【熱門(mén)】讀后感的作文集錦十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
今年暑假縣教育局舉行了師生讀書(shū)活動(dòng)，要求教師讀的是《課堂中的皮格馬利翁》，整本書(shū)的主體由三部分組成，分別是自我實(shí)現的預言，教育期望及涵義。作為教師一般來(lái)說(shuō)只需了解“皮格馬利翁效應”就足夠了。
在假期中，通過(guò)認真閱讀羅森塔爾的這本書(shū)，更深入地理解了“皮格馬利翁效應”。今后在的教學(xué)時(shí)，一定要將這一原理運用到教育實(shí)踐中：教師就是課堂中的皮格馬利翁，每個(gè)學(xué)生的智力發(fā)展都具有巨大的潛力，教師對學(xué)生的期望越高，學(xué)生智力發(fā)展的可能性就越大。
我們孔莊小學(xué)是沛城鎮“生態(tài)課堂”教學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校，由于是“小班化”教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)大幅度提高，全面素養得到了提升，學(xué)校面貌發(fā)生了徹底的改觀(guān)，辦學(xué)質(zhì)量大大的提高，在當地及周邊地區產(chǎn)生了較大影響，吸引了不少不屬于施教區或者外地的孩子來(lái)我校上學(xué)，因此生源還算樂(lè )觀(guān)。在好多老師的潛意識中，認為這些學(xué)生的智力不好，原有的知識水平和我校的沒(méi)法比，把學(xué)習不好的責任推到學(xué)生身上�！罢f(shuō)你不行，你就不行，行也不行”；“說(shuō)你行，你就行，不行也行”，皮格馬利翁效應就體現了這一點(diǎn)：暗示的力量，這一點(diǎn)
在本人身上也有深刻的體會(huì )。
如：我班從外地轉來(lái)一名叫魏煊的學(xué)生 ，這孩子還算聰明，但字寫(xiě)得一點(diǎn)不好，字體小不說(shuō)，又輕又草，更別說(shuō)寫(xiě)字要領(lǐng)或技巧了，連握筆姿勢也不正確。剛開(kāi)始我一點(diǎn)點(diǎn)地給他講解，必要時(shí)手把手地教他，可我堅持一個(gè)多星期，也沒(méi)見(jiàn)他有多大改進(jìn)，就有些不耐煩了�！鞍�，從外地轉來(lái)的學(xué)生基本功就是差，老師使出渾身的解數也沒(méi)用!”有時(shí)我也對他說(shuō)：“你的字就這樣了，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好了�！笨蛇@孩子不聲不響的，一直在那兒默默地寫(xiě)�？粗�(zhù)他這種執著(zhù)的勁頭，我深深地被他感染了 ，不由得鼓勵他：你只要這樣堅持，你會(huì )寫(xiě)一手好字的，結果半學(xué)期不到他寫(xiě)字的進(jìn)步星是全班最多的，而且基本上做到了：正確、規范、勻稱(chēng)、書(shū)寫(xiě)流暢。
“皮格馬利翁效應”也從另一個(gè)角度提醒我們：自尊心和自信心是人的精神之柱，是成功的先決條件。那么，應該如何保護學(xué)生的自尊心呢？以下的方法對我很有所啟發(fā)，現摘抄如下：
1.、用愛(ài)心維護學(xué)生的自尊心。
2、、注意發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，并精心去培養，使之不斷發(fā)揚光大。
3.、如果學(xué)生有了缺點(diǎn)，要耐心幫助分析原因，鼓勵他們克服糾正。
4、不把學(xué)生的錯誤公開(kāi)。
5、過(guò)激的批評后，要適時(shí)的降溫。
6、多表?yè)P、鼓勵，少指責、批評。
7、多給學(xué)生留面子，不要當著(zhù)別人的面訓斥、指責學(xué)生。
8、強調學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)比批評優(yōu)點(diǎn)更有效。
9、多花時(shí)間與學(xué)生談心。
10、正確對待學(xué)生的學(xué)習成績(jì)或者成敗體驗。
11、每天規定出一定的時(shí)間與學(xué)生分享。
讀后感的作文 篇2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一只叫做柴特斯的蟋蟀因為貪吃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到老師塔克和亨利貓，還遇到小男孩瑪利歐。柴特斯用它美妙的歌聲幫助瑪利歐一家擺脫了困境，也成為震驚紐約的演奏家！但它因為成名后失去了自由，心情低落。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
是呀！雖然擁有了名聲，但卻失去了自由，這值得嗎？ 名聲和自由就象一個(gè)三明治，小小的蟋蟀一口只能吃到其中一層，而它選擇了自由。但如果換成我們，好不容易擁有了名聲，卻要你回家，你怎么會(huì )愿意呢？有名卻不要，這不是自找苦吃嗎？
自由是什么呢？二十一世紀，自由幾乎在人們腦海中消失。在繁榮的大城市里，人們被事業(yè)和工作壓得喘不過(guò)氣，屬于我們的自由早已消失，它變得象金子一樣寶貴。自由的快樂(lè )和成名后的快樂(lè )，你會(huì )選擇哪一個(gè)？咋一看，這兩個(gè)選擇都是金點(diǎn)子。但深入想一想，就相當于自由自在的生活并快樂(lè )著(zhù)與壓抑的生活因成名而快樂(lè )著(zhù)，這是兩個(gè)截然不同的選擇。
自由才是最重要的。
讀后感的作文 篇3
暑假，我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《退役軍犬黃狐》。
這本書(shū)的主人公就是一條軍犬和它的主人賈排長(cháng)。
故事剛開(kāi)始講述黃狐是條優(yōu)秀的軍犬，總共獲得三枚高等勛章，卻因為超齡和身體傷殘嚴重而退役�？蓱z的黃狐還不知道自己將來(lái)去干嘛，只到中午的時(shí)候，它才覺(jué)察到自己退役了，因為平常主人不會(huì )給它吃那么多東西，里面包括兩碗大米飯，一整只燒雞，外加大半盆排骨，這相當于一個(gè)大胖子的飯量。賈排長(cháng)又一個(gè)勁地添菜。宋副連長(cháng)還硬塞給它一個(gè)大雞腿。午飯結束后，賈排長(cháng)帶著(zhù)黃狐翻過(guò)兩座山，來(lái)到了營(yíng)部，把它交給他的新主人——一個(gè)和藹可親的胖廚師�？牲S狐卻一點(diǎn)也不喜歡他的新主人，因為胖廚師甜蜜蜜的聲音。黃狐懷念它的前任主人——賈排長(cháng)。
黃狐在營(yíng)部里過(guò)得很舒服，除了吃就是勝。當年黃狐也幻想有那么一天逍遙自在。如今美夢(mèng)成真了，可它一點(diǎn)也不開(kāi)心，黃狐忽然發(fā)現它開(kāi)始懷念戰爭了。
黃狐還是不解自己為什么會(huì )退役，它雖然左前爪受傷了，但還是能輕而易舉地干掉一個(gè)敵兵。假如有敵人入侵的話(huà)，黃狐也能馬上聞到他們，及時(shí)警報我軍部隊，及時(shí)消滅敵兵，以防萬(wàn)一。
黃狐感激黑狗的寬仁，同時(shí)也痛恨它的寬仁。
收復圣地者陰山的的時(shí)刻到了。黃狐自然地跟過(guò)去，結果竟然闖進(jìn)雷區。正當賈排長(cháng)想要去蹚雷的時(shí)候，黃狐就突然沖出，賈排長(cháng)大驚，喊道：“黃狐�！秉S狐倒在血泊中。
我看完這本書(shū)才明白，軍犬的使命和黃狐是多么的勇敢、善良、聰明��！為了主人不顧一切地向前沖，開(kāi)辟出一條戰士們沖鋒陷陣的安全通道。
讀后感的作文 篇4
今天,我們在騰老師老師的指導下學(xué)習了《尊嚴》一文.
課文寫(xiě)的是美國石油大王哈默年輕時(shí)的一個(gè)故事.在一個(gè)寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍,但是他拒絕了鎮長(cháng)杰克遜送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙干完活以后,他才吃這份食物.正因如此他不僅被留在了莊園里,而且成了杰克遜鎮長(cháng)的女婿.
學(xué)完課文,我不禁心潮澎湃,陷入了沉思.哈默在貧困潦倒、逃難流亡之際,仍能堅持自己在做人的原則,堅守著(zhù)自己的尊嚴,還能有比這更可貴的嗎?他尊重自己,所以贏(yíng)得了別人的尊重；他相信自己,所以最終超越了自己成了讓所有美國人都羨慕的石油大王.
縱覽古今,凡自尊之人,必將英名永存,受人尊重,反之則受人蔑視.蘇武塞外牧羊十九載,為了不失一個(gè)“節”字；文天祥“留取丹心照汗青”何等的豪氣凌云.朱自清是著(zhù)名散文作家、詩(shī)人.在抗日戰爭時(shí)期,他是大學(xué)教授,為了抗議美國扶日政策,北京的許多教授都拒絕領(lǐng)取美援面粉.可是,當時(shí)朱自清正得了嚴重的胃病,且物價(jià)飛漲,家里的錢(qián)僅可以買(mǎi)三袋面粉.全家人吃飯都不能維持,更別說(shuō)治病了,負責聯(lián)系簽名的人看見(jiàn)朱自清太貧困了,不忍心讓他簽名,可朱自清看了一眼簽名單,仍一絲不茍在宣言上簽上自己的名字,并嚴正地說(shuō)：“寧可貧窮而死,也不接受這種侮辱性的施舍”.朱自清的行為表達了他高尚的民族氣節和自尊.他們追求的何嘗又不是一種“尊嚴”呢?個(gè)人之尊,國家之顏.他們留下的是千古美名.
不僅每個(gè)人應該講尊嚴,一個(gè)民族,一個(gè)國家也應講尊嚴.近代清政府腐壞無(wú)能和列強鑒定了一個(gè)又一個(gè)喪權辱國的不平等條約.山河破碎,人民受累,炎黃子孫倍受歧視,中華之尊受到踐踏.而今共產(chǎn)黨領(lǐng)導的新中國重新崛起：“兩彈一星”讓世界矚目,載人航天更讓全球震驚；香港、澳門(mén)的回歸顯示了我們維護祖國統一的決心,是十三億炎黃子孫共同的心愿.因為它關(guān)系著(zhù)我們華夏之尊.
掩卷遐思我深深地體會(huì )到：一個(gè)人是否有成就,要看他是否有尊嚴.一個(gè)具有足夠尊嚴的人,總是更有信心,更有能力,也更有效率.喪失了自尊心的個(gè)人,是一個(gè)沒(méi)有出息的個(gè)人；喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無(wú)望的民族.
是啊,自尊無(wú)價(jià),自尊是一種力量,是一種高尚,自尊是一個(gè)人成功的基本條件，
讀后感的作文 篇5
幽幽靜夜，屋內屋外顯得十分靜謐。在書(shū)桌前，在燈光下，我一口氣讀完大仲馬的《三個(gè)火槍手》這本書(shū)。我燦爛地笑了，因為書(shū)中的故事洗滌著(zhù)我稚嫩的心靈。
文中的年輕達爾塔安尼和三個(gè)火槍手“冷面槍手”阿多斯、“紅斗蓬”波爾托斯、“美男子”阿拉密斯結下了奇緣。年輕的達爾塔安尼想做火槍手，父親和火槍隊隊長(cháng)是好朋友，父親寫(xiě)了一封信讓他交給火槍隊隊長(cháng)�？墒窃诼飞闲疟粨屃�，他只好直接去報到。他干了幾年侍衛，只要再做兩年，便可以當火槍手了。有一次，他與三個(gè)火槍手相遇了，他們幾個(gè)不打不相識，并一起打敗了紅衣教主的手下，被國王獎勵了。后來(lái)他們又一起去幫王后去送信給白金漢公爵，取回鉆石項鏈，做了‘大事業(yè)’。雖然在途中遇到危險、困難，但是大家都一起克服，奮不顧身地去幫助朋友……
大仲馬的《三個(gè)火槍手》突出了友誼的重要。他們的友誼令我佩服，他們能一起分享快樂(lè )、分擔痛苦，能體諒對方并一起克服困難。他們建立了很純真、長(cháng)久的友誼！
在現實(shí)的生活中，有像《三個(gè)火槍手》中的友誼不多了，有的人因為一些事情、錢(qián)，才把一個(gè)人當“朋友”，但一旦不需要錢(qián)或辦完了事，就會(huì )拋棄這個(gè)“朋友”，這不是真正的友誼，根本就是自私自利。但是我們也不要把所有的朋友都想壞了，其實(shí)我身邊就有一群可愛(ài)的朋友。就在這星期一，我突然肚子疼，旁邊的奇偉同學(xué)就攙扶著(zhù)我到醫務(wù)室看病。我回到教室后，許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)問(wèn)候我，有的跟我講起了養生之道呢，還有一個(gè)同學(xué)把她的衣服給我披上。我覺(jué)得他們都是我的好朋友，得到那么多朋友的關(guān)心，我很溫暖，很幸福，肚子頓時(shí)也不痛了，真神奇！所以我們要珍惜友誼，多為他人著(zhù)想，你會(huì )比別人受益更多，你將得到的不只是真正的友誼，還有優(yōu)良的品質(zhì)。不要勾心斗角的，為一點(diǎn)事把朋友之間純真的友誼分開(kāi)了，要像《三個(gè)火槍手》中的四個(gè)人一樣團結起來(lái)，就會(huì )干一番大的事業(yè)。
通過(guò)讀《三個(gè)火槍手》這本書(shū)，讓我真正的明白了“朋友”這個(gè)詞的含義，同時(shí)我也知道了一個(gè)真諦：朋友，是患難與共的，友誼，是無(wú)價(jià)的！
讀后感的作文 篇6
今天我讀了《環(huán)游地球八十天》。
這個(gè)故事講的是�？讼壬团笥汛蛸�，她說(shuō)他還有地球只要八十天，他朋友跟他賭兩萬(wàn)英鎊，說(shuō)完，他便馬上出發(fā)了，在路上，他克服了種種困難，他遇到困難的時(shí)候做的第一件事不是慌張而是冷靜，他還救過(guò)一個(gè)人——艾娥達夫人，最后�？讼壬A(yíng)了，雖說(shuō)�？讼壬鷽](méi)有什么太大的收獲，但是他認為最大的收獲就是能和艾娥達夫人在一起。
我們要向讀書(shū)中的`�？讼壬鷮W(xué)習，因為他遇事冷靜不慌張，所以他才能克服種種困難。
讀后感的作文 篇7
聽(tīng)老師介紹說(shuō)，《第七條獵狗》是一本不錯的書(shū)，好奇心吸引著(zhù)我，回家便買(mǎi)了這本書(shū)。
要提起這本書(shū)，我可是有說(shuō)不完的話(huà)題。在人們心中，狼是邪惡兇殘的化身，什么“狼狽為奸、狼子野心、狼心狗肺”等等都是形容狼的殘暴、奸惡和兇險。起初，沈石溪竟然突發(fā)奇想，混進(jìn)狼的生活里。紙終究是包不住火的，母狼使勁朝沈石溪的脖頸咬去。此時(shí)此刻，我仿佛就是他，心砰砰直跳，我從心底里為他擔心。令人驚訝的是，母狼突然想到沈石溪用槍打走金貓的場(chǎng)面，要不然，三只狼崽早就命喪黃泉了。她心軟了，這時(shí)又來(lái)了一群狼，這下可沒(méi)辦法了，就算神仙下凡，也未必能救得了他�？赡咐亲髶跤覔�，拼了命把獨眼狼往外攆，終于救了沈石溪。
最令我感動(dòng)的是這本書(shū)的重點(diǎn)——《第七條獵狗》，講述了老獵人闖蕩山林40年，終于得到了一條稱(chēng)心如意的獵狗——赤利�？墒窃谝淮吾鳙C中，遇到了一頭野豬，在生命懸于一發(fā)之際，赤利卻藏在草巢，幸好野豬被榕樹(shù)卡住，他才躲過(guò)一劫。老人痛恨膽小的赤利，準備把它吃了。但是他的孫子舍不得赤利，悄悄把它放了。其實(shí)，老人冤枉了赤利，赤利是在和草巢里的毒蛇搏斗，替老人化解了潛在的危險。后來(lái)當老人遇到兇猛的豺群時(shí)，赤利奮不顧身的撲向豺群，用自己的生命救了老人和他的孫子。
這本書(shū)使我明白：任何動(dòng)物都有感情，只要我們善待他們，他們會(huì )成為我們的朋友。
讀后感的作文 篇8
獻給阿里薩的膽怯！你離開(kāi)之后，滿(mǎn)世界都是你。連陽(yáng)光下的塵埃里都是你。沒(méi)有人阻攔我，只有我自己隱藏起了自己的真心。真愛(ài)表現在阿里薩身上，是膽怯。很難相信，阿里薩火山一般的愛(ài)情，永遠都在淹沒(méi)一切的時(shí)候退縮。曾經(jīng)他愛(ài)的癡狂，甚至連費爾明娜被迫離開(kāi)的時(shí)候，他能夠安排好一整條路線(xiàn)的電報，總有人能夠將他的愛(ài)意傳遞給費爾明娜。
然而在費爾明娜拒絕他后，當費爾明娜結婚的時(shí)候，他甚至沒(méi)有勇氣去問(wèn)個(gè)清楚，沒(méi)有勇氣去搶回真愛(ài)。阿里薩不是沒(méi)有勇氣，只是阿里薩的勇氣還不夠，一次又一次的退后將他們之間的距離拉長(cháng)到了五十三年。在餐館看到魂牽夢(mèng)繞數十年的她時(shí)，阿里薩在角落里喝了四杯咖啡，觀(guān)察著(zhù)她的每一個(gè)動(dòng)作，衣服上的每一個(gè)褶皺，卻最終沒(méi)敢走上前，哪怕是簡(jiǎn)單問(wèn)一聲好。在她離開(kāi)后，阿里薩瘋狂地問(wèn)店主要鏡子，因為那面鏡子里，有兩個(gè)小時(shí)，映照的是費爾明娜的面容。如此癡情，都不能給他一個(gè)上前的理由。然而，這種膽怯，恰恰是愛(ài)的表現。最初阿里薩的膽怯，是因為費爾明娜的拒絕。
所愛(ài)隔山海，山海亦可平。但是如果山海那邊，沒(méi)有了等他的愛(ài)人，你要他拿什么勇敢呢？費爾明娜給了他愛(ài)情的狂熱，又從他身上抽走了它們。哪怕阻攔阿里薩的是全世界，只需要費爾明娜的一個(gè)點(diǎn)頭，阿里薩便有勇氣牽著(zhù)她走，可是拒絕他的是費爾明娜自己。經(jīng)過(guò)了這么多年沉淀的愛(ài)，費爾明娜在阿里薩身邊變得更加易碎。
餐廳里，他沒(méi)有去和費爾明娜見(jiàn)面，一方面是對比烏爾比諾，自己的自卑，另一方面，是他無(wú)法知道費爾明娜的心里是否還有自己的一席之地了。既然如此，何必去打擾。 希望阿里薩能夠勇敢一些。 Besame，Besame Mucho。
讀后感的作文 篇9
今天，我老師給我們講了一篇課文，課文的名字叫《夢(mèng)想的力量》，這個(gè)故事是這樣的：
在加拿大，有一個(gè)6歲的瑞恩？希里杰克。剛一放學(xué)，就給媽媽要70元錢(qián)，一問(wèn)知道，原來(lái)今天老師說(shuō)：”非洲喝不上干凈的水而死亡。媽媽見(jiàn)瑞恩想要為非洲孩子們挖一口井，媽媽一口答應，但是為了不讓瑞恩得到不勞而獲，所以讓瑞恩打掃家里來(lái)賺錢(qián)，還放了一個(gè)積分表，只要增加兩元，就涂掉一格。地毯吸塵、擦窗子、撿樹(shù)枝、松果……經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在4月下旬，終于把70元掙到手中，可是只能買(mǎi)一個(gè)水泵，媽媽同事聽(tīng)到了這件事，被瑞恩感動(dòng)，所以把這件事寫(xiě)了一篇文章，上了報紙，立刻就把加拿大給轟動(dòng)，都給瑞恩捐錢(qián)，最后終于挖了一口干凈而美麗的井，在一次到非洲，無(wú)數非洲人，一齊歡呼：瑞恩。一位老人說(shuō)：“看看我們孩子，他們都是健康的，這要歸于瑞恩和加拿大的朋友，對于我們來(lái)說(shuō)，水就是生命�！比鸲髀�(tīng)了這一名太短，流下感動(dòng)的眼淚。瑞恩聽(tīng)了這一句話(huà)，流下感動(dòng)的眼淚。瑞恩開(kāi)了基金會(huì )，讓更多非洲人喝到干凈的水。
我感受到瑞恩是一個(gè)天真的小男孩，但卻有如此宏偉的愿望，體現了瑞恩有一顆善良而又堅守執著(zhù)的金子般的美好童心。
在我的身邊也有許多像瑞恩那樣善良的人，有一次，我在放學(xué)的時(shí)候，忽然看到有一個(gè)女孩，蹲在地上看什么東西，我近看一看，原來(lái)是一個(gè)臟臟的小狗正在吃骨頭，看著(zhù)它天真的大眼睛，我的心一動(dòng)，只見(jiàn)那一個(gè)女孩，在袋子里拿出一塊骨頭扔到狗的下面，小狗又開(kāi)始吃起來(lái)，當小女孩走后，小狗汪汪的叫了二聲，好像是說(shuō)：“謝謝你！”小女孩回頭搖了搖手，又離開(kāi)了。
這個(gè)把事讓我感到小女孩非常善良，以后我也要樂(lè )于助人，幫助那些需要幫助的人。
讀后感的作文 篇10
《綠山墻的安妮》描寫(xiě)一個(gè)孤女在純樸的綠山墻農舍找到了溫暖的家，自尊自強踏入社會(huì )的經(jīng)歷。
女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。她有著(zhù)豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情，因為1歲時(shí)的安妮已經(jīng)失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友;她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發(fā)，面頰上生滿(mǎn)了雀斑，可是上天對她詩(shī)平的，贈予了她那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的心。自從安妮·雪莉來(lái)到綠山墻農舍以來(lái)就不斷地犯錯誤，但每件錯事都讓她改掉了一種嚴重的缺點(diǎn)。在安妮亂動(dòng)養母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點(diǎn)把應當涂抹的果醬涂成了鎮痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購買(mǎi)小販攤上的染發(fā)劑來(lái)染頭發(fā)的事上為她甩去了過(guò)多的虛榮心……
于是，我想起了發(fā)生在我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得有一次，美術(shù)課要用國畫(huà)顏料我在前一天就開(kāi)始準備了，可當我準備好材料時(shí)卻發(fā)現我沒(méi)有把宣紙放進(jìn)。這一下啊，可把我急壞了。平時(shí)我就馬馬虎虎、丟三落四，看見(jiàn)什么就拿什么，拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時(shí)候又找不到了。這一次，我正需要用宣紙可怎么也想不起來(lái)了。我著(zhù)急的上下樓梯跑來(lái)跑去，做翻翻右翻翻，弄的整個(gè)房間亂七八糟。爺爺奶奶看見(jiàn)了連忙問(wèn)我：“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道：“我的宣紙不見(jiàn)了，明天美術(shù)課要用!”爺爺連忙幫我找，奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽(tīng)的連我的耳朵都長(cháng)繭了，可又能怪誰(shuí)?是我自己丟三落四的。過(guò)了一會(huì )兒，我好不容易才找到了宣紙。這時(shí)，我想起了一句安妮說(shuō)的話(huà) “在錯誤中成長(cháng)”。是啊，我要改正這個(gè)毛病，不再次犯這個(gè)錯誤，讓自己成長(cháng)起來(lái)。
讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，在錯誤中成長(cháng)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
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