人格，想必文也有文格。那凡事認真，則文可立人，事事可平。
讀后感的作文400字 篇6
這個(gè)暑假，我還讀啦作文里的奇案。
事情開(kāi)始于一堂作文課。達萊納女士給大家布置啦一份特殊的作業(yè)，要求全班二十五個(gè)同學(xué)在早上九點(diǎn)至十點(diǎn)半之間，散布到小鎮上的各個(gè)角落，去仔細觀(guān)察和體會(huì )，回來(lái)之后寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所想。誰(shuí)料就在這個(gè)時(shí)間，一向和平的小鎮居然發(fā)生啦一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這二十五片作文最終讓二十五個(gè)同學(xué)都化身為偵探！這普通的學(xué)生作業(yè)里，每個(gè)人都暗藏著(zhù)蜘絲馬跡。
在最初寫(xiě)作文的時(shí)候，二十五個(gè)同學(xué)都沒(méi)有預測到自己所寫(xiě)的一篇作文有一天會(huì )變成破案的依據。達萊納女士也完全沒(méi)有想到，她布置的觀(guān)察寫(xiě)作任務(wù)會(huì )演變成偵探任務(wù)，而派她到小鎮各個(gè)角落的二十五個(gè)同學(xué)，實(shí)際上成啦二十五個(gè)小偵探。
我非常喜歡這本書(shū)，因為這個(gè)故事非常吸引人，我買(mǎi)啦那幾本書(shū)時(shí)，我就想一直看這本書(shū)。這本書(shū)非常容易懂。書(shū)中的主要人物有很大的好奇心，以及留心觀(guān)察、善于思考的優(yōu)點(diǎn)，很值得我去學(xué)習，我也希望大家也多多的去看一下這本書(shū)，也都去學(xué)習。并像書(shū)中的主角一樣擁有一顆好奇的心，善于思考的心！
讀后感的作文400字 篇7
讀書(shū)伴我成長(cháng)，讓我感動(dòng)的書(shū)籍猶如夜幕下的星辰，數不清，其中對我影響最為深刻的是《三國演義》�！度龂萘x》描寫(xiě)了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書(shū)中樹(shù)造的眾多的英雄人物形象：如關(guān)羽，他在三英戰呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時(shí)間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的軍師，他策略過(guò)人，曾用稻草人向曹軍借了十萬(wàn)余箭，還施了空城計，騙過(guò)了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復了江東。
《三國演義》在描寫(xiě)戰爭時(shí)著(zhù)重表現任務(wù)的斗智斗勇、記述作戰雙方戰略戰術(shù)的運用，而不是呆板地鋪敘兩軍對壘；其次在塑造人物時(shí)，把人物放到尖銳復雜的矛盾斗爭中表現他們的性格，同時(shí)運用夸張等手法，寫(xiě)出了人物性格的復雜性。
《三國演義》故事性強，情節生動(dòng)，為我們講述了一個(gè)精彩的故事，讓我們不經(jīng)感慨文學(xué)力量的強大。我們要多讀書(shū)，更要讀好書(shū)，在書(shū)籍中汲取知識的力量，讓我們不斷地健康成長(cháng)。 高爾基有句名言：“讀好書(shū)籍吧！它是知識的源泉�！蔽覀円跁�(shū)海里遨游，在知識的天空里翱翔。
讀后感的作文400字 篇8
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著(zhù)媽媽及年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服及一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了十分多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都十分著(zhù)急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺(jué)得他十分有數學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
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