關(guān)于讀后感作文500字集合八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀后感作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
什么是忠誠？什么是勇敢？在我讀了《貓武士》這本書(shū)后，讓我有了新的認識。
忠誠不是在自己的族長(cháng)面前拍馬屁，不是在群族危難的時(shí)候臨陣逃脫，不是為了自己的貪婪而背叛自己的群族，不是因為對方比自己強大而放棄自己的群族去投奔別的群族。而是至死也不會(huì )出賣(mài)自己的群族。就像伊朗說(shuō)的“大塊的石頭是忠誠的標記，因為它不會(huì )使人跌倒�！庇袝r(shí)候，動(dòng)物往往比人要忠誠許多。南北朝時(shí)有個(gè)叫王行思的人，有一次過(guò)河，他讓船夫先把自己的馬渡過(guò)去，可輪到他過(guò)河時(shí)，船卻不幸翻了，在對岸的馬奮力救起了不識水性的主人。
勇敢不是在自己的朋友面前說(shuō)自己有多勇敢，不是在自己的群族和別的群族打仗時(shí)臨陣逃脫，不是在遇到危險時(shí)跑到同伴身后讓同伴去面對危險，而是不論什么時(shí)候都為了保護群族而沖在前面。就像拿破侖一世說(shuō)的“勇敢，是金錢(qián)買(mǎi)不到的�！本驮谝獯罄乃噺托聲r(shí)期，偉大的科學(xué)家布魯諾勇敢的捍衛和發(fā)展了哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō)，并把它傳遍歐洲。引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨，被他們處以火刑。面對火刑，布魯諾毫不退卻，至死還高呼“火，不能征服我，未來(lái)的世界會(huì )了解我，會(huì )知道我的價(jià)值�！睘檎胬慝I出了寶貴的生命。
我最喜歡的是一名偉大的族長(cháng)藍星。為了群族的利益，忍痛將自己的兩個(gè)孩子石毛和霧腳送去河族，又為了保護自己的群族而犧牲了最后一條性命。它告訴我們，不能不顧全大局，否則會(huì )讓自己的群體走向滅亡。藍星勇敢，忠誠的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
《貓武士》告訴我們，在生活中不能做一個(gè)膽小的人，要敢做敢當，不能自私貪婪，萬(wàn)事要以大局為重，必須敢于正視，這才可望敢想、敢做、敢當。
讀后感作文500字 篇2
這兩個(gè)星期我看了《小豆豆與我》，這本書(shū)日本作家黑柳朝寫(xiě)的，她寫(xiě)的書(shū)都非常好看。
這本書(shū)寫(xiě)的是黑柳朝與自己女兒小豆豆的一件件事情，她寫(xiě)的每件事都能讓我感覺(jué)到她很愛(ài)自己的女兒，寫(xiě)的每一幕我都能想象的到。而且每件事的名稱(chēng)都很有趣，我印象最深的是《和動(dòng)物說(shuō)話(huà)的孩子們》這名字吸引了我，聽(tīng)這名字我就知道，這個(gè)事情肯定很有趣，果然不出我所料，里面寫(xiě)的是徹子跟小動(dòng)物說(shuō)話(huà)，很有趣天真活潑。
黑柳朝是個(gè)很愛(ài)孩子的母親，她教育孩子的方式也很不一樣，她很了解孩子，也很關(guān)愛(ài)孩子，所以徹子很喜歡黑柳朝，覺(jué)得黑柳朝是個(gè)好媽媽。黑柳朝對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，非常的樂(lè )觀(guān)，《小豆豆與我》這本書(shū)就是她八十歲時(shí)寫(xiě)的，八十歲時(shí)，一般的老人都會(huì )是在家安享晚年，而她卻在寫(xiě)作，可以看出她很熱情。她的樂(lè )觀(guān)值得我們去學(xué)習，而且黑柳朝有許多的優(yōu)點(diǎn)，我們都可以去學(xué)習�？上攵�，她的女兒肯定也非常優(yōu)秀，她也在書(shū)中夸過(guò)自己的女兒。
她的這種精神值得我們去學(xué)習，就像樂(lè )觀(guān)，在生活中，有許多人都不會(huì )像她一樣樂(lè )觀(guān)，遇到事情就會(huì )傷心，不敢去面對。我也是一樣， 有次考試我成績(jì)考得很差，我就一直愁眉苦臉的，對下一次考試，很沒(méi)信心，總覺(jué)得這次考差了，下次仍然會(huì )很差。如果是黑柳朝的話(huà)，她肯定會(huì )想到這是沒(méi)考好，下次肯定會(huì )考得好的，不會(huì )對下次考試沒(méi)有信心。我就應該向她學(xué)習，對生活一定要樂(lè )觀(guān)。
《小豆豆與我》這本書(shū)很好看，里面的故事都非常有趣，值得大家去看！
讀后感作文500字 篇3
有一段時(shí)光，或短或長(cháng)，遺忘了太久，忽略了過(guò)往。
記憶如初，只是懷念這個(gè)名字，在漸漸遠卻的歲月里，突然顯得尤為蒼白無(wú)力。也許是青春不再的緣故，近一段時(shí)間乃至于很長(cháng)的時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)一些東西。那些屬于青春，屬于時(shí)光，屬于故事，屬于我，同時(shí)也是屬于你的文字也在慢慢地消失。
回憶是一件恐怖的事物，它會(huì )無(wú)端地讓你陷入痛苦。為了曾經(jīng)，為了過(guò)去，為了歲月，為了一去不返的青春，為了乃至于自己都不知道為了的事物。終于有一天，我們終于走出了回憶，卻發(fā)現有些發(fā)生的故事仍然觸目驚心�；貞洸还苁呛檬菈�，結局無(wú)論是悲是喜，回憶至少還能證明我們真實(shí)地存在過(guò)。這也算是一件聊以慰藉的借口，終究也是好事。
快速的節奏，我們看似始終以忙碌的腳步，實(shí)則停止不前。我們看到的東西很多，同時(shí)也在漸漸地麻木，甚至于根深蒂固。偶爾有一天沒(méi)心沒(méi)肺地大笑，卻在下一秒，撕心裂肺的傷心欲絕。有時(shí)候，我們煞費苦心得到的一切，只一瞬間便萬(wàn)劫覆滅。
夜晚刮來(lái)了涼風(fēng)，我看著(zhù)黑色的上空，突然這個(gè)世界就隨著(zhù)陽(yáng)光而消失。以前在這種情形下，我會(huì )覺(jué)得很愜意，而如今唯一一個(gè)感覺(jué)，那就是：冷。時(shí)光換了，我們的容貌變了，甚至于連曾經(jīng)的感情也消失不見(jiàn)了。曾經(jīng)談話(huà)的朋友，現在也相知甚少，是不是時(shí)光讓我們變得淡忘？
北京的天黑得比以前早，讓我再次感受到冬天來(lái)了。來(lái)得不經(jīng)意，來(lái)得悄無(wú)聲息，就像青春離開(kāi)一般，故人遠卻一樣。時(shí)間一直向前，昨天不再，不管記憶是否浮現，不管往事是否會(huì )出現在夢(mèng)里，我們都不會(huì )靠過(guò)去殘存的印象過(guò)活�，F實(shí)在我們面前，天冷了，我們沒(méi)有溫室依靠，自得憑自己取暖。因為人心冷了，我們自知。
讀后感作文500字 篇4
著(zhù)名財經(jīng)作家吳曉波所著(zhù)的《歷代經(jīng)濟變革得失》16年出版，直到前幾天，去卓哥寢室閑逛才發(fā)現，借來(lái)一看，便停不下來(lái)，幾天下來(lái)，便翻到了尾頁(yè)，還在一些章節反復看了好幾次。關(guān)于經(jīng)濟變革的歷史書(shū)，這本書(shū)可算得上精彩，打算自己也買(mǎi)一本作典藏。
要想看懂當代中國變化趨勢，考究興替，以古鑒今，站在歷史長(cháng)河里，放大一點(diǎn)格局，自然會(huì )明白很多，很多當下政策制度的由來(lái)有根可循，關(guān)于未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢有史可鑒。因此，看完之后發(fā)現多處都有恍然大悟的感覺(jué)，遂又深深感覺(jué)到還是得多看點(diǎn)書(shū)才活的更加透徹。
有人說(shuō)，現實(shí)就是歷史不斷的重演，在過(guò)往無(wú)邊的時(shí)間里，無(wú)數人各異的活法中，不同事各樣的發(fā)生中的某一種就可能是自己接下來(lái)要過(guò)著(zhù)的生活，可能會(huì )面臨的事，所以，歷史絕對是厚重的。于經(jīng)濟變革而言，兩千多年時(shí)間里，中國經(jīng)歷了數十次重大的經(jīng)濟變革，每一次變革都對歷史的進(jìn)程產(chǎn)生了重大的影響。而今，在新時(shí)代新的社會(huì )發(fā)展又提出了繼續變革的要求。
多看遠一點(diǎn)過(guò)去，多學(xué)習一下歷史，才可能會(huì )覺(jué)得，未來(lái)不是虛無(wú)縹緲的，不是不能預見(jiàn)的，不是不能把握的�！稓v代經(jīng)濟變革得失》對中國歷史上數十次重大經(jīng)濟變法的種種措施和實(shí)踐作了系統的概述和對比，辯駁得失，其內容對當下對未來(lái)經(jīng)濟改革都不失為一部值得認真研讀的學(xué)術(shù)著(zhù)作。
如作者在跋中所寫(xiě)一樣，以上評論，若有謬誤之處，均由我承擔。也同樣引用英國歷史學(xué)家約翰·阿諾德在《歷史之源》中所說(shuō)，歷史并不是存在“單一的真相”，“因為沒(méi)有任何事實(shí)和真相可以在意義、解釋、判斷的語(yǔ)境之外被說(shuō)出”。我們所見(jiàn)的事實(shí)及所作出的論斷，總是受到時(shí)代視角、意義語(yǔ)境的局限，《歷代經(jīng)濟變革得失》不例外，以上也不例外。
讀后感作文500字 篇5
一生要怎么過(guò)，一生又是怎么過(guò)來(lái)的
雅娜一生多難，我同情雅娜..她有擁有一生幸福的各種條件..卻最終一生都活在苦難之中。
少女時(shí)代的雅娜，純真美好，面對未來(lái)，不過(guò)是渴望一個(gè)溫暖的相親相愛(ài)家庭，但他卻最終嫁給了一個(gè)，外表虛偽的偽君子，這位可愛(ài)的姑娘那一切的幻想都如肥皂泡般破滅了，她的一生就此被一個(gè)薄情寡義的男人，所毀滅。面對這樣一切，我深深地為雅娜鳴不平..只得感嘆當時(shí)世道不公..
于連死后，雅娜把生活的重心放在了保爾的身上..正是這種溺愛(ài)使保爾幾乎成了家庭中的君王，三個(gè)親人們對他言聽(tīng)計從，就像三個(gè)“仆人”。
正是這種溺愛(ài)，在保爾離開(kāi)他們后，雅娜依舊對保爾的要求“來(lái)者不拒”，即便為了保爾把自己的家——白楊山莊，賣(mài)掉�？杀柕幕匦胖兴磉_的情感卻十分冷淡，這不但沒(méi)有讓雅娜認清自己兒子的丑惡，反而越來(lái)越憎恨“奪走”自己兒子的兒子的'情婦..所謂“浪子回頭金不換”可無(wú)論雅娜怎樣用母愛(ài)召喚自己失去人性靈魂的兒子，保爾依舊離“岸邊”很遠很遠
而當初被趕走的仆人羅莎麗，在看到自己當初的主人雅娜，竟如此蒼老，潦倒時(shí)，不忘當初的恩惠，又愿意一輩子伺候雅娜，忠于雅娜.
一個(gè)人的一生不可能永遠布滿(mǎn)荊棘，也不可能用完美堆積，只有這兩種交叉相替時(shí)，才會(huì )締造幸福的人生.
終于，雅娜的命運也許又遇到轉機了，她的一生都充斥著(zhù)變數。
雅娜的一生就像結尾羅莎里說(shuō)的一句話(huà)
“喏，人這一生，既不像想的那么好，也不像想的那么壞”
讀后感作文500字 篇6
很感謝學(xué)校推薦《這樣愛(ài)你剛剛好，我的七年級孩子》。這本書(shū)從生理學(xué)，心理學(xué)，社會(huì )學(xué)，教育學(xué)等多個(gè)方面角度科學(xué)的分析了這個(gè)年齡階段孩子的身體特點(diǎn)，智力發(fā)育特征，心里感情特殊性，讓我知其所然，通過(guò)有效的的應對方法，科學(xué)地陪伴孩子成長(cháng)，感觸多，收獲更多。
書(shū)中說(shuō)，七年級是一個(gè)偏科現象發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，新科學(xué)，新環(huán)境，如果沒(méi)有好的開(kāi)端很容易造成偏科現象的發(fā)生。因此，做父母的應多肯定他們的努力。記得孩子剛進(jìn)初中的時(shí)候，每周的數學(xué)周考成績(jì)都不理想，有一次竟然沒(méi)及格，想到她在小學(xué)時(shí)，數學(xué)可是她的強項。心中暗暗焦急。每次她打電話(huà)回來(lái)，我總是反復叮囑她認真學(xué)習，雖然每次她都答應得非常好，但考試成績(jì)還是沒(méi)有起色，有時(shí)候看見(jiàn)成績(jì)()當真的想把她臭罵一頓，后來(lái)靜下來(lái)想想也不能全怪她，誰(shuí)不想成績(jì)好�？墒撬龑W(xué)習方法不對，后來(lái)孩子打電話(huà)回家時(shí)，我都是同她一起找不足，給予她肯定，慢慢地，他的數學(xué)成績(jì)有了提升，雖然是緩慢的，但是她也是在努力，一句肯定勝過(guò)十句嘮叨。
其實(shí)，對于我的女兒，離家千里，寄宿于學(xué)校，真的無(wú)法從每一周的通話(huà)中獲取孩子的思想波動(dòng)，最擔心的就是早戀，看完這本書(shū)后，再結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷，想想自己也是從懵懂少年走向成熟的。與孩子分享年少時(shí)的情感，可以拉近親子距離。讓孩子坦然地面對朦朧的，難以言說(shuō)的異性情感，以平常心與異性相處。
看完這本書(shū)，我想：我們作為父母需要更努力做到知在先，思在后，行在先，讓我們的孩子，在我們的正確的科學(xué)的呵護與關(guān)愛(ài)中，成長(cháng)為最好的自己。
讀后感作文500字 篇7
今天，老師帶著(zhù)我和同學(xué)們一起學(xué)習了《船長(cháng)》這篇課文，我深有感觸。
這篇小說(shuō)講述了“諾曼底”號輪船遇險后，船長(cháng)哈爾威以犧牲自己為代價(jià)，成功解救60名乘客和船員的感人故事。
“哪個(gè)男人敢走在女人前面，你就開(kāi)槍打死他！”哈爾威船長(cháng)的這句話(huà)讓我印象深刻。它體現了船長(cháng)舍己為人、忠于職守的崇高品質(zhì)。提起舍己為人，這使我想起了汶川大地震中的一個(gè)個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。一位老師為了保護自己的學(xué)生，后腦勺被樓板砸得深凹下去；還有一位老師，也是為了保護自己的學(xué)生，身體被砸為三段……最讓我敬佩的還是地震中的救援官兵，他們不顧自己的危險去解救他人，這些不都表現出了舍己為人的精神么？
再說(shuō)忠于職守，我想到了我們學(xué)校敬愛(ài)的郜校長(cháng)。我們曹縣前幾天連降中雨，學(xué)校附近積水成河。那些天里，郜校長(cháng)不到七點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校。他為什么要來(lái)這么早呢？是怕來(lái)晚了路上堵車(chē)？是怕來(lái)晚了沒(méi)有停車(chē)位？都不是。那幾天，每天都能看到校長(cháng)他卷起褲腿，穿著(zhù)涼鞋踏進(jìn)水坑里，為學(xué)生們開(kāi)辟出一條綠色通道。
校長(cháng)一看到年齡小的學(xué)生就抱過(guò)去，將懷里的孩子傳給值勤的老師，這位老師又傳給下一位老師……校門(mén)口形成了一條“接力棒”。旁邊值勤的家長(cháng)也被感染了，一個(gè)個(gè)加入了進(jìn)來(lái)。校長(cháng)和老師們不就是在詮釋忠于職守這個(gè)成語(yǔ)嗎？
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！弊屛覀兿蚬柾L(cháng)學(xué)習！向郜校長(cháng)學(xué)習！向所有舍己為人、忠于職守的英雄學(xué)習！讓愛(ài)之花開(kāi)遍祖國、溫暖人間！
讀后感作文500字 篇8
來(lái)隴東站有四月之余了，四月間忙著(zhù)實(shí)習，忙著(zhù)熟悉站里站外的各項實(shí)踐工作，已然忘了書(shū)香的味道。作為一個(gè)讀了十八年書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是很不可理解的，所以在工作之余從資料室翻來(lái)了幾本書(shū)來(lái)填補一下大腦的空白。這幾本書(shū)，一本是藍海戰略，一本是標桿員工，還有一本是中國式團隊管理，比起教科書(shū)來(lái)說(shuō)，這樣的書(shū)籍比較容易理解，也比較有趣味性，畢竟是大眾讀本。藍海戰略現已略知一二，現將讀后感記錄一下。
在讀書(shū)的時(shí)候，尤其是讀帶有戰略色彩的書(shū)籍的時(shí)候，我習慣于把中國的古老哲學(xué)融合到里面去考慮問(wèn)題。就拿《藍海戰略》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，僅戰略觀(guān)念，可以用老子的一句話(huà)來(lái)總結：就是無(wú)為而有為，無(wú)為而無(wú)不為。在市場(chǎng)競爭中相互比拼就會(huì )深陷紅海。藍海說(shuō)的是另辟蹊徑。說(shuō)白也可以理解為就是換一種態(tài)度去考慮問(wèn)題。
有所不同的是中國的古老哲學(xué)灰色難懂，有很多的東西說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣，當然這也是中庸之道的一種具體體現吧。而藍海戰略運用了一整套的現代分析工具來(lái)具體指導實(shí)踐。
十幾年的學(xué)生生涯，我所學(xué)理論分析工具，大多數可以說(shuō)都是進(jìn)口產(chǎn)品從數學(xué)，到物理，化學(xué)再到后來(lái)的經(jīng)濟學(xué)基本都是如此，所以這樣的分析方法是可以接受的。
大學(xué)期間有曾學(xué)習了解過(guò)我國自己的數理分析工具，主要是從河圖洛書(shū)再到易經(jīng)的初步了解與學(xué)習，所以在同學(xué)中間我有個(gè)“古代人”的外號。我發(fā)現這些東西和現代分析工具很少有人去聯(lián)系著(zhù)研究。比我們年長(cháng)的不去研究，作為后學(xué)的這些后輩就更是無(wú)從下手了。
所以讀完藍海戰略之后我不知所措，書(shū)是要讀的，理解也罷，不理解也好。只要頭腦里有東西了，答案總還是會(huì )有的。
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