【精華】讀后感的作文300字集合七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我們學(xué)習了一篇課文《畫(huà)楊桃》。學(xué)完后，張老師在講臺上放了一個(gè)普通的杯子，然后在把紙發(fā)給我們，說(shuō)：“大家中午到教室，在自己的座位上畫(huà)這個(gè)杯子�！�
中午，我來(lái)到教室，拿出這張紙在座位上畫(huà)起來(lái)。我認認真真地看，老老實(shí)實(shí)畫(huà)，覺(jué)得自己畫(huà)得很好。我的座位在中間，看到杯子，不像平時(shí)看到的，它的柄在中間，因此，我畫(huà)的只不過(guò)是一個(gè)圓圓的桶，中間有兩個(gè)彎彎的線(xiàn)，代表茶柄。我畫(huà)好了畫(huà)把把放在一邊。張老師來(lái)了，他告訴我們：“要畫(huà)真實(shí)的，不要想當然，畫(huà)走了樣�！比缓笥只氐街v桌前仔細的在不同角度觀(guān)察著(zhù)這個(gè)杯子。半晌，然后對大家說(shuō)：“今天我們要來(lái)評一評畫(huà)，然后拿一個(gè)同學(xué)的畫(huà)，讓一個(gè)同學(xué)評。讓位同學(xué)來(lái)到另一位同學(xué)的座位上坐下來(lái)，仔細地觀(guān)察著(zhù)杯子和畫(huà)�！边^(guò)了一會(huì )兒，他說(shuō)“她畫(huà)的畫(huà)雖然很好，但是她沒(méi)畫(huà)準，畫(huà)是從正東邊看的杯子，在這里應該杯子是斜的。所以她想那當然了，就沒(méi)畫(huà)準確，不要想那當然，畫(huà)走了樣�！�
這位同學(xué)的意思，我聽(tīng)明白了，我們要實(shí)事求是。
讀后感的作文300字 篇2
《漫游到月球》是一本“拿得起、放不下”的好書(shū)。主角杰克兄妹擁有一間“神奇樹(shù)屋”，是一對很愛(ài)探險的兄妹，他們與一位叫摩根的法師待在里面，過(guò)著(zhù)有趣的生活。
杰克兄妹能自由的進(jìn)入中，喜歡在夜晚進(jìn)入書(shū)的世界玩。住在書(shū)中的摩根是個(gè)很溫柔的法師，杰克兄妹常常偷偷走進(jìn)樹(shù)屋到書(shū)的世界。有一次，他們進(jìn)入書(shū)的世界，但怕書(shū)中的蛇，他們趕緊逃走，就在那個(gè)時(shí)候認識了摩根。
在書(shū)中，摩根和他們享受著(zhù)刺激的生活，每天都有新的經(jīng)歷，有時(shí)充滿(mǎn)奇趣，有時(shí)驚心動(dòng)魄，與現實(shí)生活的平淡無(wú)趣簡(jiǎn)直是天壤之別。
在書(shū)中，作者波奧斯文運用豐富的想像力，巧妙的融合知識與冒險。在作者生花妙筆下，書(shū)中陰險的海盜、英勇的騎士、可愛(ài)的海豚、奇怪的月球人、厲害的忍者……都各具特色；故事情節曲折，使我百讀不厭。
其中最令我緊張的是杰克兄妹開(kāi)著(zhù)月球車(chē)找人時(shí)，一顆隕石從天上掉下來(lái)，打中了月球車(chē)，杰克兄妹安全逃過(guò)了這一劫，他們努力的跳過(guò)隕石。由他們堅定的表現，我看到“堅持到底”的真正意義，真希望我也能擁有這種“堅持到底”的意志力。
讀后感的作文300字 篇3
讀這本書(shū)時(shí)，我正遭遇低潮，當我做下一個(gè)決定時(shí)，周?chē)蠖鄶刀际欠磳统聊�，只有媽媽肯定�?zhù)并一如既往地支持著(zhù)我。那段日子，我都拿著(zhù)這本書(shū)在附近的大學(xué)教室里讀，完全沉浸在主人公的娓娓道來(lái)聲中。每天如此，到晚上才回家。一次，當我讀到書(shū)中的媽媽做好飯菜等待兒子和他的同事回家的場(chǎng)景，我突然想回家，真的就是那一剎那，媽媽給我打電話(huà)來(lái)，叫我回家吃飯，當時(shí)一直隱藏的連自己都忘掉的暖流涌向全身……伴著(zhù)這樣的感覺(jué)我讀完了這本小說(shuō)，我只能說(shuō)，雖然這是世上最容易打動(dòng)人們的情感，卻不是每一個(gè)人能真真正正體味并珍惜的情感。
為什么我只在乎自己被周?chē)钟|的感覺(jué)，而不在乎媽媽對我每天早出晚歸不言不語(yǔ)的擔心？為什么我不能發(fā)現家人的關(guān)心和體貼？年輕的我只管走路，只管享受過(guò)程中自己的心境……父母默默地經(jīng)營(yíng)對自己的愛(ài)，自己卻任由長(cháng)長(cháng)的時(shí)間拉著(zhù)淡忘。
這本書(shū)在提醒著(zhù)我們，年輕的我們不要忘了年邁的父母。因為我們都不想走過(guò)錯過(guò)。
讀后感的作文300字 篇4
美國小說(shuō)家布斯·塔金頓的《男孩彭羅德的煩惱》是一本十分有意思的書(shū)。它通過(guò)一件件趣事，惟妙惟肖地寫(xiě)出了一個(gè)活潑可愛(ài)、調皮搗蛋、反應機靈、異想天開(kāi)的男孩彭羅德，給人留下了深刻印象。
彭羅德是一個(gè)即將迎來(lái)十二歲生日的小男孩。他偷偷地寫(xiě)小說(shuō)、創(chuàng )辦呱呱叫野兔公司、用過(guò)期的藥水配置魔藥、搞雜技展覽、充當經(jīng)理……然而，不知為什么，彭羅德所做的這些事情總是惹得老師發(fā)怒，家長(cháng)頭疼，鄰居厭煩，他甚至還被鄰居看做是全城最壞的男孩。彭羅德因此而困惑，因此而煩惱。
我很喜歡彭羅德的爸爸。這位父親小時(shí)候也是一位搗蛋大王，曾經(jīng)用一把彈弓打死了奶奶最喜歡的一只母雞。三十五年后，兒子又用這把彈弓打碎玻璃。當兒子等著(zhù)挨訓時(shí)，爸爸想起了自己小時(shí)候的故事，居然寬宏大量地對兒子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，打碎一扇窗戶(hù)沒(méi)什么大不了的�！卑职纸K于懂得，調皮是男孩子的天性，調皮的孩子未必就是壞孩子。我想，對那些調皮的男同學(xué)，我們以后要多一些理解和寬容。
讀后感的作文300字 篇5
童年有快樂(lè )，有悲傷，有煩惱，也有哭泣。蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!
《童年》這本書(shū)講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了，媽媽也跟著(zhù)離開(kāi)了人世。自從爸爸去世后，他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家，外祖父不大喜歡他，一直都是板著(zhù)個(gè)臉，幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛(ài)他。阿廖沙這么小，就走向了社會(huì )的道路上。讀過(guò)《童年》這本書(shū)的'人都清楚，阿廖沙有著(zhù)一個(gè)不快樂(lè )的童年。他的童年有點(diǎn)兒酸，有點(diǎn)兒苦，有點(diǎn)兒辣，就連那一絲絲的甜，也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多么可憐啊!我非常敬佩阿廖沙，它能在黑暗、令人恐怖的環(huán)境中度過(guò)自己的童年。阿廖沙的堅強性格是在鉛一樣中的生活重壓下，在同無(wú)盡的苦難及惡勢力的頑強抗爭中，在不斷的學(xué)習、不斷的接受和認識復雜現實(shí)里所有美好的事物中逐漸的形成并發(fā)展起來(lái)。阿廖沙是我學(xué)習的對象，能在如此環(huán)境中，如此堅強、勇敢。每個(gè)人都有自己的童年，有自己快樂(lè )的時(shí)光，自己美好的童年歲月�！锻辍愤@本書(shū)，使我受益無(wú)窮，懂得了堅強的真正含義!
讀后感的作文300字 篇6
人與小動(dòng)物之間是需要信任的，而人們給予小動(dòng)物的信任往往不夠，這是我們之間出現了隔閡，而這種隔閡我在小狗兒波彼、小卷毛狗與大畫(huà)家韓美林之間卻感受不到這種隔閡，因為韓美林與小狗兒之間都付出了真心、信任和誠心。
小波彼在美林突發(fā)心血管阻塞時(shí)，想方設法叫人來(lái)救美林，最后叫來(lái)四樓的鄰居救了美林的命，并且美林也親切的稱(chēng)小波彼為“兒子”，這就是美林與他的小波彼之間的親情。
韓美林在淮南“勞改”時(shí)，他唯一的真心朋友就是那一只小卷毛狗，美林給這只小卷毛狗起了一個(gè)名字——“患難小友”。的確，這個(gè)名字的意義十分深刻——在美林遭受拳打腳踢的時(shí)候，是這只小卷毛狗為美林擋住了揮向美林的一次又一次的拳頭。最后自己卻死了……這就是美林與小卷毛狗的患難之交。
美林出版的第一本畫(huà)冊叫《尚在人間》，第一張畫(huà)就是一只黑白花的小卷毛狗。這寄托了美林對小卷毛狗的想念，仿佛小卷毛狗依舊在他的身邊……
我們要對小動(dòng)物付出真心、信任和誠心，這樣我們之間的隔閡才不會(huì )越積越厚，越積越高……就讓我們與動(dòng)物之間的關(guān)系密切起來(lái)吧！
讀后感的作文300字 篇7
聰明的媽媽會(huì )教出怎樣的孩子？答案或許有許多種。很多聰明的媽媽似乎多以自己的聰明、用自己的聰明在培育著(zhù)孩子的思想與行為。于是聰明的媽媽與兒子或女兒之間頓生出許多有關(guān)教育的故事。
看到了這樣一位媽媽——《小豆豆與我》的作者黑柳朝女士，她提到自己的女兒時(shí)，有這樣一些語(yǔ)錄：
與女兒相比，她這個(gè)做媽媽的，似乎太過(guò)平凡。
孩子們的想法是多么了不起啊，大人們是遠遠比不上的，反而是孩子們會(huì )教給大人們很多東西。
全世界的孩子都是一樣的，他們本來(lái)就有無(wú)盡的才能和可能性。
孩子們小的時(shí)候，如果有什么不對的地方，那一定是她這個(gè)做媽媽的教育方法有問(wèn)題。
我總覺(jué)得不是我養育孩子，不是這樣，在孩子們成長(cháng)的過(guò)程中，我也被教育。
這些話(huà)似乎“粗淺”，但細細品位、斟酌，樸素而又經(jīng)典。不難發(fā)現這是一位聰明、細膩而又開(kāi)明的母親，她的聰明之處在于這位媽媽用自己的聰明孕育著(zhù)孩子的聰明：對孩子的寬容、充分尊重與信任。
【【精華】讀后感的作文300字集合七篇】相關(guān)文章：
【精華】讀后感的作文600字集合七篇07-31
【精華】讀后感的作文400字集合七篇07-31
【精華】讀后感小作文集合七篇08-09
【精華】讀后感的作文匯總七篇05-16
【精華】讀后感的作文集合9篇08-13
【精華】舅舅的作文集合七篇05-26
【精華】小馬的作文集合七篇05-20
【精華】憤怒的作文集合七篇02-05
【精華】包容的作文集合七篇02-01
【精華】雨水的作文集合七篇01-27