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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-03-22 16:20:19 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文300字集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選讀后感的作文300字集合8篇

讀后感的作文300字 篇1

  《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū),我已經(jīng)買(mǎi)了很長(cháng)時(shí)間了,以前讀過(guò)好多遍,總也讀不夠,最近學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng),我又讀了一遍。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)主要寫(xiě)了一只能聞出孩子味兒的老烏龜,單憑刻在他背上的那些像小魚(yú)兒一樣的甲骨文,就可以想象出這是一只活了多少萬(wàn)年的老烏龜,馬小跳、唐飛、張達、和毛超身上的孩子味兒被他聞出來(lái)了,于是,他就從非常遙遠的地方一路聞著(zhù)孩子味兒找到了馬小跳、唐飛、張達、和毛超經(jīng)常去的秘密山洞,老烏龜說(shuō):"只要生活在一個(gè)有孩子味兒的地方,心就永遠不會(huì )變老。"

  讀了這本書(shū),我的感受是,我以前不了解什么是孩子味兒,一直都以為孩子味兒就是馬小跳的調皮、不拘小節、大錯不犯小錯不斷,我許多方面和馬小跳相同,我還在心里暗自慶幸我的孩子味兒濃,這次看了書(shū)以后,我對孩子味兒的了解比以前更深刻了,孩子味兒不完全像以前我理解的那樣,我現在認為孩子味兒還有馬小跳的善良、熱情、純真。

  也許,滿(mǎn)身濃濃孩子味兒的我,也會(huì )和一只神奇的烏龜不期而遇。

讀后感的作文300字 篇2

  當我讀完這本《格蘭特船長(cháng)的兒女》小說(shuō)后,我被哥利納帆爵士那無(wú)與倫比的毅力所震撼了。當他拿到那個(gè)漂流瓶時(shí),從那被海水浸得模糊不清的字跡中去辨認那位求救者所發(fā)出的求救信號。但是如果那位格蘭他船長(cháng)已經(jīng)不再人世了呢?這不是白跑一趟了嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),這如果是我的話(huà),我才不會(huì )平白無(wú)故地去冒這個(gè)險,更不會(huì )去救一個(gè)一個(gè)素不相識的人。就是這一種毅力驅使著(zhù)他們,是他們踏上了這個(gè)旅程。值得讓人高興的是,格蘭塔船長(cháng)終于得救了!

  這只是一個(gè)小說(shuō),但是卻又告訴我們了一個(gè)什么樣的道理呢?毅力!沒(méi)錯,就是毅力!在生活中,毅力是必不可少的。你想一想:當你正在做一件事時(shí),在途中卻半途而廢了,這多可惜呀!咬定青山不放松,立根原在破巖中。偏磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)。清朝著(zhù)名書(shū)畫(huà)家鄭板橋所言足以看出毅力這一詞在生活中的重要性。

  再回過(guò)頭來(lái),看一看小說(shuō)長(cháng)的哥利帆納那一行人,就是憑著(zhù)那種常人所沒(méi)有的毅力,堅持了下來(lái),也是靠著(zhù)那種非凡的毅力克服了艱難險阻。

  毅力,這一詞促使著(zhù)我走向成功的為未來(lái)!

讀后感的作文300字 篇3

  在上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)知道了《西游記》,但不透徹,因為那時(shí)電視上播西游記時(shí),我看得很不耐煩,十分希望這片子早點(diǎn)播好,開(kāi)始放動(dòng)畫(huà)片。

  上二年級時(shí),我了解到了一部分。

  現在,我讀《西游記》或看《西游記》時(shí),每一次都有感觸。

  比如說(shuō)《三打白骨精》,孫悟空三次識破白骨精的偽裝,救了唐僧、豬悟能和沙悟凈。但即使如此,孫悟空救了他們后,不僅不感謝他,唐僧還斥責他。八戒因為吃不到飯,還說(shuō)蛤蟆、尸骨、還有脊椎骨上刻著(zhù)“白骨夫人”的字樣是孫悟空變的。后兩次,明明唐僧已經(jīng)相信了,但八戒還是不知情,說(shuō)是孫悟空變的,才害的孫悟空被趕走,其他三人也進(jìn)了假廟,拜了假菩薩,還被白骨精抓。最后,還是白龍馬幫八戒出來(lái),并讓他請來(lái)孫悟空,才救出了其他二人和白龍馬。

  他們一路上十分艱辛,一會(huì )兒是妖精把唐僧抓走了,之后,孫悟空去化齋時(shí),唐僧又被抓走了,悟空他們又得去就。

  這和我們的生活十分不一樣,唐僧師徒危險重重,時(shí)刻小心周?chē),連悟空化個(gè)齋都要把其他三人推到自己畫(huà)的保護圈里。而我們吃個(gè)飯只是家長(cháng)去買(mǎi)來(lái)菜,再燒好就被我們吃進(jìn)了肚子里。因此,我們要多學(xué)學(xué)他們,做一個(gè)勤勞的人。

讀后感的作文300字 篇4

  今天,我看完了《木偶的森林》。

  其中我最最喜歡阿燦和阿湯先生。那是因為他們都很善良,還不斷地幫助木偶人羅里和其它小動(dòng)物們。

  說(shuō)起木匠,也許有的人不一定會(huì )喜歡他,甚至還會(huì )討厭他。但是我還是有點(diǎn)喜歡他。因為他知錯能改。不過(guò)我想對他說(shuō):“要三思而后行,既然悲傷已造成,再怎么后悔也于事無(wú)補。應該用行動(dòng)來(lái)彌補自己的過(guò)錯”。自從你砍了它之后它的心情從快樂(lè )變得悲傷,要不是阿燦的關(guān)心,它那顆冰冷的心將永遠是冰冷的。就因為有了這個(gè)關(guān)心它又從悲傷變回了快樂(lè )。你該好好地謝謝她,是她幫你完成了你的心愿。

  這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:做什么事,都要想好了再去做。

  相信你們看了這本書(shū)也會(huì )有相同的感受。你們可一定要買(mǎi)這本書(shū),將這本《木偶的森林》看完。

讀后感的作文300字 篇5

  讀了《去年的樹(shù)》這個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。這個(gè)故事是說(shuō)小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,在溫暖的季節里,小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌聽(tīng),而樹(shù)也非常喜歡小鳥(niǎo)的歌聲,每天都認真地在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,就這樣他們快樂(lè )地度過(guò)每一天?墒,天氣漸漸變涼了,小鳥(niǎo)就要飛到南方去了,沒(méi)法再給樹(shù)唱歌了。于是,它們約定天氣轉暖的時(shí)候,小鳥(niǎo)在飛回來(lái)繼續給樹(shù)唱歌聽(tīng)。到了第二年,小鳥(niǎo)如約的飛了回來(lái),可是不見(jiàn)了樹(shù),小鳥(niǎo)找啊找啊,終于在一個(gè)煤油燈里發(fā)現了樹(shù)的一部分,就算這樣,小鳥(niǎo)還是對著(zhù)煤油燈唱起了歌,它希望樹(shù)可以聽(tīng)見(jiàn)。

  看到小鳥(niǎo)的行為我既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)得是小鳥(niǎo)守約的飛了回來(lái),它雖然沒(méi)有找到整棵樹(shù)只找到了一部分,但還是非常認真一如既往的唱歌給樹(shù)聽(tīng);慚愧的是我竟然不如一只小鳥(niǎo)這麼遵守約定,我答應的`事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥(niǎo)都這么的守約而且非常的重約,我真是無(wú)地自容。

  我從現在起要像小鳥(niǎo)學(xué)習,不管是對人還是對事,只要答應了就一定做到,我保證!

讀后感的作文300字 篇6

  放暑假了,我在家盡情享受著(zhù)閱讀的快樂(lè )。冰心奶奶的《寄小讀者》一書(shū),深深地吸引了我。

  在這本書(shū)中,冰心奶奶記述了自己的所見(jiàn)所聞和所感,不僅把文章寫(xiě)得活潑、有趣,還不停地親自閱讀和回復小讀者們的來(lái)信,時(shí)刻都保持著(zhù)一顆對兒童的愛(ài)心。從書(shū)中,我深刻地感受到她生活中堅定的信念是愛(ài),也深切地理解了她“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界”等詩(shī)的內涵也是愛(ài)。

  書(shū)中, “愛(ài)”這一主題無(wú)處不在。一天晚上,冰心奶奶坐在火爐邊看書(shū)邊吃面包,一只小老鼠也跑來(lái)吃她腳旁的面包屑。她由于害怕,一下子把手中的書(shū)扔了過(guò)去,而這只小老鼠竟然不逃跑,后來(lái),它被闖進(jìn)來(lái)的小狗叼了出去!冰心奶奶聽(tīng)著(zhù)小老鼠在狗嘴里發(fā)出的慘叫聲,頓時(shí)對那只小老鼠起了憐憫之心,并深深地加以自責。老鼠是人人都討厭的動(dòng)物,而冰心奶奶卻因一只小老鼠而自責,可見(jiàn),她是一位多么善良,多么有愛(ài)心的人!

  《寄小讀者》這本書(shū),字里行間都洋溢著(zhù)愛(ài)。是的,唯有愛(ài),才能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就一定會(huì )變成美好的人間。冰心奶奶說(shuō)“淚,溫柔了世界”,我的理解是“愛(ài),溫柔了世界”。

讀后感的作文300字 篇7

  跑豬嚕嚕是一頭鄉下小豬,可他卻能在城市里安頓了下來(lái),我認為他是一頭勇敢、勤勞又不放棄的豬,還有一個(gè)善良的小主人——楚碧。

  有一次爸爸媽媽出門(mén)不在家的時(shí)候,一個(gè)小偷進(jìn)了楚碧的家想偷東西,嚕嚕用他鋒利的牙齒咬住小偷的手,并且用兩只前腿死死地抵住大門(mén),小偷痛苦的叫聲把鄰居們都喚醒了,鄰居們趕快報了警,警察把小偷帶走了。嚕嚕的勇敢讓我很驚訝!

  楚碧訓練他的各種才藝,只有跑步成功了,不過(guò)那些沒(méi)有練成的才藝,他也很努力地練習,從不抱怨,他這種努力又不放棄的精神值得我們學(xué)習!

  他參加跑豬比賽,很多人都鼓勵他,還有朋友用了很聰明的方法---學(xué)母豬叫吸引了那頭“四連冠”公豬——克拉巴斯烏特曼的注意力,最終贏(yíng)得了冠軍,獲得了藍色綬帶!

  我很高興我讀了這本書(shū),我又認識了一個(gè)新朋友,他的那種聰明、勇敢、不放棄的精神對我有很大的啟發(fā),我要向他學(xué)習這種精神,像他一樣成為一個(gè)聰明、機智、勇敢、勤勞又不放棄的“豬”!

讀后感的作文300字 篇8

  今年暑假我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書(shū),書(shū)中貝貝是個(gè)唐氏綜合征的患兒,有輕度智力障礙而且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中遇難,母親隨不了這種打擊而離家出去,從此貝貝就與奶奶生活在一起,奶奶以頑強的毅力把貝貝訓練成一個(gè)有尊嚴的人。當貝貝十歲那年,奶奶因心臟病而去世,貝貝一下了成了孤兒,他住進(jìn)了福利院,即使他的命運很不幸,但貝貝仍然樂(lè )觀(guān)向上,沒(méi)有向命運低頭,做了許多好事。

  貝貝的老師逮了幾只蝴蝶想讓同學(xué)們認識,要保護蝴蝶,可是有些同學(xué)看蝴蝶很漂亮,便想帶回家,這時(shí)貝貝主動(dòng)提出要放飛蝴蝶。表現了貝貝善良,無(wú)瑕的心靈。

  有一次,貝貝在跟小胖搶玩具中膀子骨折,警察要讓小胖一家做牢,多虧貝貝原諒了他們,才沒(méi)有讓他們做牢,從中看出貝貝寬洪大量,不記前嫌的美好心靈。

  連貝貝都以在這么艱苦的環(huán)境下樂(lè )觀(guān)向上,作為一個(gè)健全人的。要向貝貝學(xué)習,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較,要寬洪大量。而且要保護大自然,愛(ài)護我們的家園。