讀后感的作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天我讀完了一本既有趣又神奇的書(shū)——《蘭心的秘密》。
蘭心的父母因為總是跟蘭心唱反調。后來(lái)在仙女的幫助下,蘭心如愿以?xún)數貙⑺母改缸兂闪诵“恕?/p>
這本書(shū)讓我明白:我們每個(gè)小孩都應該聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)一定是對的,有道理的。所以我們要聽(tīng)。
讀后感的作文 篇2
今天,我讀了《一年級的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。
文中講了小蜜瓜從幼兒園進(jìn)入小學(xué)一年級的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是從家到學(xué)校的路,小蜜瓜不停往腦袋里記從家到學(xué)校的路,這條路也是從學(xué);丶业穆。第二見(jiàn)大事是,了解校園。老師領(lǐng)著(zhù)全班小朋友先認識自己的教室,再去認識男、女廁所。老師問(wèn):“大家認識男、女廁所嗎?”很多小朋友說(shuō):“我們在幼兒園就認識了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜舉手說(shuō):”還可以看圖,男的是短發(fā),女的是長(cháng)頭發(fā)!袄蠋煴?yè)P小蜜瓜思維開(kāi)闊。第三件大事是,老師給每一位小朋友發(fā)新課本。老師要求寫(xiě)上自己的名字,于是小蜜瓜把自己的大名”王世澤“和小名”小蜜瓜“都寫(xiě)在書(shū)上。最大的一件事是,一節課接著(zhù)一節課的上。還包括排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿等等。
終于放學(xué)了,小蜜瓜按老師的要求排好隊,和老師再見(jiàn)、同學(xué)再見(jiàn),小蜜瓜心里悄悄的喊學(xué)校在教、教室再見(jiàn)、黑板再見(jiàn)。
讀完了小蜜瓜第一天上小學(xué),我也想起了我第一天上小學(xué)。我心里非常的好奇小學(xué)是什么樣。媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口,過(guò)來(lái)一位小哥哥把我領(lǐng)到一年級十班。我見(jiàn)到和藹可親的老師,老師給我們介紹了教室和同學(xué)。老師安排我們吃早飯、學(xué)習,老師還要求我們上課要守規矩,F在我是一名正式的小學(xué)生了,我愛(ài)老師、我愛(ài)同學(xué)、我愛(ài)教室、我愛(ài)學(xué)校。
讀后感的作文 篇3
耐著(zhù)性子讀完了列夫托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》,很厚的一本書(shū),簡(jiǎn)直可以說(shuō)是磨練人耐性的一本書(shū)。一種蒼涼不覺(jué)涌上心頭?赐赀@本書(shū)仿佛隨著(zhù)書(shū)中的主人公走完了一個(gè)人生——一個(gè)不凡的人生。
吃飯時(shí)候還在思索,卻感到頭腦混亂,只是清晰記得安娜死了,而且是臥軌自殺的,很殘忍的結束自己生命的方法。無(wú)異于埃及艷后克里奧帕特拉以蛇自殺,這些可憐的人!都說(shuō)紅顏薄命,一些不假的,這些紅顏幾乎都是蘭心惠質(zhì),沉魚(yú)落雁。哎,可嘆,可惜,可憐……列夫托爾斯泰的文筆十分之細膩,以至于讓我覺(jué)得有些情節和話(huà)語(yǔ)很繁瑣,描寫(xiě)上流社會(huì )晚宴和沙龍情景,濃彩重墨,鋪展開(kāi)來(lái),一點(diǎn)不遜于曹雪芹,故事的情急安排得很是巧妙,前后呼應。比如安娜第一次遇到弗龍斯基是在火車(chē)站,并且看到了一個(gè)臥軌自殺的女人,安娜表現出莫名的憂(yōu)傷,因此弗龍斯基給那個(gè)自殺的女人家屬給了些安葬費,從此兩人傾慕彼此,故事的末尾則是安娜自己臥軌自殺,弗龍斯基奔去火車(chē)站見(jiàn)她最后一面,相逢和訣別都在火車(chē)站,此種筆觸相當獨到,不過(guò)未免使故事更具悲傷性。
安娜,弗龍斯基,亞歷山德羅維奇,阿爾卡季奇,多莉,基季,萊溫。這七個(gè)人之間有著(zhù)極為復雜的關(guān)系,安娜嫁給了亞歷山德羅維奇,并且生下一子,后來(lái)在調節表哥阿爾卡季奇與其妻子多莉之間婚姻矛盾時(shí)候遇到了阿爾卡季奇的朋友也是多莉妹妹基季的未婚夫弗龍斯基,兩人相見(jiàn)恨晚,彼此一見(jiàn)傾心,墜入愛(ài)河。后來(lái)經(jīng)過(guò)安娜的調節,表哥表嫂和好如初,自己卻因此陷入了尷尬境地。阿爾卡季奇的好友萊溫喜歡基季,而基季一直喜歡弗龍斯基,安娜的出現使得整個(gè)故事進(jìn)入了另一種狀態(tài),基季因安娜“奪走了”她的未婚夫而憎恨她,萊溫則因為弗龍斯基的出現被基季拒絕求婚而恨他,即便如此,安娜和弗龍斯基也沒(méi)有放棄他們之間真摯而熱烈的愛(ài)戀。但是從道德觀(guān)念出發(fā),安娜這種拋夫“棄子”的做法確實(shí)不當,當然她沒(méi)有拋棄自己的兒子,只是她的丈夫亞歷山德羅維奇不愿成全她的母愛(ài)罷了。這就是懲罰,以至于她的慘死也成了宗教懲罰的象征,對這種違背道德做法的懲罰。即便安娜對大她20歲的丈夫沒(méi)有一點(diǎn)感情,而對弗龍斯基是真正的愛(ài)戀,也為世俗和上流社會(huì )所不容。安娜處在夾縫中,后來(lái)安娜懷孕生女兒時(shí)險些送命,之后兩人去了國外,幾年后回到莫斯科,在弗龍斯基一再勸導下,安娜給丈夫寫(xiě)信要求離婚,丈夫不肯,她被丈夫和兒子看不起,被上流社會(huì )摒棄。在這種狀況下,她不斷猜忌,以至于陷入了思想混亂,懷疑弗龍斯基對她的愛(ài),于是她毀掉了自己……基季最后與萊溫成婚,過(guò)上了幸福的生活,而弗龍斯基則傷心欲絕,為了處理掉沒(méi)有意義的生命,他自費帶著(zhù)一個(gè)連隊去前線(xiàn)參加了塞爾維亞戰爭。亞歷山德羅維奇的不忠,使得多莉差點(diǎn)與他離婚,而最后多莉變賣(mài)自己的家產(chǎn)還幫他還了利貸,于是和好如初……看完這本書(shū),真的很想見(jiàn)見(jiàn)列夫托爾斯泰,很想問(wèn)問(wèn)他,為什么選擇安娜作為主人公,他到底想要表達的是什么?對自由戀愛(ài)的提倡?還是上流社會(huì )的諷刺批判?抑或是對女性不忠的宗教審判?但為什么描寫(xiě)安娜的時(shí)候又著(zhù)重描述了萊溫的生活、思想。而這兩個(gè)主人公在整個(gè)故事中都沒(méi)有什么關(guān)系糾葛,只在最后,見(jiàn)了一面。以后有機會(huì )去莫斯科尋找一下答案吧;蛟S我該看看列夫托爾斯泰的傳記,了解一下他那個(gè)時(shí)代的整體狀況。安娜和弗龍斯基的愛(ài)情,讓人看得很揪心,彼此放棄了上流社會(huì )的地位,放棄了好名聲,好前程,因為愛(ài)情,陷入了一種萬(wàn)人不容的狀態(tài),以至于最后各自走向毀滅……愛(ài)是什么?何以有如此魔力?
讀后感的作文 篇4
《史記》被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”并非浪得虛名,成大事者應懂得的道理。其文辭讀來(lái)朗朗上口,另外還講述了很多成功人士的事跡及其人格魅力。接下來(lái),我就我個(gè)人說(shuō)一下從《史記》中明白的道理?v觀(guān)其所描寫(xiě)的兩千年歷史,無(wú)非就是成敗。
讀史使人明智,我就想從中讀出成敗的規律,懂得一些興亡治亂的道理,不僅僅用于工作學(xué)習,還用于提高自己的人格魅力,使得自己取得最后的成功,實(shí)現自己的價(jià)值。一個(gè)人在生命中無(wú)非就是在處理自身和外界的關(guān)系。想實(shí)現自己的人生價(jià)值首先要不斷的完善自己,其次是處理好與外界的關(guān)系。這兩者都是很大的學(xué)問(wèn),并非常人所能把握的,而能把握好的人一般都成功了。
首先來(lái)說(shuō)一下如何完善自己。第一,要成為一個(gè)道德高尚的人,與人為善,待人親切熱情。待人親切,別人才會(huì )擁護你。漢景帝時(shí),發(fā)生了七王之亂,叛賊雖然來(lái)勢兇猛,但最終被景帝打敗,因為景帝自身很有德,禮賢下士,國家富強,人民安居樂(lè )業(yè)。不過(guò)吳王也很有德,但那時(shí)反叛之前的事,他沒(méi)有看清當時(shí)的形勢,皇帝是一個(gè)明君,你還要反叛,使人民陷入戰亂困苦,這就證明你失去了“德”?纯茨切┍皇廊朔Q(chēng)頌的王侯將相,在道德方面都是絕對優(yōu)秀的。第二,要有自己真正拿得出來(lái)的本領(lǐng),要么文能安邦,要么武能定國。有了才能,才能有威信,才有了成就功業(yè)的基礎。具體應怎樣完善自己呢?如下:
1.不要隨意高談闊論,顯露自己。這當然與古人喜歡修身養性有關(guān),不過(guò)當今社會(huì )低調一點(diǎn)也不是什么壞事。低調做人,你會(huì )一次比一次穩健。當然低調的條件是你能高調的起來(lái),那這就需要你加強自己的能力了。有幾個(gè)帝王會(huì )唧唧歪歪的夸耀自己,其威王自然存在。
2.要經(jīng)常發(fā)問(wèn),好問(wèn)者近乎智?桌戏蜃佣己脝(wèn),更況我們。當遇到不懂的就發(fā)問(wèn),這樣你懂得的就會(huì )越來(lái)越多。
3.還要善于傾聽(tīng),大事學(xué)會(huì )傾聽(tīng),你可以減少決策錯誤,小事會(huì )傾聽(tīng)能增加你的見(jiàn)識。一個(gè)人無(wú)論有多大的才能,他都不能一人解決任何問(wèn)題。所以皇帝這樣高的統治者遇到什么事還要和群臣商議。
4.不要隨意的顯露自己的情緒,更不要在別人面前顯示什么不滿(mǎn)。有多少王侯將相就是因為不能控制住自己而遭殃。
5.心胸要寬廣,凡事不要斤斤計較。齊桓公不計管仲的一箭之仇,才有了齊國的強盛。
6.要具備觀(guān)察或洞察事物的能力,事情剛發(fā)生,便能看出其發(fā)展和結局。秦國攻打鄭國時(shí),剛發(fā)兵蹇叔就說(shuō)了秦國一定會(huì )敗,果不其然。當然這需要我們有很多人生經(jīng)驗,不管是直接的還是間接地。我們就應多看些書(shū),多出去走走。
7.做事要有決斷能力,不要畏畏縮縮,以免失去時(shí)機。有很多事固然要聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),但最了解自己的無(wú)非還是自己,決斷的還是要自己。斷而敢行,鬼神避之,后有成功。
8.要時(shí)刻保持良好的心態(tài),無(wú)論遇到什么事都不要消沉。這次的失敗可以為我們下次的成功提供經(jīng)驗。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚。
9.做事要有恒心,事情總會(huì )成功。楚漢之爭時(shí),劉邦開(kāi)始時(shí)實(shí)力比項羽差這么多,但他屢戰屢敗,最終戰勝了項羽。
10.經(jīng)常反思自己的言行。能反躬自問(wèn)的叫做聰,能檢查自己的叫做明。知人者智,自知者明。處理與外界的關(guān)系時(shí),與人交是一個(gè)重要的因素。
交友時(shí),一定要交結那些有內涵有素質(zhì)的人。那些成就功業(yè)的人都能做到禮賢下士,在和自己等級的'人也是結交那些名士。這些人不僅會(huì )在我們遇到困難時(shí)幫助我們,會(huì )為我們出謀劃策,而且還能身體力行教會(huì )我們很多人生的道理,引導我們成就自己的夢(mèng)想。在和親人處理關(guān)系時(shí),起碼要做到孝順父母,百善孝為先。在與其他親人交往時(shí),要做到以善為本,待人謙和有禮。
人生不如意事較多,遇到較大的挫折時(shí),人往往會(huì )一蹶不振,這可是不行的。挫折和傷痛往往會(huì )使人更快的成熟。但是時(shí)間可以沖走一傷痛,卻不會(huì )帶走給你帶來(lái)的成熟和成長(cháng)。天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。虞舜、姜子牙在施展自己的才能前都是被困于一地,不得施展自己的報復。
所以,只要是珍珠就會(huì )發(fā)光,很多時(shí)候都是時(shí)機不到,只要有才能,肯定有展現自己的舞臺。人有很多時(shí)候都會(huì )面臨誘惑,平時(shí)也許會(huì )有游戲的誘惑。而為官有權時(shí)則要面臨金錢(qián)、美女等誘惑。這時(shí)候我們就要把持好自己。孫叔敖不收魚(yú)以自己能給自己長(cháng)久的提供魚(yú)。受賄者無(wú)非是在掘自己的墳墓。拼搏今天,成就明天,為了美好的明天加油。
讀后感的作文 篇5
我們的父母總是會(huì )按照自己的意志,去要求,去定制,甚至是寫(xiě)劇本做導演,來(lái)親手導演自己女兒,自己兒子的人生大戲,然后主角就是自己的孩子,當自己的孩子罷演,或者自己開(kāi)始寫(xiě)劇本的時(shí)候,父母就會(huì )無(wú)比焦慮和慌亂,覺(jué)得小家伙的人生要毀了,于是乎開(kāi)始苦口婆心教導起來(lái)自己的孩子,你需要去做什么,不能做什么。
為什么我們做不到瀟灑人生,來(lái)去自如呢?
因為,在生活中,我們沒(méi)有給自己“下戲”的空間。我們是演員,永垂不朽的演員,而此時(shí)我們在地球上的身份,只是我們戲中的角色而已。你在日常生活中,愈多能體會(huì )到這個(gè)真理,你就會(huì )愈快樂(lè )、愈自由。
可是我們常常不滿(mǎn)意自己戲中的其他演員、事件等,想要竄改劇情;蚴翘霊、太投入,完全失去了理智,忘了那些只是你的臺詞和表演的劇情而已,你真正的身份不是這個(gè)角色。
如果想要避免這種情形發(fā)生,在生活中多給自己一點(diǎn)“下戲”的機會(huì ):
每天的靜坐或是沉思冥想,每周末的放松、發(fā)呆,一段時(shí)間之后的度假、轉換時(shí)空,都是讓自己“下戲”的好機會(huì )。
如果想更有效地讓自己成為演員而不是劇中的角色、人物,你可以每天設定時(shí)間提醒自己,不要太入戲,這只是你的角色,不是你的真實(shí)身份。把角色演好很重要,但是要來(lái)去自如。否則你的生活就是狹隘的、受限的,而不是寬廣的、自由的。前幾天還和另一個(gè)群的小伙伴討論是不是要過(guò)一兩年的Gapyear?因為她想逃離當前的狀態(tài),需要尋找一下自己,然后我笑道,其實(shí)現世就是你的人生道場(chǎng),你能不能在這里修行好是你的造化了。
所以我們能不能做到演好自己的角色的同時(shí),也可以善意的提醒,別的角色和你互動(dòng)的時(shí)候需要注意的角色?只有這樣子了,才能做到不太入戲,也能夠來(lái)去自如,畢竟你沒(méi)有這么多觀(guān)眾,沒(méi)必要這么累的,所以你會(huì )不會(huì )剝奪掉你的親人的成長(cháng)機會(huì ),受挫機會(huì ),以及失敗的機會(huì )?這些都是人生的體驗,沒(méi)有對錯之分。
開(kāi)復老師又回歸了,這個(gè)讓我很欣慰,因為他也算是我人生的導師之一,但是從他的懺悔錄和他的言行上還是能夠感覺(jué)他還在繼續追求虛無(wú)縹緲的大愛(ài),來(lái)贏(yíng)得更加多的粉絲,來(lái)顯示自己很牛,所以我有些小小的擔心,我自己也會(huì )不會(huì )這樣,我也在時(shí)刻提醒著(zhù)我。
讀后感的作文 篇6
我今天看了一篇文章,文章的名字叫《地球在呻吟》文章的大概內容是這樣的:哈雷彗星在宇宙中遨游了76年,終于回來(lái)。望著(zhù)蒼茫的天空看見(jiàn)地球身邊運轉著(zhù)各種各樣的人造衛星,好一派繁榮的景象。但地球卻在“哎喲!哎喲!”的呻吟著(zhù),哈雷慧星邊走邊看!
不得了啦,地球身上傷痕累累,“地球老弟,你怎么變成這樣了,人類(lèi)興旺了,你應該更健康呀!”“哎!一言難盡”,地球苦笑著(zhù)!叭祟(lèi)是興旺了,可我一天比一天衰弱,他們想在我身上開(kāi)采一些東西,開(kāi)采完了也不管,弄的我一天比一天衰弱!薄坝龅侥氵@樣真想幫你一把,可夫命難為,我還得旅行,祝你的子孫早日醒來(lái)!”“不要緊,他們只是一時(shí)糊涂而已!”地球從嗓子眼擠出這幾個(gè)字。我們想開(kāi)采東西只是想讓科技發(fā)達,可地球沒(méi)了我們在哪兒生活呢?要知道太陽(yáng)系中只有一個(gè)地球!
我們已經(jīng)把原先美麗的地球弄的傷痕累累,面目全非,可還有人污染空氣污染水,還濫砍濫伐,殺害動(dòng)物,如果這樣下去,世界上沒(méi)了動(dòng)物沒(méi)了森林,我們是活生生的在這兒,可傷心的是地球媽媽呀!但病菌向我們襲來(lái),我們這些人馬上要離開(kāi)這個(gè)用甜甜的乳汁來(lái)?yè)狃B我們的地球媽媽。人類(lèi)保護環(huán)境吧!地球在哀求。人類(lèi)保衛和平吧!地球在呼吁。
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