小兔童話(huà)作文300字經(jīng)典【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小兔童話(huà)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小兔童話(huà)作文300字 篇1

　　小兔和小貓是非常要好的朋友。一天，小貓向小兔訴苦：“主人不要我了，我以后該怎么辦那?”小兔想了想，家中恰好有一個(gè)房子空閑著(zhù)。于是，答應小貓住在自己家里。

　　小貓在小兔家什么也不做，吃了睡，睡了吃，小兔不僅每天都會(huì )抓幾只小魚(yú)給小貓，而且還送去各種水果：蘋(píng)果、葡萄、水蜜桃……眨眼間小兔變成了一只大肥豬。一天，小兔不好意思的對小貓說(shuō)：“對不起，我奶奶要從遠處來(lái)，你能不能暫時(shí)離開(kāi)一段時(shí)間，不過(guò)你放心，我給你找了一個(gè)安全的山洞，你可以住那里�！薄昂冒�，那我就不打擾你們了，我去山洞自力更生!”小貓無(wú)可奈何的說(shuō)。

　　第二天，小兔幫小貓搬了家，還送給它許多吃的食物和種子，還叮囑要好好利用種子。眼看山洞已無(wú)存糧，小貓快沒(méi)吃的了，才想起自己還有種子。小貓趕緊播下種子，可是小貓很懶，沒(méi)有澆水施肥，種子很快便死了。為了保值性命，小貓只好回了小兔家，小兔不生氣，再次收留了小貓。這次小貓大變樣，什么事都搶著(zhù)干，變得很勤快，不懂就問(wèn)，不久它們都過(guò)上了幸福的生活。

　　小兔的.善良讓小貓有了新家，有了溫暖和關(guān)懷。也讓我知道了善良的快樂(lè )。

小兔童話(huà)作文300字 篇2

　　從前有一只小兔子，一個(gè)人呆在家里又渴又餓，就出門(mén)找吃的。找了半天，終于發(fā)現了一棵蘿卜苗，小兔子想：粗壯的蘿卜葉下面一定有個(gè)大大的蘿卜，它越想越高興，想得口水直流�？墒�，小兔子用盡全身力氣，大蘿卜紋絲不動(dòng)。

　　小兔子請豬伯伯來(lái)幫忙拔蘿卜。豬伯伯哼哼著(zhù)應了兩聲，同意了，豬伯伯看了一下大蘿卜說(shuō)：“我應該能把蘿卜拔出來(lái)”。小兔子興高采烈地守在旁邊�？墒秦i伯伯拔了很久也沒(méi)能把大蘿卜拔出來(lái)。"唉，我實(shí)在是無(wú)能為力了�！必i伯伯說(shuō)完嘆了嘆氣，無(wú)奈地走了。

　　小兔子又跑去請大象先生幫忙。大象先生不費吹灰之力就將蘿卜拔出來(lái)了。小兔子說(shuō)要請大象先生喝湯，它想：反正大象現在不是很餓，就把蘿卜葉放在湯里煮煮給大象喝吧。

　　于是它就把蘿卜藏起來(lái)，把蘿卜葉子放進(jìn)湯里煮了一碗湯給大象喝。大象先生很生氣地說(shuō)：“要不是我幫你拔蘿卜，你哪來(lái)的`蘿卜藏？”說(shuō)完，大象先生怒氣沖沖地走了。

　　小兔子見(jiàn)大象走了，就一個(gè)人把蘿卜吃完了。過(guò)了幾天，小兔子的肚子又餓了，于是它找動(dòng)物們幫忙拔蘿卜，可蘿卜太大了，誰(shuí)都拔不動(dòng)。小兔子只好又去請大象伯伯幫忙。有了上次的教訓，大象伯伯冷冷地拒絕了小兔子的請求。

　　小兔子就這樣餓死了……

小兔童話(huà)作文300字 篇3

　　暑假的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。軍軍、明明和甜甜約好一起到野外郊游。

　　野外景色真美��！綠油油的'草地像綠色的地毯，五顏六色的花朵散發(fā)著(zhù)迷人的香味。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，他們聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲：“救命��！救命��！”他們順著(zhù)聲音找去一看，原來(lái)是一只小兔掉進(jìn)了一個(gè)深坑里了。小兔子見(jiàn)有人來(lái)了，哭著(zhù)說(shuō)：“快救我！快救我！”明明連忙趴在地上，把手伸進(jìn)坑里說(shuō)：“快拉我的手，我拉你上來(lái)�！毙⊥每v身一躍，可是怎么也夠不著(zhù)。軍軍著(zhù)急地說(shuō)：“怎樣才能把小兔救上來(lái)呢？”甜甜眼珠一轉說(shuō)：“我們可以找來(lái)一根繩子把小兔子拉上來(lái)�！碧鹛痫w快地跑回家，找來(lái)一根繩子把小兔子拉了上來(lái)。

　　小兔得救了！他們還在旁邊立了一塊告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“此處有坑，請繞行！”然后，一起高高興興地去玩了。

小兔童話(huà)作文300字 篇4

　　一個(gè)晴朗的早晨，兔媽媽對小兔說(shuō)：“你能去菜園里摘個(gè)南瓜回來(lái)嗎？”小兔子高興地答應了。

　　小白兔來(lái)到菜園里，挑了一個(gè)又大又圓的'南瓜，可是南瓜太重了，怎么運回家呢？它去找大象伯伯借推車(chē)，可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花貓來(lái)幫忙，一起把南瓜搬回家，可是小花貓也不在家。這可怎么辦呢？小白兔坐在路邊使勁地想辦法。這時(shí)候，他看見(jiàn)小猴騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò) ，輪子是圓的。小白兔靈機一動(dòng)：南瓜像輪子一樣都是圓的，可以滾動(dòng)，我把南瓜豎起來(lái)，推著(zhù)讓它滾動(dòng)，不就可以運回家了嗎？

　　就這樣，小白兔把南瓜運回了家。兔媽媽著(zhù)急地站在門(mén)口等小白兔，小白兔把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫⊥檬锹斆鞯暮⒆�。小白兔明白了，遇到困難，只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想到好辦法。

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