[推薦]童話(huà)的作文9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的童話(huà)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)的作文 篇1

　　賣(mài)火柴的小女孩

　　——和奶奶在一起的時(shí)候

　　快要大年夜了，奶奶說(shuō)要給小女孩一個(gè)驚喜。

　　一大早，奶奶就出門(mén)了。那時(shí)，小女孩還睡意正濃，不知道會(huì )發(fā)生什么事。 到了晚上，才剛起來(lái)，一開(kāi)門(mén)，餐桌上擺著(zhù)各種各樣的野果：梅子. 草莓.野葡萄.蘋(píng)果······突然，奶奶把一個(gè)大鍋端了出來(lái)，一開(kāi)，“哇！"小女孩叫道，馬上就摟住奶奶，還大聲地說(shuō)：“謝謝奶奶！”原來(lái)，是一只烤鵝，她心想：“奶奶這么老了，還那么疼我，我要給奶奶一個(gè)鴨腿�！庇谑�，小女孩便扯下一個(gè)鴨腿給奶奶，說(shuō)：“奶奶您吃吧！”奶奶說(shuō)：“奶奶老了，咬不動(dòng)了，還是給的乖孫女兒吃吧！”于是奶奶又切了一個(gè)鴨腿給小女孩吃，他們邊吃邊唱歌，高興極了！

　　有一次，小女孩生病了，奶奶就想辦法治好小女孩的病，可他們又沒(méi)錢(qián)去看大夫，奶奶只好去深山里采些草藥來(lái)給小女孩吃，可是還是治不好，病越來(lái)越重，奶奶看到小女孩痛苦的`樣子，傷心極了！就在這個(gè)時(shí)候，奶奶頭腦里便出現了一個(gè)念頭：采靈芝。于是，奶奶冒著(zhù)生命危險去采靈芝。經(jīng)過(guò)重重的危險，奶奶終于把靈芝得到手了，回到家后，又要蒸，蒸完了還要一口一口的喂往小女孩的嘴里面，頓時(shí)，小女孩哭了起來(lái)�？刹皇菃�！換作我，也會(huì )哭的。

　　還有一次，到小女孩的生日了，她們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕，也不像上次那樣有野鴨吃，奶奶就對她說(shuō)：“睡吧！到了晚上一切都會(huì )變的”晚上，小女孩等了好久好久都不見(jiàn)奶奶回來(lái)，就睡著(zhù)了。不一兒，奶奶輕輕敲了一下門(mén)。小女孩開(kāi)了門(mén)，飛快的跑了出來(lái)，看見(jiàn)桌子上有一桌的好吃的“食物”奶奶說(shuō)：“這個(gè)山雞留著(zhù)明天再吃吧！”“這個(gè)熱狗送給山區的那些小朋友吧！”她們又抱在一起。原來(lái)，那些“食物”都是用彩紙做的。

　　小女孩和奶奶在一起的時(shí)候生活雖然生活是困苦的，但是有奶奶的疼愛(ài)，她感到很幸福。

童話(huà)的作文 篇2

　　自 從吳承恩的《西游記》出版以后，孫悟空可就出名兒了，我走進(jìn)它自己親手創(chuàng )造的“對 手空空”武館開(kāi)始和 它聊起天來(lái)。

　　“請 問(wèn)，你喜歡你現在的生活嗎?”我問(wèn)孫悟空。孫悟空得意洋洋地回答道:"俺孫大圣 現在過(guò)得挺好，一出門(mén)就有人擁上來(lái)讓我給他簽名，現在的生活我還挺滿(mǎn)意的，那你呢？”孫悟空反問(wèn)道。

　　“ 我呀？ 在家有爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校有老師關(guān)心我，我可幸福了！"我驕傲地回答道。說(shuō)完后，孫悟空用羨慕的目光向我投來(lái)，對我說(shuō):“那你喜歡你現在的學(xué)習環(huán)境嗎？”我回答道：“我的學(xué)習環(huán)境好呀，那是因為國家的`政策好呀。那你小時(shí)候的學(xué)習環(huán)境好嗎？”“我?我小時(shí)候連學(xué)校也沒(méi)有，只有私塾，再說(shuō)了，我那時(shí)候還正在和唐僧、豬八戒、沙僧一起去西天去取經(jīng)呢！”孫悟空對我講道�！澳悄阕詈蟊黄兴_封為了斗勝使者，不一樣嘗到了甜頭了嗎?”我反駁道�！肮�哈，連你 也知道我是斗勝使者呀，那我現在很出名了吧？”孫悟空聽(tīng)了我的話(huà)自己沾沾自喜道。我看著(zhù)孫悟空那樣子，我不禁暗暗地想：孫悟 空可 真 自戀呀！ 孫 悟空對我說(shuō)：“如果我可以變成人類(lèi)就好了，那我行走在街上，人們就不會(huì )用詫異的 眼光向我投來(lái)了，唉，可我并不是人類(lèi)，我真羨慕你們人類(lèi)呀！”說(shuō)著(zhù)，孫悟空走到飲水機前為我倒了一杯碧螺春，我端起茶喝了，說(shuō)：，“孫大圣，你現在喜歡喝茶嗎？”孫悟空端起茶杯，悠閑地喝了一口，說(shuō)："自從了解了你們人類(lèi)的習性，發(fā)現，你們很喜歡茶，所以好奇的我也品嘗 一下，發(fā)現味道還不錯，很適合我的口味，所以從那時(shí)起，我就喜歡上了喝茶�！睂O悟空說(shuō)完，就拉著(zhù)我去參觀(guān)它的收藏品，這一見(jiàn)，就把我給嚇了一跳 ："哇噻，怎么這么多呀！咦，這是什么東西呀，哦，原來(lái)是孫悟空的虎皮大衣呀，真是各種各樣、千奇百怪呀！” 和孫悟空聊了一上午，我也該離開(kāi)了，孫悟空在我走的時(shí)候，對我說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)了，希望下次還能和你見(jiàn)面，祝你成績(jì)越來(lái)越好！一路順風(fēng)哦！

童話(huà)的作文 篇3

　　明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學(xué)習，過(guò)著(zhù)幸福的生活。

　　一天早上，鉛筆起來(lái)了，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)橡皮的丑樣，鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)橡皮睡得像個(gè)死豬一樣，長(cháng)得一點(diǎn)都不漂亮�！彼�以為自己才是最漂亮的，他哈哈大笑起來(lái)，他一笑，倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說(shuō)：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的`衣服，什么都不會(huì )。沒(méi)有你，我一樣也可以幫助主人學(xué)習，看看你的丑樣，能和我相提并論嗎？”

　　橡皮生氣了，冷冰冰地說(shuō)：“沒(méi)有我，你寫(xiě)錯字誰(shuí)幫你擦。鉛筆理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)有我寫(xiě)字，你有的擦嗎？”。橡皮憤怒地說(shuō)：“你寫(xiě)錯字就別找我幫你擦，我以后不理你了�！薄昂�！不找就不找，離開(kāi)了你，難道我就不能活了嗎？”鉛筆憤恨地說(shuō)。鉛筆和橡皮絕交了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　從那天以后，鉛筆和橡皮不再合作了，各自走自己的路，誰(shuí)都不想理誰(shuí)。明明寫(xiě)錯了字，就著(zhù)急地找橡皮來(lái)擦，橡皮就連忙跑開(kāi)了，明明氣急了，就把鉛筆扔在一旁，橡皮也被主人扔在一邊，鉛筆和橡皮看見(jiàn)主人生氣了，他們心里感到很難過(guò)。

　　鉛筆和橡皮意識到：誰(shuí)少了誰(shuí)都不行。后來(lái)鉛筆向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不對，心里很內疚。最后他們兩終于和好了。

　　從此，鉛筆不再自大了，鉛筆和橡皮成了永遠的好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要相互尊重，和睦相處，正確對待他人和自己。

童話(huà)的作文 篇4

　　鷹王和鷹后飛到遠離人類(lèi)的森林里，選擇了一棵高大的橡樹(shù)頂安家。

　　居住在那棵橡樹(shù)下的蚯蚓勸告鷹王說(shuō)：“這棵橡樹(shù)可不是安全的住所，它的根幾乎腐爛了，隨時(shí)都有倒下的危險�！�

　　鷹王氣極了，它大聲吼叫著(zhù)：“嘿，你這個(gè)小東西，我還要你來(lái)提醒嗎？”

　　后來(lái)，鷹后在新巢里孵養出了兒女，那些小鷹都非�？蓯�(ài)�？磥�(lái)，一切順利極了。

　　可是，一天清早，鷹王打獵回來(lái)，呈現在它眼前的竟是一幅慘狀：橡樹(shù)倒了，鷹后和孩子們都摔死了。

　　鷹王痛哭道：“我是多么不幸呀！這是命運對我的`嚴厲懲罰。不曾料到，一條蚯蚓的預告，竟是這樣的千真萬(wàn)確，而我卻當作耳邊風(fēng)！”正在工作的蚯蚓慢慢地爬了出來(lái)，謙恭地對鷹王說(shuō)：“尊敬的鷹王，你不該瞧不起我。你應該想一想，我在這地下工作，對樹(shù)根的好壞是最清楚的呀！”

　　鷹王慚愧得低下了頭……

童話(huà)的作文 篇5

　　那地方，我們其實(shí)也到過(guò)， 我們如今也能聽(tīng)到浪濤拍岸的聲音，雖然我們不再上岸。

　　童話(huà)故事里，彼得·潘是個(gè)永遠不會(huì )長(cháng)大的男孩子，自在飛翔，和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中，那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長(cháng)駐，那個(gè)地方孩子永遠是絕對的主宰，他們不會(huì )長(cháng)大，這樣一如既往沒(méi)有煩惱，歡樂(lè )嬉戲。那是彼得潘逃避成人責任的地方，那個(gè)地方叫做永無(wú)島。

　　每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過(guò)永無(wú)島（neverland），也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲，但是長(cháng)大以后我們卻再也不能回去了，甚至多數對永無(wú)島的記憶都蕩然無(wú)存了。我們之中，也有人能清晰的記取永無(wú)島的樣子和彼得·潘的故事，這個(gè)人就是英國作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說(shuō)：

　　“如果你能控制自己的話(huà)，求求你不要再長(cháng)高了”。

　　可是這又怎么能控制呢？孩子終究要長(cháng)大，除了彼得·潘。每一年他都會(huì )來(lái)到人間，把那些不愿長(cháng)大的孩子帶到永無(wú)島去游戲、探險。

　　彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉，他和她游戲，帶她一起翱翔天際。但是最后，文蒂也會(huì )長(cháng)大，他只能眼睜睜看她遠去、開(kāi)始成人的旅程。因為小飛俠所會(huì )的，從來(lái)都只是一種無(wú)邪的，天真的，淳樸的孩童般的愛(ài)。他的愛(ài)人從來(lái)都只能是女孩，他永遠也學(xué)不會(huì )怎么去愛(ài)那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是，每一個(gè)女孩子都會(huì )長(cháng)大，蛻變得成熟美麗，于是彼得·潘所擁有的愛(ài)，從來(lái)都不是完整的，像一幅局部的渲染圖，美麗但不完全，永遠無(wú)法得窺全豹。

　　文蒂成為婦人后，小飛俠又一次來(lái)到她的窗前。雖然她還認得出彼得·潘，但彼得·潘卻認不出她了，也不能帶她去永無(wú)島做春季大掃除了。原文寫(xiě)到“文蒂用手撫弄著(zhù)這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩，她是一個(gè)成年人了，平靜地微笑，看待這一切，可那是帶淚的微笑啊�！比缓笪牡匍_(kāi)了燈。彼得看見(jiàn)了，他痛苦地叫了一聲…彼得責怪她說(shuō)：“你答應過(guò)我你不長(cháng)大的.！”

　　“我沒(méi)有辦法不長(cháng)大�！蔽牡俚幕卮鹗贡说贸槠�起來(lái)。

　　但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飛了，不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里，應該知道童年的寶貴；成人看到這里，則會(huì )發(fā)出“百川東到海， 何時(shí)復西歸? ”的感嘆�？筛袊@終究是沒(méi)什么用的，我們所能做的，只是加倍的珍惜現在的時(shí)光……

　　在永不島上，還有一個(gè)小仙女，纖細卻十分活潑，她有螢火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無(wú)法長(cháng)大，他們都在孩童的狀態(tài)，拒絕成長(cháng)。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無(wú)島單純地嬉戲著(zhù)，相互扶持長(cháng)大，但他們就像最切近的一對平行線(xiàn)，永無(wú)交集。惟有如此，他們才能真正做到比翼齊飛，永不分離。

　　相比文蒂，tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里，在她喜歡的國度里，為小飛俠堅持淳樸，拒絕成長(cháng)。

　　我最希望做的，不過(guò)是這樣。

童話(huà)的作文 篇6

　　女孩在和鄰居的小孩歡快地玩耍著(zhù)，當途經(jīng)一片山崖時(shí)，一粒種子像飄飄然的雨滴，那么微弱，那么細小，“砰”地一聲掉在了地上，然而，女孩并沒(méi)有注意到這個(gè)頑強的小生命。

　　這粒種子孤零零地躺在這片山崖上，被一堆濃郁的青草擠壓著(zhù)。一株高大的青草不屑地望瞭望不及它根長(cháng)的那粒種子，嘲弄道：“小豆丁，你為什么會(huì )跑到這兒來(lái)？這兒可不是你該來(lái)的地方，你在我們這根本不值一提，你說(shuō)，你能長(cháng)成什么呢？”隨之而來(lái)的是一陣陣嘲笑。另一株青草也來(lái)湊熱鬧：“不用跟他說(shuō)這么多話(huà)，我看見(jiàn)這粒小種子就有點(diǎn)煩躁，你瞧瞧他那長(cháng)度，都不及我的一半！”

　　面對青草們的'嘲笑，小種子傷心極了，它想了想，覺(jué)得應該把這些嘲笑化為生長(cháng)的動(dòng)力，努力地生根�！稗Z隆隆”——一道閃電從空中滑過(guò)，也伴隨著(zhù)雷的叫聲。烏云密布，霎時(shí)便下了傾盆大雨。青草們說(shuō)：“被雨水滋潤的感覺(jué)真好，看看那粒種子，肯定被雨水拍打得傷痕累累了�！薄肮�哈哈哈……”

　　青草們說(shuō)得沒(méi)錯，沒(méi)有扎根在土里的種子受雨水的擊打的確很痛，但種子卻想：我不能受他們的影響，我要堅持下去！努力是有回報的，所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人�！辈痪�，小種子的根終于延伸到土地里，頭上長(cháng)出了惹人憐愛(ài)的嫩芽。

　　不過(guò)山崖上的那堆青草可不把這當回事兒：“哈哈，看它那芽?jì)�，跟芝麻似的，這么點(diǎn)芽?jì)耗荛L(cháng)出什么？長(cháng)出豆芽嗎？”青草們接二連三地嘲笑，捉弄它，這粒種子并沒(méi)把青草們的嘲弄當回事兒，只是默默地發(fā)著(zhù)它的芽?jì)骸?/p>

　　十天過(guò)去了，二十天過(guò)去了……它的芽?jì)涸谝稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒頑強地生長(cháng)，它說(shuō)：“我一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的，因為我知道‘失敗是成功之母’！”正是因為這句話(huà)，讓它努力生長(cháng)，這成了它奮斗一生的格言，激勵著(zhù)它，讓它以后成為植物界的佼佼者。

　　十幾年過(guò)去了，那粒不起眼的小種子已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)，已成了人們的一個(gè)路標，幫助了許多人，也幫助了自己。它屹立在山的頂峰，眺望著(zhù)世界，它眼里閃爍著(zhù)興奮的光芒，因為通過(guò)這么多年的努力，它終于取得了成功。而那幾株青草呢？他們因為這課樹(shù)的樹(shù)根延伸到了各個(gè)領(lǐng)域，根被頂了出來(lái)，失去了生命，被風(fēng)不知道吹到哪兒去了。

童話(huà)的作文 篇7

　　8月15日是中秋節，小猴在家里吃月餅吃得很開(kāi)心。忽然，它心里想：“我是不是應該做些有趣的事情呢？哦，對了，還有很多動(dòng)物沒(méi)有吃過(guò)月餅呢！”小猴用飛一般的速度沖進(jìn)房間，查了一下電腦，發(fā)現有一個(gè)地方名叫“石區”，那里干燥，沒(méi)水喝，有些動(dòng)物還無(wú)家可歸，在傷心地哭呢！小猴子想：“我就請這些動(dòng)物吧，它們實(shí)在太可憐了，可我怎么聯(lián)系它們呢？”小猴在下面發(fā)現了聯(lián)系電話(huà)：11697。小猴拿起電話(huà)，打給了石區，想讓動(dòng)物們快點(diǎn)來(lái)。等了很久很久，它們終于來(lái)了。小猴并沒(méi)有生氣，而是溫柔地對它們說(shuō)：“你們終于來(lái)了，肯定累了，來(lái)，吃點(diǎn)水果吧！”在小猴家里，小動(dòng)物們吃了一頓飽飯，還吃了不少月餅。走的時(shí)候，小猴還給小動(dòng)物們帶十桶水、十箱水果回家。小動(dòng)物們微笑著(zhù)說(shuō)：“你真夠朋友�！毙『锩�摸自己的'后腦勺，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有啦！”說(shuō)完，小猴說(shuō)：“再見(jiàn)，明天我們可以打電話(huà)聯(lián)系�！薄昂�，再見(jiàn)�！毙�動(dòng)物們說(shuō)。最后，小猴目送小動(dòng)物們回家了。

童話(huà)的作文 篇8

　　小兔嘟嘟經(jīng)過(guò)澡堂門(mén)口：“怎么了，羅羅？”“我不去洗澡，澡堂里洗澡太無(wú)聊了！一個(gè)伙伴都沒(méi)有�！薄斑@樣吧，我去把小伙伴們都喊來(lái)，我們一起進(jìn)去洗澡，我們在澡堂里做游戲，好不好？”“好！”羅羅的臉笑成了一朵花兒，嘴角都咧到耳根了……

　　小豬羅羅特別怕洗澡，每天臟兮兮的。你看，兒童節媽媽才給他買(mǎi)的肚兜，已經(jīng)臟得好像從垃圾堆里拖出來(lái)的了。屁股上都是泥巴，臉上滿(mǎn)是塵土，臭臭的汗味吸引了蚊子蒼蠅來(lái)叮咬他，所以身上被叮了許多包包，又癢又疼。豬媽媽晚上給他擦了好多的花露水也沒(méi)有用�？吹剿�這模樣，豬媽媽真是又心疼，又著(zhù)急。

　　因為羅羅特別怕洗澡，小伙伴們都嫌棄他。甚至連他最好的朋友小兔嘟嘟都不想和他玩了。這不，嘟嘟生日那天，小豬羅羅就在家里盤(pán)算，送什么禮物給嘟嘟呢，這樣吧，把我最心愛(ài)的陀螺給他吧。羅羅把陀螺擦得閃閃發(fā)亮，放在禮盒里，禮盒的上面羅羅還插了一朵紫色的“勿忘我”干花。做完這一切，羅羅就巴望著(zhù)嘟嘟邀請他去參加生日派對�？墒堑鹊胶芡砹�，嘟嘟都沒(méi)有給他發(fā)來(lái)邀請，羅羅很失望。第二天去上學(xué)，羅羅問(wèn)嘟嘟原因。嘟嘟捏著(zhù)鼻子說(shuō)：“羅羅，請原諒，我想邀請你的！但你身上臭死了，小伙伴們都不愿意要我邀請你！”

　　羅羅哭了！哭得很傷心！

　　回到家，羅羅把事情的來(lái)龍去脈告訴了豬媽媽?zhuān)∝i媽媽說(shuō)：“孩子，別哭！我們去洗澡，洗得白白香香的，小伙伴們就喜歡你了！”

　　“不洗，不洗，就不洗！”羅羅頭搖得像撥浪鼓。

　　“為什么啊，你再不洗澡就沒(méi)有朋友了，而且不洗澡你會(huì )生病的！”

　　“我還是不想去，森林澡堂太悶了，我喘不過(guò)氣來(lái)！”

　　“你進(jìn)去洗一會(huì )就出來(lái)，涼一下，再進(jìn)去洗。媽媽給你準備一杯冰水，悶的時(shí)候，喝一口，不就行了！”豬媽媽連拖帶拉，把他帶去森林澡堂。

　　可是到了門(mén)口。小豬羅羅又不肯進(jìn)去了，還在澡堂門(mén)口打起了滾，渾身像個(gè)泥豬�！澳阌衷趺戳�？”豬媽媽著(zhù)急得一臉的'汗！

　　正好，小兔嘟嘟經(jīng)過(guò)澡堂門(mén)口：“怎么了，羅羅？”“我不去洗澡，澡堂里洗澡太無(wú)聊了！一個(gè)伙伴都沒(méi)有�！薄斑@樣吧，我去把小伙伴們都喊來(lái)，我們一起進(jìn)去洗澡，我們在澡堂里做游戲，好不好？”

　　“好！”羅羅的臉笑成了一朵花兒，嘴角都咧到耳根了……

　　洗完澡的羅羅好可愛(ài)，穿上了一件媽媽剛買(mǎi)的迷你西裝，帥呆了！

　　從此，羅羅身邊又有了許多好朋友，他們常常結伴去洗澡，森林澡堂里常常傳出小伙伴們銀鈴般的笑聲！

童話(huà)的作文 篇9

　　貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心，因為他失業(yè)了，飯也沒(méi)處吃，覺(jué)也沒(méi)處睡，他成了流浪漢，只好一邊唱著(zhù)《我想有個(gè)家》一邊到處流浪……

　　其實(shí)，丁丁也曾有過(guò)豐衣足食的幸福生活，他原來(lái)住的主人家，每一年到頭有他捉不完的老鼠，他每天吃得滿(mǎn)嘴流油，還很得主人的歡心�？墒沁@幾年，隨著(zhù)創(chuàng )建文明城市的風(fēng)越刮越猛，今年又在創(chuàng )建衛生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來(lái)越好，主人每天都把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子，只好去吃主人買(mǎi)來(lái)的殺鼠藥，于是，老鼠們死的死逃的逃，丁丁的日子越過(guò)越難。終于，主人再也不需要丁丁了，就把它趕出了家門(mén)。

　　現在的丁丁沒(méi)有了吃的.，他只好癟著(zhù)肚子到處找吃的、找工作，可是每家每戶(hù)都不需要它，回想起從前的“幸�！鄙�活，他越想越傷心，它急切地盼望著(zhù)重新找到工作。

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