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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-04-04 19:03:05 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文300字九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀后感的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀后感的作文300字九篇

讀后感的作文300字 篇1

  今天,我們學(xué)習了《兩小兒辯日》這一篇課文。學(xué)完后,給我的感處非常的深,受益匪淺,讓我再給你講講吧。

  《兩小兒辯日》寫(xiě)了這樣的一個(gè)故事:有一天,孔子見(jiàn)兩個(gè)小兒在爭辯,便問(wèn)原因。一個(gè)小兒說(shuō):”我認為早上太陽(yáng)離人們近,因為早上看起來(lái)大!傲硪粋(gè)小孩說(shuō):”我認為中午太陽(yáng)離人們近,因為中午感受熱!翱鬃硬恢勒l(shuí)對誰(shuí)錯,于是兩個(gè)小孩就笑話(huà)他。

  看完后,我發(fā)現兩個(gè)小兒善于觀(guān)察,說(shuō)話(huà)有理有據,認真思考?鬃右彩菍(shí)事求是,不瞎說(shuō)。也說(shuō)明了宇宙無(wú)限,學(xué)習無(wú)止境;即使是博學(xué)多問(wèn)的孔子,也會(huì )有他不知道的東西。想想自己平時(shí)不仔細觀(guān)察和動(dòng)腦,只靠老師和書(shū)本上的知識,不創(chuàng )新,以后一定改正。我之后上網(wǎng)查了,知道了太陽(yáng)早上太陽(yáng)和中午離人們的距離是一樣的。

讀后感的作文300字 篇2

  《昆蟲(chóng)記》又使我受到了無(wú)限的啟發(fā):

  蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它?墒欠ú紶枀s開(kāi)始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細心去發(fā)現,大膽的鉆研。

  《昆蟲(chóng)記》這部書(shū),讀起來(lái)像是非?菰餆o(wú)味的,可當你深入去了解它,你便會(huì )發(fā)現,世間萬(wàn)物如此神奇,如此奇妙。便覺(jué)的法布爾不僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一位作家!法布爾把許多昆蟲(chóng)寫(xiě)的活靈活現、栩栩入神,而且把昆蟲(chóng)歸結在一起。他為了了解昆蟲(chóng)的特征,并輕身去做,輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲(chóng)記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!

  《昆蟲(chóng)記》我從你那學(xué)了不少知識,你讓我受到無(wú)限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì )到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!

讀后感的作文300字 篇3

  一次,老師叫同學(xué)們回家幫家長(cháng)做一次有意義的事情,明天來(lái)告訴大家結果,馬小跳一聽(tīng)到要告訴大家這四個(gè)字,就嚇得渾身發(fā)抖,回到家,馬小跳準備幫媽媽洗一次腳,馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準備好了,就等媽媽回來(lái)。

  6點(diǎn)了媽媽終于回來(lái)了,馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上,把東西拿出來(lái),媽媽大吃一驚:“馬小跳,你這是要干什么?”“幫您洗腳啊”“洗腳?“對啊”,在這一瞬間,爸爸回來(lái)了,看到馬小跳幫媽媽洗腳,感動(dòng)的要哭了,馬小跳又回到以前的工作,他先把媽媽的腳放入水中,“啊”媽媽大叫一聲,原來(lái)是洗腳水變冷了,而且有點(diǎn)帶冰,馬小跳立馬把剛燒開(kāi)的水倒入盆中,“啊”媽媽又大叫一聲,剛燒開(kāi)的水把媽媽的腳燙紅了,媽媽流著(zhù)眼淚大哭起來(lái),過(guò)了10分鐘,好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著(zhù)馬小跳上床睡了。第二天,來(lái)到學(xué)校上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師聽(tīng)了他的作文哈哈大笑,接著(zhù)全班也跟著(zhù)哈哈大笑,老師還給他評了作文優(yōu)秀獎,這誰(shuí)都沒(méi)有想到。

  知道馬小跳是多么淘氣了吧!

讀后感的作文300字 篇4

  信任不是表面上的東西,是把一些感覺(jué)埋藏在心里,信任是一點(diǎn)一滴的積累而形成的。相信一個(gè)人,要看他是否言行一致,表里是否如一;幫他人所急,不對他人所求,不趁他人之危。

  信任是人與人交流的基石,人與人交往需要以誠相待,首先你要誠信待人。我在報刊上看到一篇文章,說(shuō)的是一位乘車(chē)人在上班的時(shí)間拿著(zhù)百元大票上車(chē),不好意思向司機晃了一下手中的錢(qián),司機看了一下,爽快地說(shuō),沒(méi)零錢(qián)下次補,我信你。一句聽(tīng)似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),溫暖了整車(chē)的乘車(chē)人。

  我們日常乘公交車(chē)也會(huì )遇到類(lèi)似的情況。一次我去站前當要上車(chē)的時(shí)候,發(fā)現兜里只有十元以上的票子,盡管時(shí)間緊很著(zhù)急,我還是跑到路邊店買(mǎi)一瓶水,兌換了零錢(qián)才上車(chē)。我相信那位拿著(zhù)百元上車(chē)的人,一定有他的原因,也相信他一定會(huì )記住這趟車(chē)的車(chē)牌號,返還這乘車(chē)的'一元錢(qián)。

  相信和信任他人,是一個(gè)人的人格魅力所在。用這種誠信之心待人處事,會(huì )使人與人之間的關(guān)系更加和諧融洽。

  待人處事首先要相信別人在先,要尊重別人,相信別人;只有他不仁,不興我不義;做人要寬容厚道,豁達開(kāi)朗;首先要贏(yíng)得別人對你的信任。要知道一個(gè)人若要失去了信任,你將失去了一切。

讀后感的作文300字 篇5

  這個(gè)暑假中的兩天我看了那本讓我感動(dòng)的《雷鋒的故事》,讀完后我覺(jué)得雷鋒的品質(zhì)得我們去學(xué)習。

  這本書(shū)主要講了雷鋒的生活過(guò)的很艱苦,有了新衣服也不穿,每當衣服破口時(shí),他也不換新的衣服,只是把破口的衣服縫補好繼續穿,每次出去時(shí)一看到工人忙碌都出去幫忙,就這樣雷鋒過(guò)著(zhù)這樣生活一天又一天。

  終于有一天,雷鋒這樣的品質(zhì)傳到了主席耳朵里,因為主席被這樣的品質(zhì)打動(dòng)了,所以讓雷鋒當上了解放軍,聽(tīng)到了這個(gè)消息后,被雷鋒幫助過(guò)的人替雷鋒高興,當上了解放軍的雷鋒更發(fā)奮圖強,繼續不停的幫助有困難、有危險的人。

  日子像飛箭,轉眼間過(guò)去了幾年,終于有一天雷鋒在身體疲憊的情況下?tīng)奚,大家都很傷心,其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中,當時(shí)好多人都來(lái)為雷鋒送行。

  雖然雷鋒犧牲了,但是他的品質(zhì)卻不會(huì )消失,永遠的活著(zhù)在大家的心里,那種品質(zhì)留給我們學(xué)習和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂(lè )的道理!

讀后感的作文300字 篇6

  前幾天,我們學(xué)習了一篇丹麥作家安徒生寫(xiě)的文章—《賣(mài)火柴的小女孩》后,我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì ),我更慶幸我生活在這樣的一個(gè)幸?鞓(lè )的大家庭里。

  一個(gè)除夕的夜晚,下著(zhù)大雪。一個(gè)女孩穿著(zhù)一雙大拖鞋,手里拿著(zhù)一大把火柴。不久,再匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的摸樣美不美,因為她正飽受著(zhù)寒冷和饑餓的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的一根火柴,沒(méi)有人給她一分錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,沿街彌漫著(zhù)烤鴨鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。

  小女孩在一個(gè)墻角坐了下來(lái),把兩條腿放在圍裙下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了,她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴燃出火花,小女孩仿佛自己坐在火爐旁,火爐燒得旺旺地,突然,火爐消失了,只剩下一截柴梗。

  一次一次的幻想,讓她看見(jiàn)了她的奶奶,奶奶把小女孩抱起來(lái)飛走了。

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

讀后感的作文300字 篇7

  最近我看了一本叫<<媽媽不是我的傭人>>的書(shū)。我是一個(gè)粗心大意、丟三落四的女孩子,看了這本書(shū)以后我決定改掉身上的壞毛病。這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩叫阿章的故事。

  這個(gè)叫阿章的小男孩,他的家鄉在首爾。在家時(shí), 媽媽在他上學(xué)的空當,每次都把他的房間都整理的干干凈凈。晚上,媽媽也會(huì )檢查一下家庭聯(lián)絡(luò )簿,幫他帶齊應該帶的東西。早晨,媽媽還會(huì )幫他檢查一下有沒(méi)有漏掉的東西。后然他轉到了他舅舅那邊的小學(xué)讀書(shū),所以他就住在在了他舅舅家。他在家鄉首爾的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)非常的優(yōu)秀,因為這一切都是他媽媽的付出,而他卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲謝謝!阿章在轉到新學(xué)校的剛開(kāi)始的一段時(shí)期,沒(méi)有人幫他整理東西,也沒(méi)人幫他檢查東西,經(jīng)常錯誤百出,萬(wàn)事不順。情緒非常低落,還經(jīng)常發(fā)脾氣。但是,他表妹說(shuō)了一句“不管你的媽媽是不是你的傭人,反正我媽媽不是!”的話(huà),他便想起了他媽媽所做的一切.他發(fā)誓一定要做一個(gè)不讓媽媽擔心的孩子。后來(lái)他成為了一個(gè)好孩子,我喜歡后來(lái)的阿章,你呢?

讀后感的作文300字 篇8

  文中那名叫艾力澤布菲的老人,做到了只有上天才能做到的事——將荒地變?yōu)榫G洲。

  這位老人種樹(shù)的行為,堅持了數十年已經(jīng)成了一種習慣,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪,只有天知道,他這種毫無(wú)動(dòng)搖和懷疑的決心有多難。老師常用一句哲學(xué)家菩德曼的名言:“播種一個(gè)行為,你會(huì )收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)命運!眮(lái)教導我們。我認為這句話(huà)也可以用來(lái)行為這位老人。這位老人因為數十年如一日的,種樹(shù)習慣,他的命運也發(fā)生了改變——成了一個(gè)創(chuàng )造出生命的人,一個(gè)創(chuàng )造了歡聲與笑語(yǔ)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

  這讓我想到了母親,數十年如一日的關(guān)愛(ài),不求如何回報。老人的付出,大自然回報了他一片生機盎然,那媽媽對我們的付出,我們也應該回報一份將心比心的愛(ài)。

讀后感的作文300字 篇9

  拉鉤是倆個(gè)最小的指頭鉤在一起,它表示了倆人的真誠和信任,也是一種承諾。這是小孩們天真的想法,但是就是這種最簡(jiǎn)單,最天真的方法把一個(gè)大男生和一個(gè)小男孩緊緊的連在了一起。

  主人公楊梵是一個(gè)大男生,是他收養了可憐的小耳朵,小耳朵有病,而且還沒(méi)有雙腿,整天坐在輪椅上,他自己也不知道,什么時(shí)候才能和別的小朋友一樣玩蹦蹦跳跳的游戲。被父母丟在福利院又被楊梵收養,又讓小耳朵成為幸運的小孩。被小耳朵稱(chēng)呼為哥哥爸爸的楊梵文,他和小耳朵有一個(gè)永遠不分開(kāi)的拉鉤承諾,為了讓小耳朵幸?鞓(lè ),也為了能讓小耳朵和別的小朋友一樣健康;楊梵賣(mài)掉了他唯一房子,想用這些錢(qián)救小耳朵,結果,只留住了小耳朵半年的生命。

  這個(gè)故事讓我很感動(dòng),我要學(xué)習主人公楊梵的做一個(gè)有愛(ài)心,美好心靈的人,力所能及的幫助身邊需要幫助的人;只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天。