【精品】讀后感的作文300字集錦7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
我開(kāi)學(xué)后學(xué)的第一課是《竊讀記》。學(xué)完之后,我掩卷深思,感受頗多。
《竊讀記》描述了作者強烈的求知欲,對讀書(shū)的渴望。當作者放學(xué)以后,就急匆匆地趕到書(shū)店,在不能被書(shū)店老板發(fā)現的情況下,偷偷地讀書(shū)。有時(shí)候,作者要跑好幾家書(shū)店才能把一本書(shū)讀完。作者讀書(shū)時(shí),一站就是兩個(gè)多小時(shí),還要忍受著(zhù)書(shū)店旁邊的飯店里,飄出來(lái)的陣陣飯菜香味的誘惑。
多么感人的一篇課文!作者的毅力多么堅強!這種愛(ài)閱讀的好習慣是多么值得我們學(xué)習!我們現在的讀書(shū)條件多好呀,可以隨時(shí)到圖書(shū)館看書(shū);學(xué)校里有閱覽室;就連家里也有書(shū)柜,里面裝滿(mǎn)看不完的書(shū)籍。
我從上一年級,正式開(kāi)始堅持閱讀,對于堅持閱讀,我有比較深刻地體會(huì ):一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,大都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養,從而走上了成功之路。讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
讀后感的作文300字 篇2
今天我讀了《梁上君子》這則成語(yǔ)故事,故事是說(shuō),東漢時(shí)期,有個(gè)人叫陳寔,曾當過(guò)下級官職,有一年他的家鄉遇到災荒,老百姓生活很艱苦,有許多人都當了小偷。
有一天,一個(gè)小偷進(jìn)到了陳寔家里,躲在屋梁上,想偷東西,陳寔發(fā)現了,馬上叫他的兒子們過(guò)來(lái),對他們說(shuō):“一個(gè)一定要自珍、自愛(ài)、努力上進(jìn)。壞人并不是本來(lái)就壞,而是被不良的行為逐漸的養成了壞習慣!
陳寔說(shuō)到這里,抬起頭指著(zhù)屋梁上的小偷說(shuō):“你們看,梁上那位君子就落到這個(gè)地步!
我從這個(gè)故事中知道,要做好事,不做壞事,約束自己的行為,回到正道上來(lái)。不辜負老師和父母的期望,做個(gè)好人。在當今的社會(huì )里也有這些人,只要大家互相幫助,社會(huì )才能變得平安、和諧、美好。
讀后感的作文300字 篇3
今天我讀了《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》,使我受益匪淺,主要講了去年我回老家,被一只蟲(chóng)子吸引。那只蟲(chóng)子登攀,等到半路,不小心摔倒了,它不但不放棄還努力向上繼續向前進(jìn),它最后成功了,幾天后我發(fā)現那只蟲(chóng)子死了,這只蟲(chóng)子為了目標而不懈努力,最后它經(jīng)過(guò)百般困難終于成功了。這只蟲(chóng)子活著(zhù)時(shí)驚天動(dòng)地,讓人覺(jué)得敬佩。我感受到了小蟲(chóng)子為了目標的堅持不懈,哪怕自己遇到再大的困難也要克服,不放棄努力向前爬,哪怕它最后死了,但是它的死是光榮的,它的行為會(huì )讓它的子子孫孫們瞻仰敬佩。在自然界中一只這么小的蟲(chóng)子,都有這么大的抱負,堅持不懈的決心,那么做為人類(lèi)的我,也要學(xué)習這只小蟲(chóng)子那種堅持不懈的精神,為了目標而不懈努力,哪怕在成功的道路上遇到各種困難也要克服。
讀了這篇文章《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》以后,我不會(huì )在像以前那樣遇到一點(diǎn)小困難就退縮,我會(huì )以那只小蟲(chóng)子為榜樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退,也不放棄自己的目標,要努力向前。
讀后感的作文300字 篇4
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大,一起面臨饑餓與困難。十二歲那年,命運又將這位城市女孩召回了城市。從此,兩個(gè)小孩便各自孤獨地盼望著(zhù)對方能夠來(lái)到自己身邊。女孩是一個(gè)身體健康的孩子,男孩卻是一個(gè)啞巴,但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”?ㄔ谟吐殒偟拇篼湹乩锔惺艿搅饲八从械男腋Ec溫暖:家里點(diǎn)不起燈,哥哥就會(huì )捉來(lái)螢火蟲(chóng),讓妹妹能夠寫(xiě)上作業(yè);家里窮,哥哥就背著(zhù)蘆花鞋去賣(mài);當家中揭不開(kāi)鍋時(shí),一家人把僅剩的一點(diǎn)糧食留給葵花吃,盡管葵花不是他們家的人。那一次,兩個(gè)孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經(jīng)直不起腰來(lái)了,這時(shí),青銅打了一只野鴨,但嘎魚(yú)和他爸爸卻說(shuō)這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會(huì )偷人家東西的,可是嘎魚(yú)父子卻堅持這是他們家的鴨。后來(lái),青銅在河邊看到他們家的鴨子,便雙手捧起它,走遍大麥地,讓大麥地的每戶(hù)人家都知道“我們家雖窮,但絕不會(huì )偷人家的東西!”嘎魚(yú)的爸爸知道后,便讓嘎魚(yú)拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個(gè)讓我受益匪淺的故事。
讀后感的`作文300字 篇5
同學(xué)們都知道軍人叔叔,他們給我們的印象是愛(ài)國愛(ài)民的、英勇無(wú)畏的、堅持不懈的、寧死不屈的……可我從《到山下去看樹(shù)》就看到了這些叔叔們的奇怪愿望。
戰士們到山下去看樹(shù)的主要原因是戰士們對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),對美好生活充滿(mǎn)了向往,因為他們希望自己像胡楊一樣綠色光亮,像胡楊一樣有無(wú)私奉獻的精神……
其實(shí)當戰士們看到胡楊樹(shù),看到胡楊樹(shù)的精神,我覺(jué)得其實(shí)也是戰士們的寫(xiě)照和無(wú)私奉獻的精神。
胡楊樹(shù)默默奉獻、熱愛(ài)生命、堅強不屈的精神不正是我們要奮斗的目標嗎?我們是父母手里的寶什么愿望都可以實(shí)現,我們應該不要怕苦,不要怕累,幫助別人不求回報,軍人叔叔在那么艱險、惡劣、困苦、艱難的環(huán)境下孤獨的生活著(zhù),依舊保衛著(zhù)祖國,軍人叔叔能克服困難,能向植物學(xué)習,冒昧得問(wèn)一句,我們身為未來(lái)主義社會(huì )主義的接班人,還有什么困難在阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的道路呢?我們要具有強烈的責任感,更要對美好的生活充滿(mǎn)向往,對不知的未來(lái)要充滿(mǎn)希望。作文
讀后感的作文300字 篇6
《論語(yǔ)》這本書(shū)主要講孔子與他的兩位學(xué)生的對話(huà)。其中為政篇中,“子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話(huà)令我受益匪淺。這句話(huà)的意思是說(shuō),學(xué)了而不思考,就沒(méi)用了,思考而不學(xué),就會(huì )很疑惑。
聯(lián)系生活來(lái)說(shuō)就是,有些學(xué)生很用功的學(xué),因為總不思考,所以成績(jì)提不上去。而另外一些學(xué)生呢!是很喜歡思考,因為從來(lái)不學(xué)習,就很疑惑,成績(jì)也提不上去。
我發(fā)現,學(xué)習有兩面性,不光要學(xué)還得思考,不光學(xué)習有兩面性,很多東西都有兩面性,就比如說(shuō)看書(shū),不光得看,還得理解;人生也有兩面性,一面是好,一面是壞,往往人們在生活好的時(shí)候太驕傲,當生活變質(zhì)時(shí),我們要懂得寬容一點(diǎn),理解別人一點(diǎn)。每個(gè)人的理解方式都不同。不管貧群還是富貴,我們都要向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)才行。
讓我們一起向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)吧!
讀后感的作文300字 篇7
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章,我被它的情節深深吸引住了。
故事主要講一個(gè)從鄉村來(lái)的一個(gè)小男孩,他的父親在縣城里養豬,所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來(lái)喂豬,可同學(xué)們看他穿的不好,就給他的父親起了一些外號。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親,就千方百計躲避他的父親。 終于有一次那個(gè)小男孩對父親說(shuō):“你別再拾饅頭了!备赣H聽(tīng)了沉默了很久說(shuō):“只要我不跟你講話(huà)!钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎,可他不讓他的父親來(lái)。后來(lái)他終于明白了把父親請來(lái)了。
讀了這篇文章我想到了自己:我平常最顧忌別人對我的嗤笑,由于這樣,使我很難再把精神用于學(xué)習。不過(guò)從讀了這篇文章后,我明白了這個(gè)道理:別人的嗤笑不重要,重要的是要把自己的學(xué)習學(xué)好,我不再去聽(tīng)別人的嗤笑,我每天都能心平氣和地面對那些流言。 我永遠也忘不了那父親的話(huà):一個(gè)人不能自卑,只要你能心平氣和地去面對那些挫折,才能取得成就,不能因小失大。
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