有關(guān)寫(xiě)讀后感作文300字九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)讀后感作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)讀后感作文300字 篇1
《小抄寫(xiě)員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著(zhù)爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫(xiě)文件,多賺點(diǎn)錢(qián)?捎忠驗榘职植煌,所以他只好每天半夜起來(lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因為長(cháng)時(shí)間缺乏睡眠而導致上課無(wú)法認真聽(tīng)講,回家也無(wú)精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現了這個(gè)秘密,才知道自己錯怪兒子了,愧疚萬(wàn)分。
讀完了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),感動(dòng)于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習,而且還默默為家庭分憂(yōu),即使是受到了責罵也默默地忍著(zhù),這是怎樣的一種堅強!他也曾想過(guò)停止抄寫(xiě),他深知這樣的下去絕對不行?墒且坏绞c(diǎn),就有一種力量促使著(zhù)他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢(qián)似的。這股力量是什么?是一種責任感。
我也要向敘利奧學(xué)習,培養自己的責任感。
寫(xiě)讀后感作文300字 篇2
今天,我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,讀完這本書(shū)后,我的心很沉重。
這本書(shū)的作者叫恩利科,年僅12歲,意大利北部邱林小學(xué)四年級學(xué)生,在父母的慈愛(ài)培育下,秉性淳樸仁厚,極富有同情心。
這本書(shū)里最讓我感動(dòng)的一篇故事是《達達的看護人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著(zhù)自己的親人。在醫生的安慰下,少年的心理平靜了下來(lái)。這位少年的舉動(dòng)太可貴了,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫生。
孝順父母也是中國的傳統美德,是每個(gè)做兒女應該盡到的職責,在現實(shí)生活中讓父母高興一點(diǎn)也是一種孝順的表現。如:在學(xué)校學(xué)習、紀律表現突出,讓父母少操心也可以說(shuō)是給父母很大的安慰。
請從身邊的小事做起關(guān)愛(ài)你的父母,讓他們不感到寂寞和孤單,少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。
泰戈爾曾今說(shuō)過(guò):愛(ài)是亙古長(cháng)明的燈塔,你定睛望著(zhù)風(fēng)暴卻互不為動(dòng),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿(mǎn)酒的酒杯。
我愛(ài)讀《愛(ài)的教育》這本書(shū),因為它讓我受益無(wú)窮。書(shū)里的故事讓我終生難忘。
寫(xiě)讀后感作文300字 篇3
他是外星球來(lái)的小王子,孤獨、寂寞、高貴。來(lái)到地球,他有許多困惑,對這些所謂的大人不理解,但他說(shuō),不要埋怨他們,對待大人,小孩子應該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛(ài)上了他,但愛(ài)讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨著(zhù)同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢,她說(shuō)話(huà)刻薄。其實(shí),這一切都是花兒的小伎倆,她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕,看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此,他心里依然愛(ài)著(zhù)她。他一直以為這朵花是世界上獨一無(wú)二的,他覺(jué)得自己很富有,他說(shuō):“倘若一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨一無(wú)二的花,這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì )對自己說(shuō):我的花就在那兒,在某顆星上!
但他在另一個(gè)星球發(fā)現了一個(gè)玫瑰園,才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒當中的一朵。他很傷心,,原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
寫(xiě)讀后感作文300字 篇4
《小抄寫(xiě)員》這篇文章講的是12歲的敘利奧有一次看到父兼職當抄簽條員,每天晚上抄寫(xiě)到12點(diǎn),敘利奧想幫父親分擔家庭責任,可父親說(shuō)不行,學(xué)習要緊,可敘利奧依然堅持,雖然父親不給,他天天等父親睡了以后幫父親抄寫(xiě),父親不知道。敘利奧由于睡眠不足,白天在上課的時(shí)候打盹兒,而且學(xué)習成績(jì)也下降了,常常被父親責罵,可他依舊堅持,4個(gè)月后,父親知道了,以前的冷淡和責罵沒(méi)有了,從此以后,父親更加疼愛(ài)敘利奧了。
“苦難也是一種快樂(lè )”,這篇課文的主人公——敘利奧詮釋了這句話(huà)。
讀了這篇課文,我覺(jué)得敘利奧是個(gè)孝順的孩子,他為了幫父親分擔責任,起早摸黑地幫父親抄寫(xiě),盡管面對父親的冷淡與責罵,他依舊堅持著(zhù)。
讀了這篇課文,我覺(jué)得文中的父親很偉大,他為了讓家里的生活更好一些,夜以繼日地工作,還有,當他得知敘利奧幫他抄寫(xiě)時(shí),不但沒(méi)有責備他,反而理解他,原諒他,我覺(jué)得他是個(gè)偉大的父親。
愛(ài),閃爍著(zhù)光芒……
寫(xiě)讀后感作文300字 篇5
世界如果沒(méi)有書(shū),就像人類(lèi)沒(méi)有血液。讓我來(lái)向你們推薦一本好書(shū)吧!它可不是:漫畫(huà)書(shū)、雜志書(shū)……它就是《300字作文輕松寫(xiě)》。這本書(shū)有許多好詞好句,內容豐富多姿多彩。當媽媽把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我迫不及待的打開(kāi)這本書(shū),一看!我好像在一個(gè)作文天地里,這里有一篇作文,那里也有一篇作文,每一篇作文我都看的津津有味,每一篇作文的語(yǔ)句都很精辟,讓我大開(kāi)眼界。而且這些作者的年齡和我都差不多,我心里想:我可要加加油,爭取比他們寫(xiě)得更加好更加棒!
讀完這本書(shū)后,我一看我的作文簡(jiǎn)直就是天壤之別。我心里想:我的作文寫(xiě)的真差,我一定要多去新華書(shū)店看看作文書(shū),提高我的'作文水平。我還要多試用一下別人的好詞好句,讓我的作文的內容變得更加豐富多彩!
我還要去新華書(shū)店多買(mǎi)一些像這樣的作文書(shū),因為每一本書(shū)都能提高我的作文水平,每一本書(shū)都能增強我的作文知識……
我相信我自己總有一天可以超過(guò)那些作者!
寫(xiě)讀后感作文300字 篇6
今天,我讀了一篇感人的文章《小抄寫(xiě)員》,文章講的是敘利奧和他的一家。他們家非常窮,爸爸夜以繼日的工作,也只能勉強養活一家。幼小的敘利奧看見(jiàn)爸爸工作很辛苦,很是心疼,決心想爸爸減輕負擔,就主動(dòng)幫爸爸抄寫(xiě)文章。他怕爸爸發(fā)現,總是等到他爸爸睡著(zhù)后,自己輕輕地起床認真抄寫(xiě)。弄的第二天上學(xué)總是打瞌睡,以至于受到了老師的批評,敘利奧默默忍受著(zhù)。
這篇文章非常感動(dòng)我,我和他年齡差不多,敘利奧都能為家里撐起負擔,為大人著(zhù)想,可我呢?卻不知為他們倒一杯茶,甚至連一句溫暖的話(huà)也不會(huì )說(shuō),只知道纏著(zhù)他們買(mǎi)這買(mǎi)那,這真讓我羞愧的抬不起頭。
以后,我要向敘利奧學(xué)習,做好自己的“本職工作”—學(xué)習,讓爸爸媽媽得到心靈上的安慰;回到家,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尊敬師長(cháng),從小事做起吧。
寫(xiě)讀后感作文300字 篇7
唐僧師徒三人,真是辛苦!一步一步的走完了十萬(wàn)八千里。路上是多么辛苦,九九八十一難,唐僧受盡了艱熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時(shí)候,被白骨精陷害,使師傅“唐僧”對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點(diǎn)。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪,沒(méi)有功勞也有苦勞! 但最終“工夫不負有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)! 我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物書(shū)中描繪的有聲有色,當遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有氣餒,而是一定要取得真經(jīng)! 我們學(xué)習的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。 有的人像沙河尚,誠懇老實(shí)!對任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙! 有的人像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學(xué)習有很好的興趣,回到家,老是把當天所學(xué)的復習一遍,沒(méi)有學(xué)的預習一遍,鞏固一下知識。 如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學(xué)習堅定的決心,就會(huì )像他們一樣,“取得真經(jīng)”! 我自己覺(jué)得我的成績(jì)不如我想象中的好,我沒(méi)有趙亞超那樣好,但我決不會(huì )氣餒,我要像趙亞超那樣勤奮學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
寫(xiě)讀后感作文300字 篇8
“魏吳爭斗決雌雄,赤壁樓船一掃空,烈火初張照云海,周郎此曾破曹公!
《三國》一書(shū)想必大家都讀過(guò),而赤壁之戰又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上,關(guān)羽一夫當關(guān),敗軍之臣曹操山重水復疑無(wú)路。關(guān)羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機會(huì ),但想到曹操曾經(jīng)幫助過(guò)自己,待自己不薄,不忍心對他恩將仇報,因此,放虎歸山讓曹操逃過(guò)一劫,柳暗花明又一村。在我們看來(lái)這是孫吳聯(lián)盟赤壁之戰的一大敗筆。其實(shí),我們不防換個(gè)角度想一想:如果關(guān)羽下狠心把奸臣曹操殺死,那么,江東的孫權沒(méi)有了曹操這一大勁敵,便可不費吹灰之力拿下當時(shí)兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎?更快嗎?如果這樣,與其說(shuō)關(guān)羽行俠仗義、重義氣,不如說(shuō)這是諸葛亮的一個(gè)計謀,因為這會(huì )讓劉備的帥位暫時(shí)保住,獲得喘息之機以便招兵買(mǎi)馬,并可讓曹操與孫權互相爭斗,俗話(huà)說(shuō):“二虎相爭必有一傷!碑斈姆綉馉幨『,劉備便可坐收漁翁之利,到那時(shí)自己也兵強馬壯,有了實(shí)力與對手相抗,這樣不是更好嗎?
寫(xiě)讀后感作文300字 篇9
看完一篇《愛(ài)的教育》中的選文《小抄寫(xiě)員》這文章,讓我感觸非常深,講述一個(gè)上五年級的小男孩竟然可以如此懂事。
文章主要講述了:一個(gè)名叫敘利奧的五年級小孩為了幫助爸爸減輕負擔,他在晚上等他爸爸熟睡后幫爸爸那永遠完成不了的工作__寫(xiě)簽條,第二天爸爸并沒(méi)有發(fā)現。所以敘利奧決定繼續幫爸爸?蓵r(shí)a>長(cháng)了,敘利奧因為睡眠不足,每天覺(jué)得很疲倦。漸漸地,敘利奧的成績(jì)下降了,爸爸認為敘利奧沒(méi)有認真讀書(shū),便責罵起孩子來(lái)?啥碌臄⒗麏W忍受責罵也沒(méi)有說(shuō)出真相,還是繼續幫助爸爸。
日子一天天過(guò)去了,敘利奧還是夜夜工作。父親對兒子越來(lái)越冷淡。終于有一天晚上,敘利奧正在"工作"的時(shí)候,給起夜的父親發(fā)現了,爸爸站在他身后激動(dòng)的把兒子擁抱在懷里,父親感動(dòng)的熱淚橫流,指導錯怪了兒子非常慚愧。
好感動(dòng)!孝順的敘利奧,你任意爸爸對你的責罵與冷淡也不吭聲,因為你怕爸爸一旦知道就不會(huì )讓你繼續?晌覀兲焯旃忸欀(zhù)好吃的,好玩的,沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽為了工作養家多么的辛苦。我從此以后一定要好好想你學(xué)習,要盡自己的能力為家里分擔一些自己可以做到事,還要好好學(xué)習讓父母欣慰。
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