童話(huà)的作文合集[10篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文 篇1

　　一個(gè)天使來(lái)到人間，我遇到了他。

　　我坐上他的翅膀，他飛了起來(lái)。帶我來(lái)到大海，我便在沙灘上堆起沙堡，堆著(zhù)堆著(zhù)，突然塌了，變成了一雙鞋，我穿上它；天使帶我穿過(guò)海洋，來(lái)到了大草原，我穿著(zhù)那雙鞋，奔跑著(zhù)，忽然，有一個(gè)亮亮的東西落下來(lái)，我伸手抓住了它，打開(kāi)雙手，一顆星星，我把它放在口袋里；天使帶我穿梭漆黑森林，口袋里的星星發(fā)出光芒，形成光圈保護我，讓我不會(huì )被藤枝亂條刮傷皮膚，引領(lǐng)著(zhù)我們在黑暗中前進(jìn)，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)，樹(shù)上有很多果實(shí)，我發(fā)現其中有一個(gè)外型很像面包，便摘下它；然后我們來(lái)到了一片空地，轉眼，天使不見(jiàn)了，我著(zhù)急地呼喊他，突然，下起了大雨，手中的面包果實(shí)濕了，開(kāi)始膨脹起來(lái)，變成了一間面包房子，我走進(jìn)去避雨，可是雨卻停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照進(jìn)房子里，一束光線(xiàn)變成了一支七彩筆，我拿著(zhù)這支筆畫(huà)出了一道虹，我跑上去，試圖尋找天使，可是讓我失望了，只看見(jiàn)由云砌成的一行字：自己掌握命運。我順著(zhù)虹滑下去，開(kāi)始了一個(gè)人的旅行。

　　路上，看到枯枝落葉，我用綠色讓它們重獲生命；經(jīng)過(guò)沼澤地，我用紅色補給它們陽(yáng)光；越過(guò)沙漠，我用藍色滋潤它們；穿過(guò)麥田，我用橙色帶給它們秋天的果實(shí)；走過(guò)墻角，我用黃色點(diǎn)綴角落的那些小花；穿梭森林，我用青色帶給它們健康；望著(zhù)整片花林，我用紫色彌漫薰衣草的芳香。用完最后的顏色，我走到了一個(gè)鄉村。一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我跑來(lái)，他太餓了，我把永遠也吃不完的面包果實(shí)給了他；又碰到了一個(gè)每天要走幾里路才到學(xué)校的小女生，我把走多遠都不會(huì )累的鞋送給了她；然后我又遇到了一個(gè)想看見(jiàn)大自然的孩子，我把能許愿的星星送給了他。我走過(guò)的'每一個(gè)足印都變成羽毛飛進(jìn)我的袋子里，變得越來(lái)越重，最后，我打開(kāi)袋子，羽毛飛了出來(lái)，變成一對翅膀，帶我穿過(guò)森林，越過(guò)海洋。。。。。。我，回到家了。

　　永遠都忘不了，天使離開(kāi)的那一刻。原來(lái)，沒(méi)有天使，也能為自己畫(huà)出美麗的人生童話(huà)。

童話(huà)的作文 篇2

　　啄木鳥(niǎo)

　　從前有一位農民，他有三個(gè)兒子。農民老后，他把田地的一半分給了大兒子，把田地的另一半給他的二兒子。只有三兒子，什么也沒(méi)有分到，只分到了一只啄木鳥(niǎo)。

　　這個(gè)時(shí)候，三兒子就開(kāi)始抱怨：“為什么大哥和二哥可以分到這么好的東西，而我卻只分到了一只啄木鳥(niǎo)�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)到了他說(shuō)的`話(huà)，生氣地說(shuō)：“你可別小看我，只要你給我一頂帽子，我就可以讓你每天都能得到很多很多的錢(qián)�！碑敃r(shí)三兒子思忖了半天，決定相信它，于是給它做了一頂帽子。啄木鳥(niǎo)拿到帽子后，三兒子便說(shuō)：“這頂帽子可是花光了我所有的錢(qián)財，你要是不讓我得到很多錢(qián)，我就把你烤了吃掉！”啄木鳥(niǎo)拍拍胸脯說(shuō)道：“放心吧！”

　　三兒子所生活的這個(gè)國家，國王非常愛(ài)吃鵝，但是最近的鵝很不好抓，因此國王每天都愁眉苦臉的。

　　啄木鳥(niǎo)來(lái)到了樹(shù)林，把帽子輕輕一放，神奇的一幕發(fā)生了，周?chē)�所有的鵝都向它圍了過(guò)來(lái)。然后它輕輕拿起帽子，就領(lǐng)著(zhù)一群鵝來(lái)到宮殿。國王見(jiàn)后異常高興，賞賜給了啄木鳥(niǎo)一堆金子。

　　啄木鳥(niǎo)帶著(zhù)一車(chē)金子回去了。三兒子見(jiàn)了金子非常高興。于是三兒子便拿著(zhù)這筆金子，買(mǎi)了一大片土地，成為當地最富有的人。

　　原來(lái)最壞的也可能變成最好的。

童話(huà)的作文 篇3

　　有一天，樹(shù)林里，一只豹子碰見(jiàn)了一只小白兔。豹子張開(kāi)大口惡狠狠地對小白兔說(shuō)：“我要吃了你！”

　　“豹子大爺，你現在吃了我，我不服氣！”小白兔可伶兮兮而又堅定的說(shuō)。

　　“我管你服不服，反正我要吃了你�！�

　　“我服氣了，對您是件大好事��！”

　　“嗯，有什么好處比我吃了你還好呢？”豹子疑惑地問(wèn)。

　　小白兔認真地說(shuō)：“我不服氣就一定會(huì )想辦法逃跑，服氣的話(huà)，就會(huì )站在那里一動(dòng)不動(dòng)等您吃掉�！�

　　豹子心想：只要他待會(huì )兒的條件不難就答應他，免得還要費力抓他，太辛苦了！再者豹子一想到小白兔一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒被自己吃掉的場(chǎng)景就口水直流。于是，豹子挺起胸膛問(wèn)：“你有什么條件？”

　　“我們來(lái)比賽跑，誰(shuí)先跑到山頂就算誰(shuí)勝！我取勝的`話(huà)你就放了我；你取勝的話(huà)心服口服，站在原地讓你吃掉！”

　　“跑步，我的強項啊，他一定跑不過(guò)我！就當餐前運動(dòng)吧！”豹子美滋滋地想�！昂冒�，小兔子你可不要反悔奧！”豹子說(shuō)。

　　豹子和小白兔一前一后慢慢地來(lái)到山下準備比賽，途中小白兔還暗暗地給自己的好朋友——小羊留了信息�！伴_(kāi)始！”小白兔說(shuō)完就拼命地跑起來(lái)，豹子晃悠悠地在后面也開(kāi)始了，一眨眼，豹子就跑到前面去了。

　　“咦，小羊！”豹子遠遠就看到一只小羊正在下山。

　　“來(lái)抓我呀！”小羊對著(zhù)豹子做了一個(gè)鬼臉就向山下跑去。

　　豹子說(shuō)：“看我怎么收拾你！”也向山下跑去。

　　不一會(huì )兒，豹子就跑到了山下，可是小羊早就借助山下樹(shù)木的遮掩跑的沒(méi)影兒了！豹子見(jiàn)追不上小羊又想起了小白兔，轉身向山頂跑去，結果山頂哪還有小白兔的影子。豹子只好餓著(zhù)肚子回到了家。

　　這篇童話(huà)告訴我們，人不能貪心，如果豹子一心一意去抓小白兔，就不會(huì )餓著(zhù)肚子回家了！我們學(xué)習也不能向豹子一樣，貪多貪快，不然也會(huì )一無(wú)所獲！

童話(huà)的作文 篇4

　　從前，有一個(gè)數字王國里面住著(zhù)9國王和它的臣民，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

　　一天，噩夢(mèng)降臨了。9在上早朝時(shí)宣布：8為丞相，7為右丞相，6、5為國師，3、2、1是縣令。0不服地說(shuō)：“憑什么它們都有一官半職，而我什么也沒(méi)有？”9說(shuō)：“你別急，馬上輪到你了�！�0不吵了，豎起耳朵想聽(tīng)聽(tīng)9究竟封它什么官。沒(méi)料9卻宣布把0永遠逐出數字王國�！盀槭裁窗盐亿s出去？”0很是不服氣。9國王說(shuō)：“我們對人類(lèi)都做出了巨大的貢獻，可是你，你代表沒(méi)有，也就是說(shuō)你什么用途也沒(méi)有�！�0聽(tīng)了氣憤極了，一怒之下，它飛出數字王國，跑到人類(lèi)世界里去了。

　　這下麻煩可大啦！準備發(fā)射的航天飛機倒計時(shí)停在了1上，永遠也發(fā)射不了。100分的'考卷成了1分……大家都到數學(xué)國王那里去投訴：“怎么回事��？航天飛機不能發(fā)射，有多少損失啊，你陪得起嗎？”“嗚嗚嗚，我的100分……”這下9沒(méi)轍了，只好讓使者把0找回來(lái)，并封它為車(chē)騎將軍、大都督。0終于回到了數學(xué)王國，世界變回了原樣。耶！一片歡呼：“航天飛機發(fā)射成功啦！”“我的100分又回來(lái)啦！”

　　看來(lái)，數學(xué)王國里少了誰(shuí)都不行，否則就亂套了大家說(shuō)是不是��？

童話(huà)的作文 篇5

　　一天，一只螞蟻出去覓食。不小心掉進(jìn)了小溪里。

　　眼看著(zhù)螞蟻快要淹死了，這時(shí)從白云里鉆出一只鴿子來(lái)。螞蟻對鴿子說(shuō)：“親愛(ài)的鴿子哥哥，你快救救我，我以后會(huì )報答你的.�！兵澴勇�(tīng)了，連忙從樹(shù)上叼起一片葉子放在了水里，螞蟻爬了上去。葉子把螞蟻平安地送到了岸上。螞蟻得救了。

　　過(guò)了幾天，一位獵人從森林里路過(guò)，它看見(jiàn)樹(shù)上的一只鴿子連忙把弓箭拿出來(lái)就準備攻打。螞蟻看見(jiàn)了，邀來(lái)一群同伴迅速爬向獵人。蟻群圍著(zhù)獵人用力咬，獵人被疼地哎喲直叫，然后跑出了森林。

　　從此，鴿子住在樹(shù)上，螞蟻住在樹(shù)下。他們成為了好朋友，也不再有人來(lái)打擾他們。

童話(huà)的作文 篇6

　　一天晚上，小豬呆呆做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)到了一條七彩的河流，河流不斷變換著(zhù)顏色，不同的顏色組成了一幅幅精美絕倫的畫(huà)。

　　第二天，呆呆又做了同樣的夢(mèng)，變幻的`色彩讓他如癡如醉。當他醒來(lái)的時(shí)候，就下定決心當一名畫(huà)家，他要把美好的一切留在紙上，用畫(huà)筆繪出綠油油的草原、雄偉的山峰以及動(dòng)人的故事，讓人們都能看到世間的美好。

　　但是，呆呆由于家庭條件的限制，從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)技巧。于是，呆呆就四處求師，希望能夠找到愿意無(wú)償教他畫(huà)畫(huà)的老師。他走啊走，離那個(gè)自己熟悉的家鄉越來(lái)越遠了，一路上，他看到了從未見(jiàn)過(guò)的花草魚(yú)蟲(chóng)，也看到了不一樣的山川湖泊。呆呆邊走邊畫(huà)，漸漸的，他發(fā)現自己畫(huà)的越來(lái)越有模有樣了。

　　有一天，呆呆走到了一條河邊，當他靠近的時(shí)候，感覺(jué)這個(gè)地方好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的。過(guò)了一會(huì )兒，河水居然變成了彩虹的顏色。他目瞪口呆地站在那里，以為自己還在做夢(mèng)呢。突然，他看到對面有一位老人在向他招手，當他正在苦惱怎么過(guò)去的時(shí)候，老人在水中畫(huà)了一座木制的橋。

　　呆呆滿(mǎn)臉疑惑地站在老人身邊，不等呆呆開(kāi)口，老人就面帶微笑地說(shuō)，“孩子，我在這兒等你很久了，你很有天分，從今往后，就由我來(lái)教你吧。但你要記住，最好的老師永遠是你自己�！�

　　從此以后，呆呆一直沒(méi)有停止追逐的腳步，他去了更遠的地方，不斷追尋著(zhù)自己的夢(mèng)。

童話(huà)的作文 篇7

　　給大樹(shù)治病

　　春天到了，柳樹(shù)抽出了又細又長(cháng)的柳條，大樹(shù)都長(cháng)出了新的葉子，小草發(fā)芽了，花朵都你爭我搶地開(kāi)放了。

　　可是，河邊有一棵大樹(shù)“呀呀，哎呀”地叫著(zhù)，一只鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，游了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“大樹(shù)爺爺，您怎么了？身上一塊綠，一塊紫？”大樹(shù)忍著(zhù)疼痛，輕聲說(shuō)：“我好像生病了，身上又癢又疼，一點(diǎn)也不舒服�！毙▲喿勇�(tīng)了，急忙說(shuō)：“您忍著(zhù)，我來(lái)幫您找醫生吧！”說(shuō)完小鴨子趕緊去找醫生了。

　　小鴨子看見(jiàn)岸上有許多腳印，就順著(zhù)岸上的腳印來(lái)到公雞的家，小鴨子問(wèn)：“您可不可以治大樹(shù)的��？”公雞傷心地說(shuō)：“對不起，我不能治大樹(shù)的病，但是，我知道青蛙可以治病，你去找青蛙！”小鴨子聽(tīng)了，道完謝，匆匆離開(kāi)了。

　　小鴨子來(lái)到池塘邊找青蛙，有禮貌地問(wèn)道：“您能給大樹(shù)治病嗎？”青蛙聽(tīng)了，驕傲地說(shuō)：“我專(zhuān)治百病的！”于是小鴨子帶著(zhù)青蛙，來(lái)到大樹(shù)爺爺身旁，青蛙一看，吞吞吐吐地說(shuō)：“這病我可治不好，你還是找森林醫生啄木鳥(niǎo)吧！”青蛙說(shuō)完灰溜溜地走了。

　　小鴨子找到啄木鳥(niǎo)的家，“叮叮�！钡厍昧藥紫麻T(mén)，啄木鳥(niǎo)開(kāi)門(mén)了，小鴨子急急忙忙地把事情告訴了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了趕到大樹(shù)身旁，只見(jiàn)大樹(shù)愁容滿(mǎn)面，啄木鳥(niǎo)圍著(zhù)大樹(shù)左看看，右喵喵，對準樹(shù)干，使勁地啄，叼出了許多蟲(chóng)子，這時(shí)，大樹(shù)爺爺好多了。

　　大樹(shù)爺爺很感謝大家對它的幫助，說(shuō)：“謝謝我的`好朋友們，等我開(kāi)花結果的時(shí)候，我邀請你們來(lái)吃果實(shí)�！�

童話(huà)的作文 篇8

　　今天，天陰沉沉的。四個(gè)小伙伴小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞在草地上開(kāi)心地玩著(zhù)。

　　忽然，轟隆隆，天空響起了一陣雷聲。不一會(huì )兒，烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從烏云中掉落下來(lái)。這可怎么辦呢？這時(shí)，他們聽(tīng)見(jiàn)貓媽媽在樓上招呼他們呢�？�，貓媽媽手里還有一把雨傘呢！可是，雨傘只有一把，該借給誰(shuí)呢？貓媽媽想了一小會(huì )兒，把雨傘借給了小公雞。

　　小朋友，你們知道貓媽媽為什么把雨傘給了小公雞嗎？原來(lái)啊，貓媽媽想：”小青蛙不怕水，小青蛙兩腿一跳，雨點(diǎn)就從他的身上滑下來(lái)了。小烏龜不怕水，他一縮頭就淋不到雨了。小鴨子也不怕水，她生來(lái)就整天在游水嘛。只有小公雞他不會(huì )游水，所以雨傘要給他�！靶∨笥�，你們說(shuō)貓媽媽做得對嗎？

童話(huà)的.作文 篇9

　　小象生日那天，媽媽送給他四只藍色的新鞋子來(lái)當她送給小象的生日禮物。這新鞋子可真漂亮！軟軟的布料，四周還鑲嵌著(zhù)紅色的花邊，花邊的上面還有幾只小蝴蝶在飛翔。這雙新鞋子穿在腳上又舒服，還很暖和呢!小象一過(guò)完生日就穿著(zhù)新鞋子興高采烈的出門(mén)了。

　　小象走呀走，來(lái)到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)喜鵲阿姨正在不停地忙碌著(zhù)，便大聲問(wèn)道：“喜鵲阿姨，你在干什么？”喜鵲阿姨說(shuō)：“我的`巢被大雨給沖走了，得趕快重新搭一個(gè)巢�！毙∠舐�(tīng)了喜鵲阿姨的話(huà)，想了想，脫下了自己腳上的一只新鞋子送給了喜鵲阿姨當鳥(niǎo)巢。喜鵲阿姨捧著(zhù)鞋子連聲說(shuō)：“謝謝你！謝謝你呀小 象！”

　　小象穿著(zhù)三只鞋子繼續往前走。他來(lái)到一條小溪邊，看見(jiàn)一只小螞蟻正對著(zhù)溪水唉聲嘆氣。小象趕緊走上前去，關(guān)心地問(wèn)道：“螞蟻弟弟，你怎么了？”“我媽媽在對岸，可我過(guò)不去�！蔽浵伒艿芤贿呎f(shuō)，一邊指著(zhù)對岸。小象連忙脫下一只新鞋子送給小螞蟻當小船。螞蟻弟弟開(kāi)心極了，一下子就爬上了那個(gè)寬大的“船”上，朝小象招了招手，向對岸駛過(guò)去。

　　小象穿著(zhù)兩只新鞋子來(lái)到了一片松樹(shù)林，這里青山綠樹(shù)，景色怡人。是小象最喜歡的地方。小象正準備休息一會(huì )兒，忽然，從樹(shù)叢里傳出一陣隱隱約約的哭聲。小象循聲找去，原來(lái)是小松鼠正在不停地哭鬧。小象靈機一動(dòng)，隨即脫下一只新鞋子，把鞋帶系在樹(shù)干上，當做搖籃。松鼠媽媽把小松鼠抱進(jìn)“搖籃”里，輕輕地搖了幾下。嘿！這“搖籃”還真管用，松鼠寶寶一下子變得不哭也不鬧了，哭臉馬上轉成了笑臉。松鼠媽媽還沒(méi)來(lái)得及道謝，小象已經(jīng)走了。

　　小象光著(zhù)三只腳往回家的路走。一陣北風(fēng)吹來(lái)，小象打了一個(gè)哆嗦。這時(shí)，迎面跑來(lái)了一只小猴子，只見(jiàn)他凍得渾身發(fā)抖，臉都變紫了。小象毫不猶豫地把最后一只新鞋子送給小猴當做帽子。小猴戴上了小象送的“帽子”，覺(jué)得暖和多了，臉也不紫了，他紅著(zhù)眼睛又是鞠躬，又是感謝。

　　小象光著(zhù)腳丫回到了家，媽媽見(jiàn)了他的四只新鞋子全沒(méi)了，感到很納悶，忍不住問(wèn)道：“孩子，你的新鞋子呢？怎么剛出去一會(huì )兒就不見(jiàn)了呢？”小象以為媽媽會(huì )責罵他，便紅著(zhù)臉，低聲的說(shuō)：“我……我……我把一只新鞋子送給了喜鵲阿姨當鳥(niǎo)巢；把一只新鞋子送給了螞蟻當小船；又把一只新鞋子送給了松鼠媽媽當做搖籃；又把最后一只新鞋子送給了小猴，當做擋風(fēng)的帽子。因為他們都比我更需要這新鞋子�！眿寢屄�(tīng)了小象的話(huà)，眼睛樂(lè )成了一條線(xiàn)，直夸小象懂事了，長(cháng)大了。

童話(huà)的作文 篇10

　　一幅五彩繽紛的畫(huà)上，一些線(xiàn)條在七嘴八舌地評論它們的小主人。

　　先是紅線(xiàn)條發(fā)話(huà)：“我們的小主人有很多優(yōu)點(diǎn)呢！比如：閑的時(shí)候，為爸爸媽媽盛水；每天爸爸媽媽上班回來(lái)，小主人總會(huì )幫拿東西......反正是多的是就對了�！�

　　黑線(xiàn)條聽(tīng)了，馬上反奪說(shuō)：“小主人是有很多優(yōu)點(diǎn)，可她也有不少缺點(diǎn)啊。比如說(shuō)：一放學(xué)回家就看電視，書(shū)包都由爺爺拿；晚上喝完牛奶，盛牛奶的碗又不拿到廚房，要奶奶第2天收拾......也是很多缺點(diǎn)的'呀!人又不是十全十美的嘛!”

　　白線(xiàn)條伸了伸懶腰，慢慢地說(shuō)：“小主人還是個(gè)小小電腦迷，小小電視迷呢！電腦游戲她最?lèi)?ài)玩“泡泡堂”，“大富翁7”，小主人一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不吃飯都行！”

　　這些線(xiàn)條可真大膽！你問(wèn)我為啥聽(tīng)得懂線(xiàn)條的對話(huà)嗎？告訴你吧，我就是線(xiàn)條們所說(shuō)的小主人！

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