精選幸福讀后感作文800字匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的幸福讀后感作文800字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福讀后感作文800字 篇1
《創(chuàng )造一間幸福教室》是蘇瑞霞推薦給我的,兩三天就迫不及待地讀完了,適合班主任和語(yǔ)文老師讀,于是假期里又讀了一遍,開(kāi)學(xué)把這本書(shū)推薦給了班主任。
書(shū)的作者李虹霞畢業(yè)后分配到一所中專(zhuān)學(xué)校當老師,后來(lái)又到了技校。她聽(tīng)到學(xué)生在老師背后吹口哨,發(fā)出尖叫聲,孩子們說(shuō)臟話(huà)、打架,唯獨學(xué)習什么也不會(huì )。她想天真爛漫的孩子為什么會(huì )成為這個(gè)樣子,很讓人痛心,根源在小學(xué),于是她就到了小學(xué),教一年級,一連教了三個(gè)一年級。更讓人稱(chēng)奇的是,她跨年級帶語(yǔ)文課,同時(shí)教一年級語(yǔ)文和四年級語(yǔ)文。語(yǔ)文老師都知道這個(gè)工作量有多大,帶單班語(yǔ)文是正常的工作量,雙班語(yǔ)文就超負荷運轉了,然而李老師說(shuō)她收獲了雙倍的幸福。
她教拼音用兩個(gè)星期,因為她自己講音樂(lè )與兒歌結合起來(lái)開(kāi)發(fā)了”拼音律動(dòng)“課程,孩子們在音樂(lè )中,在自己喜歡的兒歌中就學(xué)會(huì )了拼音。她的學(xué)生一年級識字量就達到20xx 個(gè),孩子們一年級就開(kāi)始讀《希利爾講世界史》《史記故事》《春秋故事》,正常一年級的識字量是940 個(gè)。她一個(gè)學(xué)期帶領(lǐng)孩子們學(xué)10 本教材,這可是五年的語(yǔ)文課,她在二年級上學(xué)期就可以將整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文課都上完,因為她開(kāi)發(fā)了”統合課程“。于永正老師贊揚她把”老師“幾乎做到了極致。
她如饑似渴地學(xué)習,三番五次地拜于永正老師為師,最終如愿以?xún)。應了那句?huà):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如名師指路。她就是自己的勤奮鉆研加上名師指路,所以走上了發(fā)展的高速路。
她帶領(lǐng)家長(cháng)開(kāi)通博客,農村婦女在她的帶領(lǐng)下用兩三天的時(shí)間發(fā)博文,她帶領(lǐng)家長(cháng)做親子共讀,家長(cháng)和孩子們在學(xué)校一起表演。班里的一個(gè)孩子因為父親在杭州工作,轉學(xué)到了杭州,但是因為孩子想念班級,想念老師,最后又轉回到了李老師的班。她不放棄一個(gè)孩子,不放棄一個(gè)家長(cháng),不遺余力、千方百計讓每個(gè)孩子做最好的自己。不打擊任何一個(gè)孩子,她把這些孩子都當成是自己的孩子。她是用心、用愛(ài)、用情在全身心地投入到教育中。因此,收獲了累累果實(shí)。
讀她的文字樸實(shí)而真誠,能感覺(jué)到她那善于思考的心。一個(gè)名師的成長(cháng)離不開(kāi)閱讀與思考,不間斷地學(xué)習,向書(shū)本學(xué),向同行學(xué),向學(xué)生學(xué),向網(wǎng)絡(luò )學(xué)……人生處處皆學(xué)問(wèn),還要不間斷地思考,學(xué)來(lái)的東西需要通過(guò)自己的實(shí)踐檢驗,在實(shí)踐中不斷地反思完善,最終變成自己的東西。這期間,如果有一位高人(名師)指點(diǎn),成長(cháng)的路會(huì )更快。
愛(ài)的力量無(wú)往而不勝,一個(gè)滿(mǎn)心裝著(zhù)學(xué)生的老師必然創(chuàng )造奇跡,一個(gè)如此堅持的老師必然創(chuàng )造奇跡。
幸福讀后感作文800字 篇2
看了《提醒幸!愤@一篇文章講述一些生活中最平凡的事件提醒我們什么是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。
人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發(fā)現不了幸福,更不會(huì )珍惜幸福。
文中作者列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心著(zhù)涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的,他們以為好的東西你自會(huì )珍惜,或者是他們覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。這些人早已練就了災難的從容,卻不知道災難之后的時(shí)間是什么?他們太多注重了警覺(jué)苦難,而太忽視提醒幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過(guò)日子?吹靡(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終想烏鴉盤(pán)旋在頭頂!钡拇_,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多么的灰暗。因此,我們應該多多注意幸福!
那么,什么是幸福?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會(huì )像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨……”對,實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的。它不與財富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺(jué)。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀(guān)、消沉,要學(xué)會(huì )體會(huì )災難間隙的幸福。正如作者所說(shuō):“當我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)。由此看來(lái),幸福真的需要提醒。一個(gè)人忙忙碌碌一生,臨終的時(shí)候唯一的遺憾是沒(méi)有感受過(guò)幸福,這難道是上天的不公平嗎?不,這是因為他自己不懂的把握幸福,不懂得提醒幸福,一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,是因為他懂得把握幸福,即使他失敗惡劣,遇到了挫折,但他仍然快樂(lè ),因為他時(shí)常提醒幸福,他知道了通往幸福的密碼。
快節奏的步伐,讓許多人都感受到了壓迫,緊張,可是幸福不會(huì )隨之減少,只看你對它是不是有誠意,能不能發(fā)現它。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一個(gè)滿(mǎn)載幸福的安逸的夢(mèng),可許多人都不敢放飛它,現在,就讓我們一起把它放飛吧!讓它時(shí)常提醒自己要幸福。閉上雙眼,讓我們面朝大海,感受春暖花開(kāi)。
幸福就在我們身邊!讓我們提高對于幸福的警惕,當它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘!并對自己說(shuō),記住這一刻!幸福就會(huì )長(cháng)久地伴隨我們。
幸福讀后感作文800字 篇3
人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發(fā)現不了幸福,更不會(huì )珍惜幸福。
畢淑敏在《提醒幸!愤@一篇文章中,通過(guò)講述一些生活中最平凡的事件來(lái)提醒了我們什么是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽(yáng)光。
畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心著(zhù)涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的,以為好的東西你自會(huì )珍惜,犯不著(zhù)諄諄告誡,或者是覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之后的時(shí)間是什么?很多時(shí)候,我們太多注重了警覺(jué)苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過(guò)日子?吹靡(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂!钡拇_,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多么的灰暗!因此,我們應該多多注意幸福!
那么,什么是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會(huì )像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì )同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機遇、友情、成功、團圓……”,實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的!靶腋2⒉慌c財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺(jué)”。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀(guān)、消沉,要學(xué)會(huì )體會(huì )災難間隙的幸福。正如作者所說(shuō):“當我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)!
幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光,當它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘!并對自己說(shuō),記住這一刻!幸福就會(huì )長(cháng)久地伴隨著(zhù)我們。
幸福讀后感作文800字 篇4
許小念是一個(gè)單親家庭的孩子,她的爸爸在她還很小的時(shí)候便有了另一個(gè)女兒,這使她變成了一個(gè)自閉的女孩。在班級里,她沒(méi)有朋友,別人都可以隨心所欲地欺負她。陪伴著(zhù)她的,是一個(gè)茶色熊公仔,還有一個(gè)胖乎乎的男孩霍雨欣。一場(chǎng)車(chē)禍后,小念幸免于難,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也轉學(xué)去了美國,小念一下子失去了兩個(gè)陪伴她的好友。不過(guò),一位替小年看病的林醫生送給了小念一個(gè)泰迪熊,并和她做了朋友?墒呛髞(lái),林醫生便不見(jiàn)了蹤影。
橫禍接踵而來(lái),小念的媽媽因為右腿長(cháng)了一個(gè)惡性腫瘤而截肢了,而小念卻意外地再次見(jiàn)到了當年送她泰迪熊的林醫生!可是卻得知不久后,林醫生就要去美國留學(xué)了,小念十分難過(guò)。臨走前,他又送給了小念一個(gè)紫色的畢業(yè)生小熊,并告訴她:“你會(huì )有很多很多的小熊,也會(huì )有很多很多的幸福,擁抱小熊就是擁抱幸福!
后來(lái),小念在網(wǎng)上結識了一個(gè)網(wǎng)名叫左手的男生。小念認識的一位阿姨告訴小念,那個(gè)網(wǎng)名叫左手的男生,年紀和小念一般大,可他是一個(gè)已經(jīng)在美國工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在網(wǎng)上聊天,左手告訴小念自己正在美國的世貿雙子大廈內,而現在的時(shí)間正好是20xx年的9月11日,也就是美國遭到襲擊的時(shí)間。小念到正好看到了直升機撞擊世貿雙子大廈的一幕,便催促左手趕緊走,左手在最后一刻打給了小念這樣一句話(huà):明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她竟然一直不知道,一直和她聊天的人不是別人,就是霍雨欣!她在心里默默祈禱,霍雨欣能逃離這場(chǎng)災難。
幾年過(guò)去了,小念已經(jīng)是一名高中生了。她的媽媽去世了,她和小時(shí)候經(jīng)常欺負她的薛佳成了好朋友。在她16歲生日時(shí),她收到了一個(gè)來(lái)自美國的大郵包,打開(kāi)一看,她驚呆了,這是霍雨欣給她的,里面有許多只泰迪熊!林醫生真是一個(gè)偉大的預言家,又或許,是小念的執著(zhù)打動(dòng)了天使,她擁有了許多小熊,擁有了朋友,擁有了快樂(lè ),當然,也得到了許多幸福,她終于擁抱到了幸!ぁぁぁぁぁ
讀了這個(gè)故事,我懂得了,幸福其實(shí)就在身邊,有的人總是認為自己不幸福,那是因為,你沒(méi)有去細細地去體會(huì )生活,忘了抓住幸福。哪怕你一無(wú)所有,有了幸福,你也會(huì )覺(jué)的生活十分快樂(lè )和富有。來(lái)吧,讓我們拋去一切煩惱,放慢腳步,細細地感受生活,感受生命的每一秒,然后記住,要緊緊地,緊緊地擁抱幸!ぁぁぁぁぁ
幸福讀后感作文800字 篇5
《幸福還有多遠》梅婷、王志文、佟大為等主演的,劇情寫(xiě)的是物質(zhì)生活和精神生活同樣匱乏的年代,一個(gè)女孩子向往外面的世界,尤其是對軍人的崇拜,她的勇敢讓她的人生有了豐富多采的內容。如果你們有時(shí)間就一定要去看,如果你已經(jīng)看了或正在看,也可把感想告訴大家,讓大家分享你對此劇的真實(shí)感受,這可是要拿大獎的作品喲!
《幸福還有多遠》告訴我,幸?偸窃谌藗兣瓮写嬖谥(zhù),你看不見(jiàn),摸不著(zhù),能笑、能吃、能說(shuō)、能睡就認定是幸福吧。人生不如意有9,你還有什么不能看透呢?不過(guò)此劇確實(shí)讓人深思,追求著(zhù)就是幸福,有追求的人,那怕是在泥濘里、在懸崖邊、在深淵里,他都以生命的存在告誡世人,我在固我幸福;钪(zhù)的方式有多種多樣,你不可能讓人象放牛、羊,象養雞、鴨,象收蜂王那樣有規有矩。每一個(gè)人的夢(mèng)想均有不同,你不可能用你的夢(mèng)想斷想別人的人生,尊重生命,尊重每一個(gè)人的生命意義,這很重要。做為人首先必須對自己負責,一個(gè)能為自己的生命負全責的人,那他一定是高尚的,象王志文在劇中扮演的吳天亮。正因為每一個(gè)人追求幸福的方式不同,追求的目標也各異,于是才有了此電視劇一開(kāi)場(chǎng)就由梅婷扮演的李萍,知道這批香煙發(fā)往海軍部隊,就將寫(xiě)有:如果你看到如果你還沒(méi)有結婚,那我愿意嫁給你。的紙條放入百合香煙里的劇情。
由佟大為扮演的戰士首先拿到有紙條的香煙,由此的劇情都是圍繞著(zhù)這一張紙條展開(kāi)的,劇情緊湊、合理、不夸張,讓人重溫了那個(gè)時(shí)代的悲歌,王志文、佟大為和梅婷演的很到位,能讓觀(guān)眾跟著(zhù)劇情走到至深至純的境界。這張紙條處成了三對婚姻,在這三對婚姻里,尋找愛(ài)的方法卻讓人感動(dòng)。當下的年輕人對愛(ài)情的錯位,對婚姻的恐懼,尤其是幸福指數遠遠低于那個(gè)年代。
《幸福還有多遠》最終結局讓人進(jìn)入無(wú)限的想象空間,貫穿全劇的歌聲真的很感人:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像朵永遠不凋零的花,陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打,看世事無(wú)常,看滄桑變化,那些為愛(ài)所付出的代價(jià),是永遠都難忘的,所有真心的癡心的話(huà),永在我心中,雖然已沒(méi)有了他。偶爾還會(huì )想起他,偶爾難免惦記著(zhù)他,就當是個(gè)老朋友啊,也讓我心疼,也讓我牽掛。只是我心中不再有火花,讓往事都隨風(fēng)去吧,所有真心的癡心的話(huà),仍在我心中,雖然已沒(méi)有了他。走吧,走吧,人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,走吧,走吧,為自己的心找一個(gè)家,也曾傷心流淚,也曾黯然心碎,這是愛(ài)的代價(jià)。
幸福讀后感作文800字 篇6
暑假里,媽媽買(mǎi)回了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)—《幸福的鴨子》。我讀了后,就很喜歡這本書(shū)中的女主角麻花兒,她是一個(gè)又肥又胖的雌鴨子,可是她無(wú)比的幸福與快樂(lè )!這本書(shū)的內容是這樣的:
在暑假里,笑貓和馬小跳等人來(lái)到張達的外婆家。那是一個(gè)滿(mǎn)是桃林的美麗地方,是一個(gè)飄散著(zhù)茉莉花香的小村莊。在那里他們結識了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一只名叫麻花的女鴨子。女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福感來(lái)自給予,在給予的同時(shí)也獲得了幸福。
故事中講到,一次馬小跳他們睡在一個(gè)秘密小島上,那里全是蚊子,就像一架架排著(zhù)整齊隊列的戰斗機,向孩子們進(jìn)攻,沒(méi)想到麻花兒沖到四個(gè)孩子的中間,用力地扇著(zhù)她的翅膀。就這樣,孩子們睡了多久她就扇了多久。結果,孩子們身上一塊紅疙瘩也沒(méi)有,麻花兒滿(mǎn)頭大汗可她卻說(shuō):“太幸福!”,那是因為別人幸福。
故事中還講到,每天她都按時(shí)出現在村子里陪張達那位患老年癡呆癥的外公玩套花環(huán)的游戲,整個(gè)村子因為她的出現都會(huì )歡騰起來(lái)。她有一顆感恩的心,心中充滿(mǎn)了生活的大智慧,她能從每天平凡的生活中感受到一切意義,她還能把一件糟糕的事,看待成生活中必不可少的事情,而心平氣和地去面對,也因此她感到她的生活處處充滿(mǎn)幸福。也正是因為她所給予別人的幸福,最后在大家的幫助下,她也終于得到了自己夢(mèng)寐以求的一份感情。雖然麻花兒的'歌聲像打飽嗝,外貌也不出色,但她卻生活得相當開(kāi)心充實(shí),她說(shuō)的每一句話(huà)都深深地印在我的心田,我非常喜歡這只女鴨子。
幸福是什么?書(shū)中的那只女鴨子知道,幸福是每天可以看一眼自己最?lèi)?ài)的鴨子,能不被別人討厭,有吃有穿有健康的身體和快樂(lè )的心情。那只尋找孩子氣的神龜也應該明白,那群?jiǎn)渭兊暮⒆觽円矔?huì )漸漸明白……
我們在父母的精心呵護下難道不幸福嗎?但總是有那么一些時(shí)候,對自己的生活現狀不滿(mǎn)足,希望得到更多的呵護,而我自己呢,常為和同學(xué)意見(jiàn)上的分歧而生氣,也因為學(xué)習上的壓力感到不舒心。我們有時(shí)在生活中會(huì )常常忽略已經(jīng)擁有的東西和不切實(shí)際的目標,也因此時(shí)常不快樂(lè )。所以我要勸身邊的人趕緊學(xué)學(xué)麻花兒的心態(tài),學(xué)會(huì )知足常樂(lè ),并在給予別人快樂(lè )的同時(shí),獲得自己的幸福,如:幫助外來(lái)人指路;雨天給媽媽、爸爸送傘;把生活、學(xué)習中的小竅門(mén)分享給同學(xué);替別人保守秘密……這一切也許是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),但幸福其實(shí)就很簡(jiǎn)單,就在你我的身邊!
笑貓的這段經(jīng)歷使我深深的感悟到:在這個(gè)以人為本的和諧社會(huì )中,要懷著(zhù)一顆知足、感恩的心,享受成績(jì),享受生活,感受快樂(lè ),同時(shí)積累點(diǎn)滴生活快樂(lè )中的每一點(diǎn)幸福。
幸福讀后感作文800字 篇7
最近讀了貝特蘭。羅素的《幸福之路》,他的思想在現在看起來(lái)依然是那么先進(jìn),那么貼近現實(shí),這讓我感覺(jué)很震撼,F在社會(huì )人們的生活水平提高了,都在追求幸福生活,但是幸福的指數卻在不斷下降。每個(gè)人都在抱怨生活的壓力過(guò)大,讀過(guò)此書(shū)后,我的內心反而變得充實(shí)很多,明白了如何才能踏上。
印象最深的是作為封面的插圖:飛機失事,下面是白雪皚皚的高山,飛行員穿著(zhù)全套滑雪裝備、踩著(zhù)雪橇,悠然自得的跳傘而下,準備來(lái)一次刺激的高山速滑……題注是“一個(gè)人感興趣的事情越多,快樂(lè )的機會(huì )也越多,而受命運播弄的可能性也越小,因若他失掉一樣,還可以亡羊補牢,轉到另一樣上去!
幸福其實(shí)不那么困難。不是爬上了山峰,才是成功地幸福。生活的幸福來(lái)自平衡。盡量多地拓展你的生活,發(fā)展你的能力,關(guān)心、幫助、改變更多人的命運,這樣每一天都會(huì )洋溢著(zhù)幸福。
在他的書(shū)中,充滿(mǎn)了生活的智慧和實(shí)用的道理。論婚姻、論情愛(ài)、論競爭、論妒嫉、論工作。每一論都沒(méi)有脫離生活的主題。
記得有人說(shuō)過(guò),我們讀書(shū),其實(shí)是在讀自己?葱≌f(shuō)的時(shí)候尋找著(zhù)自己的影子,總想從別人的結局里預知自己的結局,或是,得以知道自己該怎樣選擇?础缎腋V贰,整理這些被自己圈點(diǎn)出來(lái)的部分,一字字打出來(lái),發(fā)現,其中的許多正是自己認同。太多的共鳴,太多的回味無(wú)窮。原來(lái)看哲學(xué)書(shū),自己沉思,是件如此享受的事情。于是,書(shū)架上擺上了更多這類(lèi)書(shū)籍。其實(shí),它們并不枯燥,甚至很有趣,更別提其中給人的啟示。
羅素首先用了半本書(shū)講不幸福的原因,其次用余下篇幅講了人幸福的可能。當孜孜以求“幸福之路”的時(shí)候,有沒(méi)有想到過(guò)也許追求的恰恰是相反!叭绻较虿徽_,再努力又有什么用呢”。如果多避免些不幸福的原因,幸福就要簡(jiǎn)單很多。大致來(lái)說(shuō),我邊讀邊對照著(zhù)我自己,確實(shí)有道理。但一片混沌的大腦還無(wú)法清晰的總結,只能說(shuō)出目前殘存的印記。
羅素還講到很多,關(guān)于孩子,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于犯罪感的等等。還有一個(gè)是,要培養工作的“自尊”。這點(diǎn)很有道理,工作的時(shí)候感覺(jué)不幸福是為什么呢?你做著(zhù)你不喜歡的,你認為沒(méi)有價(jià)值的事情,你沒(méi)有自豪感、自尊心,這就已經(jīng)進(jìn)行了自我的否定。羅素甚至建議那些工作感覺(jué)不到幸福的人,拋棄一切去一個(gè)體力勞動(dòng)的地方,為基本需求而耕作。不過(guò),如何培養工作的自尊,我還不曾學(xué)會(huì )。
生活中很多的矛盾、很多的沖突,原來(lái)已經(jīng)有前人好好地思考過(guò)了。捧著(zhù)這本書(shū),感覺(jué)是人生的一份厚厚的財富。
【幸福讀后感作文800字】相關(guān)文章:
幸福讀后感作文11-05
《幸福的鴨子》讀后感作文09-24
提醒幸福讀后感作文05-25
作文幸福論讀后感07-13
《幸福的尺度》讀后感-情感作文10-17
飛向幸福的家園的讀后感作文06-06
《幸福的鴨子》讀后感小學(xué)作文09-12
《智慧引領(lǐng)幸!纷x后感作文09-12
《幸福的鴨子》小學(xué)讀后感作文09-12