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童話(huà)作文600字9篇（精選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童話(huà)作文600字9篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文600字 篇1
鴨子在路上看見(jiàn)一輛車(chē)，車(chē)上有彩帶，鴨子覺(jué)得這輛車(chē)很了不起。于是，他就騎上了這輛車(chē)子，開(kāi)始他騎的很慢，但是他覺(jué)得很有趣。
鴨子騎呀騎呀，騎到母牛旁邊，鴨子跟母牛說(shuō)：“母牛好!”母牛說(shuō)了聲“哎!”但是他心里覺(jué)得鴨子騎車(chē)太好笑了。
鴨子騎過(guò)羊旁邊，鴨子說(shuō)：“羊好!”羊說(shuō)了一聲“哎!”羊心里想：鴨子肯定不會(huì )騎車(chē)。
現在鴨子終于騎得又快又好了，鴨子路過(guò)狗窩，鴨子說(shuō)：“狗好!”狗跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“鴨子真了不起，以前是不會(huì )騎車(chē)，現在怎么會(huì )騎了，你真棒!”鴨子說(shuō)：“謝謝!”
鴨子路過(guò)貓家，鴨子說(shuō)：“貓好!”貓抬起手來(lái)?yè)u一搖說(shuō)：“哎!”但他心里想：“鴨子肯定不會(huì )騎車(chē)，我還是管自己睡覺(jué)吧!”
鴨子路過(guò)馬窩，說(shuō)聲：“馬好!”馬說(shuō)：“哎!”馬心里想：“鴨子這么沒(méi)用，肯定不會(huì )騎車(chē)�！�
鴨子又騎呀騎，看到了雞，鴨子說(shuō)聲：“雞好!”雞說(shuō)，“鴨好!”雞又說(shuō)，“鴨子，你看準一點(diǎn)好不好，差點(diǎn)撞到我!”
鴨子路過(guò)山羊家，鴨說(shuō)，“羊好!”羊說(shuō)，“哎!”羊正在吃東西，他也想把鴨子吃了。
鴨路過(guò)豬家，動(dòng)作越來(lái)越好，很像是在表演。鴨又路過(guò)老鼠家，老鼠說(shuō)：“鴨子，你可真棒!”老鼠也想跟鴨子一樣騎車(chē)。
不久，有群小朋友們騎車(chē)過(guò)來(lái)，他們騎得非�？�，他們到家以后就把車(chē)停在門(mén)口，動(dòng)物們看見(jiàn)了也想騎，他們一起坐上車(chē)騎起來(lái)，除了鴨子，騎車(chē)的動(dòng)物還有羊，馬，豬，鴨，老鼠，他們騎完就停在了門(mén)口。
后來(lái)，鴨子又看到了一輛卡車(chē)，于是，鴨子想：到時(shí)候我也會(huì )騎卡車(chē)。從那以后，鴨子就開(kāi)始學(xué)開(kāi)卡車(chē)了。
童話(huà)作文600字 篇2
無(wú)意中，窗外飄來(lái)了一段美麗的旋律 ， 細細聆聽(tīng)，原來(lái)是光良的童話(huà)。
“你哭著(zhù)對我說(shuō) ， 童話(huà)里都是騙人的……”窗外音樂(lè )聲還在繼續著(zhù)，我的思緒也在音樂(lè )上空紛飛著(zhù)。
有時(shí)靜下心來(lái)思考時(shí)，總會(huì )有太多的感慨。音樂(lè )也許不是最感人的，是浪漫的故事，但它永遠是最美麗，最純潔最無(wú)邪的故事。有人會(huì )說(shuō)，童話(huà)已經(jīng)不適合我們了，是的，小時(shí)候，童話(huà)充斥著(zhù)我頭上的一片小小的天空，現在長(cháng)大了，我還是認為童話(huà)沒(méi)有離我而去。它還在我內心占著(zhù)那屬于它的一席之地。因為我始終認為童話(huà)不等于幼稚。
夜鶯唱著(zhù)最美麗的歌，驅走了死神；美麗的人魚(yú)公主把她的一生交給了深?lèi)?ài)的王子，化作了海上的'泡沫；丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝；灰姑娘終于和王子生活在了一起。
這些是童話(huà)的世界，它向每一個(gè)人都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，只要你真心喜歡，只要你愿意相信，你就能進(jìn)入這個(gè)樂(lè )趣繽紛的世界。
也許，真的有，上帝的女兒。扇動(dòng)著(zhù)透明的翅膀，在你煩躁時(shí)，為你帶來(lái)一絲平靜。
也許，真的有，姆指姑娘，躲在核桃殼中玩耍。
也許，清晨的每一顆露珠都是一個(gè)個(gè)悲傷與感動(dòng)的故事中的淚滴，消逝在溫暖的陽(yáng)光下。
如果你相信童話(huà)，就會(huì )覺(jué)得童話(huà)無(wú)處不在，不知不覺(jué)中就會(huì )生活在美妙的童話(huà)中。
朋友，請保留你心中那一片想象的天空吧！相信童話(huà)，那一片天空將變得無(wú)限寬廣！
歲月流逝，每一個(gè)人都在長(cháng)大，在成長(cháng)的歲月中，我希望永遠保留那份純凈的心境，讓我能夠回憶。因為我始終堅信：童話(huà)就在我身邊。
童話(huà)作文600字 篇3
森林里要舉行選美大賽了！這個(gè)消息很快就傳進(jìn)了所有動(dòng)物的耳朵里，每個(gè)小動(dòng)物都在細心地打扮自己。小豬一直在鏡子前照來(lái)照去，可是他實(shí)在想不出該怎么打扮自己。于是他想：要不然我去學(xué)習其他小動(dòng)物怎么打扮吧！
小豬來(lái)到了孔雀的家門(mén)口，孔雀的尾巴真是太漂亮啦！小豬都看呆了。他心想：要是我有這么好看的尾巴，該有多好呀！小豬又走到了梅花鹿的家，看見(jiàn)梅花鹿正在裝扮自己美麗的角。小豬心想：要是我也有這么漂亮的角就更好了！小豬走啊，走啊，突然想到了一個(gè)好主意－把這些東西都做出來(lái)，裝在自己的身上。這時(shí)對面蹦蹦跳跳地來(lái)了一只小白兔，小白兔微笑著(zhù)給小豬打招呼：“小豬，明天選美大賽就開(kāi)始了，你準備好了嗎？”小豬高興地說(shuō)：“我已經(jīng)準備好了�！�
看著(zhù)小白兔離開(kāi)的背影，小豬突然一拍頭，自言自語(yǔ)道：“小白兔有一身那么雪白的皮膚，我回家再做一身這樣的白衣服，冠軍肯定就是我的了�！�
小豬花了整整一晚上的時(shí)間，直到第二天早上，他才做完。一大早，小豬得意洋洋地到會(huì )場(chǎng)上去了�？墒谴蠹叶颊J不出來(lái)了，奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？”小豬著(zhù)急地喊著(zhù)：“我是小豬呀！我是小豬呀！你們怎么都不認識我了？”大家仔細一看，都笑話(huà)起他來(lái)，小豬難過(guò)極了。大象裁判走過(guò)來(lái)輕輕地對他說(shuō)：“小豬，你能發(fā)現別人的.優(yōu)點(diǎn)，很好，可是不能把不適合自己的強加在你身上，你也要學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)�！毙∝i內疚地低下了頭。
后來(lái)，小豬終于慢慢地發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)，變得快樂(lè )起來(lái)。
童話(huà)作文600字 篇4
海邊的森林住著(zhù)猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話(huà)，他很老實(shí)也很本分；老二叫猴機靈，他很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三是一個(gè)女孩，叫猴美麗，她長(cháng)得很漂亮。
有一天，猴媽媽把她的三個(gè)孩子叫了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的對他們說(shuō)：“你們也不小了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我給你們一些錢(qián)，你們去過(guò)獨立的生活吧！”
三只小猴只好出了家門(mén)，愁眉苦臉的坐在一塊大石頭上想以后怎么辦。這時(shí)，他們發(fā)現了一張通告。上面說(shuō)只要能找到寶藏，就能獲得寶藏的三分之一！
他們找到了國王，國王給了他們一些食物和水以及一張地圖就讓他們出發(fā)了。三只小猴看著(zhù)地圖，一直向東走。他們走了三天在到達目的.地。寶藏就在一座古堡里。老大和老二每人拿了一根棍子，老三而是拿了一個(gè)火把當照明的工具。
他們小心翼翼的打開(kāi)了門(mén)，里面有幾只惡犬。老二笑嘻嘻的拿出幾塊牛肉干，扔到他們面前。惡犬們沖向牛肉干，津津有味的吃了起來(lái)，三只小猴趁機上了樓。樓上有三個(gè)房間，這時(shí)，不知從哪里來(lái)了個(gè)巫婆，巫婆對他們說(shuō)：“我這里有許多錢(qián)，只要你不告訴國王，我就分你很多錢(qián)！”老大大聲說(shuō)：“我們是不會(huì )要的！”說(shuō)罷，把巫婆打暈了。他們留下記號，回到了王宮，把消息告訴了國王，國王大喜，派出一個(gè)將軍，把巫婆打死了，并扔到了河里。
寶藏搬回來(lái)了，但把他們拒之門(mén)外。三只小猴無(wú)功而返了，這時(shí)，老二拿出一些金幣，說(shuō)：“我就知道國王會(huì )這樣，所以拿了一些�！�
有了這些金幣后，猴媽媽的三個(gè)孩子回到了他們身邊，又過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
童話(huà)作文600字 篇5
在遙遠的大森林，住著(zhù)許許多多的小動(dòng)物。一天，森林中掀起了一陣工作風(fēng)波，小兔當上了電視美女主播、小狗當上了警察、小狐貍當上了醫生……一大片森林里，就小狼沒(méi)找到工作，于是，小狼成了森林中的“大明星”。小狼看見(jiàn)自己被伙伴們笑話(huà)，于是決定也要找一份工作。
小狼去了佛手山。佛手山上有很多的師傅。小狼想學(xué)習如何做美容。小狼在佛手山找了七七四十九天，才找到一位美容師。師傅看小狼長(cháng)得十分機靈，干活也勤快，就收他為徒。沒(méi)過(guò)多久，師傅看清了小狼的真面目：不虛心、不謙虛，上課看課外書(shū)……師傅把小狼扔到了荒山野嶺，大聲喊道：“我不再是你的師傅，你再也別回來(lái)了！”后來(lái)，小狼努力回想著(zhù)師傅教的知識，勉強當上了一名美容師。
小狼進(jìn)了城，在一家美容院中當上了美容師，大家都十分新奇，以往，都是一些溫柔的`動(dòng)物當美容師，現在來(lái)了一只長(cháng)相如此兇猛的小狼。每天，來(lái)做美容的動(dòng)物都是怯生生走進(jìn)美容院，臉紅撲撲地走出來(lái)，大家都覺(jué)得小狼做的美容真好。沒(méi)過(guò)多久，美容院的生意火了起來(lái)。某月某日，悲劇發(fā)生了，因為小狼幾天沒(méi)有吃東西，把去做美容的雞大姐吃了。案發(fā)現場(chǎng)，血還在床上流著(zhù)。美容院成了一家殺人的黑店，生意頓時(shí)冷清了下來(lái)，不多久就關(guān)門(mén)倒閉了。為逃避法律責任，小狼在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜里，逃回了家。小狼的父母知道他的行為后，被活活氣死。終于，小狼認識到了自己的錯誤，決定痛改前非，每天都非常努力地學(xué)習，刻苦摸索美容的技巧，最后，成為了一名著(zhù)名的美容師。
人，要知錯就改，要不怕吃苦，要虛心，要謙虛，要勤奮好學(xué)。否則，你將一事無(wú)成。
童話(huà)作文600字 篇6
早晨陽(yáng)光明媚，空氣十分清香。我走到陽(yáng)臺上，滿(mǎn)面撲來(lái)的清香花味讓我陶醉在早晨美好的時(shí)光中。靜靜的，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲；看見(jiàn)樹(shù)枝在搖晃。這時(shí)，一只既漂亮又乖巧的小松鼠撲到了我的面前，我站在窗前，靜靜的望著(zhù)小松鼠、悄悄的打開(kāi)窗子讓小松鼠進(jìn)來(lái)。
我仔細一看，小松鼠那玲瓏的小面孔上鑲著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。它全身黑黑的'，但有幾條白色花紋，我就叫它箐箐了。我很快就認識箐箐了。我從房間里拿出杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗給箐箐吃，箐箐好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
晚上在甜美夢(mèng)中的在甜美夢(mèng)中的箐箐，也慢慢的醒了過(guò)來(lái)。它身子瑟瑟發(fā)抖，箐箐想了想——它急忙跑到了媽媽的房間里，見(jiàn)媽媽床頭放著(zhù)一團還沒(méi)織完的毛線(xiàn)衣。它就想到了一個(gè)好主意，箐箐爬到了媽媽床頭拿起毛線(xiàn)衣，不知天高地厚的拆了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，毛衣就被它拆得面目全非，箐箐把毛衣拉成一條線(xiàn)。隨后它拿起毛線(xiàn)圍在身上繞了一圈又一圈。第二天一大早，媽媽爬起來(lái)時(shí)。她被她眼前的景象所驚呆了。到處是被拆了的毛線(xiàn)，滿(mǎn)屋子像是一個(gè)用蜘蛛網(wǎng)織成的網(wǎng)。突然，媽媽的目光在一團小黑球上。媽媽仔細一看，線(xiàn)團的頭上，冒出一個(gè)松鼠的小腦袋。原來(lái)箐箐用線(xiàn)把自己身子給包起來(lái)，這樣能更暖和一點(diǎn)。媽媽開(kāi)心的笑了。
有一次，我正準備睡覺(jué)�？墒俏铱匆�(jiàn)我的被子上有一攤黃黃的東西。我連忙把爸爸叫了過(guò)來(lái)，爸爸見(jiàn)了嚎啕大笑起來(lái)說(shuō)：“我們家的箐箐也知道怎樣才能更溫暖的睡覺(jué)，所以它才會(huì )躺在你床上。而你床上是它的糞便�！闭f(shuō)完我們都笑了。
這只調皮搗蛋的小松鼠箐箐真讓我們全家嚎啕大笑，箐箐你永遠是我們家的一員。
童話(huà)作文600字 篇7
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友在花園里玩游戲。突然，小蝴蝶大叫一聲：“快看，我發(fā)現了一個(gè)蛋殼！”小蟲(chóng)子和小螞蟻好奇地跑了過(guò)去。這時(shí)，小蟲(chóng)子建議說(shuō)：“這個(gè)蛋殼這么漂亮，我們把它做成一個(gè)蹺蹺板吧！”小蝴蝶和小螞蟻齊聲說(shuō)：“真是個(gè)好主意！”小螞蟻去找了一個(gè)扁扁的木棒，然后和小蟲(chóng)子合力把它放到了蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小螞蟻和小蟲(chóng)子坐在蹺蹺板的兩端，一上一下，一高一低，玩得不亦樂(lè )乎。小蝴蝶也在一旁翩翩起舞，給它們加油鼓勁。蹺蹺板真的太有意思了！
過(guò)了一會(huì )兒，它們就覺(jué)得沒(méi)趣兒了。于是，小蝴蝶說(shuō)：“我們把蛋殼做成熱氣球，像我一樣飛起來(lái)，看看天上的風(fēng)景吧！”聽(tīng)到這里，小螞蟻和小蟲(chóng)子立馬同意了。小螞蟻去找了一個(gè)袋子，小蟲(chóng)子把它拴在蛋殼上，熱氣球做好嘍！小蟲(chóng)子和小螞蟻爭先恐后地爬進(jìn)熱氣球里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，熱氣球隨著(zhù)風(fēng)飄向了天空。天空中的景色可真好呀！天是那么的.藍，云朵是那么的軟，空氣也是香香的。小螞蟻對小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們也有翅膀了，飛上天空的感覺(jué)可真好！”
到了下午，烏云密布，天馬上快下雨了。它們急忙躲到蛋殼底下。蛋殼現在變成了一個(gè)小房子了。小蝴蝶興奮地說(shuō)：“我們的小房子可真堅固，以后再也不怕風(fēng)吹雨打了！”
天黑了，它們也玩累了，想休息了。于是，它們又決定把蛋殼做成一個(gè)搖籃，小螞蟻還找來(lái)一片軟軟的葉子當作它們的被子。它們三個(gè)躺在軟軟的搖籃里，風(fēng)婆婆輕輕地吹了吹，搖籃也跟著(zhù)晃啊晃……不知不覺(jué)，它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
童話(huà)作文600字 篇8
有一只頑皮的小猴子名叫樂(lè )樂(lè )，趁管理員不注意，偷偷跑出動(dòng)物園，從此他踏上了奇妙的旅程。
樂(lè )樂(lè )逃離了那個(gè)“鬼世界”，不用受媽媽的拘束，在外面自由自在，盡情玩耍。他在枝頭間回蕩，一會(huì )兒攀著(zhù)這個(gè)枝條，一會(huì )兒抓著(zhù)那根枝條，別提有多高興了。他是第一次看見(jiàn)馬路上人山人海，車(chē)水馬龍，看見(jiàn)一條街上全是燈籠，燈光四射，變得花花綠綠的`情景，真讓他眼花繚亂，目不暇接。
樂(lè )樂(lè )玩夠了，也看夠了，自己疲倦地走在街上，回想起平日里一起玩的小伙伴和自己的親人，有些不舍。當他還沉浸在思念親人的情緒中，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲喇叭聲，才突然意識到自己已經(jīng)走到馬路中心了。還好他眼疾手快躲過(guò)了來(lái)往的汽車(chē)，到了馬路旁。才發(fā)現自己迷路了。他心不在焉地往前走，來(lái)到了一片樹(shù)林，樹(shù)林中一片靜寂，只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的聲響。樂(lè )樂(lè )心驚膽戰地望了望四周，似乎每一棵樹(shù)都在對他笑，他對自己說(shuō)“樂(lè )樂(lè )啊，樂(lè )樂(lè )，你一個(gè)人胡思亂想什么，還是找個(gè)地方安頓下來(lái)吧，先睡個(gè)覺(jué)再說(shuō)�！�
半夜，下起了雨，樂(lè )樂(lè )冷得要命，身子縮成一團。突然聽(tīng)見(jiàn)外面一聲吼，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。眼看著(zhù)一個(gè)龐然大物——熊，一步一步朝自己逼近。他急中生智，屏住呼吸，仰面朝天，吐出舌頭。熊在他周?chē)贿呅�，一邊圍�?zhù)他轉圈。那只熊以為樂(lè )樂(lè )真的死了，失望地走開(kāi)了“真是太險了”他一邊拍著(zhù)胸脯，一邊為自己的智慧慶幸。
通過(guò)這次冒險，使樂(lè )樂(lè )懂得在困難面前不退縮。但是他想，等媽媽和管理員發(fā)現我不見(jiàn)了，一定會(huì )很著(zhù)急，還是先回動(dòng)物園吧！從此以后，樂(lè )樂(lè )過(guò)上了幸福的日子。
童話(huà)作文600字 篇9
皮皮是一只自滿(mǎn)的小豬，總愛(ài)自信地說(shuō)：“這有什么難，我會(huì )�！痹缟�，媽媽和皮皮一起朗誦古詩(shī)，皮皮自信地說(shuō)：“這有什么難，我會(huì )�！毕挛�，爸爸讓他寫(xiě)寫(xiě)數字，皮皮自信地說(shuō)：“這有什么難，我會(huì )�！蓖砩�，爺爺讓他認認拼音，皮皮自信地說(shuō)：“這有什么難，我會(huì )�！彼惶斓酵矶荚诠珗@里玩耍。
一天，皮皮該上小學(xué)了，他走進(jìn)教室，白馬老師讓皮皮和小狗松松坐一桌，小狗松松是一條好學(xué)多問(wèn)、積極向上的小狗。每節課他都很專(zhuān)心學(xué)習，認真聽(tīng)講，老師讓他讀課文、背誦，他都倒背如流，受到了老師的.稱(chēng)贊。皮皮常常奚落他：“你還是去玩吧，這些知識都很簡(jiǎn)單，不用擔心不會(huì )做�！钡伤蓞s不認為。
過(guò)了幾天，該考試了，皮皮自信地拿著(zhù)卷子，看了看，傻了眼，好多題都不會(huì )做。而松松卻拿著(zhù)卷子細心快速地寫(xiě)完了。
分數公布了，皮皮看著(zhù)自己沒(méi)及格的卷子，心里很沮喪。皮皮看了看松松的卷子，把嘴張地像能一次把整個(gè)鯨魚(yú)吞掉！原來(lái)松松得了一百分，同學(xué)們都很佩服松松，還夸他說(shuō)：“松松可棒了，如果我有什么不會(huì )的，就可以請教他了�！毕喾�，有人嘲笑皮皮說(shuō)：“他還真夠笨的，我們班都沒(méi)有比他還要笨的了！”皮皮聽(tīng)完更傷心了。從此皮皮好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)，還要想松松看齊。
到了期末考試，皮皮認真寫(xiě)題，也沒(méi)想到自己竟然得了全班第二名，也高興地手舞足蹈，同學(xué)們也不嘲笑他了。
這篇故事告訴我們一個(gè)道理，要好好學(xué)習，剛開(kāi)始，你做的不好、不對，沒(méi)關(guān)系，后來(lái)你改正過(guò)來(lái)了，這就不算晚。
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